- 相關(guān)推薦
諸葛亮穿越記作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的諸葛亮穿越記作文，歡迎閱讀與收藏。
諸葛亮穿越記作文 1
有一回，諸葛亮正在河邊散步。突然！原本陰暗的天空上出現(xiàn)了一種罕見的星象：九星連珠！諸葛亮連喊都來不及喊，就被九星連珠中一股強(qiáng)大的氣流吸了進(jìn)去，諸葛亮陷入了漫長(zhǎng)的昏迷。
當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊不在是湖，而是...而是...一個(gè)個(gè)身穿白色制服的女人。在他的.腳底也不是濕軟的泥土，而是冰冷的床攔。他曾經(jīng)看過一本書，上面寫的情況與他的情況不差分毫！所以...所以...這里就是現(xiàn)代！諸葛亮在心里喊道。諸葛亮在回顧了那一本書就出了院。
他知道他現(xiàn)在最缺少的就是食物，但他卻身無分文，怎么辦呢？在腦中里思索了一會(huì)后，他猛地想到了自己的扇子。對(duì)呀！可以賣扇子呀！
于是，他找了許許多多的人去做扇子，不但獲得了財(cái)富，還獲得了名氣。不久，孔明牌羽毛扇便成立了！
有一天，他在路過圖書館時(shí)便進(jìn)去走了走，翻到他妻子的簡(jiǎn)介時(shí)，他一下子想起了自己也是古代人，便老去有湖的地方，希望能回古代......
終于有一天，九星連珠再次降臨，諸葛亮順利回到了古代。
諸葛亮穿越記作文 2
周瑜非常嫉妒才華很高的諸葛亮，便想用計(jì)害死他。
有一天，終于來了機(jī)會(huì)。周瑜以東西掉了為借口，讓諸葛亮陪同他一起到后花園找。找了一會(huì)，周瑜說：“我們?nèi)ツ强诰赃吙纯窗�！”說著，就拉著諸葛亮往井走，到了井邊，周瑜假裝跟諸葛亮聊天，乘著他沒有防備時(shí)，用力的把諸葛亮推下井去。諸葛亮尖叫起來，昏倒了。
過了一會(huì)，諸葛亮醒了過來，被自己眼前的一幅景象嚇了一大跳——一座座模樣怪異的房屋矗立在自己面前，街上的人衣著都非常奇怪，從來的沒見過。更可怕的是，馬路上居然不停地飛奔過長(zhǎng)著四個(gè)輪子的怪物！諸葛亮驚奇及了，伸長(zhǎng)脖子左顧右盼，似乎怎么也看不夠，不知不覺中走進(jìn)了一家大型超市，超市里的人看到諸葛亮，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“咦？這個(gè)人怎么穿著古代的衣服？是哪個(gè)戲團(tuán)的？”諸葛亮心想：“戲團(tuán)是什么東西？這里的人可真奇怪�！甭腵，諸葛亮的肚子餓了，就想去買碗面條吃，走出了超市，來到一家面館，掏出幾個(gè)銅板來，遞給店長(zhǎng)，店長(zhǎng)說：“給我銅板有什么用啊，錢呢？”諸葛亮很無奈，只好悻悻離去。
走了一會(huì)，諸葛亮發(fā)現(xiàn)滿街的人突然都沒了，面前閃出一道刺眼的白光，把諸葛亮吸了進(jìn)去，當(dāng)他再次睜開眼睛是，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的床上了，諸葛亮想：“難道是在做夢(mèng)嗎？”
諸葛亮穿越記作文 3
話說當(dāng)年諸葛亮去借箭之時(shí)，突然霧氣更濃，天上七星連珠水面出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大漩渦，直奔諸葛亮所在的船，船被漩渦轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，諸葛亮一個(gè)沒站穩(wěn)便跌入水中，只見諸葛亮兩眼一閉，被卷入漩渦之中。
說來也奇怪，這諸葛亮卷入漩渦后被一道華光帶著不偏不倚的砸在我家二樓的沙發(fā)上。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽和妹妹出去旅游去了，只剩我一人留在家中。最近老師讓我們看水滸傳，我仔細(xì)盯著諸葛亮打量了一番，覺得諸葛亮和書里長(zhǎng)得很相似，便找了一件毯子蓋在他身上。
一天后，昏睡的諸葛亮終于醒了，正疑惑的看著四周，只見他掐指一算，大驚道：“我這是在哪里��！你你，你是怪物。”“你才怪物呢，你現(xiàn)在在現(xiàn)代，你是從古代穿越過來的。對(duì)了，現(xiàn)在我爸媽不在我就叫你諸葛好了，樓下有水，渴了自己去喝！”講完這些話我又津津有味的玩起電腦。過了幾天，諸葛亮逐漸適應(yīng)了現(xiàn)代的`生活環(huán)境。
這時(shí)天氣預(yù)報(bào)欄彈了出來，我一看急忙命了諸葛去收衣服。剛收完豆大般的雨珠便落了下來�！斑@是什么？這么神奇！”面對(duì)這位古代天才，我只好盡力去教，沒想到諸葛亮一點(diǎn)就通，經(jīng)過我的指點(diǎn)，他已經(jīng)掌握了玩電腦的方法。從這以后我家就不安寧了，因?yàn)槲覀兠刻於家涎菀粓?chǎng)奪電腦之賽，當(dāng)然贏得人肯定我，面對(duì)我的九陰白骨爪，諸葛只能退卻。
一天，諸葛亮閑著沒事打開了我放在書桌上的水滸傳，一道華光閃了出來，諸葛的身影消失了，“我回去一定會(huì)好好研究電腦的，再會(huì)。”諸葛的聲音從書里傳了來。
諸葛亮穿越記作文 4
突然,諸葛亮眼睛一亮,又看到了一家應(yīng)聘廣告。他沖了過去:“我要應(yīng)聘!我要應(yīng)聘!”一位穿著西裝的男人問他:“你會(huì)使用電腦嗎?”諸葛亮嚇了一跳,邊跑邊想:難道他要我的大腦?好殘忍啊!
