會(huì)說(shuō)話的眼睛作文(集合10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的會(huì)說(shuō)話的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文1
陳老師的眼睛目光流盼，十分惹人喜歡。她那火星迸發(fā)的眼睛，不論開(kāi)心還是生氣，只要凝望著你，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好像有鮮花在她眼中綻放。
每當(dāng)陳老師批改作業(yè)時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，時(shí)而凝想，時(shí)而埋頭批改。此刻，她的眼睛真漂亮。
當(dāng)陳老師高興時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛會(huì)柔軟得像柔軟的黑絲綢，面孔也會(huì)變得和藹起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)僖淮味盒λ龝r(shí)，她的眼睛會(huì)變得像月牙，一舉手一投足，都會(huì)流露出她的溫潤(rùn)。
陳老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。老師批評(píng)我們時(shí)，會(huì)用像利劍一樣的眼睛盯著我們，只要她這么盯著我們，班上就會(huì)鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。她用像荊棘叢中一堆火的眼神掃視著我們，不容置辯地說(shuō)：“還敢說(shuō)話的就給我到走廊去站著！”驚愕的我們那刻張皇得真想破窗而出，誰(shuí)還敢造次？
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師會(huì)用溫柔得出奇的眼神鼓勵(lì)我，就像三月的細(xì)雨灑向可憐巴巴的我……記得有一次，我的成績(jī)由九十五分降到八十多分，這讓我十分沮喪。我的沮喪被她發(fā)現(xiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)的眼神灑在我身上，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心了，這次的試題的確難了點(diǎn)�！彼呎f(shuō)邊用溫柔的眼神望著我，一下子讓我有了努力追趕的信心。這時(shí)我覺(jué)得她安慰的眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……
陳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛讓我一生都忘不了，因?yàn)槭撬c我一起成長(zhǎng)的，給了我很多：動(dòng)力、鼓勵(lì)……
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文2
宋老師有一雙圓溜溜的、大大的眼睛，你這樣看“它”好像就沒(méi)什么特別，如果你仔細(xì)一看，就會(huì)有很多的新發(fā)現(xiàn)！
老師的眼睛是很?chē)?yán)肅的。有一次，我買(mǎi)了一塊新橡皮擦�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里去了。老師進(jìn)了教室，給我們講課。我的手好像不由自主的“癢了起來(lái)”，開(kāi)始搞小動(dòng)作。老師不時(shí)瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韓式無(wú)動(dòng)于衷，這下子可把老師氣壞了，他瞪著我，那嚴(yán)厲的目光中，他在說(shuō)：“瑩瑩，上課要專心，不能開(kāi)小差，搞小動(dòng)作！”頓時(shí)，我的臉漲得通紅，馬上把玩弄著橡皮擦的手縮了回來(lái)，專心的聽(tīng)老師講課，同時(shí)也暗暗發(fā)誓：從今以后，我再也不開(kāi)小差了、不搞小動(dòng)作了。
老師的眼睛也有溫柔的一面。有一次，我不小心被一位同學(xué)給搬到了。膝蓋正撞在階梯邊上，漸漸地，我的褲子膝蓋處沾上了暗紅暗紅的血，同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛向老師報(bào)告，宋老師來(lái)了，不慌不忙地把握背起來(lái)。在涂藥時(shí)，你心疼地看著我，那溫柔的目光中似乎在說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就不會(huì)疼了�！痹谖沂軅ε聲r(shí)，宋老師總會(huì)陪在我身邊，鼓勵(lì)我，安慰我，給我最溫馨的呵護(hù)。
宋老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛，我不會(huì)忘記，不管是他那嚴(yán)厲的目光還是溫柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文3
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！逼綍r(shí)，我總喜歡看楊老師的眼睛，通過(guò)這扇“窗戶”，我更想了解她。
楊老師不僅是語(yǔ)文老師也是我們的班主任，還是學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。記得上小學(xué)報(bào)名的那一天，在班門(mén)口坐著一位老師，她的眼睛笑瞇瞇的看著我們，對(duì)我們說(shuō)：“寶貝，叫什么名字？幾歲啦？”從她那溫柔的眼睛里包含著對(duì)我們的慈愛(ài)。后來(lái)，我知道這位老師就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師。
我們班的男生很多，楊老師也經(jīng)常出公差，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱霸王”。這樣一來(lái)，班里的紀(jì)律就亂成一鍋粥了，楊老師經(jīng)常為我們表面一套實(shí)際一套的做法發(fā)火，每當(dāng)楊老師發(fā)脾氣時(shí)，我們都不敢看她那雙嚴(yán)厲的眼睛。
二年級(jí)期末考試，我的分?jǐn)?shù)不是很理想，發(fā)卷時(shí)，我看到楊老師那雙期盼的眼睛，我知道，她想要我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)不斷地努力，我終于實(shí)現(xiàn)了她的期望。
為了《拉薩的天空》這堂公開(kāi)課的順利完成，楊老師每天都加班加點(diǎn)，熬通宵備課，原來(lái)一雙炯炯有神的眼睛熬成了熊貓眼，顯得疲勞了很多，從這，我就知道老師為了我們付出了多少心血。
從這雙會(huì)說(shuō)話的“窗戶”里，我讀懂了她，更加愛(ài)她了。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文4
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，自從上學(xué)以來(lái)，我換過(guò)好多同桌，但是，我最喜歡現(xiàn)在的同桌生活在一起生活和學(xué)習(xí)。
她的名字叫胡佳軒。長(zhǎng)得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經(jīng)常會(huì)用眼睛和你說(shuō)話。
