怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 1
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌,熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律,歡快又略帶悲情的歌詞,撥動(dòng)我們青春的心弦,不經(jīng)意之間,漾遍全身。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了,在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候,時(shí)光悄悄地流逝了,這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲,一開(kāi)始大家都是單純的孩子,最后希望變成善良的'天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌,但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽(tīng),也是感慨萬(wàn)千,紛紛落淚。
還有一首較為歡快的畢業(yè)歌,入了我的耳,這首歌歡快且不悲傷,可是我聽(tīng)第一次的時(shí)候卻哭了,好吧,請(qǐng)?jiān)徫沂莻(gè)淚點(diǎn)較低的人!霸僖(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué),再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝……入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌,成了聚會(huì)KtV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底,很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)!痹瓉(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服,現(xiàn)在也是舍不得扔,覺(jué)得校服是最美的衣服,世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快,而且是最適合我們的,每年的暑假空間,微博都刷滿了畢業(yè)文字,沒(méi)想到今年就輪到我了,不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子,而9月是所有人都不想面對(duì)的日子,不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué),而是因?yàn)槟悄昵锾,班里坐的再也不是一張張熟悉的臉!白詈笠粋(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片!边@首歌我也聽(tīng)哭了,夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開(kāi)眼,離別卻在眼前。
這一段段歌詞,一段段旋律,一首首歌,就在那一瞬間,腦海里回蕩著過(guò)去的六年,我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重,從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)……
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 2
一花一世界,一葉一春秋。
——題記
在都市快節(jié)奏的生活里,心靈漸漸被麻痹,灰塵蒙上了我們的雙眼,在看似忙碌、充實(shí)的日子里,其實(shí)我們錯(cuò)過(guò)了許多……
傲然野菊
夕陽(yáng)西下,酡紅如醉。
讓十個(gè)腳指頭從皮鞋中釋放出來(lái),輕輕松松地踩在還散發(fā)著余溫的泥土上,從腳下延伸出去的,是一望無(wú)際的田野,稻子已被收割,稻桿被扎成一垛一垛的,像是穿著蓬蓬裙的小人。在頭頂蔓延開(kāi)的,是碧藍(lán)幽深的天,那是心靈的國(guó)度,似乎沒(méi)有寬度和高度,在無(wú)止境地延伸,擴(kuò)展出一個(gè)廣袤的.精神世界……突然,一朵野菊突兀地躍進(jìn)我的眼簾,是我最喜歡的黛藍(lán),它藍(lán)得那么憂郁,那么深邃,仿佛是天掉下來(lái)一塊,化做了著朵野菊。是無(wú)法言喻的空靈。夕陽(yáng)照在它的身上,好像與它融為了一體,讓這絢麗奪目的光芒,從這朵野菊的內(nèi)心發(fā)出。這是何等的傲氣,又是何等的美麗!仿佛天地間就只剩下這朵野菊,陪伴著天地一起,滄海桑田。
悠然小雨
又是下雨天。
撐起一把碎花傘,輕吟著戴望舒的《雨巷》:“撐著油紙傘,獨(dú)自走在……”沒(méi)有大雨的滂沱,不是暴雨的傾盆,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在云朵間認(rèn)真地排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)快活地蹦到飛檐上、屋瓦上、阿姨的紅雨傘上,發(fā)出歡快的笑聲,感染了天上人間,也洗刷凈了俗世的塵埃,渾濁的空氣成了濕潤(rùn)的清新。聽(tīng)夠了雨點(diǎn)在傘上的快活舞步,就將傘收起,讓自己與雨點(diǎn)進(jìn)行一次親密接觸,讓毛毛蟲(chóng)般的雨絲,在身四周飛舞……
在黛藍(lán)的天幕中,一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,華麗劇終;
在碧綠的葉尖上,一滴水珠悄然滑落,回旋清波;
在純凈的天空下,一片白羽悠然飄落,飄舞回旋:
這一切,都是那么地讓人怦然心動(dòng)……
下一篇:我愿化作一朵雛菊上一篇:情與思——讀李煜《相見(jiàn)歡》
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 3
有一種感覺(jué)說(shuō)不出,卻自知其存在,叫人魂?duì)繅?mèng)縈,叫人怦然心動(dòng)。
西方一位哲人說(shuō):"世界上最偉大的聲音,就是母親的呼喚"。以前不理解,總認(rèn)為母愛(ài)理所應(yīng)當(dāng)?shù),而天籟般的歌聲才是最動(dòng)聽(tīng)的,天使般的笑容才是最美的。突然發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,其實(shí)我們的母親就是將自己的羽翼壓在衣柜最底層的天使。
傍晚歸家時(shí)母親的翹首期盼,臨行時(shí)強(qiáng)燈下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌,睡覺(jué)時(shí),將冰涼的腳窩在我們母親的`胸口……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平平常常,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你擁有時(shí)總是將這種愛(ài)置之一旁,以以為常,孰不知一旦失去倍感其珍貴。
你對(duì)母親的感覺(jué),永遠(yuǎn)也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),可是你卻知道它時(shí)時(shí)刻刻都存在,讓你魂?duì)繅?mèng)縈,甚至怦然心動(dòng)。
受委屈了,第一個(gè)想到的肯定是母親,考試糟了,第一個(gè)想與之訴哭的也是母親,得獎(jiǎng)了,第一個(gè)想與之分享的也是母親……,他們說(shuō)我和母親前世也是母女,只是對(duì)象換了一下而已,難怪母親說(shuō)她的心緊緊系在我的身上,我也感覺(jué),母親那一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈,甚至怦然心動(dòng),不能自已。尤其是遠(yuǎn)離故土,感到無(wú)助時(shí),面對(duì)母親電話那頭的一聲聲熟悉的呼喚,更是感動(dòng)得淚流滿面。
初一軍訓(xùn)時(shí),我離開(kāi)家開(kāi)始了宿舍生活,有時(shí)趴在窗口看著對(duì)面那一棟樓最頂層的白鴿,一圈又一圈地在天空中盤(pán)旋,我就想到了母親,想到了那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的母親。
孟郊有一家喻戶(hù)曉的詩(shī)句:"慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。"將母愛(ài)詮釋得淋漓盡致。我只能用幼稚不能再幼稚的想法,單純得不能再單純的心向母親說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝您!
