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男女對話式朗誦稿
朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解。下面是關(guān)于男女對話式朗誦稿,歡迎閱讀!
男女對話式朗誦稿篇1
。校┒畾q,我爬出青春的沼澤,象一把傷痕累累的六弦琴,喑啞在流浪的主題里,你來了
。ㄅ┪易呦蚰
。校┯蔑L(fēng)鈴草一般亮晶晶的眼神
(女)你說你喜歡我的眼睛
(男)擦拭著我裸露的孤獨
。ㄅ┕陋,為什么你總是孤獨
。校┱娴
。ㄅ┱娴膯
。校┑谝淮
(女)第一次嗎
。校┨柵谌诘氖
(女)暖融融的
。校┹p輕的
。ㄅ┹p輕的
。校┡鲋伊
。ㄅ┡鲋懔藛
(男)于是,往事再也沒有凍結(jié)愿了
。ㄅ┰僖矝]有凍結(jié)愿了
。校┪遗跗鹞业母
。ㄅ┡跗鹉愕母
。校┡跗鹨淮还钾(fù)的音符
。ㄅ┡跗鹨淮还钾(fù)的音符
(男)走進(jìn)一個春日的黃昏
。ㄅ┮粋黃昏,一個沒皺紋的黃昏
。校┖忘S昏里不再失約的車站
。ㄅ┎辉偈Ъs,永遠(yuǎn)不再失約
。校┧脑碌哪莻夜晚,沒有星星和月亮
。ㄅ]有星星也沒有月亮,那個晚上很平常
。校┪矣谜訚傻慕(jīng)歷,交換了你過去的故事
。ㄅ┱l都無法遺忘,沼澤那么泥濘,故事那么憂傷
。校┻@時候,你在我的視網(wǎng)膜里潮濕起來
。ㄅ┪曳ドw上的一本詩集,一本惠特曼的詩集
。校┪铱匆,你是一只純白的飛鳥
(女)我在想,你在想什么
。校┪抑,美麗的籠子囚禁了你,也養(yǎng)育了你綿綿的孤寂和優(yōu)美的沉靜
。ㄅ┦堑.,囚禁了我,也養(yǎng)育了我
。校┪抑,你沒有料到會突然在一個早晨,開始第一次放飛,而且,正好碰上下雨
。ㄅ┦堑模谝淮畏棚w就碰上下雨
(男)我知道,雨水打濕了羽毛,沉重了翅膀,也憂傷了你的心
(女)是的,雨水憂傷了我的心
。校]有發(fā)現(xiàn)吧
。ㄅ┠阍诳粗覇
。校┪覞駸岬。脈搏,正在升起一個無法訴說的沖動
。ㄅ┱嫦胩鹧劬纯茨
。校┛赡銋s沒有抬頭
。ㄅ]有抬頭,我還在翻著那本惠特曼的詩集
(男)是的,我知道我并不是巖石,也并不是堤壩
。ㄅ┎皇菐r石,不是堤壩
(男)并不是可以依靠的堅實的大樹
(女)也不是堅實的大樹
。校┛墒,如果你愿意
(女)你說如果我愿意
。校┪視,我會勇敢地以我并不寬闊的肩膀,和一顆高原培植出的忠實的心,為你支撐起一塊永遠(yuǎn)沒有委屈的天空
。ㄅ┠阏f,如果我愿意
(男)是的,如果你愿意
(合)如果你(我)愿意
男女對話式朗誦稿篇2
合:我們有兩個世界
男:一個是夢想
女:另一個是現(xiàn)實
男:夢想的翅膀總是輕盈的
有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
女:現(xiàn)實的腳步總是殘忍的'
有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏,任自我低吟
男:人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊
不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實
還是現(xiàn)實摧殘夢想
女:那年冬天我邁開了腳步
雖然不知會僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點溫暖
來融化冰涼的心
男:今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
女:來延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
男:昨天與今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅信
女:昨天與今天我都在趕路
趕在日出時分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
合:昨天與今天我們就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>
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