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合唱團(tuán)作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的合唱團(tuán)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合唱團(tuán)作文 1
我是北師大南湖附校合唱團(tuán)的一員,每周都會(huì)訓(xùn)練,因?yàn)?1月就要參加比賽了,我們合唱團(tuán)每個(gè)人都很努力,想為學(xué)校爭(zhēng)光。
下午3點(diǎn)20分,我們開(kāi)始排練?吹街芾蠋煴砬槭謬(yán)肅,我有點(diǎn)局促不安。這時(shí),周老師嚴(yán)肅地說(shuō):“11月25,26日就要比賽了,從現(xiàn)在開(kāi)始排練不能請(qǐng)假,除非發(fā)燒或病倒,如喉嚨癢和痛,可以坐在座位上聽(tīng)!蔽矣X(jué)得周老師的要求一點(diǎn)都不高,有嚴(yán)格的紀(jì)律要求才能保障合唱的質(zhì)量,我很喜歡上合唱課。
上課了,我們開(kāi)始練聲,周老師讓我們唱無(wú)“嗚”!皢琛瓎琛蔽覀兺现暢!巴#∧銈円稽c(diǎn)兒精神狀態(tài)也沒(méi)有!”周老師厲聲呵斥!拔抑白屩新暡空罩R子練,有沒(méi)有狀態(tài),一眼就看得出來(lái),要不要你們也試一試?”聽(tīng)后,我們便開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)發(fā)生。
練聲結(jié)束了,周老師給我們每人一張譜,我們大聲喊道:“周老師這張譜我們都有了!”老師回答:“我們改過(guò)了!惫,大家仔細(xì)查閱后都發(fā)現(xiàn)了不同之處。就在這時(shí),李老師走了進(jìn)來(lái),李老師是我們的'主教老師,看來(lái)我們要分聲部練習(xí)了。我是低聲部,在音樂(lè)教室二排練。開(kāi)始排練啦,團(tuán)員們認(rèn)真地練唱。前面都沒(méi)有問(wèn)題,但是后面問(wèn)題就來(lái)了,老師改過(guò)的地方幾乎全軍覆沒(méi),只有一兩個(gè)是對(duì)的。徐老師說(shuō)過(guò),第一印象很重要,果然,我們唱熟了老譜子,新譜子就總是唱錯(cuò)。我們努力改了很久,最后終于改了過(guò)來(lái)。那已是4點(diǎn)30分,我們改了半個(gè)小時(shí),還有20分鐘就下課啦。剩下的時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)聲部就開(kāi)始合了。剛走進(jìn)教室,我就看到一位新老師,他一直給我們提建議,我覺(jué)得那位老師提的建議都很對(duì),我的直覺(jué)告訴我,這位老師不一般,很厲害!我們下課時(shí)都已經(jīng)快五點(diǎn)鐘啦,可惜至今還不知道這位老師的姓名。
十一月就要進(jìn)行合唱比賽啦,相信通過(guò)團(tuán)員們的共同努力,在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)光。
合唱團(tuán)作文 2
9月30日,學(xué)校將舉辦首次歌詠比賽。這個(gè)振奮人心的消息像長(zhǎng)了翅膀似的飛進(jìn)了我們每個(gè)人的耳朵,可是由于我們班幾乎全體學(xué)生都參加了學(xué)校合唱團(tuán),所以不能參加這次歌詠比賽,每個(gè)人的心中不免有些遺憾。但令我們感到高興的是:校領(lǐng)導(dǎo)又給了我們一次機(jī)會(huì),在決賽當(dāng)天登臺(tái)展示。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”雖說(shuō)沒(méi)有那么夸張,但用來(lái)形容我們,是最恰當(dāng)不過(guò)的了。一次完美的表演后是大家排練辛勤的汗水,可我們每個(gè)人一點(diǎn)也沒(méi)有感到絲毫的壓力,大概是因?yàn)槊總(gè)人都期待這次表演吧!