諸葛亮還是不氣餒,可是現(xiàn)在的他已經(jīng)精疲力盡了。他找了一處住所——賓館。服務(wù)員問:“先生,您的身份證呢?”“什么是身份證?”諸葛亮不解的問�！跋壬�,對(duì)不起,您沒有身份證,不能在這里住宿�！敝T葛亮悶悶不樂的走出了賓館......
諸葛亮孤單的走在大街上,望著天空傻傻的發(fā)呆:在三國(guó)時(shí)期我可是劉備三顧茅廬才出山的,可是在這里連個(gè)工作都找不到,我的顏面何在!看到身邊的`人們?nèi)齼蓛捎姓f有笑的從他身邊經(jīng)過,他自言自語(yǔ)的說:我的兄弟們呢?關(guān)羽,張飛,趙云,你們?cè)谀睦?哥哥想你們啊!
天,下起了雨,突然,一道閃電,又將他送到了三國(guó)時(shí)期�；氐饺龂�(guó)時(shí)期,他繼續(xù)做劉備的軍師,更加努力的輔佐劉備。諸葛亮感嘆到:還是當(dāng)軍師容易啊!
諸葛亮穿越記作文 5
有一天，諸葛亮正在花園里散步，走了一會(huì)兒，他說：“現(xiàn)在世界和平了，一點(diǎn)意思都沒有，如果能穿越到未來看看，那該多好呀！”說著說著，一位諸葛亮的下士對(duì)他說：“孔明先生，我研究出可以穿越時(shí)空的錘子，你想穿越到什么地方都可以。”這時(shí)，那位下士不小心跌倒了，錘子正好砸在諸葛亮頭上，諸葛亮馬上失去了知覺……
等諸葛亮醒來，發(fā)現(xiàn)四周都變了樣，他忐忑地說道：“這是什么地方啊？”隨后，房間里又傳來一陣回音，他又慌忙地后退了幾步。這時(shí)，呆在房間做作業(yè)的我隱約聽到了人的聲音，可我想：“媽媽不是出差了嗎？家里只有我一個(gè)人��！難道是強(qiáng)盜？”我走進(jìn)房間一看，驚呆了，怎么諸葛亮在我的家里？諸葛亮看了一眼我，就說：“你怎么穿著這么奇怪的衣服呢，小孩兒�！边^了好久，我們都呆若木雞，難以相信眼前所發(fā)生的一切�！爸T葛亮先生，你既然穿越到了現(xiàn)代，那就趕快換件衣服，不要太引人注目！”換好衣服后，他對(duì)我說：“這到底是哪里？”“諸葛先生，這可是成都呀，好幾百年后的成都！”沒等諸葛亮反應(yīng)過來，我已把他帶到了繁華的街上。
我?guī)搅艘粋�(gè)飲料店，諸葛亮又開始發(fā)問了，“這是什么地方，是大本營(yíng)嗎？”我把手指放在嘴前，小聲地說：“別那么大聲。還有，這可是現(xiàn)代的飲料店！”“那什么是飲料店呢？”我心想：“算了，算了，給你這古代人講不清，可以說是賣白開水的店。”他并沒打算就此罷休，一直問個(gè)不停，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。
為了感謝我，他爽快地說：“俺來結(jié)帳！”于是，他走了上去，給了收銀員5個(gè)古幣，大聲地說：“給俺兩瓶白開水。”收銀員傻了眼，吞吞吐吐地對(duì)老板說：“這……怎……么……算……帳……��！老板。”老板也驚呆了，他繼續(xù)對(duì)服務(wù)員說：“來兩瓶白開水，外殼的瓶子要用黃金做！”半晌，服務(wù)員才回過神來，給了他兩瓶外殼是銀色的白開水。
買完后，我對(duì)諸葛亮說：“以后別用這錢買水了，太驚人了！”他納悶：“為什么？”不等我把話說完，他跑向了一個(gè)游戲廳，我進(jìn)去一看，哇！是超級(jí)大腦比賽區(qū)，原來諸葛亮也想試試身手，報(bào)名參加了！
果然，不愧是諸葛亮，直接進(jìn)入了決賽：愛因斯坦pk諸葛亮。裁判宣布：“下面來出最后一道題，請(qǐng)聽題：一支槍的.射程為100米，為什么可以打到兩百米外的狼？”最終諸葛亮答對(duì)了，因槍長(zhǎng)100米，還拿了獎(jiǎng)杯和金牌。他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“現(xiàn)代社會(huì)雖好，但終究不屬于我。”我要走了，這金牌給你留作紀(jì)念吧！
通過幾天的相處，我對(duì)諸葛亮先生已經(jīng)有了很深的感情，雖然對(duì)他依依不舍，但想到他畢竟不是現(xiàn)代人，他是屬于古代的，他在那個(gè)年代才能施展他的才華，千古留名。于是，我笑著對(duì)他說：“想我了就來找我玩哦！”
這時(shí)諸葛亮回到了古代，對(duì)下士們說：“未來世界真好玩，下次，我們一起穿越吧！”
諸葛亮穿越記作文 6
有一個(gè)娛樂節(jié)目，專門請(qǐng)過去的名人和現(xiàn)在的名人一同比一比他們擅長(zhǎng)的招數(shù)，上一期請(qǐng)的是武松和甄子丹，兩人打的是酣暢淋漓，最后因?yàn)橄铝吮┯辏?jié)目組擔(dān)心兩人會(huì)感冒著涼，被迫停止了比賽。那這一期又是誰呢？
我迫不及待地打開了電視機(jī)，想看看今天的比賽。只見主持人滿臉春風(fēng)的說：“觀眾朋友們大家好，因?yàn)榻裉煜掠�，所以�?jié)目放在室內(nèi)了。俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。今天我們就有請(qǐng)了兩位君子。有請(qǐng)1號(hào)選手諸-葛-亮!(尖叫聲此起彼伏）
