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拔河比賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的拔河比賽作文,歡迎大家分享。
拔河比賽作文1
秋高氣爽的秋天里,我們學(xué)校在星期五舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的單項(xiàng),我們沒有將實(shí)力發(fā)揮好,沒有一個(gè)拿第一的,所以只能靠下午的團(tuán)體比賽。
到了下午,徐老師對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員們傳輸經(jīng)驗(yàn),8字繞長繩的人反復(fù)練習(xí),拔河運(yùn)動(dòng)員還在練習(xí)發(fā)力。其中,我對(duì)拔河最有信心,因?yàn)槲覀儼嗟娜艘粋(gè)個(gè)都人高馬大,胖的胖,壯的壯,78斤的我,在里面還算是小嘍羅哩,他們一出場,一定十分威武。
看來功夫不負(fù)有心人,我們沒有最后,男子8字繞長繩第一名,接力跑有點(diǎn)可惜,是第二名,拜給了五年三班,就剩拔河了,我手心捏了一把汗,為他們緊張,內(nèi)心只有一個(gè)念頭:五一班一定要贏!
“五一班和五三班要開始比了,快來看吧。”我聽了,馬上找到了個(gè)觀賽點(diǎn),準(zhǔn)備吶喊助威。我看了看我班成員,嗯,都好壯呀,還有一些“小胖墩”在當(dāng)輔助哩,我又看了看對(duì)方成員,哇,也個(gè)個(gè)都好高,不過沒有強(qiáng)到哪里去,都瘦瘦的。
“叮..........,請(qǐng)雙方成員到相應(yīng)的位置!辈门写盗舜瞪谧。過了一會(huì)兒,雙方都站好了,“三,二,一,開始!辈门写舐暤卣f,我們班隊(duì)員吸了一口氣努力往后拉,滿面通紅,我們啦啦隊(duì)也使勁喊著,也有著一股無形的力量在幫助他們,最后他們又吸足氣,把力量爆發(fā)出來,使勁一拉,水瓶到了我們線上,贏了。
中場休息后,凱旋而歸的我方成員再次站上了戰(zhàn)場,打算與五年二班頑強(qiáng)拼搏,想去年,我們班也站在了這里,可惜被五年二班輕而易舉地打敗了,今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀:第一名,風(fēng)風(fēng)光光的戰(zhàn)勝五年二班。
“三,二,一,開始。”他們又吸足了一口氣,緊緊拉住繩子向后拉,二班的`同學(xué)也不甘示弱,他們有好幾個(gè)重量級(jí)的人物,糟了,瓶子往二班移動(dòng)了。我們班的運(yùn)動(dòng)員身體往后傾,手緊拽著繩子,腳下像長了釘子一樣,一寸一寸地挪往后。董小喬漲紅了臉,黃一鳴腳不停的往后挪,黃依楠的身體接近了90度。后面的“小胖哥”也艱辛地往后挪,仿佛腳上灌著千金水泥,我們啦啦隊(duì)也喊得更賣力,班主任徐老師也有節(jié)奏地押舞著雙臂,大聲地喊著:往后,往后........她的目光注視著每位隊(duì)員。這就像一股無形的力量,輸入他們身體里,他們也換了一口氣,使出了吃奶的勁,大喊一聲,仿佛把全身力氣凝聚在手上,使勁往后拉,慢慢地,那水瓶向我們移來9分米,8分米,2厘米,1厘米,成功了,我們五年一班終于奪回了第一的榮耀呀!
這激勵(lì)的拔河比賽,我們成功了,有比賽成員的功勞,有啦啦隊(duì)的功勞,也有老師的功勞,也讓我明白了,在遇到強(qiáng)者時(shí),不要放棄,咬緊牙關(guān)發(fā)出全身的力,一定可以獲勝的。
拔河比賽作文2
平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致,仍然若無其事地低著頭做作業(yè),旁邊幾位同學(xué)說:“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀。”我想了想:對(duì)呀,雖然不能出一份力,但是能看著他們,也是不錯(cuò)的。“對(duì)哦!”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節(jié),又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié),我們班的同學(xué)都戴上手套,信心十足地上了“戰(zhàn)場”,我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了,我聽A班同學(xué)都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比,讓他們見識(shí)見識(shí)我們的實(shí)力。
同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。
突然,只見A班同學(xué)還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”
過了一會(huì)兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學(xué)正盡全力拉著,都皺著眉頭,我的拳頭越握越緊,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報(bào)應(yīng),剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學(xué)也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了,兩個(gè)班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在后頭呢,三盤兩勝懂不懂?”
最后一次決定勝負(fù),我心里想:同學(xué)們,咬緊牙關(guān),沖。
不一會(huì)兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!”我說:“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對(duì)!”
第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因?yàn)槠胀ò,挺?qiáng)的。但也不能泄氣呀!
