瞬間優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的瞬間優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間優(yōu)秀作文1
那是蟬鳴稀薄的夏日午夜，月光掠過(guò)我的臉，照著大地，夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲著淡淡的菊花茶的清香。
那天夜晚我久久不能入睡，今天發(fā)生的事在我腦海中不斷浮現(xiàn)，仿佛已烙印在腦海中久久不能平靜。
我準(zhǔn)備上車(chē)了，第一次一個(gè)人離開(kāi)家，漸漸地我的眼圈濕潤(rùn)了，眼角膜在呼吸，淚水也情不自禁的涌出眼眶，睫毛終于沒(méi)能夠承受住淚的重量流了下來(lái)。
媽媽的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉龐垂下，嘴角微抿，劃出一道美麗的弧線，她用那白皙的手指擦去我流下的淚水。
夏日的月光像一層光影泯滅的光圈，爸爸低垂著頭，不住地用粗糙的大手拍拍我已哭得抬不起來(lái)的`肩膀，說(shuō)著那些安撫我的話(huà)：“孩子，你已經(jīng)是一個(gè)男子漢，不能再這么依賴(lài)我們、離不開(kāi)我們，相信你一定行的，在外面要照顧好自己……”
媽媽柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)那些空氣中月光與浮塵，望著我說(shuō)：“別再哭了，這點(diǎn)小事對(duì)我家兒子來(lái)說(shuō)用得著哭嗎？走吧，一個(gè)人第一次出門(mén)要注意集體紀(jì)律，注意安全��！……”
爸爸為我穿好外套，背好背包，相視一笑沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏花班的笑臉。
我呆呆的坐到車(chē)上只是情不自禁的流淚。
車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，爸爸和媽媽在車(chē)后朝我不住的揮手。
這瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的月光蔥香張掖的縫隙灑落，淌過(guò)媽媽的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)間的線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕觸內(nèi)心中最柔軟的部分……
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。
其實(shí)，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然在其中的每滴水都那么平凡，但在陽(yáng)光下，依舊能夠成為一個(gè)瞬間，精彩的瞬間！
瞬間優(yōu)秀作文2
在這個(gè)世界上，有許多偉大的人，他們的事跡聞名中外，有詹天佑、江姐、屈原……然而，人們卻沒(méi)有看見(jiàn)默默無(wú)聞的另外一些人，比如清潔工人……早晨，東方只露出魚(yú)肚白，我就被凍醒了，我把露在被子外的雙手縮回來(lái)，然后下意識(shí)的看了看外面．天還蒙蒙亮，我發(fā)現(xiàn)，在升國(guó)旗的操場(chǎng)上，移動(dòng)著一個(gè)疲勞的身影．
我定睛一看，是學(xué)校的清潔工人，穿著綠色的清潔服，在操場(chǎng)上掃著垃圾……我從他那疲憊的.身影看出，他很早就來(lái)了，在那默默地干著活．我打了個(gè)哈欠，睡意又上來(lái)了，于是我躺下，又睡著了．在夢(mèng)境里，我又想起那個(gè)清潔工人，不由聯(lián)想到他的身影，疲憊的身影．清潔工人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出慈祥的神情，操場(chǎng)上很快就打掃干凈了，他又拖著疲憊的身體在另一個(gè)操場(chǎng)上打掃起來(lái)．我又一次驚醒了，轉(zhuǎn)頭望了一下操場(chǎng)那邊，清潔工人已經(jīng)走了，也許去其他地方掃地了．
我依然沉浸在想象當(dāng)中，只有鳥(niǎo)兒的叫聲才能把我叫醒……天已經(jīng)亮了，我還沒(méi)有走出那段想像，那清潔工人疲憊的身影還映在我的腦海中．風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉＂沙沙＂的響，像一曲悠悠的小令．我想，難道下雨天他也來(lái)了嗎？雨又玩了，落在樹(shù)梢上，落在屋頂上，落在地上．