決賽當(dāng)天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到大家都盛裝出席:有的穿著一絲不茍小西服,有的穿著點(diǎn)綴著小花的`蕾絲裙,有的穿著舒適整潔的集體表演服...當(dāng)然,我最喜歡的還是校合唱團(tuán)獨(dú)有的特殊標(biāo)志:精干的藍(lán)灰色小紅軍服?!一群活潑的小紅軍從5.4班排著整齊的隊(duì)列走了出來(lái),拎著小板凳,向操場(chǎng)走去。
伴隨著開(kāi)場(chǎng)曲純音樂(lè)《英雄的黎明》和王藩那清脆明亮的聲音,我們開(kāi)始了表演,作為壓軸的節(jié)目,全校的目光都集中在了我們這群小紅軍的身上。隨著情緒的遞進(jìn),我們的表演翻開(kāi)了第二樂(lè)章——由14位同學(xué)組成的紅歌快板書(shū)表演,那清脆的竹板打擊碰撞聲,那嘹亮通透的朗誦聲,那整齊一致的步調(diào)動(dòng)作,像磁石般吸引著觀眾們的眼球,贏得了大家的陣陣掌聲和喝彩。緊接著,輪到我們了,咚咚鏘鏘的鑼鼓響起,蹦蹦跳跳的秧歌扭起,經(jīng)過(guò)每天下午的排練,男高聲部熟練的領(lǐng)唱起來(lái),我們也投入的演唱起來(lái),我目視前方,注意吳老師的指揮動(dòng)作,我們拿好手中的快板,準(zhǔn)備為歌曲第二抒情部分伴奏!芭D子口上降神兵......”很快,表演結(jié)束了,我們滿心歡喜的進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,然后依依不舍的回了家。
這是我第一次參加合唱比賽,雖只是登臺(tái)表演,但對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非常重大,因?yàn)檫@不只是一次表演,更是一次鍛煉的機(jī)會(huì),一次新的嘗試,一項(xiàng)技能,一種愛(ài)好,現(xiàn)在,音樂(lè)已成為了我在生活這盤(pán)大雜燴中不可缺少的調(diào)味料。
合唱團(tuán)作文 3
我是緯三路小學(xué)合唱團(tuán)的一員,今天上午我們學(xué)校合唱團(tuán)去區(qū)委比賽,取得9。76分的好成績(jī)。這次合唱取得好成績(jī)是老師和每位合唱團(tuán)團(tuán)員付出的結(jié)果,回憶過(guò)去一周的辛苦排練,每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。
這次排練時(shí)間短,中午有些同學(xué)不回家吃飯,在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會(huì)兒,在一點(diǎn)左右就去多功能廳排練。每天下午六點(diǎn)左右才能回家,有時(shí)還會(huì)耽誤一些文化課,排練后還要找老師補(bǔ)課。記得有一天,老師說(shuō)下午的課都不上,需要抓緊時(shí)間排練,因?yàn)檫有兩天就要比賽了,我們唱的還不是很好,所以要占用正常課時(shí)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后有些想退出合唱團(tuán)的想法,因?yàn)槲也幌氲⒄`文化課,但是離比賽的時(shí)間只有兩天了,況且我還是站第一排表演,人數(shù)已經(jīng)定下來(lái)了,連表演的.服裝都已做好,后來(lái)我決定好好排練,因?yàn)楹铣皇菫槲易约憾菫閷W(xué)校榮譽(yù)增添光彩。
最難忘的還是比賽當(dāng)天,老師讓我們?cè)缙唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,到校后就是化妝,接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛(ài)緯三》。九點(diǎn)半我們乘坐學(xué)校的大巴去比賽地點(diǎn),比賽是九點(diǎn)五十分開(kāi)始,我們是排第十八號(hào)出場(chǎng),主持人報(bào)幕后,我們每位合唱團(tuán)團(tuán)員個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首闊步走上了舞臺(tái),然后聽(tīng)到老師奏響《春曉》的音樂(lè),我們按彩排時(shí)走的隊(duì)形,井井有條的進(jìn)行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個(gè)節(jié)目后,評(píng)委們給了我們高分,我們的老師和每位團(tuán)員都很高興,感到這周的忙碌收獲很大。
我為這次的比賽喝彩,更為我們學(xué)校合唱團(tuán)的精神喝彩,請(qǐng)你也為我們合唱團(tuán)喝彩吧!
合唱團(tuán)作文 4
我很喜歡唱歌,喜歡地超出你們想象。
正好,學(xué)校最近組織了合唱團(tuán),我也報(bào)了名。
第二天,音樂(lè)老師來(lái)安排合唱的事,音樂(lè)老師看了看我,說(shuō):“你太矮了,不能參加合唱團(tuán)!蔽衣(tīng)了,傷心極了。這時(shí),老師走到比我還矮的潘軒棋旁邊說(shuō):“你唱首歌試試!敝宦(tīng)潘軒棋才唱了兩句,音樂(lè)老師就說(shuō):“請(qǐng)你下午去合唱團(tuán)!蔽衣(tīng)了,心像刀割一樣。
過(guò)了幾天,音樂(lè)老師又來(lái)到我們班上,旁邊還站著小周,小周來(lái)到我面前,指了指我,音樂(lè)老師便問(wèn)我:“你叫什么名字?”“小羽!蔽胰鐚(shí)的回答到。音樂(lè)老師聽(tīng)了,在手機(jī)上點(diǎn)了幾下,然后對(duì)小周說(shuō):“下午帶她們幾個(gè)到美術(shù)室,三點(diǎn)就要去!