諸葛亮頭戴綸巾，身披一件羽衣，手里拿著羽毛扇。（尖叫聲更大了）
主持人對(duì)他說：“請(qǐng)做個(gè)自我介紹，可以么？”諸葛亮摸著自己的胡子說：“當(dāng)然可以。我是諸葛亮（歡呼聲），想必大家對(duì)我都不陌生。很高興能來到這參加這個(gè)節(jié)目�！闭f完鞠了個(gè)躬，風(fēng)度翩翩。(掌聲）
主持人接著說，“有請(qǐng)２號(hào)選手——蔣昌建！”（喝彩聲）
蔣昌建上身穿了件藍(lán)色襯衫，下邊穿了西褲，大步流星地走上來。“大家好！我是１９９３年的最佳辯手蔣昌建，剛才在后臺(tái)聽到諸葛亮前輩現(xiàn)代話很流利，相信今天的辯論會(huì)將令大家瞠目結(jié)舌�！�
此時(shí)，屋外的天氣已經(jīng)從暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)成了中雨。龍王爺也前來打鼓助威。室內(nèi)，辯論會(huì)開始了。
主持人說：“今天我們的題目是‘古代人聰明還是現(xiàn)代人聰明’先請(qǐng)正方反方各陳述一下各自的觀點(diǎn)。
正方的諸葛亮站起來：“各位觀眾朋友們，大家好。我的觀點(diǎn)是：古代人更加聰明。古人們是帶領(lǐng)現(xiàn)代人更好的發(fā)展的。”他指了指舞臺(tái)，“雖然古代沒有這么先進(jìn)的玩意兒，但我敢保證我們的建筑水平是一流的�！�
反方蔣昌建不甘示弱：“各位觀眾朋友們，大家好。我們的觀點(diǎn)是：現(xiàn)代人更聰明。因?yàn)槿祟惗际遣粩噙M(jìn)化的。”
辯論賽繼續(xù)進(jìn)行，屋外的風(fēng)也漸漸地弱了，雨漸漸地小了，仿佛在凝神聽著這場(chǎng)讓人耳目一新、扣人心弦的辯論賽……
諸葛亮：“我并不贊成反方陳述的觀點(diǎn)。就比如說你們的游艇，難道不是我們?cè)瓉淼莫?dú)木舟演變過來的嗎？”
蔣昌建：“諸葛前輩說的沒錯(cuò)，的確有些先進(jìn)的東西是從古代發(fā)展而來的�？墒俏覀�?cè)诠湃说幕A(chǔ)上創(chuàng)新、改進(jìn)。今天我就讓你見識(shí)見識(shí)我們高科技的東西�！闭f完，他從口袋里掏出了自己的.手機(jī)，問道：“您知道這為何物？”（諸葛先生搖搖頭）
諸葛亮：“好吧，我承認(rèn)我不知道這些東西，但并不表示我們古人沒有值得驕傲的發(fā)明物。”
“謝謝各位的參與，請(qǐng)用三十秒做總結(jié)�！闭Z(yǔ)音剛落，主持人發(fā)言。
諸葛亮：“雖然現(xiàn)代有很多我不認(rèn)得的稀奇古怪的東西，但是沒有古人的發(fā)明創(chuàng)造，你們能有今天如此發(fā)達(dá)的高科技嗎？”（掌聲如雷鳴般響起）
蔣昌建：“長(zhǎng)江前浪推后浪。時(shí)代就是這樣一代人推著一代人前進(jìn)�！�
天放晴了，太陽(yáng)灑在地上，一切顯得生機(jī)勃勃。諸葛亮走出會(huì)場(chǎng)，有生以來第一感到熱的不行了，不顧君子風(fēng)度，脫下了袍子。他怎么知道，這都是他和蔣昌建的嘴皮子磨出來的熱量！
諸葛亮穿越記作文 7
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是個(gè)大家能耳熟能詳?shù)娜龂霑r(shí)期的人物。在人們心中，因?yàn)椤度龂?guó)演義》這部小說，諸葛亮是個(gè)智慧與謀略的代表。
在《三國(guó)志》中，有這么幾個(gè)字身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉，由此可看出，諸葛亮在那個(gè)年代，長(zhǎng)得算得上是數(shù)一數(shù)二了，并且八尺，就相當(dāng)于現(xiàn)如今的一米九了，從長(zhǎng)相身材來看，似乎預(yù)示了諸葛亮一生的不凡。
諸葛亮自比管樂，管樂，即管仲、樂毅。管仲治囯有方，是個(gè)杰出的政治家；樂毅用兵極妙，是個(gè)優(yōu)秀的軍事家。但管仲卻不善用兵，樂毅不善治國(guó)。而諸葛亮認(rèn)為自己二者兼得，文武雙全，因此自比為管樂。
《出師表》中，諸葛亮自述臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。諸葛亮二十七歲前，一直隱居在南陽(yáng)。其實(shí)我覺得他并非不求聞達(dá)于諸侯，而是一直沒有找到自己的意中人。其實(shí)按理來說，曹操那時(shí)正值盛氣，并且曹操十分愛惜人才，可諸葛亮卻沒有去找曹操，而是選擇了正寄人籬下的劉備，這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴懿俨⒉皇侵T葛的意中人。曹操身邊人才齊濟(jì)，因此去了曹操陣地，也是不會(huì)得到重用的。相反，劉備身邊沒有謀略之才，只有像張飛、關(guān)羽、趙云這樣的武將。并且三顧茅廬的事件也讓諸葛亮受到了極大的感動(dòng)與激勵(lì)，因此遂許先帝以驅(qū)馳。