在雨中，閃過(guò)一個(gè)身影，仔細(xì)一看，是清潔工人，我不由鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我仰著頭，想讓淚水回到去，但眼淚還是掉下來(lái)……在清潔工人把垃圾掃進(jìn)袋子里的一瞬間，綻放出了美麗的鮮花，清潔工人的精神在這一瞬間寫(xiě)在了臉上。
瞬間優(yōu)秀作文3
外面陰沉沉的雨飄飄灑灑。這天，吃飯慢了也顧不上欣賞景色便隨著人群擁上了公共汽車(chē)。
我坐在靠中間的位置，旁邊坐著一個(gè)老爺爺。這時(shí)，一位售票員提醒我該買(mǎi)票了，我漫不經(jīng)心地翻著口袋，一副悠閑的樣子。可這表情并沒(méi)有持續(xù)多久——我翻遍了大大小小的口袋，就是找不著那一元錢(qián)。奇怪，我明明從桌子上拿過(guò)后放入口袋的`呀，怎么沒(méi)有了呢？我心里小聲在嘀咕著。我坐在椅子上不動(dòng)了，我知道自己忘了帶錢(qián)。售票員阿姨臉上頓時(shí)陰沉下來(lái)，把我從椅子上拉了出來(lái)，恨不得把我從車(chē)上踢下去。“你爸媽叫什么……”她不停地責(zé)問(wèn)我。就在這時(shí)，身邊的老爺爺開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“這有一塊錢(qián)�！彼钢易^(guò)的座位，那上面有一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣，我像找到了救星一樣，老爺爺撿起硬幣給了售票員。
很快到站了，我和老爺爺一起下車(chē)，從他身邊擦過(guò)。放學(xué)后，我有說(shuō)有笑地走在回家的路上，回到家我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我回頭一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣正臥在桌子中央。我感到這普通的小硬幣在我心中竟然如此巨大。那位老爺爺只單單給了我一元錢(qián)嗎？不，他用自己的行動(dòng)維護(hù)了一個(gè)小女孩強(qiáng)烈的自尊心。我小心翼翼地拿起了那枚硬幣，愛(ài)之花在瞬間綻放，眼睛模糊了……
老爺爺能在一個(gè)陌生人最窘迫的時(shí)候保護(hù)我的尊嚴(yán)，而我至今沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，可能也永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)遇來(lái)表達(dá)。但對(duì)老爺爺由衷地敬仰之情，已深深地烙印在我的腦海里。
瞬間優(yōu)秀作文4
美，不一定要長(zhǎng)久。也許，只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永恒的印痕，讓你回味無(wú)窮。——題記
今天，陽(yáng)光明媚，我拿起相機(jī)準(zhǔn)備出去捕捉美的瞬間，跟我一起來(lái)吧！剛剛下樓，我就看到好多鄰居在這里曬太陽(yáng)。他們談?wù)劶依锏默嵤�，講講新鮮的事兒；歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。我按下快門(mén)，將美麗定格在這一瞬間。還沒(méi)走到小區(qū)門(mén)口，我看到一個(gè)粉色的嬰兒車(chē)，一對(duì)年輕的.叔叔阿姨推著他們的寶寶，臉上洋溢著幸福的笑容
。阿姨把小寶寶抱起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的聲音：“媽媽”。聽(tīng)到寶寶會(huì)叫媽媽了，阿姨眼角竟泛起了淚花。于是，我又將這美的一瞬間定格下來(lái)。漫步走進(jìn)一條小街，雖說(shuō)是小街，卻也人山人海，川流不息。我四處張望，尋找著第三個(gè)美的瞬間。此時(shí)的交叉路口，已堵得水泄不通，交警們卻毫無(wú)怨言，盡自己的全力，認(rèn)真地指揮著每一輛車(chē)。
于是，我將這美的瞬間記錄了下來(lái)。踏著輕快的步伐，我繼續(xù)著我的尋找旅程。一位媽媽用紙巾將她三四歲的孩子擦掉流下的兩道鼻涕后，便順手將紙巾丟在地上。小孩卻掙脫媽媽的手，晃晃悠悠地跑過(guò)去，用他那胖乎乎的小手，將紙撿了起來(lái)，又晃悠悠跑到垃圾箱邊，驕傲地將紙丟了進(jìn)去。多么可愛(ài)的小朋友！這一美得瞬間將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
雨后的瞬間，飛逝而過(guò)的流星，人們的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一段小小的生活插曲……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在我腦海中留下永久的印痕，讓我回味無(wú)窮。正因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)美麗的瞬間，才構(gòu)造了這如此完美的永恒，只要我們用心去回味，去聆聽(tīng)，美便俯首皆是。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章較有條理地記錄了一個(gè)又一個(gè)美的瞬間，美其實(shí)就在我們身邊，讓我們都擦亮尋找美的眼睛吧。
