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那片海作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那片海作文1
還是那條窄窄的小路，還是那片陡峭的石灘。遠(yuǎn)處，幾只海鴨，正在吃巖縫里的海蟑螂，我深吸一口氣，頓時(shí)口中、鼻腔充滿了腥氣。我小心走出石灘，左一拐，右一繞，在穿過一個(gè)巖洞后，目的地終于出現(xiàn)了！
沙灘，大片的沙灘，在三點(diǎn)的陽光下，顯得格外溫暖，忍不住用手捧起了一些沙子，真的很舒服，細(xì)細(xì)的黃沙從手縫里悄悄流下，有點(diǎn)癢，但更多的'，還是暖。
站起來，兩塊巨石映入眼簾，在平平的沙灘上，猶如兩只灰貓正臥在淺黃色的地毯上睡懶覺呢！走進(jìn)其中一塊，瞧——這只貓的眼睛多漂亮，我不經(jīng)好奇地用手指探了一下，“噢”！痛覺襲擊了我，我忙把指頭縮了回來，“嘿，你這只小螃蟹，快把鉗子松開……”
正嘮叨著，一陣海風(fēng)吹來，那風(fēng)帶著一點(diǎn)點(diǎn)腥和一點(diǎn)點(diǎn)甜，還有無限的清涼，吹走了煩悶，吹走了怨氣，吹走了失落。海動(dòng)起來了，一陣又一陣的小浪涌向岸邊，它們推推搡搡，在廣闊的大海上驚起一片片波瀾，在陽光下折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑，雪白的浪花輕輕拍打著蘆葦，驚走了一群覓食的海鳥，一時(shí)間，天空成了鳥群的主場(chǎng)，聚集，在分成兩群，再盤旋著從海上掠過，再向上，飛進(jìn)了遠(yuǎn)處的樹林。
說到樹林，倒也奇怪，這樣大的海灘不應(yīng)該有樹，更不應(yīng)該有這樣高，這樣密的樹林，他們不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良嗎？我常常想，但它們掉下的樹枝，是我作畫的畫筆，而感到熱時(shí)也能到樹蔭下避一避，乘會(huì)兒涼。
再往前走，便是一條長(zhǎng)八九百米的石墻，有半人高，那里是螃蟹的天地，海鳥的樂園，螃蟹在石縫里探頭探腦，時(shí)不時(shí)跑出來吃點(diǎn)沙子，而海鳥則守株待兔，見到食物便歡鳴三聲，然后一口吞下，真是別有一番趣味。
走啊走，終于來到了盡頭的一塊巨石邊，我爬上了石頂，此時(shí)已是太陽西斜，大自然真是一位高明的畫家，他以石墻為框，用陰影將亂石灘隱去，用陽光點(diǎn)亮海與沙灘。那石，那樹，點(diǎn)綴著這一切，顯現(xiàn)出這幅畫的不同之處。
那片�！馈⒚�、真美�。�
那片海作文2
從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴，哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬苦，為了心中那片海，也永不放棄！
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問我：“想不想練書法？你練田徑這么累又沒什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書法，修身養(yǎng)性吧�！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書法，不合適吧�！皼]事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了�！眿寢岇o靜地說�！鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日，我被送到書法教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的.。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)�！皝恚@樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺，讓我心里感到無比舒服。“對(duì)，就這樣，慢慢來，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對(duì)于書法的興趣之門。那以后，我的書法之路就開始了。
在接下來的日子里，我奮發(fā)圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書寫水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對(duì)我說：“好了，你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平，可以練習(xí)一下行楷了！”我高興極了，當(dāng)天就去買了字帖，晚上就開始寫了起來……
在“自來水杯”書畫比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化，把書法文化發(fā)揚(yáng)光大！
此刻，我又在書房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng)，我將再次起航，帶著我的勛章。
我將永不放棄，為了心中那片海！
那片海作文3
心中，有片海，海面常有風(fēng)，卻沒能匯聚太大的波瀾。
學(xué)校的后院，有一小片空地，每天早上，都會(huì)有人來賣夾饃。然而幾家攤子之間，生意只有一家最紅火，只有那個(gè)地方永遠(yuǎn)圍著熙攘的人群，直到那個(gè)白色泡沫箱空空如也，里面僅剩下一把可觀的報(bào)酬。
每天的早起，使得許多學(xué)生能按時(shí)地吃早飯，大課間時(shí)，便到處是三五群的人一起到那里買東西吃。
又是一個(gè)清晨，兩堂課后，吃貨們心中的加餐鈴準(zhǔn)時(shí)響起，冷清的校園便熱鬧起來……
熟悉地走下臺(tái)階，穿過門洞，沿著魚池邊鋪著的鵝卵石小路，再次登上臺(tái)階，便成為了熙攘的人群中的一員。取“經(jīng)”之路往往是艱苦的，越往里擠便越擠，但最終還是來到了那個(gè)桌前。
和以往一樣，桌上放了一個(gè)泡沫箱，箱里裝滿了餅，上面冒著熱氣，顯然是剛出爐的，桌角放著一個(gè)紙盒，里面裝著許多五角的硬幣，在陽光的照耀下金子般閃閃發(fā)光，但人們的目光卻只停留在那個(gè)泡沫箱內(nèi)。人群中有一個(gè)人格外地吸睛，他掌管著箱內(nèi)和盒內(nèi)的一切，也掌管著我們這些取“經(jīng)”人的命運(yùn)，他就是這個(gè)攤子的'主人。(原創(chuàng)作文 )