提起諸葛亮的謀略，大家首先想到的應(yīng)該是家喻戶曉的空城計(jì)了吧。當(dāng)時(shí)司馬懿率軍進(jìn)攻蜀國(guó)，直逼酉城，諸葛亮無兵迎敵，卻故作鎮(zhèn)定，大開城門，坐于城樓，焚香撫琴。此時(shí)的.諸葛亮披鶴氅，戴論巾，手瑤羽扇，氣宇不凡。小心謹(jǐn)慎的司馬懿擔(dān)心有埋伏，毫不敢輕舉妄動(dòng)，并迅速撤兵。等司馬懿反應(yīng)過來，再引兵回去，此時(shí)趙云的兵馬已到，最終司馬懿戰(zhàn)敗。千古流傳的佳段，不過是小說中編造的罷了。據(jù)說，真正的 空城計(jì)是曹操對(duì)戰(zhàn)呂布時(shí)所使用的。還有借東風(fēng)、錦囊妙計(jì)等一些流傳千古的故事，都加以夸大。因此，魯迅先生曾說過：《三國(guó)演義》狀諸葛多智而近妖。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，對(duì)劉備忠心耿耿。在北伐曹魏時(shí)，小心謹(jǐn)慎，用了四年的時(shí)間來做準(zhǔn)備，在那個(gè)階段，諸葛亮無論從地理位置、人力資源等方面都于曹魏差別很大，但幾次功打卻都能使對(duì)方所懼怕。因此即使沒勝，卻也算不上輸。無奈一直為此事操勞的諸葛亮的身體實(shí)在是受不住了，在第三次進(jìn)攻期間，永遠(yuǎn)的沉睡了。
諸葛亮雖沒小說中刻畫的那樣神機(jī)妙算，但通過三顧茅廬一事，諸葛亮也一定是個(gè)少有的人才。如今因欣賞他的才智而深入了解并得知此事，也確實(shí)是有些接受不了的。我們需要尊重歷史史實(shí)，但我愿讓諸葛亮在我心中，永遠(yuǎn)保持著一個(gè)神人的形象！
諸葛亮穿越記作文 8
今天我讀了一個(gè)草船借箭的故事。我很敬佩主人公諸葛亮，故事中的諸葛亮被周瑜為難，命令他三天之內(nèi)做出10萬支箭。諸葛亮巧借東風(fēng)，在曹操的北營(yíng)外利用技巧借到了10萬支箭。我很敬佩諸葛亮的神機(jī)妙算。
我希望我可以回到古代，跟諸葛亮?xí)痴勔灰�，問問他是怎么算出天時(shí)地利的`，像一只聰明的的狐貍。我放下手中的書，我來到了小區(qū)門口，一轉(zhuǎn)身，仿佛看見諸葛亮的身影緩緩出現(xiàn)。那個(gè)身影漸漸明顯了，那正是諸葛亮本人。這一切仿佛都不太真實(shí)。我們來到一把長(zhǎng)椅旁，我認(rèn)真的像諸葛亮問道:“請(qǐng)問諸葛亮先生，你是怎么算出天時(shí)地利的？”“我自幼博覽群書，上知天文，下知地理，所以，你應(yīng)該多讀書，多學(xué)習(xí)�！敝T葛亮回答到。我們一會(huì)兒談起諸葛亮的生活，一會(huì)兒談起我的家庭，一會(huì)兒談起我自己的學(xué)習(xí)。我們就這樣暢談了一夜。
霎那間，諸葛亮的身影漸漸消失了，好像從來沒有存在過一樣，如果想要成為諸葛亮這樣的人，就要好好學(xué)習(xí)，一分耕耘，一分收獲。
諸葛亮穿越記作文 9
隨著科技的發(fā)展，人們過著似粘貼的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，像高科技的機(jī)器人在這繁華世界上茍延殘喘�？晌也幌胪瑯拥幕钪�，我想像諸葛亮一樣活著。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相，杰出的政治家，軍事家，外交家，文學(xué)家，書法家，發(fā)明家。他是一個(gè)才華橫溢，不慕名利，潔身自好，忠貞不二的人。
史書記載他在山中隱居，住著茅草屋子，親自耕種，過著悠閑自得的生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)的時(shí)期，他傲然于世過著平淡的生活，我想像他一樣在喧嚷的世界上過著平淡的生活，手捧著一杯熱茶，感嘆世界的繁華于無味。
他在草廬中過著平淡的生活，直到劉備的出現(xiàn)，他三次拜訪，他的真誠(chéng)將諸葛亮打動(dòng)，諸葛亮變成了他的.軍師。他憑借著自己的智慧，幫助劉備征戰(zhàn)四方，草船借箭，火燒赤壁，也寫下為世人所傳唱的《出師表》，《誡子書》等散文，也曾發(fā)明木牛流馬，孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢?jìng)槹l(fā)。
他的功績(jī)讓人驚嘆，甚至憑借一人之力，抵擋數(shù)萬敵軍，我也想像諸葛亮一樣，做一個(gè)有勇有謀的人，敢于在逆流中揚(yáng)帆起航。
他在劉備死后，并沒有篡位，而是選擇輔佐他的兒子阿斗。為了讓阿斗能夠成為一代明君，他寫下了廣為流傳的《出師表》以勸阿斗。但是阿斗最終還是沒有聽進(jìn)去諸葛亮的勸誡。最后，一生“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮被司馬懿逼死，一代忠臣就這樣在歷史的長(zhǎng)河在安息了。
諸葛亮身前為劉備鞍前馬后，征戰(zhàn)四方，他舌戰(zhàn)群儒，令人驚嘆，他死后被追謚為忠武侯。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”是中華傳統(tǒng)文化中的忠臣和智者的代表。
