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少年風(fēng)采作文

時(shí)間:2023-07-12 12:13:46 好文 我要投稿

少年風(fēng)采作文【集合10篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的少年風(fēng)采作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少年風(fēng)采作文【集合10篇】

少年風(fēng)采作文1

  少年做出的每個(gè)決定都代表了他自己的思想,無(wú)論被嘲笑;無(wú)論被諷刺;無(wú)論被鄙夷,都會(huì)一直朝著目標(biāo)前進(jìn),這就是少年風(fēng)采!少年敢作敢為的風(fēng)采!

  便利店的屋檐下,一個(gè)頭發(fā)濕漉漉的少年焦急的望著已經(jīng)被雨幕覆蓋的街口,臉上的水珠不知是打在臉上的雨水還是因焦急流下的汗水。

  那是一個(gè)天色昏暗的下午,沾染了墨水后的白云在天空中開(kāi)始撞擊,窗外的狂風(fēng)嘶吼著向屋內(nèi)沖來(lái),但被透明的玻璃阻擋在屋外。正在屋內(nèi)寫作業(yè)的少年突然想起要還同學(xué)一件東西,但窗外的狂風(fēng)不住的咆哮,天也好像快下雨了。怎么辦?去還是不去?少年的內(nèi)心十分猶豫。

  終于,少年做出了決定,騎上了車向約定的地方前進(jìn)。以往繁華的街道變得冷冷清清,來(lái)來(lái)往往的行人也匆匆趕路,他孤單的身影漸漸消失。

  沙沙、沙沙,深秋天空中落下洋洋灑灑的雨滴,但還沒(méi)落下就被風(fēng)化作利刃劃過(guò)少年的臉。雨不大,但有些冰涼刺骨。男孩加快了速度,穿過(guò)一條條街道向目標(biāo)駛?cè)ァ!芭尽避囨溄K于不堪重負(fù),脫離了原來(lái)的軌道,獲得了暫時(shí)的休息。無(wú)奈的少年只好推著車飛奔到約定的.地點(diǎn)。

  便利商店的屋檐下,少年抖了抖身上的雨滴,望了望街口后在便利店向同學(xué)打了個(gè)電話。“哦,你真傻!今天這么大的雨你還去,等假期過(guò)后來(lái)學(xué)還我吧!蓖瑢W(xué)在電話里懶洋洋地說(shuō)。

  少年很失望,騎上單車回到了家……。

  那個(gè)少年就是我,雖然那次很失望,但我遵守了我和他之間的承諾,是他失信于人。我體會(huì)到他人不守承諾對(duì)自己造成的的傷害,于是我便努力做到對(duì)他人的誠(chéng)信,這也成為我成長(zhǎng)路上的航標(biāo),指引我不斷前行。

  “對(duì)他人做的承諾一定要做的!边@就是我從誠(chéng)信中明白的道理,也是少年獨(dú)有的風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文2

  青春是一條永無(wú)止境的溪流,時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無(wú)奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺(tái)。

  少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛(ài)他最愛(ài)的,做他想做的,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺(tái),激動(dòng)而歡喜。

  少年,還記得那時(shí)你在賽場(chǎng)上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的'沖向終點(diǎn),跨過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺(tái)展現(xiàn)了你的風(fēng)采,你的風(fēng)采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。

  年少時(shí)的愛(ài)情就像一朵靜開(kāi)的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過(guò),擁有過(guò),失去過(guò),還記得南國(guó)的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護(hù)的她,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,也不是默默無(wú)情。愛(ài)情,少年的愛(ài)情沒(méi)有塵埃,他的愛(ài)情風(fēng)采是柔美而有安全感的,即便離開(kāi)時(shí)有過(guò)悲傷,但他未曾悔過(guò),他說(shuō),他自豪的擁有過(guò)愛(ài)情的甜美,回憶的刻骨銘心。