瞬間優(yōu)秀作文5
如果說(shuō)，與你相識(shí)，只是一個(gè)瞬間。那么我希望，這個(gè)瞬間能夠持續(xù)下去。當(dāng)青春褪去絢麗的色彩，能夠留下的也許，只有那份我們之間略帶青澀的回憶。希望以后回憶起你，心里總會(huì)是溫暖的。
記得當(dāng)初，剛剛來(lái)到初中校園的時(shí)候，我們和世上千千萬(wàn)萬(wàn)的初中學(xué)子一樣經(jīng)歷了軍訓(xùn)。至今回想起來(lái)，依然能清晰的感受到當(dāng)初在空氣中氤氳開(kāi)的悶熱和頭腦中的昏沉與混沌。起先，我并沒(méi)有注意到你，真的，盡管當(dāng)時(shí)你就站在我旁邊，可我依然不愿意用“普通”這個(gè)詞來(lái)描繪你的膚貌，所以想來(lái)想去最貼切的能也只能是清瘦這個(gè)詞了。記得當(dāng)時(shí)我真是任性，哪怕其實(shí)你真的比我高那么一點(diǎn)，但我仍然倔強(qiáng)的踮著腳尖站在你后面，死活也不肯承認(rèn)自己比你矮。
記得正意義上的`認(rèn)識(shí)其實(shí)是在休息室，記得當(dāng)時(shí)出于自卑心理，我一直低著頭，不經(jīng)意間對(duì)上了你溫和閑散的笑容，我想了好久都不知該如何才能闡述清你的善良與美好，只是忽然想起了那句話(huà)：“與君初相識(shí)，猶如故人歸�！币苍S前世，我們也應(yīng)當(dāng)是朋友吧？不然我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那樣的勇氣，先行開(kāi)口詢(xún)問(wèn)一個(gè)只與我有一面之緣人的名字。你告訴我你叫＊＊＊，后來(lái)，我曾偷偷查過(guò)你名字的含義：是指事物最純粹，最美好的部分，你不正是這樣么，在人生最美好的青春年華里擁有心靈最初的澄澈。就是從這天起你正式走進(jìn)了我的生活中，我們像所有朋友一樣，一起吃飯，一起復(fù)習(xí)，一起寫(xiě)作業(yè)，互相忍讓。
盡管其實(shí)有的時(shí)候，我會(huì)厭煩和你在一起的平淡，可你一如當(dāng)初的遷就我，在短短的時(shí)光中教會(huì)了我自信。
瞬間優(yōu)秀作文6
每日清晨，我總要快跑著才能搭上那班公共汽車(chē)。今天也不例外。
“幸好趕上這班車(chē)，要不可要遲到了。”我邊說(shuō)邊露出慶幸的笑容。哎，可惜這班車(chē)可真是人山人海，連容我移動(dòng)的空間也沒(méi)有。經(jīng)過(guò)剛才快速的奔跑，加之車(chē)上擁擠的情形，我已是滿(mǎn)身大汗，四肢無(wú)力，真想找一個(gè)位置坐下。
我抱著書(shū)包尋覓著。
這時(shí)，對(duì)面一位和我年齡差不多的女生，沖我笑了一下，說(shuō)道：“朋友，我?guī)湍隳脮?shū)包吧！”在后來(lái)的聊天中，我知道她是我同校初三的學(xué)妹。
那一瞬間所產(chǎn)生的愉悅，讓我感受到人與人之間的濃濃真情。
還記得去年的三八婦女節(jié)，同學(xué)們都說(shuō)它就是母親節(jié)。我猶豫再三，給媽媽打了一通電話(huà)，在打通電話(huà)那一瞬間，剛剛滿(mǎn)肚子的一堆話(huà)，竟說(shuō)不出一句，只是不好意思地沖著電話(huà)筒笑，輕輕說(shuō)了聲：“媽?zhuān)瑡D女節(jié)快樂(lè)！”那頭的媽媽一個(gè)勁的笑，也沒(méi)說(shuō)什么。
那一瞬間，她雖然什么也沒(méi)有說(shuō)，但我從她那欣慰的'笑意中知道了我的這份關(guān)心給了她最大的感動(dòng)與快樂(lè)。
還記得，那年中考前，朋友們都在為學(xué)習(xí)忙碌著，忽略了對(duì)對(duì)方的關(guān)心，有一天，我竟收到了一張賀卡，上面寫(xiě)著：
緣份讓我們成為知己。
又何必在意短暫的分離，
友誼是我們之間的默契，
我會(huì)珍惜到永遠(yuǎn)，你呢？
那一瞬間，我心里涌起了一股無(wú)法言表的感動(dòng)。也許真正的快樂(lè)，便源于那一瞬間的感動(dòng)。
生活是平平常常的，但那一個(gè)個(gè)瞬間卻將生活點(diǎn)綴得如此溫馨與美好，使瞬間在心靈深處天長(zhǎng)地久……
我愿讓這一個(gè)個(gè)美好的瞬間永駐心中！
瞬間優(yōu)秀作文7