不久，箱內(nèi)漸漸變空，僧多粥少，先到先得。他的面前伸著十幾只手，手里都拿著錢，在他面前不停地“揮舞”。他的臉上顯得越來越焦慮，他努力想要自己變得平靜，同時(shí)也不停地說著：“別擠、別擠”。
“嘩啦”桌角的紙盒掉在了地上，硬幣撒了一地，我想他要罵那個(gè)碰倒了盒子的冒失鬼幾句。但他卻只是蹲下去拾撿那些散落一地的硬幣，并沒多說什么。夾饃賣完了，人也散了，只留下他繼續(xù)收拾著“殘局”……
從那以后，我心中漸漸地匯聚了一片海，海上有風(fēng)，卻從未激起過驚濤駭浪。
那片海作文4
三個(gè)月前，我尋著心中的那片海，以高一新生的身份來到三中。那片海是文學(xué)海。
為了到達(dá)我心中的那片海，我毅然踏上追夢(mèng)的征程，邊追尋，邊成長(zhǎng)。途中我失敗過，疲憊過，我曾沾沾自喜，也曾彷徨失措。
柳暗
我初二的語文老師是個(gè)自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高，能得到她的好評(píng)的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子，我整日想著要寫出好文章，要受到老師的表揚(yáng)。窗外的'小星星一閃一閃地，似乎召示著明天又是個(gè)晴天。我疲憊地揉揉眉心，無力感一發(fā)不可收拾。第二天，我頂著黑眼圈滿心歡喜地把文章拿給她看，她只是笑，卻不說話。
那是一段心情低落的日子，寫不出好文章，沒人表揚(yáng)我。黑暗，一無所有的黑暗，我看不到那片海。
花明
太陽落山了，夕陽的余暉透過玻璃窗，斜斜地灑入教室。小路兩側(cè)的無名樹被風(fēng)吹得沙沙作響，一切都平常，一切都美好。我打開窗，擁抱自由的風(fēng)，任頭發(fā)恣意飛揚(yáng)。突然，靈光乍閃。那天，我感慨頗多。原來，真情實(shí)感是到達(dá)我心中那片海的捷徑。
那是一段心情舒暢的日子，迷霧一點(diǎn)一點(diǎn)消散，那片海在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。
又一村
前不久，我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個(gè)偶然，也是必然，我決定申請(qǐng)入社并在不久后得到肯定的答復(fù)。
現(xiàn)在我是晨星文學(xué)社創(chuàng)作部的一員。我沒有所謂的才氣，只能倔強(qiáng)地拿著笨拙的筆頭，一路磕磕碰碰追尋那片海。不過還好，我未曾放棄過。某天不經(jīng)意間回頭，成長(zhǎng)已然明朗。
一切步入正軌，我看到了那片海。
為了我心中那片海，20xx年，我將繼續(xù)前行！
愿那個(gè)不太好的我，不忘初心，堅(jiān)定且勇敢地向夢(mèng)想進(jìn)軍，摔得遍體鱗傷也沒關(guān)系。
那片海作文5
打小起，就愛海。
海浪翻滾著，一下一下地拍打在礁石上，“啪，啪”，伴隨著清脆的聲音，濺起了小小的水珠，如精靈一般可愛，水珠在空中飛舞，打了一個(gè)漂亮的回旋，又落回一方蔚藍(lán)色中。
那海鷗不知何時(shí)飛了過來，叫著，拍打著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼，落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。
踩上沙灘，迎面撲來帶著腥味的海風(fēng)，慢慢踏入海水中，只瞧那海水沒過我的腳，水花輕輕地?fù)崦业哪_背，癢癢的。
潮起，潮落。
金黃的沙灘遺留下了幾個(gè)貝殼，那是大海的禮物吧！我滿懷欣喜地走上前，拾起一個(gè)貝殼，幾滴水珠淌著，濕漉漉的。貝殼的.表面有些粗糙，我細(xì)細(xì)地打量著，這貝殼擁有一份純潔的白，一根根紋路是那么的清晰。也許歲月在它的身上留下了痕跡，但它美麗依舊。
喲，那兒還有個(gè)黑黃相間的，螺紋的，各式各樣的貝殼在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)亮。
浪花不斷地沖了上來，留下一份又一份精美的禮物。我一路走，一路撿，一個(gè)個(gè)疊放在手中。放不下了，可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上，一字排開，欣賞著，心中滿滿的自豪與喜悅。
夕陽西下，晚霞勻勻地灑在海面上，像是為大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過云層，吹在海面上，風(fēng)兒拂過，柔柔的，暖暖的，像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋，金色的光一下被攪碎似的，變成粼粼光斑，慢慢地，慢慢地，蕩漾開來。
一串光輝，給一道道碧波染上了紅暈。漁船駛過，拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗，漸漸消失在天與水的邊際……
面朝大海，春暖花開。也許，快樂，莫過于此吧！
那片海作文6
“你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。”
——題記
無數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無數(shù)的白色泡沫升起，暈來了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的.樣貌。我常常問，那是什么呢？
當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí)，大霧散開了。
我看清那片海，要追逐音樂的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn)，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。
多少年過去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海，我愛上了音樂，要聽要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。