老師走了后,我問(wèn)小周:“我們下午去美術(shù)室干嘛?”“去合唱團(tuán)練歌!蔽乙宦(tīng),高興地不得了,我也沒(méi)時(shí)間問(wèn)她為什么會(huì)指我了。
到了下午三點(diǎn),我和小周,小蔡,小靈一起去了美術(shù)室,那時(shí)候我心情被高興和激動(dòng)占滿了。盡管每天都是早出晚歸,回家還要寫(xiě)山一樣的作業(yè),我卻從來(lái)都沒(méi)報(bào)怨過(guò)。
演出的`時(shí)間就要到了,我們每天回家更晚了,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,初賽我們表現(xiàn)良好,獲得了“通川區(qū)第一名″的稱號(hào),大家知道了,都高興地笑了。
不久,復(fù)賽開(kāi)始了,我們依然是早出晚歸,比賽那天終于到了,我們都激動(dòng)的要命,老師告訴我們,我們是最后一個(gè)表演的,于是我們等啊…等啊終于馬上要到我們了,我們?cè)诤笈_(tái)做著準(zhǔn)備,這時(shí),老師接到消息,只能有四十個(gè)人去演出,而我們多出了六個(gè)人,老師只好把矮的挑出來(lái),而我正好很矮,又是因?yàn)榘,我又被合唱團(tuán)踢出去了。
晚上回家,我哭了一晚上,我一遍又一遍地問(wèn)自己,我真的有這么矮嗎?
從那一天以后,小周說(shuō)我變了,變得沒(méi)有以前那么溫柔了,因?yàn)槟且惶煳野l(fā)誓再也不相信別人了。
合唱團(tuán)作文 5
這一周,我過(guò)得很充實(shí),發(fā)生了很多事情,讓我印象最深刻的一件事就是我參加學(xué)校的合唱團(tuán)去觀瀾藝術(shù)中心表演。
我跟平時(shí)一樣去學(xué)校合唱團(tuán)學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,老師就跟我們說(shuō):“這一周的星期四我們合唱團(tuán)要去觀瀾藝術(shù)中心參加“龍華新區(qū)九月頌歌慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)”的表演,大家可能每天都要排練到很晚,但是為了表演順利進(jìn)行,大家努力一下好不好?”同學(xué)們都很興奮,異口同聲地喊著:“好!”
這一周,我們每天都為了這次表演不停地排練,有時(shí)都排練到很晚,老師也很有耐心的指導(dǎo)我們,同學(xué)們也很努力。
終于,表演那一天到了。我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,早早地來(lái)到了觀瀾藝術(shù)中心。表演前,老師還給我們化妝,整理服裝;陫y后,我們?cè)诨瘖y室里休息,等待我們節(jié)目。
不久,輪到我們節(jié)目表演了,大家很有秩序的排好隊(duì),按順序上臺(tái)。在舞臺(tái)上,我們都笑容滿面地對(duì)著臺(tái)下的觀眾,隨著節(jié)目歌曲的播放,我們按著節(jié)奏開(kāi)始歌唱,大家盡心盡力的去完成這次的歌唱表演。唱完后,臺(tái)下觀眾響起了一片掌聲。
這是我第一次在這么多觀眾的舞臺(tái)上表演,讓我很興奮,也讓我的膽子也變大了。
雖然在這次表演排練中,有很多課程落下了,但是我會(huì)努力把功課補(bǔ)上,不能影響我的學(xué)習(xí)。
這一周過(guò)得很充實(shí),這是我最開(kāi)心的一周。
合唱團(tuán)作文 6
我像是一輛汽車(chē),隨時(shí)都會(huì)遇到十字路口,不知道要往哪里走,有時(shí)過(guò)于沖動(dòng),向前橫沖直撞,不聽(tīng)別人的建議,有時(shí)左右為難,在中央不停的徘徊,不知道該怎么辦;有時(shí)沒(méi)有勇氣,向后尋找別的路口。
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師問(wèn)我要不要參加合唱團(tuán),那時(shí),愛(ài)唱歌的.我,深深的被迷惑了,老師叫我回去自己決定,我從一放學(xué)回家就在思考這個(gè)問(wèn)題,但是又要顧好課業(yè),又要練習(xí)唱歌,實(shí)在是非常的忙,可是老師對(duì)我的期望非常高,所以我還是決定要參加合唱團(tuán),從那時(shí)候開(kāi)始,我的生活變得更充實(shí)。
合唱團(tuán)之前得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),我當(dāng)然也要努力練習(xí),老師叫我唱中低音,那時(shí)候,我高興極了,但是課業(yè)的壓力又更大了,回家后根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí),所以我決定要退出合唱團(tuán),我因此反省自己了非常久,我應(yīng)該要想到五、六年級(jí)的課業(yè),不應(yīng)該因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜歡,像車(chē)子一樣橫沖直撞,要經(jīng)過(guò)大腦的深思熟慮,才可以下決定。
那一次,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇,這個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我學(xué)到了很多,雖然這是個(gè)錯(cuò)誤的決定,但是我非常的自傲,因?yàn)槲铱梢宰约鹤鰶Q定!
