我的夢(mèng)想作文(10篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
魚兒的夢(mèng)想是在海洋里自在地游來游去;小石頭的夢(mèng)想是像月亮那樣明亮的掛在天空上,讓人們仰望著;書本的夢(mèng)想是讓難過的人重拾希望;我——也有夢(mèng)想,我想當(dāng)個(gè)作家!
我想讓我的筆不再是筆,而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話,總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的事物記錄下來的那一刻,我仿佛和筆融為一體,筆是我的四肢,墨水是我的血液。
我喜歡寫作,用筆創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰,可以有茂密的原始森林,還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長(zhǎng)翅膀的.精靈,善于奔跑的馬人,能講很多故事的人魚……世界,變得更有趣味!
如果長(zhǎng)大后,我成了一個(gè)作家,我會(huì)編寫一些寓言小故事,來提示犯錯(cuò)的小朋友;我會(huì)寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力;我會(huì)寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關(guān);我還會(huì)寫一本有關(guān)風(fēng)景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色;最后,我一定要寫一本勵(lì)志的書,記錄我們中華五千年來那些感人的故事,讓中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大!
我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,努力去做,就算不能寫出驚天動(dòng)地的作品,我也能小有所獲!
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰飛的更高,和天鵝比誰的.姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來,我喊他不讓他過來,讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的,還向這邊走來。
這時(shí)有一輛小汽車開了過來,那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn),忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來,送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說,能嗎?
我的夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一名設(shè)計(jì)師。看起來這個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但是我覺得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……
我夢(mèng)想的.希望的結(jié)果就是:請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境,別再讓地球變暖,不讓地球媽媽在哭泣,讓生活更加美好!!
究竟是為什么,我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢?看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來):在放學(xué)回家,和同學(xué)分手時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一張紙巾,上面有許多許多許多的腳印,馬上就呆住了。過了一會(huì)兒,我悄悄地走去一邊撿起它,一邊想:這些人怎么回事?一個(gè)小小的垃圾,也不撿起來!真是的!我要讓大家環(huán)保起來!心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)這樣做:
1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。
2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書。
3、積累經(jīng)驗(yàn)畫設(shè)計(jì)圖。
4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。
5、進(jìn)行實(shí)踐。
6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。(反復(fù)循環(huán))
我現(xiàn)在就開始完成這一個(gè)夢(mèng)想。。!
希望大家看了我的設(shè)計(jì),能開始環(huán)保、衛(wèi)生起來。謝謝大家!
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人生就活的沒有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人,但這個(gè)普通的人,一定要快樂。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是:埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過一般般的生活,我希望不僅學(xué)習(xí)好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠(yuǎn)開心、快樂。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛我。
等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好啊!這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了,也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜,我會(huì)養(yǎng)一些花草,再養(yǎng)一只小貓陪著我,使我在家里不會(huì)寂寞。普通的'人,總有一個(gè)普通的家,一個(gè)屬于自己的普通生活。
看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨(dú)一無二的別墅。
它座落在美麗的海島上,外形像個(gè)足球,可以向四面八方吸收陽光,轉(zhuǎn)化成電能。夏天的陽光比較充足,它能把多余的電能儲(chǔ)存起來到冬天拿出來用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西,就知道你的所處位置,并盡可能周到的照顧你。晚上,天色變暗,你不需要準(zhǔn)備手電筒,它能自動(dòng)找到你的位置,打出一道光,帶你回到別墅里。到了家門口,門廳的燈光會(huì)自動(dòng)變亮,當(dāng)你離開的時(shí)候,它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