池州是“今日之旅”的第一站。昨天早上從重慶出發(fā)時(shí)下著瓢潑大雨，到達(dá)時(shí)還是大雨。一夜聽(tīng)著雨聲，真是擔(dān)心死了！曾來(lái)過(guò)的同行說(shuō)，“要是天氣不好，來(lái)了也白來(lái)！”今天早上天氣放晴，導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣好，這里一年只有100個(gè)晴天，我們第一天就給撞上了！作為《今日教育》特約編輯，大家心情都十分好！
一行人說(shuō)說(shuō)笑笑，很快來(lái)到九華山景區(qū)腳下，買(mǎi)票時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)我們：有沒(méi)有可供免費(fèi)的證件給她去辦票？不然門(mén)票得190元一張。大概是習(xí)慣使然，28人中居然沒(méi)一人帶證。于是有人讓導(dǎo)游去跟工作人員說(shuō)說(shuō)，“我們都是教師，絕對(duì)沒(méi)一個(gè)是假的！”導(dǎo)游說(shuō)：“那可不行，必須得憑證件！”
聯(lián)想到安徽歷史上出的那么多大人物：大禹、姜子牙、管仲、老子、莊子、華佗、曹操、周瑜、包拯、畢升、朱熹、朱元璋、戚繼光、吳敬梓、李鴻章、詹天佑、陳獨(dú)秀、胡適、馮玉祥、趙樸初、陶行知、胡雪巖……
更有被譽(yù)為“中國(guó)第一狀元縣”的休寧縣。在中國(guó)科舉制度實(shí)行的近1300年間，全國(guó)有案可稽的有名有姓的狀元僅為649位，但在這個(gè)人口不過(guò)18萬(wàn)的古徽州山區(qū)小縣，竟走出了19位由皇帝欽點(diǎn)的文武狀元。
“是不是徽州人歷來(lái)重教才成就了那么多的.名人雅士？”
揣著猜想，我問(wèn)導(dǎo)游，“是不是安徽所有的景點(diǎn)都對(duì)教師實(shí)行半價(jià)優(yōu)惠？”導(dǎo)游告訴我，“不是這樣的�！睋�(jù)她所知，安徽境內(nèi)也可能只有九華山有這規(guī)定。問(wèn)其何故，她說(shuō)她也不知道。
雖然我們都不情愿把自己等同于小孩、學(xué)生、老人、殘疾人，但我們還是由衷地期待有更多的景區(qū)對(duì)教師有“網(wǎng)開(kāi)一面”的優(yōu)待，這方面，池州市青陽(yáng)縣畢竟還是與眾不同，給我們留下了深刻的記憶！
瞬間優(yōu)秀作文8
瞬間創(chuàng)造了奇跡，瞬間給予了你一絲溫暖，瞬間帶給你無(wú)盡的傷痛，瞬間給了你無(wú)數(shù)的艱辛，瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣，蜜在心里，甜在心中，盡管只是一瞬間，它也會(huì)讓你感到幸福。
幸福的瞬間為你開(kāi)辟了今后的光明大道，為你凝聚了微笑的永恒，當(dāng)然它也會(huì)為你帶上美麗的花冠。
在小學(xué)時(shí)，我們將要步入嶄新的天地，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，舉行了一次具有決定意義的畢業(yè)典禮，因?yàn)檫@是我們與小學(xué)老師別離時(shí)的最后一堂課，因此，在我們每個(gè)幼兒的心里，都占有一定的分量。在最后的一堂課上，老師在坐談會(huì)上同我們相互溝通，相互交談，形成一種和諧融洽的氣氛，這堂課沒(méi)有往日的嚴(yán)肅，也沒(méi)有往日的生化，整個(gè)教室花花綠綠，有飽滿(mǎn)豐粒的瓜子，有鮮嫩有汁的`橙子等供我們享樂(lè)，供我們吃，特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談，那天老師露出了以前從所未有的笑容，笑的是那么的純樸，那么的自然，它沒(méi)有獲得勝利時(shí)微笑的充實(shí)，沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡時(shí)微笑的精彩，也有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)的香甜，但是他的微笑卻令人非常舒服，開(kāi)心，這是我看見(jiàn)老師第一次純樸的笑。
我想這大概是老師與我們別離時(shí)想彼此都留下一個(gè)好的印象吧，老師每天的含辛茹苦已全然銷(xiāo)聲匿跡了，留下的只是對(duì)我們的信心和對(duì)我們無(wú)窮的鼓勵(lì)。
在將要?jiǎng)e離時(shí)，我們合影了一張照片，留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。
幸福的瞬間如多滋多味的五彩果，給予你享不盡的美味，幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡，給予你悄無(wú)聲息的快樂(lè)，幸福的瞬間會(huì)給予你迸發(fā)的力量，讓你永不忘記，幸福的瞬間也會(huì)讓你嘗到那永不變味的果實(shí)�？傊�，幸福在每一瞬間!
