拔河比賽作文[經典10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的拔河比賽作文，歡迎大家分享。

拔河比賽作文1

　　報慈小學的操場上，風云涌動，人聲鼎沸。一根粗壯的繩子聯(lián)結著雙方同學，既是對手，也是朋友。

　　拔河，拔的是身體的力量，也是友誼的力量，更是精神的力量。

　　我們的對手是三班，他們體質強健，是十分優(yōu)秀的對手。但我們絕對不會退縮，我們有能量，有實力，也有信念！

　　比賽開始前，看臺上氣氛異常安靜，雙方隊員快速地擺好姿勢，好像已經開始了暗斗。同學們個個神情嚴肅，時刻準備為班級拼搏到最后一刻！

　　比賽開始！

　　我們個個都發(fā)狠了、忘情了、拼命了！手握粗繩，如扼著命運的咽喉；雙腳撐地，如高樓的地基。為了班級，為了勝利，即使面目猙獰，如發(fā)怒的野牛，那也是我們不服輸?shù)木髲姡?/p>

　　但，我們的努力沒能成功。對方一下就把我們拉倒了。第一局遭到失利。

　　沒事，還有第二局。這是生死之戰(zhàn)，是自我救贖的一戰(zhàn)。面對強敵，初生牛犢不怕虎，我們就是不認輸！

　　第二局開始，我們想要勝利，我們需要勝利，我們必須勝利！在助威聲中，在內心信念與倔強的支撐中，同學們把渾身的力量毫無保留地迸發(fā)出來，跟對手拼到最后一刻。但努力似乎只感動了自己，繩子又快速地向對方移動了。

　　我們不能輸，絕不！我咬牙切齒，瞪大眼睛，心中只有一個信念：用勁全力，留住渺茫的希望！

　　希望不是憑空出現(xiàn)的，我們只有拼搏，愛拼才會贏！有點定住了，在即將失敗的一刻，那條粗繩懸崖勒馬，定住了！同學們，不要放棄，我們還有希望！可是此時，我滑倒了，可我不會向命運低頭的.，就算爬不起來，就算趴在地上，我也一定要把繩子拽回來！六二必勝！我們是陽光少年，陽光中隊，加油！

　　不好！繩子又往對方那里過去了。哎呀！哨聲響起，敗局已定，我們無力逆轉局勢了。

　　對方班級興奮異常，飛奔慶祝！

　　拼盡全力卻沒能換來勝利的我，仰望藍天，一股不甘的心酸涌上心頭，這不是我想要的結果！這是小學最后一次秋季運動會，最后一個項目，往后，便是無期。

　　但，轉念一想，在運動會上，我流過了汗水，拼盡了全力，這就是最美麗的時光。聽，那邊的童聲多么活潑！看，天邊的晚霞多么艷麗……

拔河比賽作文2

　　在我的金色的童年里，觀看過許多比賽。唯獨四年級那次拔河比賽令我記憶猶新。一個星期四的下午，小學四年級舉行了一次拔河比賽，每班男女各十名，我班和四班比。裁判員老師迅速拿來一根又粗又長的繩子，像一條長長的蛇陣。裁判員老師劃分好界線，準備工作做好了。 “拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運動員迅速抓起又粗又長的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住另一個人的腳跟，懷者緊張而又激動的心情等待著第二道命令。“預備--嘟--賭！”一聲清脆的哨響，早已攢足勁的.雙方隊員立刻全力以赴，繩子“噔”地一下被拉得筆致筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動。這根紅綢子牽動著兩班同學的心，紅綢子每動一下，同學們的心就跟著跳動一下……幾秒鐘后，紅綢子突然向左邊移動，而且離勝負線越來越近，眼看著就要過線了。舊在這時，場外又傳來了“加油！加油！”的吶喊聲。右邊的同學不灰心，他們拼命地把繩子往右拉；左邊的同學不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓它左晃右擺……場外的助威聲更加熱烈。有的揮著彩旗；有的同學急得直跺腳；有的同學喊啞了嗓子；有的同學急得直攥拳頭；還有的同學急得都快哭了，恨不得上場幫著拉；各班的老師也在為本班的運動員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子不停地向右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個個都把牙咬得緊緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，使出了吃奶的勁兒。不好！紅綢子繼續(xù)向右方移動，眼看四班就要贏了，這一下可急壞了我們班的運動員。我們班的運動員像發(fā)怒的雄師一般，嗷嗷直叫，突然反擊。右方由于被我們班的突然反擊打亂了陣腳，再也難以像開始那樣配合默契，動作協(xié)調了…… “嘟--！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到我們班那邊�！拔覀儼嘹A了！”大家歡呼著，跳躍著，拍著手高興得手舞足蹈。 通過這次拔河比賽，使我懂得：團結就是力量。