當(dāng)你真正理解到母親的良心用苦時(shí),你會(huì)為那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)得淚流滿面,甚至欲哭無(wú)淚。那種感覺(jué)讓你隱隱作痛,怦然心動(dòng),欲罷不能。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 4
花季青春已隨時(shí)光遠(yuǎn)去,雨季甘露將翩然降臨。不能像從前那樣乘涼談心數(shù)星星,卻還能在中學(xué)校園里與同學(xué)們度似箭的年華。時(shí)光如波濤滾滾的大海向前翻涌,留下的只有那些難忘的記憶,沉淀在心底……
初二,沒(méi)初一的青澀沒(méi)有初三的成熟。課業(yè)沉重了不少,卻也能苦中作樂(lè),自得其樂(lè)。
放假的時(shí)候由于粗心遺忘了東西,捏著從門(mén)衛(wèi)爺爺手里接過(guò)的`鑰匙,飛奔在教學(xué)樓的樓梯上,那熟悉的腳步聲響起,不同的是現(xiàn)在形單影只。這條樓梯,有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)很短,我總是與朋友一起走過(guò)。想起當(dāng)初,朋友拉著我走樓梯,頭一直低著,我好奇,往下一看——她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我倆的腳,調(diào)整腳步,我左她左,我右她右,整齊劃一。我聽(tīng)到她爽朗的笑聲,眸子里浸滿了笑意,臉上開(kāi)出了似花的酒窩,花的名字,叫感動(dòng)……
到了教室門(mén)口,那把鎖靜靜地在那兒等著。鑰匙插進(jìn)鎖孔,好像沉封的記憶,被人打開(kāi),大門(mén)發(fā)出深遠(yuǎn)古老的呻吟,“嘎——”。
陽(yáng)光撲面而來(lái),細(xì)細(xì)的塵埃沐浴在陽(yáng)光中,飛舞跳躍。一眼便看到那只柜子,大掃除時(shí)我與同學(xué)一起打掃的。記得我不小心推柜子時(shí)劃到了她的手,白嫩的手劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印,頃刻流出血來(lái)。我慌了,六神無(wú)主,對(duì)上她的眼睛,卻捕捉到一絲痛苦,轉(zhuǎn)瞬即逝,換上靜靜的安寧!皩(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系的,你不要放在心上!蔽议]上眼又睜開(kāi)眼,只看到她的背影,地上拉出她修長(zhǎng)的身影,還有那聲原諒,多感動(dòng)……
我拿好東西出來(lái)時(shí),看到了一點(diǎn)殘留的彩帶,對(duì)了,那是教師節(jié)時(shí)剩下的。那天下午,是老師與同學(xué)距離最近的下午,有心貼心的感覺(jué),那一張張笑臉,寫(xiě)著感動(dòng)……
感動(dòng),怦然心動(dòng)的感覺(jué),是最美最純潔的花;仡^遙望,滿目滿地都是。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 5
看著碗里熱氣騰騰的菜葉,我的心怦然而動(dòng)。
星期五放學(xué)回家,廚房?jī)?nèi)便傳來(lái)了節(jié)奏分明鍋碗瓢盆交響曲,隨即,一陣陣清香鉆入鼻孔,刺激著我的味蕾。廚房里爸爸媽媽一齊上陣,忙得熱火朝天。
吃了一星期食堂,我實(shí)在按捺不住香氣的撩撥?墒,我的嘴卻生病了。上星期我的嘴巴外長(zhǎng)出了一串小水泡,而現(xiàn)在我的嘴幾乎張不開(kāi)了,這讓我感到十分懊惱。
我慢慢地、小心翼翼地將飯粒從碗邊推進(jìn)嘴里。父親看著我痛苦的樣子,臉上閃出一絲愁容,“不就是幾個(gè)泡嗎,幾天就好了!备赣H一邊說(shuō),一邊用右手握緊了筷子,左手端著他的碗,將筷子伸入菜碗中,小心翼翼地用筷子推開(kāi)菜葉上的辣椒、花椒等,然后用碗接在菜葉下,把菜葉夾到我的碗前,小心地堆放在白米飯上?粗鵁釟怛v騰的菜葉,我的心怦然而動(dòng)。父親說(shuō):“青菜營(yíng)養(yǎng)好,又薄,還比較軟,吃起來(lái)不費(fèi)勁。”聽(tīng)著父親的話語(yǔ),心中涌進(jìn)了一股暖流,眼睛也忍不住濕潤(rùn)了。
突然想起,這幾年,父親已經(jīng)很少給我?jiàn)A菜了。而以前,父親總是逼著我吃青菜,他總說(shuō),青菜的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,可我怎么也不愛(ài)吃,常常因?yàn)檫@件事和父親鬧矛盾。今天,我乖乖地吃下了充滿父愛(ài)的菜葉,這滿嘴的暖暖的父愛(ài)令我感激不盡。
常言道:母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。其實(shí)不然,父愛(ài)有時(shí)也如水,它在不經(jīng)意浸潤(rùn)了我們受挫折的心靈,在生活中教我們?nèi)绾巫兊糜赂摇?jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)如春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我們身上;父愛(ài)如夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的躁熱;父愛(ài)如秋天里的一串果實(shí),指引著我走向成功;父愛(ài)如冬日里的一把火,溫暖著我的心。
小心地塞一片菜葉到嘴里,慢慢咀嚼,暖暖的,使我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 6
周六,我從睡夢(mèng)中慢慢的睜開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)窗外空前的嗎唏嚷嚷,有汽車(chē)呼呼的聲,有小孩的嘻笑聲,更有父母親的交談聲……
“讓她起來(lái)吧,不早了,可別讓她養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣……”“讓她多睡會(huì),她在學(xué)校也挺辛苦的,就讓她多睡一會(huì)吧……”
聽(tīng)見(jiàn)父母的交談,我不禁怦然一動(dòng)。
原來(lái),自從我進(jìn)入九年級(jí)以后,周六放假時(shí),父母親是從未喊過(guò)我起床的,他們也只是在頭一天里催我早些睡罷了,父母親的愛(ài)如春風(fēng)一般在我的世界里飄過(guò),不留絲毫的痕跡。
我緩緩進(jìn)起床,下到一樓,屋里暖暖的,父親早已把爐火烍燒得旺旺的,我頓時(shí)感覺(jué)身上暖暖的。
“喲,起來(lái)了,趕快去洗漱完了好吃飯,熱水在衛(wèi)生間!备赣H與我的交流并不多,有時(shí)也只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。父親向來(lái)都是在外奔波,來(lái)維持這個(gè)家的生計(jì)。
我突然也自責(zé)起來(lái),想起父親以往對(duì)我的關(guān)心,我竟一次又一次疏忽了父親對(duì)我的愛(ài)意。雙休里他總會(huì)按時(shí)打電話回來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,總會(huì)叮囑我要吃好點(diǎn)穿暖點(diǎn)……