為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(zhǎng)大了，離開了家，成長(zhǎng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩和遠(yuǎn)方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。
我們努力，我們堅(jiān)持，我們笑著咬牙面對(duì)生活，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想，我們要去實(shí)現(xiàn)。
又是無數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間，畫筆描繪海，結(jié)尾是夢(mèng)想。
就為我心中的那片海，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。
那片海作文7
我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)，那里有一望無際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉(xiāng)，迫不及待地去看一看那一抹藍(lán)，品嘗一下那鮮美的魚湯。
回到家鄉(xiāng)的'第二天清晨，天還沒亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會(huì)兒，太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！
這時(shí)，勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。
到了傍晚，夕陽西下，海邊頓時(shí)炸開了鍋，一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊，船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹，附近的居民都來搶著購(gòu)買，你一斤，我一斤的，整個(gè)沙灘都喧鬧起來，漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚，我和家人喝著鮮美的魚湯，沐浴著清涼的海風(fēng)，聽爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來爸爸也是在海邊出生，在海邊長(zhǎng)大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚，小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福��！
晚上九點(diǎn)，爸爸拿著手電筒和小桶，帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹，我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西，我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了，頓時(shí)慌了神，看見我在遠(yuǎn)處抓著什么東西，就馬上走了過來，剛要對(duì)我發(fā)脾氣，卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說：“你懂事了，現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了！”我撓著后腦勺，滿足地，幸福地，綻開了笑顏……
那片海，依然藍(lán)，一絲絲動(dòng)人的海風(fēng)，在海的上空，依舊還在著的藍(lán)天，在也抹不去的那一抹藍(lán)……
那片海作文8
大海是廣闊無垠的，無邊無際。深處隱藏著各種生機(jī)，促使人們?nèi)ヌ剿�、追求，每個(gè)人的心中都有一片屬于自己的海洋，這片海一直都在牽引著我們前進(jìn)，去到它的世界里去，不讓我們活在當(dāng)下，要學(xué)會(huì)向前看。隨著年齡的增長(zhǎng)，總有一天我們會(huì)帶著理想與堅(jiān)持。去尋找心中的那片海，為找到那片海不顧一切，就算前方的路，再艱險(xiǎn)，再難走；只要心中有理想，就一定能到達(dá)那片海的彼岸。
青春年少的我，正對(duì)著這憧憬的未來充滿希望。一個(gè)又一個(gè)的理想在我的內(nèi)心萌芽生長(zhǎng)，讓生活變得有意義，可仿佛心中的那片海離我越來越遠(yuǎn)，看著這刺眼的考試成績(jī)，天快要塌下來似的，那片海變得越來越陌生了！我都不想去我它了。怕到時(shí)候換來的只有波浪洶涌的恐嚇，海浪打海岸的兇猛，我畏懼了，不想再走了！可有時(shí)覺得自己這樣做實(shí)在太自私了。老是唯我獨(dú)尊，完全不顧及別人的感受，那時(shí)，總會(huì)有人默默地躲在背后為我流淚，淚充滿了辛酸與悲哀，這樣，我的良心真過得去嗎？
想想我所學(xué)過的那些詩句，哪一句不是激勵(lì)人心的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。“少壯不努力，老大徒傷悲”。等等，這一系列的詩句無時(shí)無刻都在教導(dǎo)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，應(yīng)該如何去做，為了心中的那片海，為了不讓關(guān)心自己的`人流淚，為了不讓未來的自己后悔，我不應(yīng)該停止腳步，應(yīng)該向前走，對(duì)得起自己的良心。如果熱愛，詩和遠(yuǎn)方就在腳下。
我的未來不是夢(mèng)，在我努力學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)感到很快樂，因?yàn)槲译x心中的那片海又進(jìn)了一步，想著它的美好。我的內(nèi)心感到很澎湃，無比地幸福，是它讓我感到快樂，人生的道路會(huì)因有那片海而感到精彩。理想是指路明燈，沒有理就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活的幸福。我心中的那片�！硐耄瑸榱四�，我絕對(duì)不會(huì)放棄的！我愿不顧一切把你追尋。
那片海作文9