拔河比賽作文3

　　今天，我使出吃奶的勁！為什么？因為今天我們有一場激烈的拔河比賽。

　　按照老師的指示第一場比賽開始了，是小劉對戰(zhàn)小孫，小孫雖然使出了全力，但是，小劉不費吹灰之力就贏得了比賽。小劉歡呼地蹦了起來。

　　第二場比賽是小劉對小何，只見小劉通紅的臉出了血一樣，眼睛瞪得圓圓的，把牙咬得緊緊的，小何雖然也費了九牛二虎之力，但是還是像沒吃飯一樣。小劉高興地歡呼起來。

　　第三場比賽，是我對戰(zhàn)小孫，比賽開始了，我使出了吃奶得勁，當然小孫也不例外，比賽十分激烈，我心里緊張極了，“噗通通”的跳著。我拼命的抓緊繩子，手像變出了兩個大夾子，我汗流雨下終于把中間的紅繩拽到了我這面，我實在是太高興了！我高興地叫了起來。

　　雖然我們都是一對一的比賽，但是我明白：只有一條小河有水，很快就會干枯。但形成大海的時候，它就不會消失。人只有團結就會有更大的力量。

　　“加油，加油！耶，贏了！”遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。

　　你看A隊的`那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地�？吹竭@情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：“誰送他去醫(yī)務室？”“我！”“我！”“我！”三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫(yī)務室。

　　休息了一段時間，比賽繼續(xù)進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：“加油加油！”同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩(wěn)，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！

拔河比賽作文4

　　星期五下午少先隊活動課，學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽，經抽簽決定，我們班和六年二班對決。（開門見山開頭，引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記�。�

　　今天天氣格外晴朗，天空瓦藍瓦藍的，天上還飄著點點白云，像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上，一排排郁郁蔥蔥的大樹，好像在為我們的比賽加油助威。（簡單環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）

　　該我們上場了，只聽見一聲哨響，令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子，用力的向后仰，拼命的拉。你看，打頭的陳詩韻，身子45度傾斜，好像就要躺在繩子上似的，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳緊貼地面，用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果，緊咬嘴唇，手都勒紅了，也不放松一點。（細節(jié)描寫，生動傳神，很好�。┚驮谶@時，我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油，五班加油！”有了啦啦隊的'鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁兒，許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁，我們班同學全力以赴，迎來了第一場比賽的勝利。（比賽動作描寫，細致入微，值得借鑒�。�

　　決賽開始了，勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關，用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓，手像鉗子似的夾住繩子，有的同學手上的一層皮都要磨掉了，啦啦隊員們用出最大的力氣，差不多嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，在啦啦隊的鼓勵下，我們班迎來了最后的勝利。（文章詳略得當，很好�。�

　　這雖然只是一場小比賽，但令我至今難忘！在這次比賽中，讓我收獲了一份快樂，一份感動，一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利�。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結尾，升華主題�。�

拔河比賽作文5

　　三月中旬，黃老師告訴我們一個驚天動地的大消息，本校重量級體育賽事“拔河比賽”要隆重豋場啰！全班聽了都欣喜若狂、雀躍不已，卻又帶著一絲的忐忑，因為這是我們第一次的拔河比賽，大家希望可以代表班上去比賽，并且爭取榮譽。