  風(fēng)采,不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采,不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采,不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采,做他想做的,愛(ài)他所愛(ài)的。他是為風(fēng)采而拼搏,為風(fēng)采而得愛(ài)。

少年風(fēng)采作文3

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想,年少輕狂,執(zhí)著信念……此之謂,少年之風(fēng)采。

  “!!!保瑦偠拟徛曌囗,老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動(dòng)聽(tīng)地聲音在為我們講述著難以理解的知識(shí)點(diǎn),整齊如畫的思考畫面,同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問(wèn)題。自信的論述著自己的觀點(diǎn)……

  美如畫卷的上課場(chǎng)景,同學(xué)們勤奮樂(lè)學(xué),展示自我,體現(xiàn)少年風(fēng)采。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們共同鍛煉,共同奔跑的身影,充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動(dòng)中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。

  操場(chǎng)上師生共同娛躍的身影,這便是少年年的風(fēng)采。

  賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)矯健的'背影,在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動(dòng)健兒們的伏異成績(jī)一次次展示在大屏幕上。賽場(chǎng)邊,聲聲澎湃的鼓舞與支持,展示班級(jí)團(tuán)結(jié)。無(wú)論成敗,都微笑面對(duì),再創(chuàng)佳績(jī),卻豪不張揚(yáng)。

  賽場(chǎng)上,奮斗拼搏,展示自我,這是少年的風(fēng)采。

  考場(chǎng)上,同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無(wú)聲的考場(chǎng),濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒(méi)校園。

  考場(chǎng)上,永不言敗,豪不畏懼的執(zhí)著信念,這就是少年風(fēng)采。

  少年風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的揮灑汗水;考場(chǎng)上,永不言敗的學(xué)習(xí)精神;課堂上積極勇躍的回答問(wèn)題。這便是少年風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文4

  清風(fēng)陣陣,白云朵朵,少年慢慢的向前走著。

  知道嗎?少年一直有一個(gè)夢(mèng),那就是摸得那潔白的云朵,

  香花一簇簇,散在凌亂的雜草中,像星星的眼睛,還眨啊眨的,蝶兒獻(xiàn)上那優(yōu)美的舞姿,鳥兒也不時(shí)趕過(guò)來(lái)獻(xiàn)上幾曲優(yōu)美的樂(lè)章,好一個(gè)夢(mèng)的世外挑源,那醉人的.風(fēng)景即使使使出渾身解術(shù),也不能博得少年的一丁點(diǎn)留戀,他堅(jiān)定的向前走著,連頭也不回。

  狂風(fēng)怒吼著,發(fā)出刺耳的聲音,樹越來(lái)越密,山越來(lái)越高,路越來(lái)越窄。在這死氣沉沉的叢林,就連那仁愛(ài)的陽(yáng)光也不愿光顧這里,偶爾一兩聲鳥鳴才劃破了這鐵一般的黑暗。呵,好一個(gè)讓人毛骨悚然的地方。但少年絕不回頭,苦難算什么?又怎么敵得過(guò)他那顆誓死不變的心呢?

  路越來(lái)越陡,荊棘干脆取代了路段一多半,聽(tīng)不到任何聲音,連水落滴石的聲音都沒(méi)有,少年累極了,渴極了,這時(shí)候,只要他稍微回頭,或許還可以重生,可是前路漫漫,誰(shuí)料行程會(huì)那般?可是,少年沒(méi)有回頭,苦難算什么?滅不了少年心中的那份決心。是的,既然原選擇的遠(yuǎn)方,背影,只能留給時(shí)光。

  雨啪啪的下著,算是可憐了絕境中的少年,他重獲了生的希望,拍拍身上的塵埃,背起重重的行囊,里面裝滿了鐵一般的信念,少年繼續(xù)上路,任他那重重的險(xiǎn)阻都來(lái)吧,他們壓不倒這必勝的信念。