合唱團(tuán)作文 7
清晨,在太陽(yáng)剛剛?cè)嘀鼥V的睡眼走出家門(mén)時(shí),我走進(jìn)了一片大自然,我要去拜訪大自然里的合唱團(tuán)。
走進(jìn)這片樹(shù)林,我遇到了合唱團(tuán)的首席指揮家大樹(shù)哥哥,他以優(yōu)美的姿勢(shì)揮動(dòng)著手中的指揮棒,風(fēng)姐姐用它手中的沙罐搖出優(yōu)美的樂(lè)曲:“沙沙沙,沙沙沙”小溪妹妹用她甜美的嗓音唱出天籟般的歌曲:“嘩啦啦,嘩啦啦”所有的觀眾都被迷住了。這時(shí),一層烏云把太陽(yáng)給遮住了,我們知道是雙胞胎兄妹雷哥哥和閃電妹妹來(lái)了,他們可是合唱團(tuán)你數(shù)一數(shù)二的伴奏家和演唱家。雷哥哥先用它粗獷的聲音唱了一首讓人震撼的歌:”轟隆隆,轟隆隆"閃電妹妹拿著它特有的道具開(kāi)始伴奏:“咔嚓,咔嚓”應(yīng)和著風(fēng)姐姐的沙罐為歌唱家們伴奏!鞍ミ稀痹趺窗岩晃恢匾念I(lǐng)唱給忘記了。讓我隆重的介紹一下,現(xiàn)在上場(chǎng)的是雨姐姐,她唱起了楊鈺瑩的《我輕輕的`告訴你》:“沙啦啦,沙啦啦”雨滴妹妹為雨姐姐伴奏,雨滴妹妹彈起了鋼琴,她那一雙輕捷柔軟的手指在鋼琴上舞動(dòng),她們的歌聲讓小草從泥土探出頭來(lái),讓花朵露出了甜美的微笑,泥土叔叔給她們送上了一朵鮮花。所有的合唱團(tuán)成員都介紹完了,現(xiàn)在他們要演出了。他們唱了一首大自然之歌:“沙啦啦,轟隆隆,咔嚓,咔嚓,嘩啦啦”這首大自然之歌被他們唱的美妙無(wú)比,所有的觀眾都被感動(dòng)了,公雞喔喔的跟著唱,還拍著翅膀叫好。直至太陽(yáng)打著哈欠回家,合唱團(tuán)才唱完,我戀戀不舍的回到家中,耳邊還回響著合唱團(tuán)的美妙歌聲。
合唱團(tuán)作文 8
我最喜歡的社團(tuán)是合唱團(tuán),是因?yàn)楫?dāng)初我三、四年級(jí)的時(shí)候上音樂(lè)課時(shí),我們?cè)诳汲,而我唱歌唱完時(shí),我的音樂(lè)老師說(shuō):我不能參加合唱團(tuán)太可惜了!我聽(tīng)到的時(shí)候,于是下定決心要參加合唱團(tuán),而合唱團(tuán)里都是跟我一樣喜歡唱歌的人所以我才會(huì)想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)。
自從我五年級(jí)加入合唱團(tuán)后,我就奮發(fā)圖強(qiáng)的開(kāi)始練習(xí)唱歌,而在平日時(shí)我們只會(huì)一、三、五去早上,二、四去中午,到了比賽的時(shí)候我們就會(huì)開(kāi)始每天練習(xí)連中午也去,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí),我也經(jīng)過(guò)了許多大大小小的比賽或是表演,其中我最印象深刻的`比賽是去比全國(guó)賽,因?yàn)樵诒荣愃砸∫煌,后天,我們(cè)诒荣悤r(shí)發(fā)現(xiàn)有很多人實(shí)力比我們強(qiáng),果然人中自有豪中手,一山還有一山高,我們得到了全國(guó)第四是全國(guó)賽的最后一名,而經(jīng)過(guò)這次的洗禮后,我一定要再接再厲,而我們?cè)谄依锉荣悤r(shí)的回憶我一直記在心里。
我在合唱團(tuán)待到了六年級(jí)后也讓我有了心得,我覺(jué)得合唱團(tuán)真的很好玩,都是跟我一樣喜歡唱個(gè)的同學(xué),雖然都是一群女生不過(guò)還是有幾個(gè)男生,這讓我不會(huì)太孤單,不過(guò)合唱團(tuán)是我心中的好社團(tuán)。
合唱團(tuán)作文 9
我是二中的合唱團(tuán)里的一員,在這半個(gè)學(xué)期里,我?guī)缀趺總(gè)星期都要去參加三四次練唱,與合唱團(tuán)有了不解之緣。在進(jìn)二中之前,經(jīng)常會(huì)在報(bào)上看到中學(xué)合唱比賽,二中總有名次,二中的合唱團(tuán)還挺有名的,教音樂(lè)的孫老師也是有名的老師。
