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歲月流逝作文【共4篇】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的歲月流逝作文，希望能夠幫助到大家。
歲月流逝作文1
歲月的美在于它的必然流逝
——題記
流年似水，轉瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中，我們曾哭過，鬧過，笑過。曾幾何時，我們高談自己的人生理想，暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得，一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊!
可歲月的流逝卻帶走了那段時光。曾經親密無間的伙伴堅貞的友情，卻抵不住歲月的.摧殘。曾經無話不說的我們，再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記，被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運。
歲月中的你們，年輕漂亮，有活力。總喜歡拉著我們走遍大街的每一個落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了，便帶我周游世界;你們說等我長大了，帶著我吃遍世界;你們說等我長大了，便陪著我做我想做的事。而我長大了，你們卻走不動了，經不起折騰了。歲月的流逝，為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒變的便是那顆愛我的'心。
小時候你們拉著我走，現在你們走不動了，不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……
歲月流逝作文2
珍惜時間，舊話重提。
有一段時間，總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的，一直不斷地延續(xù)著，永不停歇。在時間的對映下，人類的生命總是那么不值一提：眨眼間，轉瞬即逝!而時間卻一點反應都沒有，始終是同一個速度，不斷的延續(xù)。
有時又覺得時間是生命的產物，人可以控制時間的快慢，但是卻只能控制一半，時間總是會在你想要停留時，瞬間劃過;總是在你想快點進行時，慢若蝸牛。就像調皮的小孩子一樣，總是和你對著干，把你氣得吹胡子瞪眼，卻又始終對它無可奈何。“一日不見，如隔三秋�！焙汀岸热杖缒辍倍记逦谋磉_了時間的詭異多變!
時間又像一個經歷萬世春秋的老人，總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間，比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢，比如無聊之時，時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!
老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等，仔細想想卻又相等的.找不到一絲差距。人生就像一個歷練場，到你取得真經的時候，就會收回生命，就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣，為了讓我們改正錯誤，認識到錯誤，就把我們流放到人間，但是又怕我們有心理負擔，就抹去了我們前生的記憶。好人命不長，壞人活千年，就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯，反而錯上加錯!
努力運用我們所擁有的時間創(chuàng)造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折當成歷練，努力生活，幫助他人，有限的是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒。
歲月流逝作文3
晨曦中，朝陽，真美�。√撿F縹緲，頭頂上溫暖的陽光已向四周蔓延開來，一點一點地消彌。這樣的晨曦已經不知道經歷了多少次，歲月，詮釋了最美的發(fā)現。
歲月，不知走過了多少春夏秋冬，不知等過了多少星辰皓月，不知等到了多少不知名的流星雨。
我們在微風中等待，在暴雨中放聲大哭，在海邊地平線中感受“沙鷗翔集”，在和煦的春景中保持初心。不知不覺，我們從牙牙學語走到了青春的殿堂，在這其中，我們不知經歷了多少世態(tài)炎涼，看破了人世間多少紅塵�？墒�，盡管我們經歷再多，感嘆再多，卻依然經不住歲月的.流逝。
時間，太無情了，它無情地剝奪了我想在無憂無慮的年紀里再多的停留，剝奪了我曾最天真、最純潔的內心。漸漸地，隨著時間的淡卻，我們在歲月中也漸漸釋懷，這也正是成長的代價。
歲月的流逝，它磨平了我們曾經最尖銳的棱角，如今變得光滑如新。歲月，如一把利刃，它剪去了我在晨昏線上停留的記憶，我只能在黑夜中摸索前行，等待黎明的曙光。歲月，也能使一個人的思想變得成熟，我們都應在歲月的流逝中長大。在這其中，要經歷無數挫敗的感覺，如同荊棘一般。
發(fā)現歲月的流逝，讓我發(fā)現古老事物中的新奇，讓我在未來中更加堅毅。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落，把所有的沉迷與不前歸還給過去的我。
我們只能感嘆歲月，又在歲月面前束手無策。那就讓我們在未來中越戰(zhàn)越勇，在花甲歲月中，也許才能真正地體會到歲月的美好。
未來，我還不敢推測，但歲月，的確經歷了很多時間，它溫暖的晨曦詮釋了歲月的流逝，發(fā)現了最溫暖的美好。
歲月流逝作文4
“我站在駱駝面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：……它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。”《城南舊事》里的英子看駱駝吃草料，甜美，稚氣，爛漫，陶醉其間。那樣的童年，如暖暖的冬陽，躺在時光的河床，明亮成寬廣的成長風景線。
多少人向往有溫度的童年!
“100分”，“55分”，“進步了”，“退步了”，就像封建君王具有生殺予奪的權力，這些考試分數、評價，具有控制喜樂憂傷的魔力。100分，可以讓小小少年油滋滋一整天，排名靠后了，可以讓青春飛揚的年紀暮氣沉沉，高考了，全社會為之屏氣凝神。分數，可以成為引發(fā)颶風的蝴蝶的翅膀，你敢輕視，也將是學子肩膀上不可承受之輕。
高考，作為選拔人才的相對公平的制度，自有其長期存在、全民看重的分量。注重學業(yè)成績，贏取高考勝利，爭取更好的發(fā)展平臺，本是正道。但是，唯有高考，只有分數，會讓學業(yè)成為成長中無法承受之重。學生為了分數，忽視甚至拒絕集體活動，家長為了分數，漠視甚至扼殺孩子的天性，教師為了分數，壓榨甚至剝奪學生休息時間。更有人為了分數，舞弊、行賄等違法手段無所不用其極。若如此，學生贏得了分數，最終也可能因為忽視正確人生價值觀的培養(yǎng)，變成精致的`利己主義者，唯利是圖的商人，貪贓枉法的官員，十惡不赦的罪犯，甚至脆弱不堪的輕生者，那豈不是贏了高考，輸了人生?
不輸高考，賺取豐盈人生，才是最大的贏家。
不輸高考，并不意味著非得上名牌一流大學。一個酷愛國畫的學生，中央美院就比清華大學更有意義，引導一個民間企業(yè)開拓創(chuàng)新。
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