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我們班的"球星"作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我們班的"球星"作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的"球星"作文1
許多同學崇拜那些著名的影視明星:令狐大李亞鵬,國際巨星鞏俐;體育名星:拳王阿里,球王貝利,飛人喬丹。其實在自己的生活周圍也活躍著這樣的一些“星“級人物。我今天就給你們介紹我們班的“球星“。他同拳王阿里,球王貝利,飛人喬丹一起登上了“體育之顛“,他就是康斧。
他圓圓的腦袋,水靈靈的眼睛,不大不小的鼻子,不是很大的嘴巴,那矯健的身影,給人一種難以磨滅的印象。
“康斧!加油!康斧!加油!加油!澳懵!這準是我們班的'“球星“又在跟別人進行比賽了!我情不自禁地加入到拉拉隊的行列中。你看!他一得到球,迅速運球,左沖右突,攻到欄下,越起,抬臂,壓腕,“刷————“好一個干凈利落的“空中開花!“不愧是“球星!“
球又到手了,“球星“飯飛疾進,令人眼花繚亂的運球,到攔板面前,他凌空飛起,,準確無誤地投進了欄框。
對方也不甘勢弱,你看那前鋒,像閃電一樣繞過我們一名防守員,雙手把球舉起,向上一躍,球像施了魔法似的,調(diào)皮的在攔框邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,進去了。
最后終于以8比32的比分贏得了比賽。
這就是我們班的“球星“,他可是我們班的不敗前鋒喲!
我們班的"球星"作文2
每個班里都會有一些成績優(yōu)異的“學霸”,我們班也不例外。他不僅是個成績優(yōu)異的“學霸”,還是一個名副其實的“球星”!
每天放晚學后,我們總會約好了去打籃球,每到這時,就是這位“球星”大顯身手的時候了?!他一個帶球過人,再一個完美的三步上籃,球華麗麗的落進了球筐,為我們隊再一次加上一分,將比分差距拉成了13比4。
這手感,這精確率,看的我們都嘖嘖贊嘆。再看看他,并沒有多大反應,就像是只要他愿意,三分球都可以投個完美的空心似的,這更令我們佩服的五體投地。“天啊!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落,一個個都垂頭喪氣。
我們乘勝追擊,對手只好繼續(xù)負隅頑抗。可是不到五分鐘,我們就再進兩球,對面完全放棄了,我們不費任何吹灰之力就拿下了這場比賽的勝利。
不要以為他的.球技是與生具備的,這可是經(jīng)過長年累月的練習才得來的!每當我們打完籃球回家時,他還是在籃球場上練習投籃;每當我們星期天在家玩的時候,他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開玩笑這么說:“再過十幾年,一個新的NBA球星就要誕生了!”
“他”是誰呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學霸”——浦易揚!
我們班的"球星"作文3
大家都很想知道我們班的球星是誰吧?他就是——馬伊帆。下面就給你們講一講我們班是怎么踢足球聯(lián)賽的吧。
我們精神抖擻的上了戰(zhàn)場。足球隊員們也個個精神。我們班出賽的隊員有隊長馬伊帆、前鋒李昊軒、后衛(wèi)熊子鑫和白晨熙、守門員秦偉鵬。我們班對的是六六班,隨著裁判的一聲哨聲激烈的比賽開始了。我們班的隊長身先士卒,一腳踢向六六班的球門。六六班的守門員也不甘示弱,把這記球給擋了下來,接著我們班的.前鋒運用熟練的走位,把球傳給了我們的隊長,六六班的前鋒來搶球時,我們班的隊長一個鏟球就把球給踢飛了。然后,我們的隊長又是一記大力神球一腳奔向?qū)γ娴那蜷T。嘟!我們班進了一球。同學們都在熱烈地為進了一球而感到高興。
下班上的時候,意外發(fā)生了。六六班的前鋒把我們的隊長給絆倒了。我們的數(shù)學老師趕快去檢查情況。隊長說:“”我沒事。”話音剛落,我們的隊長又一腳踢向?qū)γ娴那蜷T。耶!又是一分。經(jīng)過我們隊員的努力,最后我們的比分是7:0。
啊,隊員們,我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>
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