我想像諸葛亮一樣在亂世中還能保留一顆純粹的心，不忘初心，勇往直前。他勇敢無畏，忠貞不二的精神感染了一代又一代的青年。諸葛亮他上知天文，下知地理，料事如神。陸游曾夸贊他：“凜然出師表，一字不可刪”。
我想像諸葛亮一樣活著，他是我的偶像，他才，他智，他忠，他勇，他就是臥龍諸葛孔明。
諸葛亮穿越記作文 10
手中的《出師表》輕輕的放下，心中的那份惆悵還是驅(qū)之不去，心里嘆息著——諸葛亮啊，諸葛亮。
你才華橫溢，卻在臥龍崗隱居，是不是在亂世里難抒自己的才華，亦或是等候著自己的知音？
你與博陵崔州平、潁川徐庶元直等為友，躬耕隴畝，自比管仲，樂毅。徐庶臨去時(shí)與劉備道出了你的名字，于是乎，才有了接下來家喻戶曉的三顧茅廬。
你被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng)，決心出山為他打天下。臨走時(shí)，你還囑咐弟弟莫使田野荒蕪，可你是否知道，這一去，就再也不能享受這優(yōu)美的田園風(fēng)光了？
火燒新野，二敗曹軍，一開始你就展現(xiàn)了自己非凡的才華。但是由于劉備的仁慈，你放棄了唾手可得的荊州，退守夏口。并且為了打敗曹操，只身一人前往江東，說服孫權(quán)抗曹在江東，你舌戰(zhàn)群儒，并用激將法使周瑜說服孫權(quán)抗曹，但你的才智，使周瑜深深嫉妒，便安排了一個(gè)陰謀。
大江上，面對(duì)迎面而來的數(shù)十萬之箭，你毫無懼色；面對(duì)周瑜驚訝的面孔，你沒有一絲得意，因?yàn)槟阒�，這不算什么。
施法借東風(fēng)，周郎燒赤壁。華容道上關(guān)羽的釋放你早就推算到；荊州城外周瑜的怒火你一笑而過，
三氣周瑜，你又挺進(jìn)西川。在好朋友龐統(tǒng)死后，你幫助劉備取下西川。
你智取漢中，使得天下大勢(shì)鼎足三分。但關(guān)羽的失利，劉備的復(fù)仇，都出乎了你的意料。
火燒連營(yíng)八百里，陸遜還是止步于八陣圖。白帝城劉備托孤，你傷感至極。
七擒孟獲，在解決了西方的困擾后，你決定——北伐！
眼看蜀漢最弱，你六出祁山。收取姜維，智擺空城。但天意弄人，也許是你太過勞累，五丈原前，七七四十九盞明燈，點(diǎn)亮你的一片忠心！天上的明星隕落了，你的忠心卻依在。不知你的魂魄是否曾回到隱居的那片風(fēng)景優(yōu)美的山崗？
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。你也許是需要休息了。“鞠躬盡瘁，死而后已”，這八個(gè)字不僅是你對(duì)劉備許下的.承諾，更是你這一生的真實(shí)寫照！
“受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明”這是多么的赤膽忠心！《出師表》，還有你的所作所為，都已經(jīng)載入了史冊(cè)，供后人瞻仰和緬懷。
“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外�！比缃竦哪阋呀�(jīng)是智慧的代名詞�？墒�，你死去的時(shí)候是不是哀嘆著臥龍崗的景色，哀嘆著北伐大業(yè)沒有完成，哀嘆著沒有完成劉備的囑托呢？造化弄人啊！
諸葛亮啊，諸葛亮！
諸葛亮穿越記作文 11
一天晚上，我捧著《三國(guó)演義》津津有味地讀了起來。漸漸地，我感覺到自己飄向了窗外。
“這是哪兒？”我喃喃自語(yǔ)。說著便往四周一瞧，只見大街上的行人都是身穿長(zhǎng)袍，手拿折扇，難道我來到了合久必分、分久必合的'三國(guó)時(shí)期嗎？很快，我在蜀國(guó)軍營(yíng)里找到了身長(zhǎng)八尺、峨冠博帶、手持羽扇的諸葛亮。
諸葛亮面帶微笑：“你好，小朋友。我夜觀天象，知道你今天會(huì)來找我。說吧，你有什么問題？”
我十分好奇地問：“孔明先生，您未出茅廬，為什么就知道天下三分呢？”
諸葛亮用手捋著胡須說：“這并不是我的功勞。我有很多朋友，他們都學(xué)富五車，經(jīng)常與我討論國(guó)家大事。不然，我也只是一位無知的草民�！�
“先生您也太謙虛了�；馃啾凇⑵咔苊汐@、草船借箭、空城計(jì)……不都是您的計(jì)謀嗎？這些故事現(xiàn)在都已經(jīng)鮮為人知了�！蔽夜ЧЬ淳吹卣f，“先生，你能否把神機(jī)妙算的本領(lǐng)傳授給我呀�！�
諸葛亮聽后哈哈大笑，“當(dāng)然可以。其實(shí)，這一切都得歸功于書籍��！是書籍給予我知識(shí)，給予我力量，使我使用計(jì)謀時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余。因此，你們這些小朋友也必須珍惜光陰，發(fā)奮圖強(qiáng)，不但要多看，多讀，多想，還要博覽群書。這樣你就一定會(huì)受益無窮！”我聽后不禁唯唯稱是……
忽然，一陣鈴聲把我驚醒，睜眼一看，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，再看看身邊《三國(guó)演義》這本書，不由自主地笑了起來。與諸葛亮聊天真讓我受益匪淺�。�
諸葛亮穿越記作文 12
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，諸葛亮絕對(duì)是一位家喻戶曉、婦孺皆知的偉大人物，在人們的`心中，他是忠誠(chéng)和智慧的化身。