洗漱完畢,吃過(guò)早餐,我迅速上樓做作業(yè)。打開(kāi)房門(mén),映入眼簾的'是父親的背影。仔細(xì)端詳眼前的父親,他已不再年輕了,他的背已微駝,白發(fā)也悄悄爬上了他的鬢角。父親正在給我整理書(shū)桌。他認(rèn)真的看每本書(shū)的封面,認(rèn)真的翻每個(gè)練習(xí)本內(nèi)作業(yè)的內(nèi)容,然后把同科作業(yè)和書(shū)本放在一起。他做得是那樣的認(rèn)真。我不敢驚動(dòng)他,只是默默的看著他,我的心怦然而動(dòng)。
父親一直理解我,關(guān)心我,幾乎從來(lái)不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)惡話,不管我做對(duì)做錯(cuò),他都會(huì)和我談心,和風(fēng)細(xì)雨般的,直到我懂得為止。他的教導(dǎo)仿佛冬日的一縷陽(yáng)光溫暖著我,又像春日里的一縷細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,而由于我的疏忽,這些隱藏在生活中的愛(ài),我竟未發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在突然明白,原來(lái)我一直生活在如大山般的父愛(ài)里,使我感到安全、幸福!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 7
我的媽媽雖然很煩,但直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨很有用。你聽(tīng),“你看你,爺爺要來(lái)我們家住,全家都干凈整潔,就你房間亂七八糟的,爺爺來(lái)都不想來(lái)了。你做完作業(yè),趕緊收拾好才能睡覺(jué)!钡诙鞝敔斁蛠(lái)了,我環(huán)顧四周,果然很亂。
當(dāng)我做完美夢(mèng)后,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仉s亂聲把我吵醒。我睜眼一看,喲,怎么那么吵,才凌晨七點(diǎn)半。我輕輕的把頭往下一望。!我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人伏著背,彎著腰,輕手輕腳地收拾我房間,總免不了發(fā)出雜亂的聲音。
我打算繼續(xù)睡,可是腦海里卻出現(xiàn)了母親的一舉一動(dòng)。我翻來(lái)覆去,仍睡不著。當(dāng)母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),看到我轉(zhuǎn)身。依然是嚴(yán)厲的呵責(zé)聲:“動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,不想睡就起來(lái)收拾你房間。”嚴(yán)厲的呵責(zé)聲中,我明白,里面蘊(yùn)藏著多少分量的愛(ài)啊。
我果然又睡著了,七點(diǎn)四十分,母親輕輕把我喚醒后,又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神情。我低頭一望。哇。桌面上一塵不染,書(shū)本都不見(jiàn)了。好整齊啊!我脫口而出:“謝謝媽媽!闭l(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“謝謝有什么用,又不是你撿的,要不是爺爺今天要來(lái),我才不想撿呢。”
下午放學(xué)回來(lái),我想拿回那兩本小說(shuō),要是不見(jiàn)了,要賠很多錢(qián)的`。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi),我牛頭不對(duì)馬嘴,直接說(shuō):“媽媽?zhuān)夷莾杀緯?shū)呢?”“哪兩本?”“圖書(shū)館借的!薄霸谀枪褡永。”說(shuō)著,她立馬放下書(shū)包開(kāi)始翻了。過(guò)了好久,終于找到了。
我看著母親那雙布滿皺紋的手把書(shū)遞給我時(shí)。我才發(fā)現(xiàn),為什么母親這么快衰老?皺紋已經(jīng)悄悄爬上額頭,眼睛里布滿血絲。這一切,都因?yàn)槲,我讓母親這么操心,這是固然的結(jié)果。也就這一刻,我分明看到母親的黑發(fā)順流直下,母親焦慮的眼神化作甘泉,拍打著我的心靈。
我的心,潮起潮落,不能平靜。我發(fā)現(xiàn),愛(ài),在我心中流淌。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 8
怦然心動(dòng)的感覺(jué),是一種感動(dòng)的感覺(jué),是一種緊張的感覺(jué),是一種喜悅的感覺(jué),難道你沒(méi)有過(guò)?
完了,我要快點(diǎn)了,不然就遲到了!我飛快地跑著,嘴上說(shuō)著,天。】禳c(diǎn),快點(diǎn)!
不知不覺(jué)就到了書(shū)法學(xué)校,好在沒(méi)遲到,一下在跑進(jìn)了教室,累得直拍胸脯。這時(shí)號(hào)子(綽號(hào))叫道:王玥,吳欣然,老師叫你倆!我一下子跑了過(guò)去,吳欣然也到了。老師讓號(hào)子出去后,對(duì)我倆說(shuō):老師要5名同學(xué)比賽,你們倆是書(shū)法中最好的了,我想讓你們?nèi),你們是否同意?我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
比賽終于開(kāi)始了,我進(jìn)去一看,天!400多名學(xué)生,我有勝利的可能嗎?
王玥,你害怕嗎?吳欣然悄悄問(wèn)我。
不,你呢?
我害怕
別怕,沒(méi)用的,我們盡力吧。我安慰著她。
其實(shí)我也蠻緊張的,怦怦怦的心跳自己都能聽(tīng)到。坐在座位上,喝了一口水,冷靜一下,比賽就開(kāi)始了。
我寫(xiě)的是和字。先蘸墨,再寫(xiě)字,后提名,下印。我在心里溫習(xí)一下寫(xiě)字過(guò)程就動(dòng)筆了。
我寫(xiě)字時(shí),手顫抖了起來(lái),我強(qiáng)制自己,穩(wěn)定下來(lái),告訴自己,這個(gè)字我練得很熟,我要把它寫(xiě)好,顯示出我國(guó)漢字的.藝術(shù)魅力。于是我內(nèi)心充滿了自信,我小心的寫(xiě)著,生怕寫(xiě)錯(cuò):起筆,運(yùn)筆,回鋒,收筆
我終于寫(xiě)完了。
比賽結(jié)束了。
這一天,比賽的結(jié)果出來(lái)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我得了金獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)槲易YR,老師給我?guī)Я霜?jiǎng)牌,我臉一下子發(fā)了燒,我相信一定很紅很紅。我高興,我興奮,有種心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué),是興奮,是喜悅,是不安,始終說(shuō)不出的感覺(jué),很好的感覺(jué)。∧阌羞^(guò)嗎?
