我印象最深刻的人作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我印象最深刻的人作文，歡迎大家分享。

我印象最深刻的人作文1

　　要說到我印象最深刻的人，那當然是姓胡的了！我第一眼看見她時，就覺得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長長的齊劉海，個子較高，愛笑（個人認為）。

　　那時我剛剛來到四一班，對大家都不熟悉，第一個認識的是我的第一任同學，人稱“呂布”，剛開始我一直認為他叫“李澤鵬”，后來無意中看到他的書上的名字，才知道自己說錯了�，F在回憶起來，還覺得有一絲好笑。而第二個認識的就是胡慧欣了。

　　排隊的時候，她在我后面，我們自然也熟起來了（那時的我總覺得是化學反應）。我喜歡星座，跟她聊天時就問她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”

　　真巧呀，我們有那么多“共同點”，不過倒不如說是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認識范沛宸之前，我們形影不離，像兩個磁鐵，因為她喜歡狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛……

　　她，短發(fā)長劉海，性格倔強，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“牛”呢。

　　自從大家給我起外號“甜甜圈”時，我就盤算著給她起個外號，我們倆一起想胡開頭的`問題，當打了個胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號就叫“蘿卜”了。

　　我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺得那段日子挺開心的呢……

我印象最深刻的人作文2

　　在我成長的道路中充滿了酸。甜�？�。辣。咸。它就像是一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過一面之交的人，根本就想不起來，可是，有一個人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

　　那是一個冬天，我獨自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候，車上上來兩個看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。

　　突然，“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的.排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會，想繼續(xù)作案。她發(fā)現不起作用，就提高嗓音說：“停車！我要下車！”隨后打算推一下睡覺的乘客，卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……

　　她躊躇了一下，還是推醒了他。

　　“干什么啊？”

　　“你讓一下好嗎？我要下車�！�

　　“你下車叫醒我干什么？真是的……”

　　她不語了，默默的下了車。

　　我本以為是一場巧合，可是卻驚奇的發(fā)現，她又乘上了下一趟車。

　　我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。

我印象最深刻的人作文3

　　我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉到澄陽小學的時候，雖然我是從外地學校轉過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我，認真地輔導我，對待我像其他同學一樣一視同仁。每當老師對我微笑的時候，我覺得非常幸福，每當我看到作業(yè)本上有著老師批復的'優(yōu)星，我的心情就像中了億萬元大獎一樣的開心！

　　張老師是一個講課繪聲繪色的老師，每次上課的時候講的一個內容，就會馬上聯想起相關的知識講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識，我們每次寫作文之前，老師都會把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的課讓我原本有點陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺得暖暖的。

　　在我心里，我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大�。∥覀兪且蝗好月返暮⒆�，在老師的引導下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。

我印象最深刻的人作文4

　　在我的生活中，我經歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓班打掃衛(wèi)生的老奶奶。

　　她中等個子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經六十多歲了，可還是像小學生一樣喜歡學習，你會覺得奇怪，大多數老人到這種年紀都會想：六十多歲了也不用學習了，沒文化就算了，但她還是那么愛學習。

　　有一次，老奶奶在空閑時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀了，還學英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶說：“你可別笑，我才六十多，不老，現在科技發(fā)展時代，好多信息來自互聯網，如果不學英語，我就不會用電腦，我就OUT了，”我看她說的言之有理，態(tài)度誠懇，就答應她。我先教她日常用語。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的'聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢！

　　��！一位老人都這么喜歡學習，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學到老的精神。

我印象最深刻的人作文5

　　我印象最深刻的人。深刻是一個小精靈，它代表著每個人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會明確的說是姥姥。

　　記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說,那就是我！

　　那時，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因為：每當我挑食的時候，姥姥的時候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關心著我并且說：“沒關系，走我給你買好吃的�！闭f著便領著我去買吃的。不管我買的`食物有沒有營養(yǎng)，她都不在乎。而是說：“真會選，不錯！”那時我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時花錢真是一種浪費呀！

　　現在，我說給姥姥聽，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說：“知道就好，走我請客�！蔽衣牭竭@里眼淚奪眶而出。和往常一樣領著手，走向小賣鋪…

　　現在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習慣，不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理，改掉不良的壞習慣。

　　姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。

我印象最深刻的人作文6

　　在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠在我腦海中回蕩。

　　她有一對好看的眼睛，經常扎一個馬尾辮，說話從不經過思考，很容易犯一些禍從口出的錯誤，但你一看見她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時煙消云散。

　　她最深刻的特點就是堅強。一次，我們約好一起去廣場溜冰，正當我們玩的起勁時，她突然被我一個小石子絆倒了，膝蓋上出現了一道口子，頓時鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋砗�，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒說，只是一直皺著眉頭，看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個壞消息：醫(yī)院里沒有麻痹藥了。其實也有一點，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后，沉默了半晌，說：“那就不打了吧�！贬t(yī)生聽了，滿意的`點了點頭，開始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時候，她一直緊咬著牙，拼命忍著眼淚。醫(yī)生對她說，讓她痛時可以叫出來。她對醫(yī)生搖搖頭，繼續(xù)咬緊了牙關。

　　回去時，她當時的傷心事似乎蕩然無存，一直給我講笑話。我問她：“你不疼嗎?”她把頭一揚：“我真是太佩服我了，你認為我像不像關羽?”我一下子笑了出來，沒承認，也沒否認。我開始佩服她了，像一個悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。

　　我現在依然佩服著她，她樂觀而堅強的性格也會引導我去調整我悲觀的心態(tài)。

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