在《三國(guó)演義》中我們體會(huì)到諸葛亮的過人文采和雄才大略；從“七擒孟獲”到“木牛流馬”，我們領(lǐng)略到他杰出的軍事才能和博學(xué)多才。
諸葛亮推薦其貌不揚(yáng)的龐統(tǒng)，劉備不想重用，可諸葛亮卻告訴劉備，龐統(tǒng)才華橫溢，應(yīng)該重用，劉備心存疑慮，問道：“那龐統(tǒng)可跟先生比？”諸葛亮謙虛地答道：“當(dāng)然，我只不過是他的一點(diǎn)皮毛罷了”。后來，劉備重用了龐統(tǒng)。諸葛亮與龐統(tǒng)整天暢談國(guó)事，共同輔佐蜀漢，諸葛亮視龐統(tǒng)為自己的老師，任何好事都讓給龐統(tǒng)，而且從不在龐統(tǒng)面前擺官架。當(dāng)?shù)弥嫿y(tǒng)在落鳳坡身亡后，諸葛亮頓時(shí)淚流滿面，并親自舉辦了龐統(tǒng)的葬禮。
從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭，從火燒赤壁到七出祁山，每一件事不僅體現(xiàn)了諸葛亮的才能，而且浸透了他畢生的心血諸葛亮病逝在五丈原時(shí)，才五十四歲。后人們給諸葛亮一生的評(píng)價(jià)是：鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮的精神，會(huì)一直激勵(lì)著我。
諸葛亮穿越記作文 13
上一周，我們結(jié)束了語(yǔ)文第五組的學(xué)習(xí)，第五組的主要內(nèi)容是讓我們?nèi)ジ惺荑蜩蛉缟�、引人入勝的人物，了解主要�?nèi)容，體驗(yàn)閱讀名著的樂趣。
在這一組中，給我印象最深的就是19課《草船借箭》中的諸葛亮。這篇文章以借箭為主線，主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借”箭，挫敗了周瑜的暗算。
諸葛亮算天、算人、算地。算天：預(yù)計(jì)3天后必有大霧。算人：知道霧這樣大，曹操一定不敢輕舉妄動(dòng)。算地：知道南岸的'船順風(fēng)順?biāo)俣瓤欤词共懿侔l(fā)現(xiàn)也追不上。所以他才敢盡情地在船上飲酒作樂，等到天亮后滿載而歸。
通過這件“借”箭的小事，充分表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群和寬宏大量。也可以看出周瑜的心胸狹隘、忌才妒能和目光短淺。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，遇事往前多想幾步，找到最好的解決辦法，不要輕舉妄動(dòng)，要多動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)中，遇到不明白的題，要自己動(dòng)腦筋去想，努力找到突破口。如果實(shí)在想不出來，可以去請(qǐng)教老師，看看老師是怎樣解答的，以后再遇到這種類型的題就知道該怎樣去解決了。
今后我要多讀書，多去感受書本中像諸葛亮這樣的人物的特點(diǎn)，多去體會(huì)那些生動(dòng)的人物形象和閱讀的樂趣。
諸葛亮穿越記作文 14
小澤是我們班家喻戶曉的“諸葛亮”。他天生愛笑，每時(shí)每刻臉上都堆滿了笑。他整天帶著一副寬寬的黑眼鏡，更加流露出一股濃濃的書生氣派。他的成績(jī)總在同學(xué)們心中留下“比爾蓋茨”的天才形象。
課堂上，老師問的一些比登天還難的問題時(shí)，這位“臥龍先生”總是臥龍似地趴在桌子上聽老師的問題，就在老師話音剛落的那一瞬間小小“諸葛亮”用閃電般的速度“嗖”的一聲恨不得把手舉到天上，炯炯有神眼睛里閃爍著成功的喜悅，讓我們永遠(yuǎn)也猜不透他頭腦里像諸葛亮一般足智多謀的細(xì)胞到底有多少個(gè)？這是一個(gè)諸葛亮還是一個(gè)無人操控的電子計(jì)算機(jī)？老師的一個(gè)“說”字剛跳出口，他便站在那里用雄渾動(dòng)聽的聲音，唱歌使得把答案說得滔滔不絕、口若懸河，連老師聽了他的“金言玉語(yǔ)”也贊不絕口，同學(xué)們都僅僅有問的聽著無不嘆服叫好。
許許多多的同學(xué)都帶著無比崇拜的目光，拿著不會(huì)做的作業(yè)去“三顧茅廬”，他總是熱情款待，耐心地向同學(xué)們講解著一道有一道比登天還難做的題。那些在我們眼里重如泰山，根本看不懂的`難題，到他手里竟不費(fèi)吹灰之力，單憑他那個(gè)足智多謀的腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)和分析，和“慧眼”的尋找，答案就乖乖地現(xiàn)出原形。
就不憑這些，單憑這位小小“諸葛亮”的一張文墨書生的模樣，就可以曉得他博覽群書、知識(shí)淵博了。
小小“諸葛亮”的腦子里是智慧的寶庫(kù)。他讓我懂得了：智慧是每個(gè)人心中的太陽(yáng)！
諸葛亮穿越記作文 15
今天的學(xué)校有些怪異，怪異之處在于過于安靜，其中都彌漫著一種詭異的氣氛。我加快腳步，想快點(diǎn)到班，一探究竟。
