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一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

時(shí)間:2023-07-15 22:04:44 好文 我要投稿

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1

  在我記憶的大海里,有許多有趣的事情,但是伴著我成長(zhǎng)的腳步,我已經(jīng)淡忘了一些快樂(lè)和悲傷的事,但每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí),我都會(huì)對(duì)他肅然起敬。

  在一個(gè)陽(yáng)光明睸的.早晨,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),媽媽突然叫到我說(shuō):兒子,咱們家的土豆沒(méi)有了,你出去買(mǎi)一點(diǎn)吧。我接過(guò)錢(qián),爽快地答應(yīng)了,蹦蹦跳跳地去菜市場(chǎng)了。

  我沒(méi)走多會(huì)兒,天突然陰了下來(lái),我想:不好,天要下雨了,我要快一點(diǎn)。我加快了腳步。到了菜市場(chǎng),我問(wèn)一位大叔:土豆多少錢(qián)一斤?三塊五。啊,這么貴,把所有錢(qián)加起來(lái)都不夠,我心里想。這時(shí),一位六七歲的小男孩拽住了我的衣服,說(shuō):大哥哥,買(mǎi)我的菜吧,我的菜是剛從地里拔出來(lái)的,可新鮮了,才一塊五一斤。我買(mǎi)了他的菜,匆匆回家了。

  到了家,我要把剩的錢(qián)還給媽媽?zhuān)墒俏疫@才想起來(lái),那位小弟弟還沒(méi)找我錢(qián)呢!我拿了一把傘跑了出去,這時(shí),老天爺已經(jīng)忍不住了,哇哇大哭起來(lái),我撐起傘,堅(jiān)難地走著,生怕自己摔一大跤。這時(shí),我看到了這位小男孩子了,他好像在等誰(shuí)。我走了過(guò)去,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就對(duì)我說(shuō):大哥哥,你的錢(qián)。給完錢(qián)后,他就提著菜籃回家去了。

  我看了看手里的錢(qián),心里想:這是一位多么誠(chéng)實(shí)的小男孩呀,要是人人都這么誠(chéng)實(shí),世界上還會(huì)有這么多的糾紛嗎?

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2

  “鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來(lái)!笆站!”隨著羅老師的一聲令下,同學(xué)們變得慌慌張張,不知所措。有的東張西望,像一只饑餓的狼在尋覓著食物;有的奮筆疾書(shū),快速的答著卷子;有的早已完成了試卷,胸有成竹地交給組長(zhǎng)。而我火燒眉毛,——因?yàn)槲疫有一道思考題沒(méi)做完,這可咋辦?

  “黎綺璐,怎么還不收卷?”下面的組員抱怨道。唉,誰(shuí)叫我是組長(zhǎng)呢?如果不是,那該多好,還可以多做會(huì)。我無(wú)奈地走向后邊,收起卷來(lái)。

  當(dāng)我收到我的位置的時(shí)候,同桌連忙說(shuō):“我說(shuō)答案給你聽(tīng),你快做!”我剛想下筆,可是又停了下來(lái),覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做!翱禳c(diǎn),我?guī)湍闶站,順便看著老師!”同桌好像比我還要急?煽偸钱(dāng)我想寫(xiě)的時(shí)候,總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫(xiě),不寫(xiě)你就丟了六分,分?jǐn)?shù)可是我們的命根啊!你不能寫(xiě),即使你拿到這六分,但這也是虛假的',這樣會(huì)令人更加看不起你!對(duì),我不能寫(xiě)!“你收上去,我不寫(xiě)了!”我斬釘截鐵的說(shuō)道。同桌驚奇地瞪大了眼睛,但還是按照我的要求做了。我坐了下來(lái),陷入了沉思……

  試卷發(fā)下來(lái)了,雖然我只是得了91分,但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3

  印尼加里曼島上的達(dá)雅克人,是世界上最痛恨說(shuō)假話的民族了。在這個(gè)民族中,如果有人說(shuō)了假話,輕微點(diǎn)地要受到輿論譴責(zé),別人不再和他交往,嚴(yán)重的說(shuō)謊者要受到制裁,還要在這個(gè)人死后,給他樹(shù)一個(gè)“紀(jì)念碑”?躺线@個(gè)人在何時(shí)何地說(shuō)了謊,以此警告人們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  從這里我們就可以知道人比不能說(shuō)謊,說(shuō)謊既害人又害己,我們何必要說(shuō)謊?更何況說(shuō)謊的人是必定會(huì)得到懲罰的。