  天亮了,霧散了,雨停了,翠翠的青山外,少年的風(fēng)采正在陽(yáng)光下生輝。

少年風(fēng)采作文5

  我們同是迎風(fēng)跑的少年,卻各有各的風(fēng)采。你的風(fēng)采可若如詩(shī),他的風(fēng)采也可如畫,而我的風(fēng)采卻是一曲多元素的樂(lè)章。

  A段:古典爵士的悠閑安靜

  即使功課再繁重,我們還是抽出一段時(shí)間,在那陽(yáng)光正暖的下午,讀一本喜歡的書,看游魚戲水,小鳥飛翔;亦或是拋去雜念,什么也不想,只是佁然地望著遠(yuǎn)方。有時(shí)候,冥想天要比忙碌一天收獲的多。小號(hào),薩克斯風(fēng),圓號(hào)所組成的藍(lán)調(diào)旋律在我耳邊想起,悠悠揚(yáng)揚(yáng),誰(shuí)說(shuō)這是獨(dú)屬老年人的.旋律,這亦是我們少年的風(fēng)采!

  B段:鄉(xiāng)村音樂(lè)的陽(yáng)光活力

  奔跑,奔跑,再奔跑,哪個(gè)少年不愛(ài)奔跑?不渴望自由?從小便喜歡同玩伴追逐打鬧,長(zhǎng)大后,即便少數(shù)人是為了考試而運(yùn)動(dòng),但是大多數(shù)的人還是喜歡陽(yáng)光普照,汗流浹背的感覺(jué)。當(dāng)我踏著自行車走過(guò)山間小路;當(dāng)我的手掌劃過(guò)水面形成一道道波紋;當(dāng)我擺動(dòng)著手臂嘴里喘著粗氣,我的腦中就想起鄉(xiāng)村音樂(lè)的輕快旋律,那屬于我們的旋律。

  C段:重金屬搖滾的昂揚(yáng)激情

  考試,對(duì)我們每一個(gè)少年來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)只能贏不能輸?shù)膽?zhàn)斗,即使我們多想輕視它的存在,但父母,老師仍會(huì)一次次地在你耳邊敲響警鐘。所以,我們?yōu)榇似戳耍簭匾沟貜?fù)習(xí)做題,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,想把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)根深蒂固地刻在心中……我們就像那搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,聲嘶力竭地高唱。那不是頹廢,那是我們少年的激情!

  每個(gè)少年,都必將有一段專屬自己的旋律;蛟S隨著時(shí)間的推移,旋律的風(fēng)格可能會(huì)再次改變,但無(wú)論如何,我們永遠(yuǎn)記住這段獨(dú)特的少年風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文6

  今天是星期六,早晨起來(lái)空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時(shí)而有幾對(duì)小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個(gè)好天氣,也給我們?nèi)乙粋(gè)好心情。媽媽說(shuō):“好久沒(méi)有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說(shuō):“這實(shí)在是太好了,我還不會(huì)打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的`脂肪。”

  我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說(shuō):“不要著急哦,過(guò)馬路一定要看紅綠燈,注意安全!蔽覀儊(lái)到公園門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語(yǔ)花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來(lái)享受這個(gè)快樂(lè)的早晨。

  我們的找了一個(gè)空地準(zhǔn)備開(kāi)始打羽毛球。媽媽說(shuō):“我和爸爸先給你做個(gè)示范,你要好好看著,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時(shí)候,用球拍擊打過(guò)去,發(fā)球就成功了。”爸爸和媽媽反復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒(méi)有什么難度,非常簡(jiǎn)單!边@時(shí)我用驕傲的口氣對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)試試,我會(huì)了!眿寢尩谋砬楹荏@訝。我接過(guò)媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時(shí)候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒(méi)有打到一個(gè)球!

  這時(shí)我心里非常失望,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我怎么做不好呢?媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時(shí)候,就揮拍打過(guò)去,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。”我按照媽媽的要求練習(xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。

  我通過(guò)這件事我懂得了看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡(jiǎn)單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績(jī)。同時(shí)通過(guò)這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時(shí)一定要謙虛,不能驕傲!