班里鬧哄哄的，同學(xué)們擠作一團(tuán)，在問一個(gè)人要簽名。我興奮極了，扔下書包，拿出一本精致小巧的本子，想讓里面那位擁有萬千粉絲的偶像給我簽名。等我好不容易擠進(jìn)去，沒想到，竟然、竟是諸葛亮?!開什么國(guó)際玩笑?我揉揉眼，確認(rèn)過眼神，我遇上諸葛亮。我也加入了這場(chǎng)簽名大戰(zhàn)。
諸葛亮成了我們的任課老師。沒想到，一上課他就給我們下馬威。他竟然要一一檢查作業(yè)，他對(duì)老師布置的作業(yè)情況了如指掌。那些抱有僥幸心理，想死里逃生的人如泄了氣的氣球，再也笑不出來了。諸葛亮將那些沒完成作業(yè)的人一一揪出來，準(zhǔn)備繩之以法。我很好奇諸葛亮?xí)趺磻土P他們，只見諸葛亮把手迅速地從白袖子里伸出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)中他們的穴位，讓他們就這樣站了一上午。等到中午放學(xué)時(shí)，早已腰酸腿疼。
諸葛亮侃侃而談時(shí)，那才叫一個(gè)絕。他的`黑板字寫得極其好看，他把那些復(fù)雜的課程講的通俗易懂，以故事和講課的形式，為我們上課。課上的極其有趣。連我們班那些上課不愛聽講的人都認(rèn)真聽講了。他還給我們講了許多他當(dāng)年的英勇事跡。我們都對(duì)他贊不絕口，佩服極了。
到了下午該放學(xué)的時(shí)候，諸葛亮對(duì)我們說，每年的這一天，他都會(huì)來看我們的。他很喜歡我們這個(gè)風(fēng)趣幽默又不失團(tuán)結(jié)的班集體。以后的以后，我們都在期待每年的這一天諸葛先生的到來。
諸葛先生，記住您的承諾，我們會(huì)想您的!一切安好，勿念。
諸葛亮穿越記作文 16
諸葛亮，一代忠臣，智慧過人。他，是在三國(guó)時(shí)期，穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家，他可謂上知天文，下曉地理，為劉備打下了半壁江山。沒有他，便沒有蜀國(guó)，沒有他，也許曹操早就統(tǒng)一全國(guó)，沒有他，中國(guó)就缺少了一段精彩的歷史，沒有他，歷史中就少了一位偉大的軍事家、政治家。
他，聰慧過人，他，渴望明君，直到劉備三顧茅廬，他等到了明君，而劉備也得到了一位聰明過人的軍師。因此，他為了報(bào)答劉備對(duì)他的知遇之恩，上演了一出出精彩的歷史神話，為劉備贏得了大半江山，成了一代風(fēng)流人物。他，他是三國(guó)時(shí)期的`靈魂，沒有了他，蜀國(guó)很快走向衰亡，沒有他，三國(guó)時(shí)代走向滅亡之，他見證了三國(guó)時(shí)期最輝煌的歷史，他也創(chuàng)造了這段精彩的歷史。
我堅(jiān)信，他是最偉大的人，他改變歷史，譜寫歷史，成就了一個(gè)輝煌的時(shí)代。
諸葛亮穿越記作文 17
在人們的心里，諸葛亮永遠(yuǎn)給世人留下儀表堂堂，神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄，決勝千里的儒將形象。
雖說《三國(guó)演義》中的諸葛亮有些半人半仙了，但能讓他坐上這么高的位置并受到這么多人的愛戴，必是有他自己的魅力所在了。
一自然是他的神機(jī)妙算。從他借劍時(shí)能準(zhǔn)確算出大霧，便知他不光熟讀兵書，而且能上通天文、下知地理。
二是諸葛亮的`知人善任。也是借箭一文中，諸葛亮利用魯肅，而且敢用魯肅，也說明了諸葛亮早已在魯肅的言行之中了解魯肅的為人，知道他忠厚老實(shí)，才能用他。諸葛亮了解到曹操的性格多疑，也給這次行動(dòng)成功增加了把握。這也同時(shí)說明了諸葛亮的一個(gè)能力。
又是在草船借箭一文中，諸葛亮能夠以平和的心態(tài)接受周瑜的為難，并有條不紊的布設(shè)草船借箭一事，更能見諸葛亮的做事條理性和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
但是，人無完人，晚年的諸葛亮北伐幾次，未得一寸土地，實(shí)屬勞民傷財(cái)之舉。
諸葛亮穿越記作文 18
諸葛亮都認(rèn)識(shí)吧，他在三國(guó)演義中是一個(gè)非常聰明的人物，上知天文，下知地理里神機(jī)妙算才智超群有勇有謀詭計(jì)多端，也正是因?yàn)檫@幾點(diǎn)我才非常佩服他。
我給你們講個(gè)故事吧，這樣你們就知道她的厲害了，這是三國(guó)演義的草船借箭，由于株洲奇諸葛亮用別人交付的教父與他的任務(wù)托給了諸葛亮嗨，諸葛亮，并且要是天內(nèi)完成，而諸葛亮非常自信的'下了軍令狀，三天內(nèi)就完整軸也是爽快的，答應(yīng)了他的要求，可是諸葛亮前兩天去沒什么動(dòng)靜，但是第三天下午才做任務(wù)，原來他早都算好了，一切知道下午會(huì)有誤，所以就脫嘟嘟安排了幾十條船和草把子草船，然后郵到曹金那里去借箭，曹軍向草船射箭額不一會(huì)兒草船上，已經(jīng)堆滿了箭，而諸葛亮一回來數(shù)了數(shù)有十萬多之間還多，那么三四千跟見三天就完成了任務(wù)，他果然是神機(jī)妙算上知天文下知地理的，諸葛亮。
諸葛亮真的是讓我非常的佩服。
諸葛亮穿越記作文 19