百川東到海，因?yàn)楹恿饔袎?mèng)，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經(jīng)的自己對(duì)視，小時(shí)候稚嫩的話語時(shí)時(shí)回蕩在耳邊：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺(tái)上俯視大家”“我要當(dāng)一名醫(yī)生，就不用再看媽媽那么難受了”“我長(zhǎng)大想當(dāng)……”每每想到此，我的臉上都流露出長(zhǎng)久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我：“小時(shí)候的夢(mèng)想從來都沒堅(jiān)持過一個(gè)月�！蔽医妻q著：“我可有一個(gè)夢(mèng)想，從六歲到現(xiàn)在我都堅(jiān)持著呢！”
是的是的，回首六歲，上一年級(jí)的我，接觸到了美術(shù)，不像幼稚園里教的涂鴉，也不像大班時(shí)教的線描，而是一眼就喜歡的設(shè)計(jì)，一筆筆描畫出一個(gè)人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對(duì)我的心又是激蕩的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空，瑩藍(lán)微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，我們踩的是堅(jiān)硬的大地，一步步堅(jiān)定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的`我，瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時(shí)間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設(shè)計(jì)》，我如饑似渴的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢(shì)涌進(jìn)大海，推動(dòng)著那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對(duì)不會(huì)放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹，每天展翅飛翔，最后沖向云霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。
為了心中那片海，我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實(shí)地，也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子，讓它生長(zhǎng)在那海中，高調(diào)的行動(dòng)證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！
那片海作文10
“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著。
看著一連串的腳印，我咯咯的笑了起來，好像不遠(yuǎn)的前方，就是那片花海。
小時(shí)候，總會(huì)幻想著有那么一個(gè)花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥，像童話故事里一般。
于是小時(shí)候的我，格外喜歡童話故事，抱著書，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。
小時(shí)候的自己總會(huì)很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長(zhǎng)大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會(huì)抱著我講故事，會(huì)給我買好吃的，會(huì)在我嘟著嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì)很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí)，我對(duì)媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時(shí)間很少，見到媽媽總是哭著要走。
奶奶總會(huì)在媽媽來之前將我藏進(jìn)衣柜里，媽媽走后我和奶奶總會(huì)很得意地大笑，現(xiàn)在回想起來，那段時(shí)光，真的很開心，我心中的第一個(gè)花海，是奶奶給的。
后來，便長(zhǎng)大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會(huì)受不了地嚷嚷著要回奶奶家。媽媽總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。
在媽媽的'管教下，我安靜了不少，學(xué)會(huì)了不少，也長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，雖然有時(shí)也會(huì)怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓(xùn)斥，但也明白媽媽的一番苦心。
媽媽十分看重我的成績(jī)，當(dāng)我第一次拿著優(yōu)異的成績(jī)給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，因?yàn)樵谖矣∠笾校瑡寢屖呛苌傩Φ�，所以那一刻，心中就像開了花似的。
媽媽也讓我成長(zhǎng)了不少，在我成長(zhǎng)的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海，是媽媽給的。
現(xiàn)在的我，一一走過這些心中的花海，十四個(gè)腳印，十四個(gè)意義，見證了我的成長(zhǎng)。
那么多愛我的人陪我一路走來，走過心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中
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