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將碎片拼接作文
有時覺得,現(xiàn)在的生活不如古時。從前,一切都是那么慢,有大把時間用來閱讀和思考,有大段人生用來發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人們在沉靜緩慢的時光里,做自己想做的事,可以像陶淵明一樣,東籬采菊,讀書忘憂,像王維一樣,松間明月,石上清泉,或是像梭羅一樣,隱居在只屬于自己的瓦爾登湖,過一段只屬于自己的人生。
現(xiàn)實是無情的。在這個碎片化的時代,每個人都過著碎片化的生活。一切都是散碎的狀態(tài),拼裝不出一個完整的生活圖景,甚至,已成為了我們的生活。充斥著七零八碎的侵擾,生活就這樣被無數(shù)的碎片無情粉碎。碎片化,從根本上改變了我們的生活習(xí)慣,偷走了我們寶貴的時間,珍貴的專注力以及深入思考的能力。
碎片化的生活,總是在不經(jīng)意間消耗著我們?yōu)閿?shù)不多的閑暇時間。在這個時代,我們掌握在手中的通常只有三五分鐘,至多也只有十分鐘、一刻鐘。這些時間對于整體的一天,乃至一小時來說,都太微不足道,也太無關(guān)緊要,于是乎,很多人習(xí)慣于把它們揮霍在網(wǎng)絡(luò)上、游戲上,只為不“虛度”這段時光。我們已無暇靜下心來,認真地讀兩頁書,品一篇文,卻在網(wǎng)絡(luò)、游戲上浪費了無數(shù)個三五分鐘。抽出三五分鐘,捧起一本在書櫥中積灰的書,拂去灰塵,品味那些百年不朽的文字,感受當今社會鮮有人擁有的一段僅屬于自己的寧靜。
在碎片化生活中,我們喪失了自己的專注力。法國作家莫泊桑曾上午讀書寫作彈鋼琴,下午則學(xué)習(xí)修理汽車,練習(xí)踢足球,晚上還學(xué)習(xí)制作燒鵝,星期天則去鄉(xiāng)下種菜,呈現(xiàn)出一種碎片化的時間“利用”,而當時的文壇大家福樓拜則每天用十二小時,只讀書寫作?此颇瓷>诟鞣礁髅,但當福樓拜問他有什么特長時,他卻答不上來了。后來莫泊桑拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師,一心一意地讀書寫作,取得了豐碩的成果。同樣的,對于現(xiàn)在的我們,在這樣的碎片化生活中,我們更應(yīng)保持一份專注,不要因環(huán)境和時間的碎片化而使自己無法專注于一件事,將之做好。
碎片化的知識,更讓我們喪失了深入思考的能力。碎片化閱讀的習(xí)慣,很容易讓我們變得只能接受碎片化的信息,從長篇的博客到現(xiàn)在140字的微博,它們帶來了很多信息,但這些信息通常是孤立的、只說結(jié)論沒有推理過程的。久而久之,我們深入思考問題的能力就會下降。大腦是用進廢退的,接受的信息也都是零散而碎片化的,導(dǎo)致思想觀念變得片面而偏執(zhí)。
在碎片化生活中,我們無力改變世界,所以只能改變自己。我們應(yīng)當將碎片化時間組合起來,用來完成大塊的工作。我們還要學(xué)會分析需要大塊時間完成的工作,看看能否將其分解。列出計劃,這樣在任何場合,一旦你有碎片化的時間,就能夠直接進行一項“碎片化”的工作,而非臨時思考做什么。長此以往,就能把每天的碎片化時間串聯(lián)起來,完成一些重要的事情。
現(xiàn)在的世界,已無法回到過去,一天做一件事,閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。我們只能,也必須學(xué)會利用碎片化的時間,在新的碎片化的生活中找到立足之地,積攢點滴時間,渡黃河、登太行。無論是否冰塞川、雪滿山,我們總能用生活中的點滴來真正達成自己的目標。這,才是碎片化生活中最佳的生活方式。
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