第一次進(jìn)合唱團(tuán),老師說(shuō):“為了分聲部,請(qǐng)唱一首歌吧。”我緊張地唱了首《雪絨花》,本以為他們會(huì)笑我,但是他們卻給我掌聲,團(tuán)長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō):“假如你用上方法就更好!蔽覇(wèn):“什么是方法?”“就是抬起眉毛,抬起笑肌,這樣唱,聲音更好聽(tīng)”他做了示范,于是我又用他的方法再唱了一遍,果然好聽(tīng)多了,他們又給了我掌聲,還鼓勵(lì)我說(shuō):“唱得真不錯(cuò)!真不錯(cuò)!”我有了信心。
對(duì)于我們初一剛進(jìn)合唱隊(duì)的`來(lái)說(shuō),一些歌對(duì)我們是有相當(dāng)難度的。有時(shí)排練那么多次卻還是不能唱好。合唱團(tuán)里初二初三的大同學(xué)就會(huì)在課余時(shí)間教我們唱歌,有時(shí)一句歌詞要教我們唱好幾次,我們一點(diǎn)點(diǎn)的偏音他們都能聽(tīng)出來(lái);有些比較難的意大利歌,他們也會(huì)一字一句的唱給我們聽(tīng),直到我們唱會(huì)了為止。在合唱隊(duì)里,還經(jīng)常會(huì)有表演動(dòng)作要學(xué),我們做的動(dòng)作經(jīng)常會(huì)不標(biāo)準(zhǔn),手一會(huì)高一會(huì)低,他們也會(huì)像老師一樣糾正我們的錯(cuò)誤。
剛加入合唱團(tuán)不久,就有一場(chǎng)在寧波的比賽,我也參加了。參加比賽前幾小時(shí),我和初二初三的同學(xué)坐在一起,心里有點(diǎn)緊張,生怕自己會(huì)唱不好導(dǎo)致笑場(chǎng),我嘴里不停小聲唱著歌。旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了,他讓我輕唱了一遍,對(duì)我說(shuō)了注意的地方,又安慰我說(shuō):“不要太緊張了,只要發(fā)揮出正常的水平就行了!北荣愔校艺驹谏厦,心里想著他對(duì)我說(shuō)的話,發(fā)揮出了我正常水平,沒(méi)有笑場(chǎng),我出來(lái)時(shí)松了口氣,他對(duì)我說(shuō):“看吧,只用發(fā)揮正常水平就好了,不用那么緊張。”。我不禁對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”
我喜歡我所在的合唱團(tuán),相信在不久將來(lái),我一定能唱得更好。
合唱團(tuán)作文 10
星期四下午,音樂(lè)老師劉老師來(lái)到我們班,告訴我們幾個(gè)樂(lè)理考試成績(jī)好的同學(xué),可以自愿參加學(xué)校合唱團(tuán)的選拔,我聽(tīng)了很開(kāi)心,來(lái)不及和爸爸媽媽請(qǐng)示,匆匆忙忙來(lái)到了選拔現(xiàn)場(chǎng)。
到了那里,已經(jīng)有五十多個(gè)同學(xué)在等待著,光我們五年級(jí)的同學(xué)就有二十多個(gè),我有點(diǎn)兒忐忑不安,生怕選不上我。
選拔有兩個(gè)考試內(nèi)容,一個(gè)是跟唱,老師在鋼琴上彈出幾個(gè)音高,學(xué)生跟唱出來(lái),老師聽(tīng)唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。第二個(gè)是視唱,拿到一個(gè)歌譜,我們要自己識(shí)譜并演唱出來(lái),我視唱的是《美好的遠(yuǎn)方》。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題,我學(xué)了幾年的鋼琴,邊彈邊唱都沒(méi)有問(wèn)題。輪到我面試了,我輕輕松松就過(guò)了關(guān),竟然考了個(gè)滿分,老師夸我音準(zhǔn)特別棒,對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)也很好。五年級(jí)的二十多個(gè)同學(xué)中,就選出了我們?nèi)齻(gè)。
我被分在了低聲部,可不要小瞧了低聲部,要把它唱好很不容易。由于低聲部的旋律性沒(méi)有高聲部流暢,演唱難度相對(duì)較大,這就更需要音準(zhǔn)好,演唱能力強(qiáng)的人來(lái)唱。低聲部就像是大樓的根基,在合唱中起著烘托氣氛,創(chuàng)造余音裊裊的效果,給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。如果是無(wú)伴奏合唱,低聲部的作用就更大了,沒(méi)有低聲部,合唱就沒(méi)了魅力。