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 9
窗外已至夜半,狂風(fēng)暴雨壓迫著茫茫的黑夜,電閃雷鳴,光耀在一瞬間劃過(guò)天幕,直刺云際,那抹炫目的光明,怦然心動(dòng)
總是以為落雨后是最美的風(fēng)景,卻總是只想看七色的彩虹,遺忘了濛濛的水近那藍(lán)色的蝴蝶,多么纏綿;總算以為夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,那一輪紅日漸沉,至今卻忽覺(jué)那外我圍纏繞著的云霞,有種妖艷的美;總是以為悲傷的`離別不過(guò)催淚,卻難以體會(huì)“想去不能留,才最寂寞!钡牧魬
我只想,用我的一生去追尋一次怦然心動(dòng)的感覺(jué),執(zhí)我之筆,述說(shuō)一段瞬間即逝的驚異;以我之眼,探尋一遍大自然的奧秘,用我之心;去感悟生命的真諦。
我曾見(jiàn)過(guò)最綺麗風(fēng)景,你輕輕一笑,回眸,我經(jīng)歷過(guò)最流離烽火,無(wú)助放開(kāi)你的手。人世為局,眾生若棋。古人云命運(yùn)如棋,落子無(wú)悔。我嘆:“浮生如逆旅,人世匆匆,亦不過(guò)是一個(gè)過(guò)客!
問(wèn)明月,陰晴圓缺。剪不斷,我深深的哀念,月殘?jiān)聢A,時(shí)過(guò)境遷。唯一留下的,便是那缺了又圓,圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆9录虐臍庀,撲面而?lái);月明星稀,烏鵲南飛,豪邁與傲氣躍然紙上。但是,隨著月輪的圓缺,光陰的流逝,終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起,尋愛(ài)似浪淘沙。他的歌聲如此空靈,宛若自天際飄來(lái),悠遠(yuǎn)的余音不絕。張杰你音樂(lè)所擁有的震撼與感染力令我嘆服,《天下》一奏,你一身戎裝,傲立于塵世,孤身一人,空靈悠遠(yuǎn)的歌聲帶我們領(lǐng)略英雄的孤寂
我默默地尋求,浸沒(méi)在無(wú)邊的書(shū)海,聆聽(tīng)一曲曲天籟,撥開(kāi)迷亂的霧靄,我終于明白,怦然心動(dòng)的感覺(jué)—無(wú)處不在!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 10
你之前所做的一切,在我眼里是那樣的理所當(dāng)然?稍谀且豢蹋覠o(wú)知的內(nèi)心怦然一動(dòng),明白了你對(duì)我的好。
“起床了,小懶貓,等會(huì)兒還要趕路呢!备赣H大聲說(shuō)著,還把雙手伸進(jìn)被子,撓我的癢癢。我賴(lài)在被窩里懶得動(dòng)!鞍,又要到星星學(xué)習(xí)中心去學(xué)習(xí),”內(nèi)心不覺(jué)升起一股悶氣!爸懒,馬上!备赣H愣了一下,便走了。
“還睡一小會(huì)兒吧!蓖饷婧L(fēng)嗚嗚的吹,被窩里溫暖舒適。不知什么時(shí)候,我又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起床快起床,時(shí)間來(lái)不及了!蔽以俅伪话职纸行。
無(wú)論我多么的想留在家里,但是時(shí)間已經(jīng)發(fā)出了最后的通牒,我必須出發(fā)了。
我和爸爸全副武裝,騎著摩托車(chē)出發(fā)了。我將腦袋從父親的背后伸了出去,寒風(fēng)立即迎面撲來(lái),鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵,連眼睛都睜不開(kāi),我拉了拉帽沿,迅速縮回了頭,躲在父親身后。
我很慶幸騎車(chē)的人不是我。
終于,我雖有著“擋風(fēng)墻”,也擋不住這寒氣的侵襲。
“爸爸,我們停下來(lái)在路邊烤烤了再走吧!
“你冷吧,那行!
爸爸在路邊山邊撿來(lái)一些枯枝,堆起一個(gè)大堆;鸷芸烊纪。我和爸爸迫不及待的伸出手來(lái)烤。
在爸爸伸出手的那一刻,我震住了。那是一雙怎樣的手啊。皮膚粗糙,又暗黑,像冬天在寒風(fēng)中吹裂了口子的紅薯。手上有一條條口子,活像一條條小蚯蚓趴在爸爸手上。我的心禁不住揪成一團(tuán)。
我和爸爸都沒(méi)說(shuō)話,爸爸把手一會(huì)兒伸進(jìn)火里,一會(huì)兒又拿出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)多次后,他又用手捂著臉?粗麅龅猛t的臉,我的`眼濕潤(rùn)了。
“快點(diǎn)把手烤熱,用手捂捂臉,捂熱了我們好走,免得遲到!
再次踏上征程,我用雙手緊抱著父親,以免熱量很快散盡。一路上,天氣還是一樣寒冷,可以再也沒(méi)覺(jué)得寒冷難耐了。
到達(dá)目的地,看著爸爸返回的身影,我的心怦然一動(dòng)。為了我的學(xué)習(xí),爸爸也跟著我受罪,還要往返幾次,卻從不說(shuō)一聲冷。想到這,我堅(jiān)毅地走進(jìn)課堂,有爸爸的愛(ài),我沒(méi)有理由不努力。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 11
在我們的生活當(dāng)中,有許許多多的事情使我們感到溫暖,我打開(kāi)了我記憶的大門(mén),摸索著,摸索著……
溫暖的咖啡
在我的房間里,忽然發(fā)現(xiàn)……
水墨畫(huà)似的淡黑色的'夜晚,月光慢慢地撒進(jìn)了窗沿。疲憊不堪的我支撐在書(shū)桌上,忽然聽(tīng)到房門(mén)“吱呀”一聲輕輕打開(kāi),熟悉而又沉重的腳步慢慢地向我挪移,一只沉重而又溫暖的大手放在了我的肩上,我一回頭,原來(lái)是爸爸,“你這幾天太辛苦了,休息會(huì)兒吧!闭f(shuō)著,遞給我一杯溫暖的咖啡,然后又輕輕走了出去,隨即,是門(mén)鎖輕緩的咬合聲。我拿起咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,溫暖的咖啡慢慢地流進(jìn)了我的心間。
哦,原來(lái)這也是一種溫暖,我繼續(xù)尋找著……
友誼之手
早操時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑。
長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在緩緩向前移動(dòng),沒(méi)有散去的云霧罩在操場(chǎng)之上,灰蒙蒙的天仿佛一個(gè)密不透風(fēng)的大鍋。我一個(gè)跟頭,摔倒在了操場(chǎng)上,一個(gè)同學(xué)忙把我扶起,連聲說(shuō):“沒(méi)事吧?”這句話仿佛是一片止疼神藥,我的腿沒(méi)有剛才那么痛了,繼續(xù)跑步。
原來(lái),這也是一種溫暖。
我關(guān)上了我記憶的大門(mén),回到了現(xiàn)在。
溫暖的咖啡,友誼之手,這不僅僅是生活中的小事,也是人生的縮影,更是溫暖的詮釋。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 12
美好的青春歲月里,有笑,有淚,有成功,也有坎坷。將理想折成紙飛機(jī)扔向藍(lán)天,將煩惱化成一縷青煙,將愛(ài)刻在石頭上,將誤會(huì)寫(xiě)在細(xì)沙中。
你是我的朋友,讓我怦然心動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了,懷著不安的心情走進(jìn)初中的大門(mén),新的同學(xué),新的環(huán)境。在那一刻,我遇到了你。友誼總是從一句開(kāi)始,漸漸地,我越來(lái)越了解你,你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。我們有著相同的'愛(ài)好,志同道合。
當(dāng)背靠背站在一起時(shí),你是我的朋友啊!