  我們?yōu)槭裁匆鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì),只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲得別人的信任。如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)良好的道德品質(zhì),那么你就將會(huì)失去所有人對(duì)你的信任,這樣,你也交不到任何朋友了。沒(méi)有了朋友,你無(wú)論是在學(xué)業(yè)上,還是在事業(yè)上,都沒(méi)有人來(lái)幫助你了。在你受到挫折的'時(shí)侯,你也沒(méi)有了朋友來(lái)安慰你。不僅僅是失去了朋友,連親人也不會(huì)相信你,他們會(huì)每天像防小偷一樣的防著你,生怕你在他們不注意的時(shí)候欺騙他們,甚至嚴(yán)重的話還會(huì)把你趕出家門(mén),不然他們就要每天提心吊膽地過(guò)日子。這樣的話,即使?jié)M世界的都是人,你也只能一個(gè)人孤單地生活著,你也將成為一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪者。因此,我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  既然城市這么重要,那我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?首先,我們要做到不欺騙他人。其次,我們還要遵守自己的諾言。如果,你在他人面前承諾了一件事情,而沒(méi)有盡力去做的話,別人就會(huì)認(rèn)為,你是個(gè)不講信用的人。

  湖南邵陽(yáng)雙清區(qū)昭陵中學(xué)初一:陳雅熙

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4

  “賣(mài)水果嘍,新鮮的水果嘍!”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話,就會(huì)想起一個(gè)純樸的、黑黝黝的賣(mài)水果的大嬸。那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽正在興高采烈的向一家書(shū)店走去,路上經(jīng)過(guò)了一條街道,那條街是專(zhuān)門(mén)賣(mài)水果的,有一個(gè)黑黝黝的大嬸,正在推著一車(chē)的水果艱難的向前行走。

  我看了,忍不住水果的`誘惑,拉著媽媽的衣服說(shuō):“還有很長(zhǎng)時(shí)間,不如就買(mǎi)幾個(gè)水果吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。我和媽媽詢問(wèn)了蘋(píng)果的價(jià)錢(qián),那個(gè)大嬸說(shuō):“不貴,才2元錢(qián)一斤”我和媽媽交了錢(qián),拿走了水果,又繼續(xù)向書(shū)店走去。到了書(shū)店,我和媽媽挑選了一本書(shū),正要交錢(qián)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不在身上。我氣憤地說(shuō);“可能是被剛才那個(gè)買(mǎi)水果的大嬸拿走了!蔽液蛬寢屩荒芊畔率种械臅(shū),去找那個(gè)賣(mài)水果的大嬸。

  到了那里,還沒(méi)等我們說(shuō)話,那個(gè)大嬸就說(shuō):“來(lái)得正好,你們的錢(qián)包落在這了。”媽媽拿過(guò)錢(qián)包,感激地說(shuō):“你真是一個(gè)好人,你的生意會(huì)更加興隆的。”那位大嬸擺了擺手說(shuō)“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完又推著她那輛三輪車(chē)艱辛地走了。好人一生平安,我祝那位大嬸生意更加興隆,人品越來(lái)越好!

  

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5

  《安徒生童話》是一本有趣的、富有哲理的童話書(shū),這本書(shū)是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,書(shū)中有許多精彩的故事,其中令我印象最深的是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》講的`是兩個(gè)騙子給皇帝做不存在的新衣服的故事。因?yàn)榛实酆芟矚g穿新衣服,幾乎每一小時(shí)都要換一套新衣服,騙子覺(jué)得有機(jī)可趁,就給皇帝做了根本不存在的衣服,并認(rèn)為這衣服只有聰明人才看得見(jiàn),愚蠢的人看不見(jiàn)。皇帝當(dāng)然很高興,認(rèn)為可以測(cè)一下大臣們的智商了。結(jié)果皇帝被騙去了很多錢(qián)財(cái),當(dāng)他光著身子舉行典禮時(shí),只有一個(gè)小孩子才說(shuō)了真話:“他根本沒(méi)有穿衣服。”