瞬間優(yōu)秀作文9
那是我上三年級(jí)時(shí)地一次課堂上，老師像往常一樣走上講臺(tái)，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。
“同學(xué)們，我來(lái)抽查一下昨天晚上課文背誦的情況�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我信心十足，身體坐得筆直，等待著老師點(diǎn)名。因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)背的滾瓜爛熟了，所以根本不用擔(dān)心不會(huì)背。
“王藝帆，來(lái)背下第一句�！卑�？第一個(gè)就讓我背，也許是因?yàn)樘o張了，我結(jié)結(jié)巴巴第背到：“正月，嗯，啊，正月……”此時(shí)，我的心里好像有幾十字兔子在蹦跳著，可怎么也蹦不出來(lái)。真想看一下語(yǔ)文書(shū)呀！真糟糕，這下可慘了，老師肯定要批評(píng)我了，說(shuō)不定會(huì)把我的班長(zhǎng)職務(wù)也撤了呢！
果然，老師黑著臉訓(xùn)斥道：“王藝帆，你身為班長(zhǎng)，竟然連作業(yè)都沒(méi)背會(huì)……”此時(shí)的我顯得無(wú)比尷尬，雖然我是低著頭的，但是還是能感覺(jué)到許多只眼睛盯著我，那么多的眼睛了露出了不同的目光，有嘲笑的、有同情的、還有看笑話(huà)的……
一直到下課的鈴聲響起，我都一直尷尬的站在座位上聽(tīng)課，語(yǔ)文老師臨走時(shí)意味深長(zhǎng)地看了我一眼，然后走出了教室。我這才如釋重負(fù)的坐了下來(lái)，真是謝天謝地，幸好老師沒(méi)有把我的.班長(zhǎng)給撤了，要不，就又成為同學(xué)們嘲笑的把柄了。
至今，那個(gè)尷尬瞬間還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，讓我感受到了前所未有的的壓力，讓我明白了做事要踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)備充分才行，不然還會(huì)鬧笑話(huà)。
瞬間優(yōu)秀作文10
看著這張第N次看過(guò)的照片，我不由得咧嘴笑了起來(lái)，這照片是我們?nèi)业谝淮稳S金海岸時(shí)照的。
那天，我們?nèi)以诤┥贤鎵蛄�，便�?lái)到海底世界看表演，我看到海獅演小品，母的叫依莎，公的.叫漢斯，劇情是這樣的：漢斯因?yàn)楣ぷ鞑豁樞�，而去喝悶酒，回�?lái)后被依莎潑了桶涼水，清醒過(guò)來(lái)的漢斯振作起來(lái)，抖擻精神，又重新踏上了事業(yè)之路，兩只海獅表演的有板有眼，演到潑涼水那兒，依莎用一對(duì)鰭“抱”住桶，用力一使勁，那桶涼水剛好倒在漢斯頭上，逗得我們哈哈大笑。還有海豚頂球，兄弟倆不停的輪換者頂球，頂?shù)揭淮伪隳艿玫揭粭l魚(yú)作為獎(jiǎng)勵(lì)，弟弟雖然頂?shù)每欤菧?zhǔn)確度卻沒(méi)有哥哥高了，看到哥哥一次次拿到魚(yú)，弟弟眼中不免有幾分嫉妒。這時(shí)我看到工作人員拿來(lái)滑梯，我正猜想下一個(gè)節(jié)目是什么呢？這時(shí)主持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目是海豹玩滑梯！”只見(jiàn)笑海豹一搖一擺的走上臺(tái)階，把鰭搭在滑梯兩側(cè)，“哧溜”一聲滑了下來(lái)，然后有一搖一擺地走上臺(tái)階……反反復(fù)復(fù)兩三次。主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)一位小朋友和海獅一起表演�！敝鞒秩谁h(huán)顧了一下觀眾席說(shuō)：“就第一排那個(gè)穿粉衣服的小女孩吧！”我懷著忐忑不安的心情走了過(guò)去，主持人熱情地把我拉到皮筏上，兩只海獅似乎有點(diǎn)迫不及待拉著皮筏游了起來(lái)，我起初還有點(diǎn)害怕。后來(lái)膽子漸漸大了起來(lái)，我微笑著朝爸爸招招手，爸爸拿著相機(jī)，照下了這一瞬間。
我一直珍藏著這張照片，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自去“探險(xiǎn)”。
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