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我終于戰(zhàn)勝了猶豫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我終于戰(zhàn)勝了猶豫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
月光冷冷，寒風(fēng)冽冽。
校園內(nèi)黃昏的燈光下，一個(gè)少年奔跑的身影格外落寞。望著天空中閃爍的繁星，少年的思緒不禁又飄回幾天前的那次考試……
窗外陽(yáng)光慵懶，閑適而無(wú)聊的人們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著、跳躍著、高叫著，就像冬日里覓完食，在陽(yáng)光里互相挑逗的鳥(niǎo)雀�；@球“咚……咚……”地?fù)舸蛑孛妫恳宦暥妓坪蹴懺谏倌甑男念^。而窗內(nèi)呢，空氣似乎被寒風(fēng)凍得凝固了，里面包裹著的，是四十個(gè)學(xué)生忐忑不安的心——他們即將進(jìn)行模擬考試。
隨著哨子尖銳的長(zhǎng)鳴聲，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。原本躁動(dòng)不安的教室瞬間靜了下來(lái)，筆與紙的摩擦聲，成了考試中唯一的交響樂(lè)曲。
拿到試卷后，映入眼簾的，便是連題都看不懂的難題。少年皺了皺眉，抬頭看了看，周?chē)娜舜蠖喽歼M(jìn)入了狀態(tài)。無(wú)奈，只得嘆一口氣，便又進(jìn)入了試題的世界。
此時(shí)此刻，窗外“咚……咚……”的籃球聲顯得格外刺耳。
考試時(shí)間已然過(guò)半。少年的試卷上，已寫(xiě)上了密密麻麻的小字。只是幾道大題下，依然留有扎眼的空白。少年有些急了，按了按因長(zhǎng)時(shí)間思考而脹痛的太陽(yáng)穴，卻怎么也靜不下心思考了。少年猶豫著，草稿紙已經(jīng)寫(xiě)掉了不少?gòu)垼蓞s仍無(wú)從下筆。
“咚……咚……”，籃球聲似乎更響了，少年猛地一驚，朝窗外瞅了一眼。蹁躚的落葉下，是一群玩耍的人。一個(gè)小個(gè)子男孩，抱著球，跑到籃板下，可球卻像吸附在他的手上一般，不知怎地竟遲遲不得出手。男孩最終還是用顫抖的手投出了球，可球飛翔了不過(guò)一兩秒，便毫無(wú)懸念地落在地上。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子搶過(guò)球，在手中虛晃兩下，就飛奔著向籃下跑去，在籃下毫不遲疑地躍起，球便輕松入網(wǎng)。
少年驚呆了。不為別的，只因?yàn)槟呛敛煌夏鄮墓麛嗌碜�，讓少年打心底受到震撼。此時(shí)此刻，少年看了看寫(xiě)了又涂，涂了又寫(xiě)的試卷，回憶之前的一幕幕，像放電影一樣，盡數(shù)從少年眼前掠過(guò)——因作業(yè)寫(xiě)得慢而被批評(píng)、語(yǔ)文考試時(shí)作文沒(méi)寫(xiě)完、上課走神被點(diǎn)名……想到這一幕幕，想起自己面紅耳赤、抓耳撓腮的模樣，少年不禁赧然。
如今，少年明白了，世界上最重要的，便是一顆勇敢果斷的心！少年的熱情燃燒起來(lái)了，下筆的速度加快了。教室里的空氣流動(dòng)了起來(lái)，“咚……咚……”的籃球聲也在耳邊變得美妙起來(lái)。此時(shí)，少年下筆如有神……
少年奔跑著，透過(guò)朦朧的月色，家人期盼的面容逐漸清晰。少年手握打著大大的100分的試卷，喜笑顏開(kāi)。
那個(gè)少年便是我。如今，世上少了一個(gè)猶豫不決的孩子，多了一個(gè)勇敢果斷的少年。
我終于戰(zhàn)勝了猶豫。
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