如果說(shuō)一首合唱是一朵花的話,低聲部就是綠葉,沒(méi)有綠葉,花就沒(méi)了生命。
如果在合唱中你看不出誰(shuí)唱高聲誰(shuí)唱低聲的.話,在明星們的演唱會(huì)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),給明星伴唱的和聲天使們唱的就是低聲,唱一首歌的副旋律。
放學(xué)路上,我就迫不及待地把這個(gè)消息打電話告訴了爸爸,爸爸很支持我,祝賀我又參與了一種人生體驗(yàn),鼓勵(lì)我把這個(gè)業(yè)余愛(ài)好給做好。
我知道中國(guó)有名的少年合唱團(tuán)是銀河童聲合唱團(tuán),國(guó)外有名的是美國(guó)的One Voice兒童合唱團(tuán),我很喜歡One Voice唱的Something Just Like This這首歌。
我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),這是一件美好的事。
合唱團(tuán)作文 11
星期四,是我們學(xué)校一周一次的少年宮活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有繪畫(huà)、書(shū)法、合唱、舞蹈、計(jì)算機(jī)、閱讀寫(xiě)作指導(dǎo)、閱讀欣賞、精典誦讀、體育運(yùn)動(dòng)等等,而我參加的是合唱團(tuán)的活動(dòng)。
教我們合唱的老師是莊婷老師,她跟我們說(shuō):“合唱是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門(mén)類(lèi),是一項(xiàng)全身的工作,它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),每一位合唱團(tuán)員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來(lái)共同完成,是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過(guò)程。只有當(dāng)全身心的投入,一直到每個(gè)細(xì)胞都充滿著音樂(lè)感時(shí),歌聲才能產(chǎn)生作用!焙铣饕值、中、高三個(gè)聲部,莊老師還很形象、生動(dòng)地給我們講了一些唱歌的技巧:低聲部的聲音是最低的',所以聲音就在肚子上;中聲部的聲音是中中的,所以就在嘴巴上;高聲部的聲音是最高的,所以就在頭頂上。她還跟我們說(shuō),如果我們練得好,還會(huì)去參加六一兒童節(jié)表演呢!
莊老師很認(rèn)真細(xì)心地聽(tīng)了我們每個(gè)人的聲音,準(zhǔn)備給我們分聲部,我很榮幸的被選去了高聲部,我們班的2名同學(xué)分別被選到中、低聲部去了。我暗暗自喜:“我的功勞比你們還要大!
啊呀!說(shuō)了這么久,都忘記說(shuō)重點(diǎn)了,唱歌的重點(diǎn)就是氣息和聲音,所以,我們每周都要練一個(gè)多小時(shí)的氣息和聲音,不過(guò),我們一點(diǎn)也沒(méi)叫累,想到要去表演,我們就更加有信心了。但是也會(huì)有累的時(shí)候,每當(dāng)我們要堅(jiān)持不住的時(shí)候,莊老師便會(huì)用親切的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“雖然我們每天這么辛苦的排練,但是,為了能去參加比賽,我們一定要付出比我們平時(shí)更多的努力,而且,得到一等獎(jiǎng)還有1000元的大紅包在等著你們,你們不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和學(xué)校對(duì)你們的期望啊!”每當(dāng)這時(shí),我們便會(huì)使出吃奶的勁去挑戰(zhàn)困難。
我們艱苦的排練了一個(gè)月后,一天,莊老師興沖沖的跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“再過(guò)五天,我們就可以去表演啦!”我盼星星、盼月亮,終于,六一兒童節(jié)到了,我們表演的時(shí)候合唱得非常成功,所以得了一等獎(jiǎng)。我們拿著一千元紅包,大叫道:“功夫不負(fù)有心人,這一個(gè)月的功夫總算沒(méi)有白費(fèi)!