　　在拔河比賽之前，我們幾乎每天都在練習，早也練，晚也練，在片段的練習期間，我們分秒都緊緊把握，不敢有所松懈。黃老師還邀請了各班高手來和我們進行友誼賽，貫徹“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的精神，讓我們從中獲得更豐富的'實戰(zhàn)經驗。其中讓我印象最深刻的是本班與五年十三班的比賽，為什么這場比賽會讓我印象深刻，無法忘懷呢？因為五年十三班有一個不為人知的秘密武器，那就是拔河場上令大家聞風喪膽的“神龍擺尾功”，幸好，我們也算是智勇雙全的班級，馬上就來了招“泰山壓頂”，穩(wěn)穩(wěn)的破解了五年十三班的招數(shù)，并從中學到了寶貴的經驗。比賽當天，全班都很緊張，深怕第一場就被打到敗部去輪回，我心想：“咱們之前可都是拼了命在練習，應該是不會輸吧！”

　　無情的哨音響起，比賽終于正式開始，場面上無處不是各班的喊殺聲和加油聲，場上的選手們，也盡是全神貫注的勇士們，因為只要稍微放松，就有可能在瞬間被拉了過去，成為被“秒殺”的可憐蟲。呵！總算是撐到對方精疲力盡了，這種機會是絕對不能錯過的，所以我們使盡吃奶的力量，一口氣把敵人板倒，旗開得勝，取得了第一場勝利。接著，第二場、第三場……，我們一路過關斬將、銳不可擋。終于，經過了一番努力，本班男生隊、女生隊總算都贏得勝部冠軍，還被十六班同學封為“秒殺大隊”哩！我覺得這次贏得冠軍，并不只是運氣，因為全班同學在比賽之前，都很認真的配合老師的集訓，所以將“冠軍”的頭銜給認真的五年十五班應當是一點兒也不為過。

　　這次拔河比賽，讓我知道“團結合作、互信互諒”的重要性，要不是每個選手動作一致、姿勢正確、全神貫注、不茍言笑，那么我們拿到冠軍的機會會很渺小。老師時時提醒大家“只要用心對待每一場戰(zhàn)役，自己就是最大的贏家”，我也認為比賽得冠軍并不是很重要，重點是在于你有沒有盡全力、是不是夠專注，希望在未知的每一場賽事中，我們都全力以赴，一起為五年十五班的未來而努力。

拔河比賽作文6

　　記一次難忘的拔河比賽

　　以前，我經歷過很多事，許多已經淡忘，然而卻有一個依然像在昨天發(fā)生的一樣。

　　還記得那天，我們要與六年二班進行一場拔河比賽，是臨時抽簽決定的。我們上場了，一個個都好好的、認真的、使勁的把住繩子。裁判的哨聲一響，我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉，同學們也使勁的為我們加油助威，紅領巾從中點慢慢移來。就在這千鈞一發(fā)之際，我腳下一滑，摔倒了，身為我方主力的我，倒下了，力量便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候，多用了一把勁，一下子把我們拽了過去。唉！我們輸了。我坐在操場上，遲遲不起來。想著：自己為什么偏偏在這個時候滑倒了呢？班級就是因為我而輸?shù)�，看見同學們剛才鼓勵我們的樣子，心想怎么跟他們交代呀!

　　我垂頭喪氣的走下場，等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是：同學們并沒有責怪我，而是說：“那塊石頭不長眼，竟把你給滑倒了！沒關系，以我們的實力還贏不了他們？來討論一下下場用什么戰(zhàn)術吧！”a說：“我們把賽場打掃的干凈一點，避免我們再次滑倒！”b說：“手拽繩子的時候打一個結，別忘了呀！”a又說：“咱們用腳頂著腳�！眂說：“咱們的最后，用一個大個的、有勁的`�！睆耐瑢W們的你一言我一語中，我深切的感受到了同學之間的真情，使我冰涼的心重新溫暖起來！