上課了，老師要求大家認(rèn)真聽(tīng)講，每次老師在講完新課做練習(xí)題的時(shí)候，她總是會(huì)用眼睛告訴我，這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)會(huì)了，笑瞇瞇的，沒(méi)學(xué)懂，或者我們還有問(wèn)題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會(huì)用眼睛告訴我該寫(xiě)字啦，該讀書(shū)啦，該一起完成作業(yè)啦……每次都能從她的眼睛里得到我想知道的東西。
下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場(chǎng)上做游戲。我們玩丟沙發(fā)的時(shí)候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應(yīng)該咋來(lái)一起游戲。很是默契，引來(lái)同學(xué)們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場(chǎng)上玩，到了那里，看到了不該看到的一幕。廣場(chǎng)上有很多的垃圾，給美麗的場(chǎng)地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止游戲，先撿拾廣場(chǎng)的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。于是我們忙碌了半天，在環(huán)衛(wèi)阿姨的幫助下，終于垃圾送到了垃圾桶里。雖然沒(méi)有盡情的玩耍，看到廣場(chǎng)的地面潔凈了，我們沒(méi)有后悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂(lè)。
這就是我的同桌，一個(gè)經(jīng)常會(huì)用眼睛說(shuō)話的漂亮女孩。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文5
那雙眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話，那一個(gè)慈愛(ài)而又充滿鼓勵(lì)的眼神，給了我信心，讓我永遠(yuǎn)難忘……
記得那時(shí)四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，周老師踏著鈴聲走進(jìn)了教師。她面帶笑容，開(kāi)始上課。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題拋下來(lái)，而舉手回答的，依舊是那幾個(gè)“老將”。我把頭埋在書(shū)本后面，生怕老師叫到我，不是我討厭上語(yǔ)文課，而是害怕答錯(cuò)了不但得不到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)被同學(xué)笑話。這個(gè)時(shí)候，老師又在表?yè)P(yáng)同學(xué)了，說(shuō)她回答問(wèn)題很完整，我把頭悄悄抬起，看了看那個(gè)同學(xué)，我多么希望那是我��！
這時(shí)，老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上，她看了我一眼，說(shuō)：“姚奕晗，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的想法吧！”我站了起來(lái)，不知所措。周老師看了我一眼，那一眼意味深長(zhǎng)，飽含著很多感情，有慈愛(ài)；有鼓勵(lì)；有信任……她似乎在說(shuō)：“我相信你！”我吸了一口氣，開(kāi)始慢慢地說(shuō)自己的想法，我越說(shuō)越快，聲音也大了起來(lái)，我第一次覺(jué)得我說(shuō)的這么順利！
等我說(shuō)完了，周老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“姚奕晗說(shuō)的很好，我看到了她的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)一次！”我的心都快跳出來(lái)了！激動(dòng)得不行。
從此以后，我積極舉手發(fā)言，在老師的一次次肯定下，我成了班級(jí)里發(fā)言最好的同學(xué)之一，而每一次發(fā)言，我都會(huì)想起周老師的那一眼。我深深地愛(ài)上了語(yǔ)文課。
那雙眼，會(huì)說(shuō)話！她的主人就是我的班主任周麗萍老師！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文6
眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的無(wú)奈; 一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的喜悅。 所以說(shuō)，眼睛是會(huì)說(shuō)話的。
媽媽的眼睛十分美麗。一對(duì)薄薄的雙眼皮，大大的眼睛閃爍著迷人的光芒�？墒牵S著時(shí)間的推移，媽媽眼中的光芒漸漸黯淡，眼角也多了一些皺紋，不再那么迷人了。
記得有一次，我考試得了低分�；氐郊�，我十分小心的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒。可見(jiàn)，媽媽本以為我可以考得很好。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，可是，那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說(shuō)：“我真沒(méi)有想到你會(huì)考成這樣，要再考成這樣我決饒不了你。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽?xiě)嵟难凵裼肿兂闪藷o(wú)盡的悲傷。仿佛在說(shuō): " 以后再考成這樣可怎么辦呢？”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變，使我看到了一位慈母對(duì)子女的無(wú)限憧憬。因?yàn)椴幌朐僮寢寢寕�，所以，在下一次考試中我取得了�?yōu)異的成績(jī)，回到家，我迫不及待的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽欣喜若狂，一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，這時(shí)，我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。
媽媽，那會(huì)說(shuō)話的眼睛。在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)的眼神；在我成功的時(shí)候給我不要驕傲的`眼神。媽媽，那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文7
眼睛的語(yǔ)言是最有魅力的，是時(shí)時(shí)教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無(wú)聲的語(yǔ)言。