你是我的老師,讓我怦然心動(dòng)。
一拿到新的語(yǔ)文書(shū),我就像往常一樣將書(shū)看了好幾遍,并幻想著會(huì)是一個(gè)怎樣的老師來(lái)教我們。在以后的日子里,你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)每一篇課文,走進(jìn)每一個(gè)人物,去了解他們的“心”。在你的課堂上,氣氛總是輕松、和諧的。往日像電影一樣歷歷在目,在枯燥的學(xué)習(xí)中,這些電影大多是黑白的。
腦海中總是閃過(guò)你那嚴(yán)厲的眼神,我的老師!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)細(xì)觀察,慢慢品味,曾有那么多的人或事讓我們感動(dòng),讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 13
夜色如水,四周一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上,散發(fā)處柔白的光,一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神,渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始,它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著,然后大膽起來(lái),還圍著我的筆頭轉(zhuǎn)圈兒。我很厭惡地看了它一眼,抽了張紙巾把它抓起來(lái),輕輕捏了捏,再把紙巾攤開(kāi)來(lái)?粗浵伒纳碜域榭s著,我對(duì)它充滿了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然,這只螞蟻動(dòng)了動(dòng),艱難地?fù)纹鹕眢w,一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想:這小東西怎么還不死,真是浪費(fèi)我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上,用力捏了捏,再攤開(kāi),那小螞蟻的下半身已經(jīng)被壓扁了,只靠那兩只腳拖著下半身子向前移動(dòng),下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,仿佛是它的淚。一剎那間,我怦然心動(dòng),自己之前的'想法是多么愚蠢,它再小,但它也是一條生命啊!蟲(chóng)子一向被我鄙視,然而它們卻有我沒(méi)有的精神:即使希望再小,它們也會(huì)努力;即使生命即將耗盡,它們也會(huì)堅(jiān)持。但人類(lèi)因?yàn)橛刑玫纳姝h(huán)境,這種精神便逐漸消失散盡,人們最缺的就是這種精神。
這一刻,我不再鄙視蟲(chóng)子。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 14
我以為你死了,但你依舊在風(fēng)中掙扎,用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后,你靜靜的睡了。悄無(wú)聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚,你始終未醒。我只想然你知道,你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)黃昏中,殘陽(yáng)的余輝還未褪盡,斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏,輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無(wú)瑕,不如玫瑰驚艷浪漫,不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放,哪怕無(wú)人賞識(shí),哪怕獨(dú)自飄香,綻放著,燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng),我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng),那妙不可言的感覺(jué),彌漫著淡淡的花香。
天灰沉沉的,陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞的.劃破長(zhǎng)空,狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái),你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺,雨滴打濕了你的心;ò觌x開(kāi)你在風(fēng)中蕩漾,滿地傷。
你始終不肯放棄,倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán),向死神挑戰(zhàn)?茨阊壑械纳n白掠過(guò)一絲信念,堅(jiān)定不移的勇氣。
我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 15
春天正帶著青草的味道,披著綠紗悄悄來(lái)臨,在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,有多少細(xì)節(jié)會(huì)被我們遺忘?
其實(shí),世界的每個(gè)角落都有會(huì)使你怦然心動(dòng)的地方,只是需要我們擦亮慧眼,用心去觀察。
不知你有沒(méi)有在操場(chǎng)跑步時(shí)留個(gè)心眼兒,小草已在你不在意時(shí)鉆出腦袋,俏皮地打量繁華的世界。彎下腰,細(xì)看草兒,難道沒(méi)有怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎?
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍(lán)天,雪白的云兒正在盡力變幻出最美的姿態(tài),追尋著風(fēng)兒的'腳步。抬起頭,遙看白云,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎?
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈陽(yáng)我傍晚的夕陽(yáng),觀察一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最耀眼的日光并不是最美的,只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞!仰望日光,難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎?那是大自然啟示我們?yōu)槿颂幨腊 ?最美的,不一定是最耀眼的。
其實(shí),我們周?chē)拿恳粋(gè)角落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以使人怦然心動(dòng),只要我們定下心來(lái),仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)它的美,使自己怦然心動(dòng)。
在這繁華而又喧囂的世界里,在這到處都是美的世界里,你何不停下蔥忙的腳步,用心去觀察,感受那些甜蜜與寧?kù)o的細(xì)節(jié)。
彎下腰或抬起頭,仰望或細(xì)看,你一定會(huì)怦然心動(dòng),發(fā)現(xiàn)它的美或是懂得讓自己受益終身的道理。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 16
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫(huà)等,于不經(jīng)意間都能怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。
有一個(gè)人領(lǐng)略著奇特的花果山風(fēng)光,不料賴(lài)以行進(jìn)的汽車(chē)卻出了故障。他修了半天,也沒(méi)有找到原因。他想起有人說(shuō)過(guò),如果在這種情況下,唯一能做的就是等待過(guò)往的車(chē)輛。他等了三天,沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)。他的食物已經(jīng)完全吃完了。又過(guò)了兩天,一場(chǎng)大雪將他的車(chē)慢慢覆蓋。迷迷糊糊中,他被一種聲音吵醒。爬出車(chē),他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)趴在他的車(chē)頂上。霎時(shí)間,他的淚水涌出。這是五天來(lái),他第一次聽(tīng)到來(lái)自生命的聲音!最后,小鳥(niǎo)在車(chē)子的`行進(jìn)途中不幸死了。直到今天,他還把那只風(fēng)干得比拳頭還小的小鳥(niǎo)保存在自己的書(shū)櫥里……
當(dāng)我看到這一幕時(shí),我心動(dòng)了,因?yàn)樾▲B(niǎo)的叫聲救了一個(gè)人,而且是一個(gè)與它毫不相干的人。保護(hù)動(dòng)物,也是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi),或許在我們遇到意外的時(shí)候,動(dòng)物會(huì)付出生命,可我們卻會(huì)獲得新生。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 17
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?——題記
無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū),漫無(wú)目的的看著,突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?”細(xì)細(xì)咀嚼這句話,我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊,沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?想想自己,考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢?自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水,又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢?