  讀完這個(gè)故事,我有很多感想:首先,這個(gè)皇帝肯定不是好皇帝,只喜歡穿新衣服,不關(guān)心國(guó)家大事。同時(shí),他自己肯定也很愚蠢,一個(gè)大臣聰明不聰明,合格不合格,是在平時(shí)工作中體現(xiàn)出來(lái)的,不是靠認(rèn)識(shí)一兩件衣服就能判斷。

  第二,小孩子很誠(chéng)實(shí),只有他講了真話。大人們都很虛偽,明明知道皇帝身上沒(méi)穿什么,卻一個(gè)個(gè)都說(shuō)很漂亮,怕自己一說(shuō)真話,人家認(rèn)為自己是傻瓜,怕被別人笑話,真是死要面子。如果大家及早地團(tuán)結(jié)一致,都講出真話,那么騙子還會(huì)得逞嗎?

  最后我想,如果這樣的故事發(fā)生在我身邊,我會(huì)說(shuō)真話嗎?我想我不會(huì)去附和別人,一定會(huì)講出心中真實(shí)的感受。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、勇敢的人!

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6

  

  “等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時(shí)挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會(huì)有好結(jié)果,這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。

  最怕等人,一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的爽約,狠狠的傷害了我,因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到,還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在,這種被辜負(fù)的感覺(jué),真的很差。所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人。

  這是一種“將心比心”的對(duì)待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的.過(guò)程中,我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人,設(shè)想許許多多的理由,也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面,這種焦慮,只有等待的人懂。

  當(dāng)然,不是每個(gè)人都愛(ài)爽約,看見(jiàn)自己等待的人,從路的那一頭出現(xiàn),心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。

  你讓人等過(guò)嗎?請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧!請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約,別找借口了哦!

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7

  8歲那年,也就是我上二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件很后悔的事。

  有一天,我的鉛筆用完了,媽媽給我一元錢(qián)讓我去買(mǎi)十只鉛筆。在去小賣(mài)鋪的路上,我心里生起了一個(gè)念頭:要不我把買(mǎi)鉛筆的錢(qián)買(mǎi)成糖吃吧,反正誰(shuí)也不知道,媽媽要問(wèn),我就說(shuō)錢(qián)掉了,或者提前再給奶奶要一元錢(qián)去,好,就這么辦,心里還美滋滋的,。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門(mén),我就回家了,心想一會(huì)再來(lái)吧。不料媽媽提前回來(lái)了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“鉛筆買(mǎi)了嗎,夢(mèng)瑤?”

  我突然臉一下子紅了,“錢(qián),錢(qián),掉了,媽媽”“是嗎,那我再給你一元錢(qián),你再去買(mǎi)吧!”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢(qián)心里卻沒(méi)有想象中的高興,一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁,就問(wèn)我:“夢(mèng)瑤怎么了?有什么心事嗎?”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的`那份譴責(zé),就告訴了媽媽今天的所作所為,讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,犯錯(cuò)不要緊,重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心,誠(chéng)實(shí)是最重要的,媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。

  我哭了,抱著媽媽傷心地哭了,但心里暖暖的。

  事情已經(jīng)過(guò)去三年了,這件事我一直謹(jǐn)記在心,它成了我前進(jìn)路途上的指明燈,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8

  一位女士托一位陌生人幫她炒股,結(jié)果這位陌生人輸了十多萬(wàn),通過(guò)打官司他應(yīng)賠女士11萬(wàn),結(jié)果他先騙女士寫(xiě)收條,然后搶了收條就逃跑了。

  這位男士(即陌生人)沒(méi)有根據(jù)開(kāi)始與女士簽定的協(xié)議賠已經(jīng)十分不道德了,可他在接到判決——————知道自己必須賠女士11萬(wàn)時(shí),竟做出了如此不講誠(chéng)信的事————————搶了收條,不給別人錢(qián)就逃跑了,竟為了利益出賣(mài)了自己最大了財(cái)富—————誠(chéng)信。

  誠(chéng)信這個(gè)眾所皆知的詞語(yǔ),影響著我們的命運(yùn),一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那么他在生活中找不到朋友,在事業(yè)上永遠(yuǎn)無(wú)法得到成功。

  小學(xué)一。二年級(jí)時(shí),開(kāi)始許多人將自己的'秘密告訴了我,我也答應(yīng)了他們將他們的秘密告訴別人,可我每次和其它的人講話時(shí),就告訴了他們,所以告訴了我秘密的同學(xué)不愿再與我做朋友,聽(tīng)了我講秘密的同學(xué)認(rèn)為我不可信賴,便也不愿和我做朋友,那段時(shí)間我真的很孤單,沒(méi)有一個(gè)人與我講話……