但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒,但最后主力郭東昂“倒下”,他的'衣服也被拖得斂了起來,整個(gè)班都被1班拖了出去,隨著老師的紅旗一下,我們輸了。
回到教室,我們還是很高興,因?yàn)橹辽貯班,是我們的“手下敗班”嘛,據(jù)老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。
據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說,他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝,一直在罵他們。我想,他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹模谟谒麄兊哪酢?/p>
拔河比賽作文3
星期二下午我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊得隊(duì)伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長得繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班得同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們得班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力得時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到旬老師傳來得聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班得女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班得女生“必勝無疑”了。隨著旬老師得一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人得臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身得力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班得同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場了。看,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大得力氣,腳鉤得高高得,身子向后壓得低低得,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”得號(hào)子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間得紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們得勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方得勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間得比賽,默默地在思考,尋找拔河得技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”得威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
拔河比賽作文4
地上有一根粗粗的麻繩,我覺得,我看麻繩時(shí)很遠(yuǎn),看你們時(shí)卻很近。
——題記
操場上回蕩著熱烈的吼叫聲,我眼前一陣恍惚,慢慢被回憶淹沒。
“這根麻繩我好像見過!庇洃浀溺R頭閃回到初一……
繩兒的兩邊站滿了人,從樓上俯瞰,繩的兩個(gè)端點(diǎn)似乎很大,兩個(gè)胖敦兒背著麻繩的兩頭,兩聲哨響,一個(gè)是開始,一個(gè)是結(jié)尾。只見繩子一頭的人們,跳了起來,不久,只留下一條麻繩“葛優(yōu)癱”在地上,孤孤單單的……
“這條麻繩我仿佛見過!边@句話在我耳邊回蕩。只聽見一聲“預(yù)備”,我從那黑白畫面一躍而出,回過神來,我奔向繩的右端,把小伙伴們與一條麻繩的持久戰(zhàn)記錄了下來。
“預(yù)備!開始!”一聲口令,那繃緊的神經(jīng)迅速把信息傳達(dá)到肱二肱三頭肌。若要用金庸武俠小說中的術(shù)語來評(píng)價(jià)166班與168班,北丐與東邪最為合適。北丐洪七公之神功降龍十八掌乃至剛之術(shù),而東邪黃藥師彈指神功功力強(qiáng)戰(zhàn)略好。當(dāng)北丐遇上東邪會(huì)擦出怎樣的火花呢?
第一局,北丐使出掌法絕學(xué),降龍十八掌,男生乃龍頭,女生乃龍尾。北丐們死死拽著繩子,身子往后傾,只感覺這條繩上凝聚著120多人的力量。吶喊加油聲震天響,但是此刻,“北丐”們除了自己的心跳與呼吸聲外,似乎一切都進(jìn)入了混沌狀態(tài),他們心里只一個(gè)念頭:拼命拔!拼命拔!眼看“北丐”們快要被“東邪”拖了過去,哪知“北丐”們來了一招“打狗棒法”,手頭似乎聚集著洪荒之力往后一拉,一招“見龍?jiān)谔铩迸まD(zhuǎn)了局面,成為了“北丐東邪”一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著“東邪”華山論劍第一局的`game over。
第二、三局,“北丐”們本想采用“希某”的閃電戰(zhàn),卻被“東邪”引進(jìn)了陣地戰(zhàn)的圈套。漸漸的,“東邪”們一臉倔強(qiáng)地把“北丐”拖進(jìn)了持久戰(zhàn)的泥潭。北丐們用盡數(shù)年“內(nèi)功”,使出餓狼般的咆哮,好不容易占了點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì),卻又被“東邪”拽了過去,姑娘小伙們已氣喘吁吁,一顆顆豆大的汗珠懸在額上,最終匯聚到下巴下。麻繩勒得手心發(fā)紅發(fā)痛,可是哪還顧得上疼痛?為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),誓死捍衛(wèi)寸土!……隨著一聲驚呼,麻繩把“北丐”甩開了半條街,“哎——”“北丐”惜敗,敗在戰(zhàn)略運(yùn)用不夠純熟。此戰(zhàn)導(dǎo)致166班拔河比賽與前三名失之交臂。
之后,“北丐”166與“全真教”165、173力拼,贏得非常漂亮。
最終,“北丐”166得了第四名,他們?nèi)圆桓市,一心一意修煉?nèi)功,十年之約,再上華山之巔論劍!
小伙伴們與一條麻繩的持久戰(zhàn),見證了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛力爭上游的一幕幕,成為了我們初中時(shí)代熱血沸騰的青春記憶!
——后記
拔河比賽作文5
哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。
今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對(duì)著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。
開始第一局的時(shí)候,我們女生費(fèi)了九牛二虎之力,個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時(shí)反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個(gè)個(gè)怒火中燒,大家都使出了吃奶的'勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要;^,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無比。
接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢(shì)磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號(hào),繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào),而且氣勢(shì)居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí),下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。
回到教室里,查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平呀!