記得那一次王老師正在給我們上語(yǔ)文課，教室里進(jìn)來(lái)了3位教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說(shuō)起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽(tīng)課，就用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒(méi)有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴(yán)厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領(lǐng)神會(huì)地挺起胸脯端坐起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。自從這次事情發(fā)生后，我上課時(shí)再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)“小差”，也沒(méi)有和同桌竊竊私語(yǔ)說(shuō)過(guò)廢話。
還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當(dāng)時(shí)我玩了一天，已經(jīng)餓得前心貼后背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來(lái)，這時(shí)媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，給了我一個(gè)眼色，可我當(dāng)時(shí)已經(jīng)玩得忘乎所以，并沒(méi)有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語(yǔ)言雖然是無(wú)聲的，但這種無(wú)聲的語(yǔ)言比有聲的語(yǔ)言對(duì)我更有約束力。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文8
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，媽媽的眼睛卻會(huì)說(shuō)話。
當(dāng)我失敗的時(shí)侯……
一個(gè)人獨(dú)自走在一條大道上，一個(gè)人，一條路，灰灰的天和心里的雨拼命的下�？荚嚨氖『蜕钪械牟豁樢呀�(jīng)使我累極了，我不敢回家，又很想回家。不敢回家是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)媽媽那雙充滿期待的眼睛。想回家，是因?yàn)橄氲搅思依锏臏嘏�。最后，終于到家了。已經(jīng)是夜晚了，一輪明月正掛在天上。家門(mén)出現(xiàn)的是媽媽的那熟悉的影子……
媽媽見(jiàn)到我，什么也不說(shuō)，只是用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)。
我?guī)缀醪挥浀贸燥埖臅r(shí)候我是怎樣度過(guò)的，我只記得我不能失敗，我要振作。因?yàn)槟请p眼睛，那雙期待的眼睛。
當(dāng)我成功的時(shí)候……
皇天不負(fù)苦心人，終于，我的作文發(fā)表了！看著用鉛字打出來(lái)的字，我高興極了！
星期五，要回家了，又是一個(gè)美麗如初的夜晚。我高高興興的回家了。媽媽依就在家門(mén)等我。我撲到媽媽的懷里訴說(shuō)了這個(gè)好消息。抬頭，發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛里都是淚水。她的眼睛似乎在訴說(shuō)媽媽的辛苦，媽媽的等待…和那一句“別驕傲”！
總有一個(gè)人把我們支撐，總有一種愛(ài)把我們包圍，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)！
媽媽的眼睛告訴成功的我：“孩子，你是我的驕傲，不過(guò)你可別驕傲哦！”同時(shí)媽媽的眼睛也告訴了失敗的我：“孩子，媽媽相信你，走過(guò)去是一片天空！”
哦！我親愛(ài)的媽媽，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文9
在我的腦海里，許多人的眼睛都是明亮閃爍的，但有一雙眼睛尤其令我難忘。
記得那一次在上課的時(shí)候，余老師給了我們幾條蠶寶寶讓我們回家觀察，當(dāng)時(shí)一拿到蠶寶寶，就引起了我的好奇心。
在上課的時(shí)候，我依舊把頭埋在抽屜里玩蠶寶寶，突然猛一抬頭，一束強(qiáng)烈的光反射到我的身上，我仔細(xì)一看，老師正看著我呢！老師并沒(méi)有說(shuō)話，她在用眼睛向我警告：快坐好，認(rèn)真聽(tīng)課，別走神！我立刻坐好，手放端正，她看見(jiàn)了，嘴角漾起一絲微笑，那笑容是多么燦爛，多么迷人！
過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住看了一眼那些可愛(ài)的蠶寶寶，老師再次用她那放著火花的眼睛提醒我：湯涵詩(shī)，手放好！接著眉頭又皺了幾皺，似乎真的很生氣，我馬上如鐘般坐好了！
老師的那雙眼睛，生氣時(shí)向我們放著電警示我們，讓我們進(jìn)行正確的言行，多么富有心機(jī)；老師的那雙眼睛多么神奇，不用說(shuō)話不費(fèi)吹灰之力，就已經(jīng)表示了她正要說(shuō)的話；老師的那雙眼睛里裝的都是教育我們的材料，裝的都是即將傳授給我們的知識(shí)，裝的都是……
會(huì)說(shuō)話的眼睛是那么奇特，一種神圣不可抗議的威嚴(yán)就在我們身邊。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文10
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時(shí)候老師低下頭看書(shū)的時(shí)候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，趁老師不注意的時(shí)候，我悄悄拿出媽媽新給我買(mǎi)的玩具拿出來(lái)玩。正當(dāng)我我玩的高興的時(shí)候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，把玩具拿下去，下課時(shí)再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復(fù)到了原來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)了。
還有一次，應(yīng)該是我打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到爸爸沒(méi)有來(lái)接我，只好在教室里待著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸也沒(méi)有來(lái)，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見(jiàn)張老師迎面走過(guò)來(lái)，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問(wèn)我：呂金津，這么晚了你怎么還沒(méi)有回家呢？不一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我了，我便回家了。
我愛(ài)張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
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