在我的別墅里,有1000多平方米的.圖書館,有30人可坐的家庭劇院,還有男女分開的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間,就會(huì)有貼心的“仆人”招待你,比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服,鏡子里就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的室外天氣情況,幫你評(píng)測(cè)這件衣服是否合適。別看這棟別墅對(duì)主人百依百順,遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊,舉例說,在浴室里的那套體檢系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)主人有身體不適的狀況,電腦就會(huì)毫不猶豫發(fā)出警報(bào)聲。
這就是我夢(mèng)寐以求的未來別墅。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是成為一位大名鼎鼎的書法家。
說起書法,我必須要提到我的媽媽。她雖然是一名英語教師,但是她一直認(rèn)為寫好漢字特別重要。她經(jīng)常對(duì)我說,字如其人。所以,她讓我去學(xué)習(xí)書法。
記得第一次去書法班,老師讓我寫一個(gè)字,看看我手握筆握對(duì)沒,再看看我的坐姿對(duì)不對(duì)。老師說,握筆的姿勢(shì)、坐姿和寫字一樣重要。就這樣,我就開始了我的書法之路。
迄今為止,我已練習(xí)書法一年半了。練習(xí)書法并不容易,需要恒心,也需要耐心。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我看看現(xiàn)在的進(jìn)步。確實(shí),我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)地變好,別人都說我的字已經(jīng)有了自己的風(fēng)格。我也會(huì)想起我的'書法老師,學(xué)體育出身的他竟然寫得一手好字!老師經(jīng)常在群里、在班里展示他的書法作品,蒼勁有力,行云流水。
我想,這就是中國書法的魅力。所以我要更加努力地練習(xí)書法,讓自己越來越優(yōu)秀。至于夢(mèng)想,只要功夫深,鐵杵磨成針,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的夢(mèng)想作文7
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤,你說該多好啊!
我也想當(dāng)名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的寫下來,讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的.精靈,在這外面的世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn),可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說和和一些故事開始并開始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成功的。
我還想當(dāng)一名工程師,我要用我的鉛筆,設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓,讓世界沒有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì)更加美好,幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文8
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師!泵鎸(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的`“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。
一天,我在班上檢查學(xué)生寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來。我成功的檢查出她的問題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說:“你真是一個(gè)好老師。”怎么樣?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師。
晚上,我看見天上的星星一閃一閃的在動(dòng),美麗極了!此時(shí),我站在小院里,不禁聯(lián)想起了學(xué)習(xí)。夜晚的星空就像我當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想!站在地上,就像刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。把知識(shí)學(xué)牢固,學(xué)扎實(shí)。只有這樣的努力去奮斗才能當(dāng)上汽車設(shè)計(jì)師。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。知識(shí)是我們飛向天空的翅膀?茖W(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。這些名人名言一直激勵(lì)著我。使我堅(jiān)定的走在學(xué)習(xí)的路上。
我相信,到那時(shí)我就可以自由的.仰望星空,成為一名真正的汽車設(shè)計(jì)師!
點(diǎn)評(píng):
一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,能夠?qū)?shí)現(xiàn)理想的因素分析得如此形象而到位,讓人讀后有種豁然開朗的感覺——原來要實(shí)現(xiàn)自己的理想需要知識(shí)和思考。習(xí)作語言自然流暢,修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)。
我的夢(mèng)想作文10
我想成為一名旅行家,坐著飛機(jī)去世界各地,去了解欣賞風(fēng)光美景,我想成為一名企業(yè)家,開著屬于自己的公司,去管理安排工作崗位。我想成為一名大律師,打著“為民除害”的官司,去整治那些“奸臣”,我想成為一名藝術(shù)家,會(huì)有許許多多的.作品,讓所有人去欣賞去品味。我想成為一名大作家,我寫了許多耐人尋味的作品,全國各地都在讀那些作品。我想成為一名好醫(yī)生,我要幫助生病的人治病,讓所有人都健健康康。我想成為一名明星,我會(huì)出許多的專輯,讓你聽到入迷陶醉。我想成為一名服務(wù)生,讓全部人的吃的開心,我會(huì)提供最好的服務(wù)。我想成為一名教練,教學(xué)生許多“功夫”,讓他(她)們自我保護(hù)。我想成為一名研究生,我會(huì)和他們一起探討,世界的許多的秘密。