　　第二場，我們一上場就信心倍增，腳頂著腳呈“工”字形，兩手像鐵鉗子似得緊緊的抓住繩子。等待裁判的哨聲“預備，嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣，使著勁�！耙欢�，加油，加油”“六年三，加油，六年三，加油�！甭犞�老師與同學為我們喝彩，我頓時感到全身充滿了力量，更加賣力的使勁了！紅領巾往我們這邊來，差那么一點點。我的手被磨紅了，很疼。但看到勝利馬上就是我們的了，便不感到疼了，使出最后一大把力氣。終于，紅領巾進入我們的界內了！第三場，我們如法炮制……耶！我們終于贏了！大家擁抱在一起，分享這來之不易的勝利。

　　那天，我非常的開心，激動的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號，還有同學之間的真情，還懂得了許多許多……

拔河比賽作文7

　　最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。

　　瞧，運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發(fā)出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現(xiàn)在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”

　　比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!

　　我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了!”他使出了吃奶的`勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最后的小楊突然靈機一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。

　　我們開始準備最后的決戰(zhàn)，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三(1)班，三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。

　　通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團結就是力量�！边@也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場拔河比賽。

拔河比賽作文8

　　昨天下午，我們學校進行了拔河比賽。賽前楊老師給我們詳細地講解了比賽規(guī)則和拔河的要領。同學們都胸有成竹，興高采烈的來到操場，等待比賽開始。

　　我們的對手是一班，我既緊張又激動，心怦怦地跳著，我們按照陳老師開始給我們編好的.隊形站在繩子的兩邊，同學們腳頂著腳，雙手緊緊拽住繩子，只聽裁判員”嘀“的一聲哨響，我們趕緊使勁拉。我咬緊牙關，眉頭皺得都快成一條線了，汗水也不停的往下滴，我把全身的力氣都用在手上，身體往后倒，手感覺火辣辣的，但是，盡管再累再疼我也沒放手。我什么也沒管，只聽見老師和同學們的加油吶喊聲：”一二，加油！一二，加油！“讓我渾身充滿力量。繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，雙方都不甘示弱。眼看著我們就快要贏了，可有的同學可能太累了，沒堅持，對方趁機一下就把繩子給拉過去了，我們被拖倒在地。這一局我們輸了，大家都很遺憾，不過還有兩局，我們一定要贏！

　　第二局，雙方交換了場地，這次我們吸取了教訓，這一次沒有同學走神，沒有同學松手，大家勁往一處使，我們堅持到底！終于，在大家齊心協(xié)力，堅持不懈的努力下，我們贏了！同學們都激動萬分，做著勝利的手勢，歡呼著跳了起來。

　　最關鍵的是第三局——決勝局，我們互相擊掌，互相鼓勵，滿懷信心的期待著勝利，心想：一定要贏，要為集體爭光！比賽又開始了，我們憋紅了臉，使出全身的力氣，可我們雙手已經沒勁了，繩子也不聽使喚，一點點的向一班那邊移動。最后，我們輸了。

　　比賽結束了，同學們都很失望，有的同學眼睛里含著淚水，楊老師沒有責怪我們，鼓勵我們今后要好好鍛煉身體，才有勁，爭取明年的勝利！我想，如果我們再堅持一點點，如果我們平時多鍛煉一點點，也許我們就贏了。明年我們一定要贏！加油！

拔河比賽作文9

　　我以前不知道什么叫團結就是就是力量。當我經歷了那件事情以后，就漸漸懂得了這個道理。

　　有一天下午第三節(jié)課，老師突然對我們說：“今天，我們要和二班的進行拔河比賽，大家有沒有信心贏啊?”霎時，同學們不約而同地喊出了一聲“有”，老師會意地笑了。

　　我們排成一排，我站在隊伍的后面，在我的后面，還有力氣非常大的世仁和達良。我得意洋洋地笑了，因為我心想：有世仁和達良在，我們班穩(wěn)操勝券了。當然，我這也只是猜測而已，比賽還沒開始呢，我怎么會下定論呢?

　　不一會兒，老師拿出了一條長繩，中間系著一條紅巾。比賽規(guī)則很簡單，看哪隊能夠把紅巾拉向他們那隊，就算那隊贏。比賽就要開始了，我們個個都信心十足。當老師喊“開始”的時候，我們就用力往后拉，我不小心踩到世仁的腳，他生氣了，也踩了我一腳，我們彼此互相踩來踩去的，沒留神，紅巾被二班的.拉走了。第一局輸了。

　　同學們都指責我和世仁，我們兩個羞愧地低下了頭。我們老師走過來了，鼓勵我們說：“不要灰心，失敗乃成功之母，我們還有機會，只要我們團結一心，就一定能勝利的，你們說對吧!”