有了少年宮活動(dòng),我們感到很快樂(lè)、很幸福,因?yàn)樗刮覀兊恼n余生活變得豐富多彩!
合唱團(tuán)作文 12
“沙沙沙”,瞧,這是春雨女士在優(yōu)雅地彈奏大地鋼琴呢!雨滴是她那纖細(xì)的手指,每一次與大地的親密接觸,都會(huì)發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。春雨女士用連貫的手法輕輕敲擊著泥土,柔美的聲音喚醒了沉睡中的萬(wàn)物。沉寂了一個(gè)漫長(zhǎng)冬季的小動(dòng)物們?cè)缇筒荒蜔┝耍齻兗娂姳甲呦喔,春天?lái)了!
“咚咚咚”,聽(tīng),這是荷葉上的露珠鼓樂(lè)團(tuán)合奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。伴隨著歡快的節(jié)拍,團(tuán)員們接二連三地跳下荷葉這個(gè)翠綠的舞臺(tái),只殘留下一些更小的露珠。荷葉在初夏的陽(yáng)光下微微搖動(dòng),在露珠的襯托下為燥熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼爽之意。
“嘩嘩——”,看,婀娜的秋姑娘可是一位出色的女低音歌唱家。一曲終了,蕭颯的秋風(fēng)便把火紅的落葉從樹(shù)上驅(qū)趕下來(lái)。癡情的落葉正在空中觀賞著一處處美景,在秋姑娘的`催促下,遲遲不肯落地……就這樣,秋姑娘一首接一首地唱著歌,趕跑了淘氣的酷暑弟弟,為人們帶來(lái)了濃濃的秋意。
“呼呼——”。Look!這就是四季合唱團(tuán)的主角——北風(fēng)大叔了!他唱的可是標(biāo)準(zhǔn)的男高音。但是北風(fēng)大叔有一個(gè)出了名的壞毛病,那就是唱歌時(shí)愛(ài)噴口水。那些口水被他的高音嚇得瞬間凝固了起來(lái),于是,漫天飛雪就不足為奇了。天底下的人們倒不覺(jué)得這是一個(gè)壞毛病,因?yàn)轱w雪給田地里還未收獲的莊稼蓋了一床厚實(shí)的大棉被,給地上的孩子們帶來(lái)了一次次玩耍的好機(jī)會(huì)。冬天,被北風(fēng)大叔的歌聲和口水覆蓋了。
咦,還差個(gè)指揮家?哈哈,太陽(yáng)公公可是一個(gè)最佳人選了!喏,你看他指揮的多有方法——指揮春雨,他便用溫和的方法,指揮冬風(fēng),他便打出強(qiáng)有力的手勢(shì)!可是,有個(gè)小搗蛋酷暑弟弟總是在鼓樂(lè)團(tuán)那里惹太陽(yáng)公公不高興。太陽(yáng)公公發(fā)起火來(lái)可是真不得了,他把大地曬得可以煎雞蛋,還可將線條曬化。每當(dāng)這時(shí),秋姑娘便會(huì)來(lái)救場(chǎng)。聽(tīng)到秋姑娘的聲音,太陽(yáng)公公就會(huì)很快恢復(fù)理智,三兩下便趕走酷暑。北風(fēng)大叔的時(shí)間可是全場(chǎng)的高潮,太陽(yáng)公公干脆脫掉云彩外衣,開(kāi)始了瘋狂的舞動(dòng)。
看完了表演,熱情的觀眾們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),送上一片熱烈的掌聲。山泉“嘩啦嘩啦——”地拍手叫好,雷電“轟隆轟隆——”地交聲稱贊,四季合唱團(tuán)謝幕了!
合唱團(tuán)作文 13
參加合唱團(tuán)可是個(gè)難得的機(jī)會(huì),老師安排我們?cè)谥苣┚毘?晌以谥苣┡艥M了補(bǔ)習(xí)班,一天就有三四門(mén),放棄了實(shí)在是可惜。怎么辦?選擇唱歌還是其它補(bǔ)習(xí)班?拿這兩個(gè)一比,還是合唱團(tuán)比較重要。
回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事。她說(shuō):“你要學(xué)會(huì)取舍呀!