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，每位將軍身邊必須有一為謀士，不然的話，他們就會(huì)失敗，我今天給大家介紹一個(gè)劉備的謀士，那便是諸葛亮。
他可是為劉備出謀劃策，讓蜀國(guó)少損失兵力，有一次，諸葛亮的人少，打了敗仗，逃到了一座城里了，可是諸葛亮只有幾百人，敵人有幾萬人，諸葛亮想到了空城計(jì)這個(gè)妙計(jì)，才把敵人嚇退。
他是最聰明的謀士，有一次他的上司讓他在三天內(nèi)做出十萬只箭，這可是個(gè)艱難的人物，可是他一點(diǎn)也不著急，在第三天晚上他和士兵駕著船，還把草人豎立到船上，向曹軍駕去，敵人以為有敵人入侵，就向船上放箭，那箭卻沒有射到士兵，反而射到了草人上，就這樣諸葛亮得到了十多萬只箭。
他可是神機(jī)妙算的`人，有一次蜀國(guó)的人，要攻打曹軍，曹軍在水上，諸葛亮跟他們了16個(gè)字"欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風(fēng)"。諸葛亮告知道他們這幾天會(huì)刮東風(fēng)，告訴他們：“我有呼風(fēng)喚雨之術(shù)，借給你三天三夜東風(fēng)，他的人一切準(zhǔn)備好了，果然沒過幾天，刮起了東風(fēng)，把敵人給燒的片甲不留。
諸葛亮是一個(gè)很厲害的謀士，他可是一位“神人”呀！
諸葛亮穿越記作文 20
諸葛亮是三國(guó)中很優(yōu)秀的人物，他的智慧、謀略是無人能及，他是歷史上唯一一個(gè)能夠治理好諸侯國(guó)的統(tǒng)帥。
他曾經(jīng)與諸侯國(guó)的國(guó)主齊魯公平等人同坐在一張桌子前，齊魯公平與諸葛亮相視而笑，齊魯公平問道："諸葛將軍，我聽聞你在戰(zhàn)場(chǎng)上屢立奇功，不知你現(xiàn)在可有何志向？"諸葛亮微微一笑道："在下并未有什么志向。"
"哦？那你是想要繼續(xù)留在諸侯國(guó)，還是回到自己的領(lǐng)土去發(fā)展？"齊魯公平又問。諸葛亮搖頭道："此次南征之后，我便準(zhǔn)備離開，只是在離開之前，我還有一件事情需要處理。""哦？還有什么事情需要處理呢？"
"在下有一女兒，叫做諸葛芊芊，她已經(jīng)長(zhǎng)大成人，是一名絕色佳人，我此番南征，就是準(zhǔn)備將她接到我身邊來。""哦？原來你是為了諸葛芊芊來的呀，呵呵......."齊魯公平哈哈大笑起來。"是��！"諸葛亮點(diǎn)頭道，"我這些年來一直在尋找著我的女兒，可惜一直毫無音訊，現(xiàn)在終于找到了。"
"既如此，那我就祝福你了，希望芊芊跟隨在你身邊能幸�？鞓钒�！"齊魯公平道。"恩，她的確是我的掌中寶，我一定會(huì)好好照顧她的。".......
諸葛亮從齊魯公平的住處走了出來，心里一片欣慰，諸葛芊芊已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，他的女兒也已經(jīng)是絕色佳人了，他的計(jì)劃即將實(shí)施，一想到自己的女兒已經(jīng)被自己接到身邊，他的心里就充滿了激動(dòng)的心情，他決定明天一早就啟程，將諸葛芊芊帶去自己的領(lǐng)土。"芊芊，我來啦！"諸葛亮走向諸葛芊芊，他看到諸葛芊芊站在房門口，手里拿著一本雜書在閱讀著，他走過去抱著諸葛芊芊。
"父親.......父親......."諸葛芊芊掙扎了幾下，然后就乖乖地趴在諸葛亮懷里，任由諸葛亮擁抱著，這是諸葛芊芊的習(xí)慣，諸葛芊芊是諸葛亮的掌中寶，諸葛亮是他的驕傲，他怎么舍得讓諸葛芊芊離開他？"芊芊，我的寶貝......."
"你們聽說了嗎？剛才有個(gè)人說，他的女兒叫做諸葛芊芊，現(xiàn)在是一名美麗的少女，他的'父親叫做諸葛亮！""什么？真的假的？""千真萬確，我的姐妹告訴我的。"
"這可真是太好了！他的女兒竟然是一名美麗少女，難怪我覺得她的眼睛長(zhǎng)得像他的父親呢！""可是他的父親為什么不愿意認(rèn)芊芊呢？""這個(gè)問題誰知道呀？"
諸葛亮在這里抱著諸葛芊芊，而諸葛芊芊在他的懷里則是不斷翻動(dòng)著自己的書頁(yè)，她在尋找著一些自己喜歡的東西，她不喜歡被人抱著，但她卻又喜歡被自己的父親抱著，所以她才會(huì)任由諸葛亮抱著自己。諸葛芊芊看了一眼諸葛亮道："我餓了，父親，我們?nèi)コ燥埌桑?
"好，好.......父親馬上帶你去吃飯！"諸葛亮寵溺地摸著諸葛芊芊的腦袋道。"嗯，父親，我還想要騎馬！"諸葛芊芊道。"好！好！好！父親馬上就帶你去騎馬！""我的小白兔馬呢？"諸葛芊芊問道。"你放心吧！馬已經(jīng)安置好了。"諸葛亮微笑道.......諸葛亮帶著諸葛芊芊來到一匹高頭大馬旁邊，諸葛芊芊看了這一匹馬一眼，便驚訝道："父親，你怎么會(huì)有一匹這么好的馬�。�"
“從你關(guān)羽叔叔那，借來的�！�
【諸葛亮穿越記作文】相關(guān)文章：
穿越的作文08-22
穿越的作文08-02
讓思維穿越作文10-13
穿越古代作文【經(jīng)典】12-10
穿越宋朝作文12-12
穿越清朝作文08-16
淺談穿越作文07-22
我穿越了作文09-30
穿越唐朝作文07-07