　　我們都應了聲。第二局開始了，我們上下團結一致，用力地往后拉。紅巾已經往我們這邊來了，我們更加用力，有的甚至咬緊牙關。在同學們的同心協(xié)力下，我們終于取得了第二局的勝利。

　　還有最后一局，這一局十分重要，要是我們輸了，就再也沒有機會了。老師過來對我們說：“這一局，我們一定要像上一局那樣，同心協(xié)力，知道了嗎?”大家不約而同地說了聲：“知道了�！�

　　比賽開始了，我們都用力地往后拉，二班的也不甘示弱，他們好像也注意到了這局的重要性，也都用力地往后拉。突然，二班后面的同學發(fā)生了爭吵，我們班乘虛而入，用力地往后拉，最后，我們班取地了拔河比賽的勝利!我們個個都興高采烈，神采飛揚。

　　這次的拔河比賽，不僅給了我一次勝利的喜悅，還讓我懂得一個道理“團結就是力量�！�

拔河比賽作文10

　　星期一上午，吳老師通知我們下午最后一節(jié)課我們班將跟其他三個班舉行一次拔河比賽，除了參加比賽的隊員外，其他同學也可以去觀看。聽到這個消息同學們個個欣喜若狂，張開自己的雙手就像一群快樂的小蜜蜂在空中飛來飛去。

　　我們終于盼到了下午最后一節(jié)課，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領下去了操場，其他三個班的同學也紛紛來到了操場。不過一會兒，比賽就開始了。先是五年級一班跟五年級四班進行比賽，一開始只見四班最后一位同學把麻繩放在肩膀上使勁地向后拉，我心想這局不用說，肯定四班贏，果真四班獲得了這局比賽的勝利。第二局五四班用同樣的方法打敗了五一班，贏得了進入決賽的資格。

　　現(xiàn)在輪到我們班跟五三班較量了，操場上開始從低潮轉向高潮，歡呼聲、吶喊聲連成一片，大家一起跺著腳喊：“五二班加油！五二班加油！”……隊員們聽到我們?yōu)樗麄兗佑凸膭�，就使出全身力氣，一下子就贏得了這場比賽，我跟同學們興奮得跳了起來。第二局馬上就要開始了，我的.心比隊員們還緊張，因為這局是能否進入決賽的關鍵一局，勝負就在此一舉了。想到這兒，恨不得自己也能上去出一份力。比賽開始了，由于剛才同學們放開嗓門大聲喊，嗓子都有點嘶啞，但是我們還堅持那份熱情為他們加油吶喊，隊員們個個也都鼓足了勁，終于贏得了這場比賽的勝利。哎喲！這場比賽真是費了我們九牛二虎之力呀！太難得了，我真為我們班隊員感到驕傲！

　　總決賽開始了，第一局我們沒有費吹灰之力很輕松地就贏了五四班，第二局可能是我們的隊員太疲憊了，一下子就讓五四班取得了勝利。激動人心的時刻到了，第三局可是生死攸關的一局，操場上馬上進入白熱化狀態(tài)，比賽開始了，只見兩個班前面的同學像鐵釘一樣固定在那里，但仍然暗自發(fā)力。我班的隊員個個咬緊牙關使勁往后拉，對方也毫不示弱，兩方幾乎分不出上下，只見我們班的韓晨鑫臉都被漲得通紅，頭上還冒出豆大的汗珠，不難看出她有多用力，真是把吃奶的力氣都給用上了呀！在同學們的齊心協(xié)力下，我們班終于贏得了這次拔河比賽的勝利。

　　在這次拔河比賽中，雖然我的嗓子喊啞了，但是我的心里甜滋滋的，因為這場比賽讓我懂得了只有團結合作的精神才能克服一切困難的道理！

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