沒(méi)有陰霾的天氣,泥濘的道路,蒼綠的青苔,淅瀝的小雨,又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢?
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年,又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天?
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力,又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世?
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水,又怎能躋身于大師的行列?
沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力,收獲的'是金燦燦的累累果實(shí)。人生,因?yàn)楦冻,才有回?bào),有付出的人生是美麗的人生。”沒(méi)有付出,怎的回報(bào)?”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中,時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 18
孩童時(shí)的我們,真的是每天都在尋找著樂(lè)趣,或者說(shuō)是刺激。
這不,那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí),我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運(yùn)著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們?nèi)v它們的'老巢去!阿彬靈機(jī)一動(dòng),真是一個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)!于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇到了,紛紛向四處散去。
快!快!快用稻草攔住它們!阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕,他把稻草點(diǎn)燃了。馬上,螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道:燒死你們!燒死你們!出乎我意料,那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球,蟻球不斷向外滾去。似乎帶著咆哮。
稻草很快就燒完了,縷縷白煙還不時(shí)冒著。不一會(huì)兒,蟻球裂開(kāi)了,螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死啊!大家都驚呆了!
回家后,我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示:外層的螞蟻都是成年的,而內(nèi)層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻,它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约骸6脠F(tuán)結(jié),懂得奉獻(xiàn)和犧牲,他們才得以逃離火海。
那一刻,我懂得了很多很多
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 19
生活中,有許多足以震撼我們的時(shí)刻,也許是一個(gè)人,一件事,一種事物。但震撼我的那一刻,看似是如此渺小。
記得在前幾天,我正在寫(xiě)一道特別難的數(shù)學(xué)題。那時(shí),我在床上支一張桌子,借著窗外的燈光,坐在床上寫(xiě)題。我用了許多的辦法,換了許多個(gè)解題思路,但是都沒(méi)有得出正確的答案。我絞盡腦汁,但還是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我快要絕望了,我向窗外看了看,無(wú)意間注意到了一只小黑甲蟲(chóng),正在沿著窗沿向上爬。
雖然它在緩緩向上移動(dòng),但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面,不停地滑落。在它的堅(jiān)持不懈下,爬得很高了,眼看那有一個(gè)小縫,馬上就要爬到了目的地,但是它卻重重地摔在了地上。但它沒(méi)有喪氣,翻了一個(gè)身,爬了起來(lái),繼續(xù)向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,它又滑掉了,摔在了地上。但它依然沒(méi)有氣餒,接著向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗,但它都沒(méi)有放棄。
它又爬了上去,又在這最重要的時(shí)刻,又到了前幾次導(dǎo)致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下,可它這次反應(yīng)敏捷,迅速爬上去了,爬到那個(gè)縫里了——成功了!
這一刻,我怦然心動(dòng),這個(gè)弱小的`軀殼里有多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀!于是,我繼續(xù)鉆研著那道難題。因?yàn)槲乙焉钌畹囟谩挥袌?jiān)持不懈,才能成功!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 20
在學(xué)校里,我們的知識(shí)都是來(lái)自于老師,為什么呢?要不是老師,我們的這些知識(shí)也不會(huì)來(lái)到我們的大腦里。其實(shí),老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué),老師都很愛(ài)同學(xué)們的,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。那是四年級(jí)的一個(gè)中午,我正在專(zhuān)心致志地看《我的'媽媽是精靈》這本故事書(shū),桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書(shū)簽,那是我精心制作的書(shū)簽,形狀是愛(ài)心形的,上面刻滿了各種可愛(ài)的小動(dòng)物,最上面寫(xiě)了三個(gè)大字:吳彭研。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)教室,把我心愛(ài)的書(shū)簽給吹沒(méi)了,這時(shí),我不由得著急起來(lái),低著頭在地上左看看右看看,一點(diǎn)線索也沒(méi)有呀!一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍,我抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了,老低著頭,是不是什么東西丟了?”聽(tīng)后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書(shū)簽,上面寫(xiě)了我和嚴(yán)老師的名字,嚴(yán)老師指著書(shū)簽說(shuō):“我知道你的書(shū)簽沒(méi)有了,就拿出了這書(shū)簽送給你。”當(dāng)老師把這個(gè)書(shū)簽遞給我后,我連忙說(shuō)謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書(shū)簽,就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝您,老師!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 21
兩個(gè)月前,學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著竹子開(kāi)花的神奇,我也不例外,一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。
可是,昨天我到學(xué)校的.時(shí)候,卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著開(kāi)花的竹子都死了,我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎?怎么會(huì)死呢?平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的,年年都開(kāi)花,不還活得好好的嗎?于是,下課后,便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn),前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子,在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪,于是我回家之后,便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科,多年生一次開(kāi)花植物,竹子開(kāi)花時(shí),會(huì)把幾十年積攢的營(yíng)養(yǎng)都輸送給花朵,使其更美麗,然后再活兩個(gè)月左右,最后回歸土地。
看到這段介紹,我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的能量,只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它,我無(wú)權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià),但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,吹響自己的生命號(hào)角,等待綻放!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 22
怦然心動(dòng)風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記憶,唯有你那奮力一搏的掙扎令我心------------題記風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記夏夜的聲響多么豐富,令我著迷卻是蟋蟀的氣息,在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩,可是我應(yīng)該上哪找呢?就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候,一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀,它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨,突然,我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀,它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張,但是很快它停了下來(lái),我以為它放棄了生命,任由我擺布,可在那一刻,我的`想法變了那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎,從我的手中跳了出去,它獲得了自由……。那一刻,我心動(dòng),是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了!蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛,一定是為獲得生命的價(jià)值------自由而喜悅吧!在我們的生活中,也是如此,那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心,不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己獲取‘‘自由”!夜晚,我躺在床上,一想起那怦然一刻,心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 23
我和父親之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“五子棋戰(zhàn)爭(zhēng)”。如果有人贏了,可以去找媽媽。所以,我和父親都在整裝待發(fā),準(zhǔn)備全力以赴的戰(zhàn)斗。
我下了象棋,很快就擺好了棋盤(pán)。我是黑人,我父親是白子。
爸爸夸道:“你的破水平跟我比?怎么能贏?”