  去年暑假,我又看到了這樣一個(gè)故事,一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)的一家餐館打工,老板要求每個(gè)盤(pán)子要洗7遍,他卻只洗了5遍,后來(lái)被傳開(kāi)后,他在德國(guó)一份工作也找不到了。

  由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性,所以為將來(lái),也為現(xiàn)在我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9

  從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無(wú)價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。

  一個(gè)年齡已高的國(guó)王,決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子,并告訴孩子們:“誰(shuí)種出的花最漂亮,最就可以當(dāng)未來(lái)的國(guó)王!

  幾個(gè)月后,到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí),卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆。可是國(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕,捧著空花盆的小男孩。原來(lái)國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過(guò)的。

  雖然男孩的花盆是空的`,但是男孩種出的卻是世界上最美麗,最誠(chéng)實(shí)的善良勇敢之花。

  看著誠(chéng)實(shí)的小男孩,我想到了自己,我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好,就會(huì)像文中的其他男孩一樣因?yàn)闆](méi)有種出漂亮的花朵,而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事,真為自己有這樣的想法而慚愧。其實(shí),每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。

  誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲;善良的人將擁有一顆博大的心;勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì),那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣,克服重重的誘惑,做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是老師經(jīng)常教育我們的,說(shuō)起來(lái)容易,可有幾個(gè)人可以做到誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話呢?

  今天發(fā)生在我身上的一件事,使我明白了誠(chéng)實(shí)的意義。今天英語(yǔ)課上,老師檢查昨天布置的作業(yè)。因?yàn)樨澩嫱祽校覜](méi)有完成作業(yè)。當(dāng)老師檢查到我的時(shí)候,我的心里緊張急了,害怕老師的批評(píng)。情急之下,我編了謊話,支支吾吾的對(duì)老師說(shuō),自己完成了作業(yè),而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著我的.眼鏡,問(wèn)我真的完成作業(yè)了嗎?我慌亂的低下頭,不敢直視老師的眼睛,低聲的說(shuō),是真的。老師沒(méi)說(shuō)什么,而是繼續(xù)去檢查別人的作業(yè)了。

  放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,跟我談起了心。老師告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)謊話不僅騙的是別人,更是一種自己騙自己的行為。說(shuō)謊話的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來(lái)老師知道我在說(shuō)謊話,只是沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我認(rèn)真思考了老師的話,下定決心以后再也不說(shuō)謊話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)可以讓人信賴的人。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11

  今天,驕陽(yáng)似火,我的嘴巴可遭殃了,干得直冒煙。我向媽媽要了10元錢(qián),去買(mǎi)個(gè)西瓜吃!

  我飛也似的跑到西瓜攤,挑了一個(gè)大大的西瓜,找錢(qián)時(shí),我一數(shù),嘿!攤主真是腦子糊涂了,多找我1元錢(qián)。我高興極了,仿佛看到冰激凌在向我招手我正想去買(mǎi)冰激凌吃,可一想到農(nóng)民伯伯種西瓜頂著烈日,冒著寒風(fēng),那么辛苦!我猶豫不決。

  忽然,我的`腦海里出現(xiàn)了魔鬼和天使,魔鬼先“發(fā)表”了它的“看法”:小主人,有什么好怕的,不拿白不拿,又不是搶來(lái)的。天使使出“鴛鴦連環(huán)腿”踢了魔鬼一下,說(shuō):“小主人,別聽(tīng)它胡說(shuō)八道,人家的東西就是人家的,你應(yīng)該把錢(qián)送回去!薄皠e送”“送”……我的思想斗爭(zhēng)非常激烈,使我左右為難。最后我聽(tīng)從了天使的意見(jiàn), 一個(gè)人不會(huì)因?yàn)?元錢(qián)而富貴,也不會(huì)因?yàn)?元錢(qián)而貧窮。想到這,我連忙把1元錢(qián)還給攤主,攤主說(shuō):“我啥也不知道,只聽(tīng)別人說(shuō):誠(chéng)實(shí)就是好孩子!

  是。∫粋(gè)人心靈的折光既可以照亮他人,又可以溫暖自己,我們一定要誠(chéng)實(shí)的好孩子!

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