少年風(fēng)采作文7

  爸爸媽媽有他們的成年風(fēng)采,爺爺有他的老年風(fēng)采,我有我的少年風(fēng)采!

  記得那一次,我考試失利,準(zhǔn)備已久的考試就這樣失敗了。心里很不是滋味,我想著我考試前對(duì)爸媽的誓言,感到好可笑。回到家,爸媽不在家,只有妹妹在看喜羊羊與灰太狼。心情墮落到低谷的我,不知道現(xiàn)在該干啥,所以就和我妹妹一起看喜羊羊?粗姨且淮未蔚氖,感覺(jué)他真的好笨啊。可是他還是一次次的執(zhí)著,盡管失敗了300多次,他還是勇往直前。我突然恍然大悟,現(xiàn)在的灰太狼不就像失敗的我嗎?可是他有一點(diǎn)和我不像,他懂得勇往直前,我只會(huì)臨陣脫逃!“失敗是成功之母”這個(gè)經(jīng)常說(shuō)的短語(yǔ),在今天我才明白它的真正含義。失敗不可怕,可怕的是不能勇敢的面對(duì)失敗。失敗是成功的`路基,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才會(huì)懂得一條又一條的經(jīng)驗(yàn),也才會(huì)有希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花,沒(méi)有雨水澆灌的花不會(huì)擁有芬芳。這次雖然失敗了,但是我不害怕,我敢于面對(duì)這一次的失敗,因?yàn)槲蚁嘈胚@一次的失敗會(huì)換取下一次的成功!我也相信在灰太狼經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,他會(huì)吃到美味可口的羊肉的!

  在我們這個(gè)年齡,喜歡跟著心走,卻總是四處碰壁,直到后來(lái)我們才振作起來(lái),繼續(xù)踏上自己的夢(mèng)想之旅;在我們這個(gè)年齡,雖然有些叛逆,但是也了解了父母對(duì)我們的期望;在我們這個(gè)年齡有我們獨(dú)特的少年風(fēng)采:面對(duì)困難,勇往直前!

  整理心情,重新出發(fā),讓我們對(duì)著明天即將升起的朝陽(yáng)說(shuō)一聲:加油,我自己!讓我們繼續(xù)揮灑我們的少年風(fēng)采吧!

少年風(fēng)采作文8

  何謂少年風(fēng)采?

  嗯,這個(gè)問(wèn)題值得深思……

  上課鈴打響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)班來(lái),手里拿著

  我想,這樣的豁達(dá)和樂(lè)觀應(yīng)是少年風(fēng)采!

  晚上放學(xué)時(shí),窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的,我與幾個(gè)同學(xué)相視一笑,沖向雨中。還別說(shuō),這“雨中漫步”還真別有一番滋味,還有呼嘯的風(fēng)為我們吶喊助威。老天爺估計(jì)也怕了我們,雨慢慢地停了,雖然說(shuō)我們幾個(gè)淋成了“落湯雞”,褲子上也沾滿了泥,不過(guò)也沒(méi)有誰(shuí)敢不承認(rèn)我們是“追雨的英雄”。

  我想,敢當(dāng)追雨的英雄,能夠追風(fēng)的.少年,勇于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是少年風(fēng)采!

  周末放假回家,已經(jīng)很晚了。我的肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計(jì)”,可是媽媽還沒(méi)下班回來(lái),我正準(zhǔn)備打電話給我媽“抗議”,忽轉(zhuǎn)念一想,媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人,一天到晚像頭老黃牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不減輕她的負(fù)擔(dān),反而還想加重!想到這里,我不禁狠狠地自責(zé)起來(lái)。望著這個(gè)家,一股責(zé)任感涌上心頭,我站起來(lái),開(kāi)始拖地、掃地……心里暗暗作想:“我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是個(gè)少年了,我要有責(zé)任心,和父母一起撐起這個(gè)家才對(duì)!”

