與寶寶爭辯的幾個小技巧

　　如何與孩子爭辯

　　與孩子爭辯的時候，試著使用重復(fù)命令的技巧。

　　家長：我希望你穿旅游鞋去上學(xué)。

　　孩子：它們一點都不好看。

　　家長：穿旅游鞋吧。

　　孩子：我會小心的，真的，我不會再壞的。

　　家長：寶貝聽話，穿旅游鞋上學(xué)。

　　孩子：你這樣是不公平了。

　　家長：穿旅游掛上學(xué)。

　　孩子：別這么專制好么？

　　家長：穿旅游鞋上學(xué)。

　　孩子：好吧，我就穿旅游鞋上學(xué)去了。

　　家長：謝謝。

　　堅持你的做法，孩子穿著新鞋子或臟兮兮的旅游鞋，沒穿夾克或衣著不當(dāng)，就不讓他出門。當(dāng)然是要避免肢體沖突，而是“警告”她那樣做將面臨什么樣的“后果”。

　　如果像不脫下新鞋子，就不許去操場。

　　如果你不脫下新鞋子，就不許出去玩。

　　如果你不脫下那條破了的牛件褲，換上寬松的褲子，就不能同我們?nèi)ル娪啊?/p>

　　如果你不從你那些好衣服中選一套適合穿上去加爺爺?shù)纳�日晚宴的禮服，我就會取消周末你到凱利家玩的計劃。

　　如果她拒絕合作，你要做到言出必行。不要理睬她任何不滿的舉動，平靜地去干別的事情，如果她氣沖沖地照你的話去做了，還是要淡漠地說一聲：“謝謝。”

　　如果她按照你的著裝原則去做了，要不斷地表揚她�！爸x謝你的合作�！�

　　孩子同父母爭辯并非壞事

　　德國兒童心理學(xué)家專家認(rèn)為，能夠同父母進行真正爭辯的兒童，在以后會比較自信、有創(chuàng)造力和合群。漢堡心理學(xué)家安格利卡法斯博士證實：“隔代人之間的爭辯，對于下一代來說，是走上成人之路的重要一步�！边@位心理學(xué)家還談到爭論的一些重要之處。

　　1、有助于找到界限

　　“等我們吃完了再去干”，媽媽勸兒子盧卡斯。9歲的盧卡斯生氣地把椅子往后一推，頂了一句：“為什么？”我還有些事要做，比坐在這里要好�！胺ㄋ共┦空f，盧卡斯的這種挑釁是在試驗他的能力的極限在何處。同這個倔頭倔腦的階段相似，同父母拌嘴能使孩子有機會學(xué)會估量自己。爭辯是擺脫兒童無方向狀態(tài)的一個途徑，可以使他們知道自己的能力和界限在何處。

　　2、形成自己的意志

　　法斯說：”爭執(zhí)能幫助兒童變得自信和獨立。在對抗中他們感覺到自己受到重視，知道怎樣才能貫徹自己的意志。“爭執(zhí)也表明孩子正在走自己的路，他們注意到，父母并非總是正確的。

　　3、應(yīng)付沖突的訓(xùn)練

　　安格拉想學(xué)騎馬，但是她媽媽反對。媽媽說：”我要對你負(fù)責(zé)“。安格拉反駁說：”薩比內(nèi)的父母也對她負(fù)責(zé)，但他們允許她騎馬�！盃幷撚袑W(xué)習(xí)的效果。孩子通過爭論學(xué)到爭論的藝術(shù)�？紤]到日后在工作中，以及和同伴的關(guān)系中會有爭論，這種學(xué)習(xí)對兒童是重要的。

　　4、愛的表示

　　俗語說，相親相愛，才會相互逗弄。斗嘴是向?qū)Ψ奖硎�，你對我是重要的。一個人如果總是與世無”爭“，他就是向周圍的人表示，你們對我無所謂。

　　細(xì)心呵護健康成長。

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