這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。
拔河比賽作文6
十月的全南,秋高氣爽,學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中順利開幕了。賽場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)“友誼第一比賽第二”的作風(fēng)進(jìn)行著激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動(dòng)魄。
到了拔河比賽時(shí)間,同學(xué)們都早早地來到了比賽場地,我們班抽到了一張直接進(jìn)入決賽的簽。預(yù)賽結(jié)果出來了,我們班將和五(5)班進(jìn)行第一輪比賽。同學(xué)們都聽說五(5)班的選手們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,他們?cè)陬A(yù)賽中的表現(xiàn)就證實(shí)了他們確實(shí)很厲害。怎么辦?我們都開始緊張起來,就在同學(xué)們擔(dān)憂的時(shí)候,一句“不要怕,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學(xué)們的激情,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時(shí)放松了許多。
比賽馬上就要開始了,我們排好了隊(duì)形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感覺到了對(duì)方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場,“加油!加油!”雙方啦啦隊(duì)響徹云霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個(gè)個(gè)都憋足了力氣,個(gè)個(gè)臉都漲得通紅,拔河繩不停地來回移動(dòng)著。經(jīng)過幾番較量,我們最終不敵對(duì)手,失去了爭冠的機(jī)會(huì)。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對(duì)我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認(rèn)真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互激勵(lì)。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什么,繩子就是往對(duì)方移動(dòng)。“怎么辦?怎么辦!”就在我們快要放棄的時(shí)候,“同學(xué)們,堅(jiān)持住!聽口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,關(guān)鍵時(shí)刻,劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的'斗志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會(huì)兒,就開始往我們這邊緩緩移動(dòng),我們隨著劉老師和同學(xué)們的助威聲,越拉越有勁,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們終于勝利了。緊接著,我們?cè)趧⒗蠋熀屯瑢W(xué)的吶喊聲中,一鼓作氣,終于取得了最后的勝利!拔覀儎倮!”同學(xué)們歡呼雀躍,賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。
拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團(tuán)結(jié)一條心,勁往一處使,就一定能取得最后的勝利。我永遠(yuǎn)記住了這場激烈的拔河比賽。
拔河比賽作文7
今天,天公作美、風(fēng)輕云淡!我們剛剛送走了校運(yùn)會(huì),又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節(jié)課之后,同學(xué)們急不可待也胸有成竹地列隊(duì)健步走入比賽場地,一路上,白云為我們祝福;清風(fēng)為我們加油;陽光給予我們力量。同學(xué)們個(gè)個(gè)眼里透著自信與霸氣。
比賽按時(shí)開始,我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往,競爭得異常激烈,我們看了也是摩拳擦掌,最終,勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂,失敗者像一只只斗敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽,給了我們一個(gè)啟示:拔河比賽是集體項(xiàng)目,不能各自為戰(zhàn),人心齊,才能泰山移。
接下來,輪到我們閃亮登場了,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)、昂首挺胸地走上比賽場地,按班就緒地各就各位,擺好架勢(shì)。正當(dāng)我們努力地搜尋著比賽對(duì)手的時(shí)候,對(duì)面一群“袖珍兵”早已等候多時(shí)了,同學(xué)們簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們今天的對(duì)手嗎?我們開始懷疑起對(duì)方班主任的眼光來。之前,老師一再告誡我們:對(duì)手有著“團(tuán)結(jié)班級(jí)”的美稱,我們不覺可笑,巧婦尚難做無米之炊呢!此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)相視一笑,一顆顆懸著的心放了下來。正值同學(xué)們暗喜之時(shí),忽聽一聲哨響,比賽開始了,本以為是“一邊倒”的比賽,卻變得向另一邊傾斜,等同學(xué)們回過神來,已稀里糊涂地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
“人不可貌相”,看來班主任所言不虛,同學(xué)們不約而同地打起了精神。隨著哨響,第二局比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁,漲紅的`臉,像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋果,旁邊的吶喊助威聲此起彼伏,混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進(jìn)我退,久久不分勝負(fù)。兩臂變得酸疼,雙腿變得麻木,最困難也是考驗(yàn)我們意志力的關(guān)鍵時(shí)刻到了,因?yàn)槲覀兩钪捍藭r(shí)稍有松懈等于自殺。忽然我感覺步子在一點(diǎn)點(diǎn)地后移,不覺心頭一喜,看來對(duì)方頂不住了,胳膊在瞬間又增加了幾分力量,“嘟”裁判員的哨聲再次響起,同學(xué)們不約而同地松手,剛想慶賀,與此同時(shí)對(duì)方也把繩子拽了過去,令我們意想不到的結(jié)果是:對(duì)方獲勝。由于裁判的失誤,最終我們輸?shù)袅苏麍霰荣悺?/p>
教訓(xùn)是慘痛的,但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒,我們要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、不驕不躁地做好每一件事情!
