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小書(shū)迷作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小書(shū)迷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小書(shū)迷作文1
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候,我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。上廁所時(shí),也會(huì)帶著書(shū);去朋友家,看見(jiàn)他有一本好書(shū),就會(huì)津津有味地讀起來(lái),忘記要和他玩耍;商場(chǎng)購(gòu)物,看到書(shū)架,我就跑過(guò)去,拿起本書(shū),如饑似渴的讀著,讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西,我在書(shū)柜旁等她,她回來(lái)時(shí),我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷,我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。
暑假時(shí),我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書(shū)館參加剪紙活動(dòng),我提前剪完了,就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口,看了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)多的.不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書(shū)架上,像是一排排等待檢閱的士兵,我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去,從書(shū)架上抽出一本書(shū),像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí),我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書(shū)里的情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻,有人甚至說(shuō)要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí),立刻緊緊抓住我的手,聲音顫抖著說(shuō)“你怎么在這兒?”我這才抬起頭,看見(jiàn)老師的臉上布滿(mǎn)了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說(shuō):都怪你,都怪你,害得大家這么著急……”
后來(lái),媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我:“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱,不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭?磥(lái)書(shū)中的道理我還需要認(rèn)真思考呀!
小書(shū)迷作文2
我的姐姐叫林亦含,她特別愛(ài)看書(shū),別人都叫她“小書(shū)迷”。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,喜歡扎著馬尾辮,眼睛小小的,皮膚有一點(diǎn)兒黑。身子瘦得根竹桿似的,頭發(fā)烏黑烏黑,油亮油亮的。
有一次,晚上九點(diǎn)多,她媽媽叫她睡覺(jué)。小“書(shū)迷”偷偷地拿了一本《安徒生童話》到床上,等媽媽走了,她就把書(shū)拿出來(lái)看了起來(lái)。她仿佛走進(jìn)了童話世界:丑小鴨帶著她克服種種困難;母指姑娘帶著她在花間跳來(lái)跳去……突然,媽媽推門(mén)而入,嚇得姐姐趕緊往被子里縮。媽媽說(shuō):“這么晚了你還在房間看書(shū),明天還要上學(xué)呢,你快點(diǎn)睡吧!”姐姐說(shuō):“哦,我知道了,我馬上就睡覺(jué)!闭f(shuō)著她放下了書(shū),等到媽媽走了,她又拿起書(shū)看了起來(lái),一直看到了十二點(diǎn)才戀戀不舍地放下了心愛(ài)的書(shū)。
還有一次,姐姐早上五點(diǎn)三十分起來(lái)看書(shū),一直看到很遲很遲。媽媽說(shuō):“亦含,要遲到了。”她拿起手表看了看時(shí)間,七點(diǎn)三十分了,趕緊刷了牙,洗了臉,沖到樓下。她走路的時(shí)候也拿著一本書(shū)看,走著走著,突然一輛車(chē)從她身邊飛馳而過(guò),差一點(diǎn)就撞上了姐姐。那個(gè)司機(jī)罵道:“你這個(gè)人走路怎么不長(zhǎng)眼睛的!”姐姐趕緊向這個(gè)司機(jī)道了歉?蓻](méi)走幾步,又看了起來(lái)……結(jié)果到了學(xué)校,遲到了十五分鐘。
我要?jiǎng)窠憬,看?shū)也要合理安排時(shí)間,特別是要注意安全。
小書(shū)迷作文3
我是一個(gè)讀書(shū)迷,無(wú)論是什么時(shí)候,我都能讀得津津有味。
有一次,我2歲的弟弟來(lái)到我們家,我正忙得不亦樂(lè)乎,媽媽給我買(mǎi)了《明朝那些事》回來(lái)了,我兩眼立刻露出對(duì)學(xué)習(xí)渴望的光芒,馬上拋下弟弟,準(zhǔn)備拿去看。只聽(tīng)媽媽說(shuō)照顧好弟弟,就給我看。我滿(mǎn)口答應(yīng),卻心不在焉,趁媽媽做飯時(shí)候,我拿起《明朝那些事》開(kāi)始如饑似渴地看著。
我完全沉浸在書(shū)的.海洋里,弟弟摔跤了我都不知道,弟弟開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),在平常人眼里,一定會(huì)覺(jué)得那哭聲就像五雷轟鳴,可在我的眼里卻毫無(wú)威力,我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了,可我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來(lái),一邊打我,一邊安撫弟弟,我卻早已分不清現(xiàn)實(shí)了,一邊推開(kāi)媽媽?zhuān)贿厯炱鸨蝗釉诮锹淅锏臅?shū)……媽媽看見(jiàn)了,用衣架打我,我這才清醒過(guò)來(lái),指著正在哭鬧的弟弟說(shuō):“弟弟為什么在哭呀?”
記得還有一次,媽媽叫我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū),我卻不以然,拿起書(shū)就看,里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚,久久不能忘懷。媽媽說(shuō)作業(yè)做好了嗎?“好了!”我想也沒(méi)想,就回答了,直到媽媽過(guò)來(lái)檢查,我才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。
書(shū),讓我的生活更有樂(lè)趣和充實(shí)感,我以后一定要多讀書(shū),這樣我的人生才會(huì)閃閃發(fā)光。
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