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玩轉(zhuǎn)魔方作文

時間:2023-07-10 00:56:47 好文 我要投稿

玩轉(zhuǎn)魔方作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的玩轉(zhuǎn)魔方作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玩轉(zhuǎn)魔方作文

玩轉(zhuǎn)魔方作文1

  盼望已久的暑假到了,媽媽在放假前就已經(jīng)給我購買了魔方屆頂級高手王英豪老師的課程。我是既喜又憂啊,喜的是:我可以學習神秘的魔方了;憂的是看著眼前的魔方,就像一個個小怪獸,實在是讓我無從下手啊。在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣,開啟了我的玩轉(zhuǎn)魔方之旅。

  第一節(jié)課是拼三階底層“十”字和“小花”。這一節(jié)課非常簡單,老師講解得非常清晰,我一遍就學會了。第一步的順利完成讓我心里美滋滋的,我想:原來魔方也沒有想象得那么神秘。接下來我便繼續(xù)學習復原其他層,當學到棱塊復原的時候遇到了難題。棱快復原公式有點復雜,我總是把轉(zhuǎn)動的方向搞錯,這樣錯了一個方向,整個拼好的兩層都前功盡棄,我拼了一個晚上都沒有把魔方復原。第二天一早我就爬起來繼續(xù)練習。這時,媽媽提醒我先把公式整理到本子上,然后再練習。而且媽媽還讓我觀看了《最強大腦》和《挑戰(zhàn)不可能》中世界級的魔方高手們的`對決,從他們精彩的比賽中我又汲取了力量。最后我終于克服了這道難關(guān),成功復原了三階魔方。

  三階魔方成功復原后,我就像著了魔一樣,整天魔方不離手,二階魔方、金字塔魔方被我一一拿下,而且速度也越來越快。

  我覺得學習魔方和做其他事情是一樣的,需要用心鉆研,找對方法,掌握規(guī)律,不斷練習,才能達到熟能生巧的地步。另外遇到困難的時候,要有信心,堅持不放棄才能最終成功!

玩轉(zhuǎn)魔方作文2

  每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學生綜合素質(zhì)訓練營的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報名參加學習了。

  老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細看著手中的魔方,它是一個六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、白,十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說:“魔方每個面有九個小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會變,而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會變化。要想學會還原六面,必須從學習做十字架色塊開始……”我按照老師的指導認真地轉(zhuǎn)著,不一會兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案!"“還差最后一塊,嗯,現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn),再向上轉(zhuǎn),啊,一面成功!”我欣喜若狂!學會了一層,再繼續(xù)學習兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的成績打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的`世界紀錄是5秒多,看來要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習哦!

  魔方就像一個充滿魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂在其中。

玩轉(zhuǎn)魔方作文3

  “功夫不負有心人”,隨著最后一次的轉(zhuǎn)動,魔方終于在我手中復原啦!我興奮地跳了起來。

  回想起學習魔方的過程,我真是感慨萬千啊!

  寒假期間,我無聊時總喜歡胡亂地轉(zhuǎn)動魔方。爸爸問我:“你會不會復原它?”我脫口而出:“那不是小菜一碟嘛,兩天我就能學會了!闭l知,兩天過去了,我卻毫無頭緒。我跑到老爸面前沮喪地說:“復原魔方太難了,我不想再學了!”爸爸摸著我的.小腦袋說:“遇到困難哪能輕易放棄呢?應該想想辦法解決它!睘榱四茏屛也环艞,爸爸利用工作之余,自己認真地學了起來。

  兩天后,爸爸拿著他剛剛復原的魔方,出現(xiàn)在我面前說:“看!我能做到,你也一定可以,跟我學吧!”在爸爸的鼓勵下,我又找回了自信,跟著老爸學習了起來。經(jīng)過反復的練習,那些原本在我眼中雜亂無章的小方塊,漸漸有了復原的規(guī)律,一層、兩層、三層逐漸被我復原,終于在第二天晚上,我復原了魔方?粗覄倮谋砬椋习窒蛭邑Q起了大拇指。

  通過這次戰(zhàn)勝魔方的經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到一個道理:遇到困難,只要不放棄,找到正確的方法并不斷努力就一定會戰(zhàn)勝它。

玩轉(zhuǎn)魔方作文4

  記得有一段時間,魔方在我們班盛行開來。這下倒也好,平時那幾個整天無所事事優(yōu)哉游哉的男生一下課就安安穩(wěn)穩(wěn)地端坐在座位上研究起魔方這玩意兒來,通常都是這樣的情況——一堆男生圍在一塊兒,嘴皮子里不斷拽著一堆我們這些“外行人士”聽的`云里霧里的專業(yè)術(shù)語,弄得我們女生在班中只能被當成空氣,毫無存在感可言。

  一開始我倒不怎么在意,可后來,不斷有一些精通魔方的男生到我面前發(fā)出挑戰(zhàn),為了挽回咱們班女生的面子,我可不想就此罷休,于是,我心血來潮,不惜花血汗錢大手筆買了個魔方,開始搗鼓起來。

  一到學校,我就開始“拜師學藝”?晌疫@個菜鳥級新手對魔方這東西可謂是一竅不通,對此我的幾個師傅都表示十分汗顏。還好我有“上進心”,一回到家那可謂是頭懸梁錐刺股,到頭來,總算是稍有一絲頭緒,勉強能拼出個一面來。

  結(jié)果,當我第二天回學校得意洋洋地炫耀我研究了一晚上的成果時,那可是出盡了洋相——我竟然連一面都還原不了了!頓時,我感到無地自容,恨不得挖一個坑鉆進去。

  所謂“失敗乃成功之母”,在接下來的日子里,我充分發(fā)揮雷鋒精神,堅持不懈,刻苦鉆研,總算能夠還原魔方了——其實是我一氣之下不服輸,把魔方拆了,重新拼裝回去的。

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