“不信你就等著瞧吧!”我也不甘示弱。但我以前很難“打敗”父親。雖然這次做了“毒誓”,但還是很擔(dān)心。我的心像一只小兔子,跳著“撲通”。
游戲開(kāi)始!我把棋子放在中點(diǎn),父親放在我棋的左上角,我放在右邊。我父親用一盤(pán)棋擋住了它……十幾回合下來(lái),突然發(fā)現(xiàn)父親的“雙三陣”很快就成功了,但如果我停下來(lái),父親就會(huì)在另一個(gè)地方連續(xù)下四盤(pán)棋。真是進(jìn)退兩難,我盯著木板,心里像打鼓一樣,“撲通撲通”跳了起來(lái),額角似乎也滲出了汗水。再看爸爸,得意洋洋的沒(méi)注意棋盤(pán)。他的`靈魂似乎在飛向電腦。突然發(fā)現(xiàn)不小心玩了個(gè)三合一。我太興奮了,以至于下了那一盤(pán)棋。爸爸一愣皺了皺眉頭,最后一臉悲傷,無(wú)奈的拿起一份過(guò)期的報(bào)紙。
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真的很激烈!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 24
風(fēng)吹亂了思緒,雨打碎了記憶,唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富,令我著迷卻是蟋蟀的氣息,在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩,可是我應(yīng)該上哪找呢?就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候,一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀,它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨,突然,我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀,它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張,但是很快它停了下來(lái),我以為它放棄了生命,任由我擺布,可在那一刻,我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎,從我的手中跳了出去,它獲得了自由……那一刻,我心動(dòng),是的一條腿的.價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了!蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛,一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧!
在我們的生活中,也是如此,那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心,不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己獲取“自由”!
夜晚,我躺在床上,一想起那怦然一刻,心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 25
只可惜后來(lái)再多的怦然心動(dòng),也還是抵不過(guò)我們彼此三觀不合。如果可以,多么希望,你我的關(guān)系就一直停在那一刻,我們一見(jiàn)鐘情的那一刻。
茫茫人海中,你我竟然可以跨越千萬(wàn)雙眼睛中,直到見(jiàn)到你的眼神,她才知道,這個(gè)世界有一種眼神,安靜又深情地足以讓周?chē)乔f(wàn)眼神隱身。她沖你笑,你竟也一直凝視著她,只是,不笑。
那一刻,你是不是在想著,如果笑了,該不會(huì)對(duì)方是少數(shù)民族,笑了,就要一直對(duì)她笑一輩子吧。但你不知道,在她心中,你的凝視,已經(jīng)把這一世給牽了線,她不想斷,你的凝視,她好想就這樣珍藏一輩子,一輩子。
后來(lái)雨下的.很大,你們竟有緣分地湊到了一塊,在大巖石下避雨的你們,不約而同地搓了搓自己的雙臂,秋天,一陣風(fēng)和一陣雨,終究是冷的。此刻的你終還是沒(méi)有行動(dòng),當(dāng)她的哥哥撐著雨傘出現(xiàn)在你的視野時(shí),你才發(fā)現(xiàn)那是自己的兄弟。
后來(lái)你們的線還是斷了,因?yàn)槟悴欢胍,而她卻一直認(rèn)為她不說(shuō)你也必須懂她想要的,因?yàn)楫?dāng)初你們一見(jiàn)鐘情了,就必須一直都是一顆心兩個(gè)人,只是,一切都是你們的以為,散了就散了。傷害,挺大。只是后來(lái)你們也都懂了,一見(jiàn)鐘情,怦然心動(dòng),并不能用過(guò)一輩子經(jīng)營(yíng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 26
那一刻,我怦然心動(dòng);那一刻,讓我記憶猶新;那一刻,讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了,但我仍然還記得那一刻。當(dāng)時(shí)正好是夏天,我在老家的河塘邊散步,看著河塘里盛開(kāi)的荷花,便停住了腳步,慢慢欣賞起來(lái)。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放,美而不艷,媚而不俗。有的荷花花苞初綻,像在開(kāi)口說(shuō)話;有的荷花含苞待放,像羞澀的少女?粗球唑言诤苫ㄉ巷w來(lái)飛去,不由得想起一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直,不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),但它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她那圣潔的風(fēng)姿,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天,葵榴發(fā),噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然,我看見(jiàn)一朵藍(lán)色的荷花,它的花瓣舒展開(kāi)來(lái),那么驚艷,仿佛周?chē)氖澜缇偷藥追诸伾?/p>
那傲人的風(fēng)姿,吸引著我久久凝望;它冰清玉潔,風(fēng)姿綽約,好像只是看了一下都是對(duì)它的無(wú)禮;它的襲人清香,是別的荷花沒(méi)有的`;花瓣藍(lán)的妖艷,藍(lán)的霸道,比天空的藍(lán)還要純凈漂亮。
我的心仿佛著了魔一般,心隨那朵藍(lán)色的荷花。它是世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵,是所有花中之王。那一刻,我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 27
我班班委要改選了,激動(dòng)得好幾天沒(méi)睡覺(jué)。在這一天之前,我一直在想:“這次我要不要競(jìng)選公職?你選什么崗位?”想了三遍五遍,我還是決定堅(jiān)持“宣傳委員”的立場(chǎng)。于是,我開(kāi)始寫(xiě)演講稿……看著結(jié)束的演講,我的臉上充滿了滿意的微笑。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,這一天來(lái)了,這個(gè)班級(jí)活動(dòng)班被用來(lái)競(jìng)選班委?粗v臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)發(fā)言,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的膽小,沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上。
看著時(shí)間過(guò)的這么快,我好害怕。我很想有這個(gè)機(jī)會(huì),但是我怕我會(huì)犯錯(cuò)。這時(shí)老師問(wèn)全班:“還有誰(shuí)要競(jìng)選,馬上下課了……”“加油!加油!”我盡力壓抑自己的恐懼,鼓起勇氣走上講臺(tái)!敖裉煳野喔(jìng)選班委,我覺(jué)得還是堅(jiān)持宣傳委員的位置……”演講結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn),短短幾分鐘的演講,我就變了,走出了膽怯的.陰影。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼,而是充滿自信的微笑…
幾天過(guò)去了,不出所料,我成了班里的宣傳委員。我想我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,通過(guò)上一段樓梯。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 28
有一句話總會(huì)讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。
第一次聽(tīng)到它是在一個(gè)電視節(jié)目里,叫“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說(shuō)了一句感言:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”
頓時(shí),全場(chǎng)爆笑,但坐在電視機(jī)前的我沒(méi)有笑,反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩(shī)詞現(xiàn)在是我的座右銘,他的風(fēng)格讓你一聽(tīng)就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類(lèi)豪邁的詩(shī)詞,而尤其是這首詩(shī)。在平常的時(shí)候我聽(tīng)到好聽(tīng)的、我感興趣的句子時(shí),我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來(lái),沒(méi)事了翻一翻,可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我很激動(dòng),特別激動(dòng),我想像這句話描述的那樣,想像它的作者那樣,灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖,有的`人身上很多,而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多,有時(shí)候我不喜歡自己,我被我自己大大小小的許多毛病牽著,這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界:我無(wú)事一身輕,我灑脫。
仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 29
一身長(zhǎng)裙,一副眼鏡,一個(gè)微笑,走上了講臺(tái),足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛(ài)的容貌,仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗,讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅色的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)很?chē)?yán)肅,有時(shí)很可愛(ài),總覺(jué)得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師,也可以形容老師的課堂,總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天,教育著我們,我們就像一座房子,只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮,同學(xué)們的.注意力都被老師吸引住了,睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界;一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂,給大地一片光明;一句平淡無(wú)跡的話能觸動(dòng)人的心靈,給人溫暖;一位和藹可親的老師,也能給我們帶來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,一定會(huì)牢記在心里的。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 30
尚未走完青春年少,羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼,正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂,充滿活力,就應(yīng)該勇往直前,為自己而奮斗。
或許我們以后會(huì)頹廢,自甘墮落;我們也許也會(huì)有所成就,有所作為。在這最后關(guān)頭,希望能我們能激勵(lì)自我,努力奮斗吧!這樣就算失敗了,希望我們也不會(huì)后悔。就這樣,也知足。
我依戀班上的每一個(gè)物品,每一件事;依戀可愛(ài)的同學(xué)們;依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會(huì)分別,會(huì)各分東西,有可能我們?cè)僖膊粫?huì)在見(jiàn)面了。時(shí)光一分一秒地流逝,像沙子捏得越緊,作文就流的越快。
我們有我們的未來(lái),那砰砰的心跳聲,那叮叮的鈴聲,那嗵嗵的腳步聲,越來(lái)越近了。那是青春的心跳聲,那是青春的鈴聲,那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難,這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。克服困難也是青春最美的象征。
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的'紅葉,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是彈著歡樂(lè)的琴弦,是經(jīng)歷一路坎坷一路執(zhí)著的奔向大海的小溪,是熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春,策馬奔騰。青春,讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 31
每當(dāng)我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí),不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。我就會(huì)想起那句話,那句讓我有了學(xué)習(xí)動(dòng)力的話。
因?yàn)槲覐男≡跔敔敿疑,很少和爸爸媽媽住在一起,所以總感覺(jué)和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話也不敢和父母說(shuō),我便也沒(méi)有幾次和父母主動(dòng)交流過(guò),每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。
那天晚上,我正在看電視,媽媽走了過(guò)來(lái),也做在那看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就和我聊了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)剛期末考試后,我考試退步了,媽媽得知我的成績(jī)后。便又說(shuō):“你以后不能再退步了,你看你的學(xué)費(fèi),你爸為了掙錢(qián),天天……唉!”
是啊,爸爸為了我辛苦地掙錢(qián),而我都在學(xué)校里干了些什么。∩险n不認(rèn)真聽(tīng),跑神,說(shuō)話,不學(xué)習(xí)。想起這些,我真對(duì)不起父母呀!我真感到慚愧呀!
所以,在以后的學(xué)習(xí)中。我就算是為了父母,為了報(bào)答父母,我也要好好學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,努力達(dá)到我最理想的成績(jī)。堅(jiān)決不能有大幅度的`退步了,一定要努力。
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí),就要想起那句話,問(wèn)問(wèn)自己是否允許!
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 32
人生當(dāng)中有許多人跟你講過(guò)許多話,在這千萬(wàn)句話中,總有一句讓你怦然心動(dòng),這一句話帶給我啟示,令我終身受益。
那次,我們期中考試,在自我認(rèn)為很良好的時(shí)候,試卷發(fā)下來(lái)了,映入眼簾的是哪刺眼的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們張牙舞爪,深深地揪著我的心,頓時(shí)掉入了無(wú)底深淵;丶业穆飞希业男某恋榈榈。周?chē)?環(huán)境仿佛死了一般,空氣不再流動(dòng),小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng),我的腳仿佛有千斤般重,怎么也抬不起來(lái),回家的路無(wú)比漫長(zhǎng)。
到了家,媽媽還是一如既往的在廚房燒飯。看到我回來(lái),媽媽便走了出來(lái)。看到我垂頭喪氣的樣子,似乎看出了我的心事。她并沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的成績(jī),只是讓我先靜下來(lái),說(shuō):”你一時(shí)的成績(jī),不代表你終身的成就,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力奮斗,就一定會(huì)有回報(bào)!拔艺痼@了:是啊,媽媽說(shuō)的對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不能因?yàn)檫@一時(shí)的失敗而氣餒失去上進(jìn)的信心。
”你一時(shí)的成績(jī),不代表你終身的成就“這句樸素的華語(yǔ),雖然簡(jiǎn)短,但是其中的每一個(gè)字都讓我怦然心動(dòng)。這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我,努力向前奮斗。
這讓我怦然心動(dòng)的話,深深地刻在我得先努力,記在我的腦里,激勵(lì)著我前進(jìn)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 33
我們做朋友吧;他說(shuō)出了那句話,讓我怦然心動(dòng)。
朋友,你是否還記得那句話,也許你早已忘記了,但我還深深的記得,因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴,也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友,但他隨著他的父母離開(kāi)了這里,我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩,因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的,我從小就內(nèi)向,沒(méi)有交什么朋友,更別說(shuō)要好的朋友,所以我就一個(gè)孤孤單單的。
有一個(gè)人引起了我注意,他總是能和大家玩到一起,不管是男的.女的。
一天,他來(lái)找我,拿了倆個(gè)雪糕,伸手遞給我:我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。
從此以后,我們形影不離,我慢慢地打開(kāi)了心結(jié),不再那么內(nèi)向了,慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開(kāi)這里的那天,他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒,他手里拿了倆個(gè)雪糕:我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái),落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō):恩,要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人,一樣的地點(diǎn),一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方,可他卻留下了那句話:我們做朋友吧!
【怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文】相關(guān)文章:
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文07-11
(優(yōu)秀)怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文08-26
怦然心動(dòng)的感覺(jué)優(yōu)秀06-09
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文(經(jīng)典13篇)11-30