課外輔導(dǎo)不去以后還可以補(bǔ),但合唱團(tuán)以后就不一定能參加了,再說(shuō)了,有時(shí)比賽的機(jī)會(huì),可是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。我們放棄補(bǔ)習(xí)班!笔茄剑乙灿X(jué)得合唱團(tuán)真的很重要。我在練習(xí)合唱時(shí)學(xué)到了許多,合唱團(tuán)也給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我又為合唱團(tuán)在食物上做了讓步。我提議:“去吃肯德基,或者必勝客吧!
”爸爸、媽媽連忙擺頭:“不行,不行!
那些吃的太上火,嗓子吃壞了,唱歌怎么唱?我們還是要會(huì)取舍。”后來(lái),我們決定買(mǎi)點(diǎn)兒菜,在家里吃。
開(kāi)飯了,我走到桌子跟前,一下子眼前一亮——有我愛(ài)吃的.泡蘿卜!
我拿起筷子就要夾,但被媽媽制止了:“不能吃,嗓子會(huì)吃壞掉了,怎么唱歌……”又是一大堆道理。我沒(méi)辦法,只好眼睜睜地看他們把泡蘿卜吃了個(gè)精光。
為了這個(gè)極其重要的合唱團(tuán),我又要放棄上課,又得忍著不吃影響嗓子的食物,什么都要為它讓道。
合唱團(tuán)作文 14
“叮叮滴滴”鬧鈴聲中夾著清脆的鳥(niǎo)鳴聲和沙沙的風(fēng)聲,把我從睡夢(mèng)中喚醒了。
溫和的陽(yáng)光從窗外透進(jìn)我的房間,我揉了揉朦朧的睡眼。像往常一樣,輕輕地推開(kāi)窗戶,趴在窗臺(tái)上,看我們的“鄰居”——大樹(shù)。這是一棵又粗又壯,葉子四季常青的樹(shù)。在熹微的陽(yáng)光照射下來(lái),給大樹(shù)披上了金黃的輕紗,又像凌空撐開(kāi)了一把金燦燦的大傘。
一陣風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)就搖搖擺擺地做起運(yùn)動(dòng)來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像舞蹈家在翩翩起舞。它吸引了一群黑褐色的鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)枝,在歌唱:“嘰-嘰、喳-喳、嘰-嘰!备杪晲偠鷦(dòng)聽(tīng),豐富多腔,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端,如同一個(gè)大合唱團(tuán)在演唱。那歌聲真令人陶醉!
風(fēng)兒都來(lái)湊熱鬧了!一會(huì)兒輕風(fēng)、一會(huì)兒微風(fēng)、一會(huì)兒大風(fēng),它們的'音調(diào)時(shí)而悅耳時(shí)而低沉,不停地在伴奏著:“沙沙、唰唰、嘩嘩...”真好聽(tīng)!陽(yáng)光是燈光,大樹(shù)是舞臺(tái),鳥(niǎo)兒是主唱,風(fēng)是伴奏,它們組成的合唱團(tuán)表演的真精彩啊!
門(mén)前的“合唱團(tuán)”每天早晨都在練習(xí)歌唱。無(wú)論是日曬雨淋,還是炎夏寒冬,它們都一定會(huì)在這集合練習(xí)的,為清晨增添了無(wú)限的生機(jī)。
合唱團(tuán)作文 15
我是一名小學(xué)生,經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的選拔我榮幸的來(lái)到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的時(shí)候我們都爭(zhēng)著搶著做到最好。爭(zhēng)取做上領(lǐng)唱這件光榮的事,經(jīng)過(guò)選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望,唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶,在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來(lái)我對(duì)自己 當(dāng)選還有下次,不能就這樣自己懈怠,于是我調(diào)整了自己的認(rèn)真對(duì)待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過(guò)練習(xí)我們要參加演出了,可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué),回家后還要寫(xiě)作業(yè)我想過(guò)放棄可老師告訴我們了一句話:“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著,不都這樣排練呢么?只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀!我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著,在表演中拿出最好的狀態(tài)。
在合唱團(tuán)中我還學(xué)會(huì)了樂(lè)譜,在剛開(kāi)始學(xué)樂(lè)譜的時(shí)候,我如同一只無(wú)頭的蒼蠅什么都不懂,什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的':哆來(lái) 咪直犯困,可經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會(huì)樂(lè)譜對(duì)把握音準(zhǔn)極為有效便捷。
在合唱團(tuán)中經(jīng)過(guò)我們大家不斷的努力,獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營(yíng)的合唱團(tuán),可以越來(lái)越好,再創(chuàng)輝煌。
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