  我想,勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂事、孝順,更應(yīng)是少年風(fēng)采!

  每一刻,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時(shí);每一處,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。只要內(nèi)心陽(yáng)光、博大、勇敢、有愛(ài)、有責(zé)任,那就是有風(fēng)采的少年!

少年風(fēng)采作文9

  不知這已是第幾次了,人們都說(shuō)‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過(guò),這可能是緣分吧,從不認(rèn)識(shí)到漸漸熟識(shí),別是一番滋味在心頭。

  學(xué)習(xí)風(fēng)采

  我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場(chǎng)了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺(jué),但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來(lái)漸漸明白了原來(lái)那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺(jué),我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的`為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。

  體育風(fēng)采

  他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對(duì)他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。

  以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是考試的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺(jué),在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問(wèn)著他‘同學(xué),你不寫完嗎’他笑著對(duì)我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來(lái)也交上去了,他一臉的無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場(chǎng),而且基本上都是前后的,終于我忍不住問(wèn)他‘為什么又是這樣啊’他笑著對(duì)我說(shuō),緣分吧;從此,我就對(duì)這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識(shí)了。

  何時(shí)又再見(jiàn)他。

少年風(fēng)采作文10

  樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),蟬也隨風(fēng)高歌。

  炎熱的夏天,很多人肯定是躲在有著大空調(diào)的屋子里,一個(gè)手拿著冰爽的雪糕,一個(gè)手還不停的扇動(dòng)著扇子,坐在沙發(fā)上看著電視。可是,如果你去某一個(gè)學(xué)得的操場(chǎng)或者是體育場(chǎng),你就會(huì)看到一群頂著烈陽(yáng)的少年們?cè)陔S風(fēng)奔跑。

  他們就是體育生,他們就是普通學(xué)生眼中不學(xué)無(wú)術(shù),狂傲自大,在學(xué)校橫行霸道的體育生。可是他們不了解,他們也不清楚,體育生也有著自己的理想并且正在為自己的理想堅(jiān)持不懈的奮斗著……

  他們?cè)谙奶欤踔琳麄(gè)暑假假期都在苦苦的訓(xùn)練,他們從未停歇過(guò)。每天到訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,他們的訓(xùn)練服早已被他們的汗水浸濕,他們的大腿也早就麻痹,疼痛不堪。他們一個(gè)個(gè)的躺在跑道上,急促的呼吸令他們?nèi)f分痛苦?墒牵麄儾恍枰龀,不需要同情,他們自己依然會(huì)站起來(lái),對(duì)視而笑,把身體的痛苦拋在腦后,互相調(diào)侃,開(kāi)著玩笑。

  這時(shí),我才知道,夏天的樹葉是為他們的奮斗而擺動(dòng),夏天的蟬是為他們的精神而高歌。

  在夏天也只有烘烤大地的'烈陽(yáng),擺動(dòng)的樹葉,高歌的蟬懂得體育生……

  雪花在天空漫舞。

  冬天,人們也是都躲在溫暖的被窩里,可是,你如果再去某一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)或體育場(chǎng),體育生們依然在奔跑!

  他們?yōu)榱俗约旱睦硐,連寒假的時(shí)間都不放過(guò)。

  冬天的狂風(fēng)在他們的臉上割出一道道傷痕;冰冷的啞鈴在他們的手中侵噬他們的熱度;單薄的衣服使他們唇齒發(fā)顫。但是,狂風(fēng)阻擋不了他們的腳步;啞鈴也抵擋不了他們的熱血;單薄的衣服也屈服在他們的汗水之下……

  這時(shí),我才知道,冬天的雪花是在為他們不畏艱苦的精神而舞蹈。

  在冬天也只有漫舞的雪花,怒吼的狂風(fēng),冰冷的啞鈴懂得體育生……

  體育生的風(fēng)采是最耀眼的。

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