舉辦拔河比賽,學(xué)校的良苦用心是豐富同學(xué)們的課余文化生活,我們應(yīng)該不辜負(fù)學(xué)校的期望,勞逸結(jié)合,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年!
拔河比賽作文8
今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節(jié)課剛下,我們立即跑到操場,只見操場中央畫著三條白線,白線上面放著一根有粗又長的麻繩,麻繩中間系著一個(gè)紅布,意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處,這個(gè)班就贏了。
我們男女生站成兩排,老師讓男生先拔,女生當(dāng)啦啦隊(duì)加油。我心里想:“要給男生加油,我才不干呢!”。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響,兩班男生都施展出了自己所有的`力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時(shí),我們班的男生沒有配合好,只見紅布一點(diǎn)一點(diǎn)地向左移動(dòng),眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時(shí)我的心都快要提到嗓子眼了,不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油!”,別的女同學(xué)也跟著喊了起來;“加油,加油,四班加油……”,在我們雷鳴般的喊聲中,只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺,身子使勁地向后傾斜,兩只小手緊緊地攥住麻繩,豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領(lǐng)下,男生們心往一塊想、勁往一處使,終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上,第一局我們班險(xiǎn)勝。休息了十分鐘,交換了場地,第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗(yàn)(就是身子要使勁向后傾斜,繩子向下拉等),所以第二局我們又贏了!男生們激動(dòng)得緊緊抱在了一起,這情景還真有點(diǎn)好像世界杯足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球時(shí)擁抱的場面。
輪到女生們pk了,老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備!班健保诼曈猪懥,我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉,可是還沒使上勁哩,三班就贏了!這時(shí)只見明炳丁同學(xué)跑過來給老師說三班有18個(gè)男生在后面給女生幫忙拉哩!這下我們可不服氣了,老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙,再比一局。由于三班沒有男生幫忙,只幾分鐘我們班就贏了!
可是三班還是不服,要再來一局,一決雌雄。這時(shí)老師讓兩班各選10男10女進(jìn)行比賽,看看到那班協(xié)作精神強(qiáng)。由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團(tuán)結(jié)一致勁往一處使,這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了,勝利了!全班同學(xué)都激動(dòng)得不得了,興高采烈地高聲談?wù)撝、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣,“揚(yáng)言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓(xùn),在下周的體育課上和我們?cè)偻嬉淮文!玩就玩,誰怕誰,我們不無自豪地說!
拔河比賽真好,它使我們明白了“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”的道理,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項(xiàng)目,就是要靠團(tuán)結(jié)、要靠集體的力量,才能最后取得勝利!
拔河比賽作文9
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí),一個(gè)晴天霹靂的消息跑來報(bào)到,那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無所知,甚至連一點(diǎn)想法都沒有。不過,我相信憑著大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現(xiàn)在,請(qǐng)聽我將練習(xí)的過程娓娓道來。
首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開始,沒人相信我們能贏了比賽,但我們從不灰心,也覺不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場對(duì)戰(zhàn),男生組的對(duì)手是五年2班,一眼望過去,哇!全都?jí)汛T無比,但經(jīng)過許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的努力后,好成績陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異,很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽,也是與16班的`戰(zhàn)斗:第1局,16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」,我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過來。緊接著,他們回神了,變得更專心認(rèn)真了,但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利,除了與8班爭奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間,我心跳加速。
五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí),在我們力1場比賽時(shí),我們贏了五年5班,他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后,友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕,他們的功力變強(qiáng),便在敗部「大開殺界」,最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場,我們必須「化友為敵」,因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過來,贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍,要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師,但有了這些老師的加持還是不夠的,最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕,敗不餒的精神,這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。
我很欣賞拔河那沒辭角色職責(zé)輕重之分,只有前后順序之別,不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手,而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值,自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神,以及享受比賽規(guī)則簡單,運(yùn)動(dòng)過程安全,能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地,雙「手」賣力全身使勁的感覺。比賽中,在指導(dǎo)者的指揮下,異口同聲呼喊,享受力拔山兮的痛快。比賽后,不論是勝是敗,個(gè)個(gè)分享苦盡甘來的參賽經(jīng)歷的比賽樂趣。
拔河比賽作文10
第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜,微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。
運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了,一場緊張的比賽開始了。頓時(shí),場上沸騰起來,“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去,時(shí)而向右移。這時(shí)場上響起“加油!加油!”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。
兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著?矗(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場上不斷出現(xiàn)難解難分的`局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前,紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了!”
人群立刻沸騰起來,喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個(gè)操場仿佛在抖動(dòng),多么熱烈的場面。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
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