原來他是這樣的人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的原來他是這樣的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

原來他是這樣的人作文1

　　手緊緊的抓著把手，汗水把打濕了我的手，車把像橡膠這時變得又尖又硬，手心隱隱作痛。

　　“糟了，快遲到了！”我心里默默想到，我當(dāng)時只有一個念頭，“蹬，快蹬！”我顧不了那么多了，我的車子帶著我風(fēng)速向前前行，“吱——”的一聲，車輪被狠狠的磕了一下，整個輪子漸漸軟下來，好像癱瘓似的，“我來個去，怎么啥倒霉事兒都讓我碰上！”

　　我不耐煩的.望著這無精打采的車輪，我焦急地向四周望去，突然一行字跳入我的眼簾，是一個修車鋪，我心中就認(rèn)定了，那玻璃肯定是他們放的，我也顧不得了，我把車子推向舊車，鋪子是一個中年男子，估計他的孩子和我一樣大我，臉上有微微胡茬，應(yīng)該是更刮過的胡子，皮膚黝黑，他的背梁很直，汗?jié)n襟了他的襯衫，整個人都透露著一股土里土氣的氣息，怎么也沒想到那塊玻璃是他放的。

　　“我看你的校服是學(xué)生吧！我看你是快要遲到了。”他要不禁心地問到。

　　“對，怎么了？”我有些不耐煩的說，心里還暗自想著：那玻璃肯定是他放的，要不然他怎么會問起這個。

　　“沒事兒，你這好修，快走吧，不收你錢，別到時候遲到。”

　　我的心為之一震，他原來是這樣的人，他原來是一個助人為樂，他原來是一個有顆熱紅彤之人，他原來是個心靈美好有道德的人，我慚愧的低下頭。

原來他是這樣的人作文2

　　他，是一個剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個子不高，身體瘦弱，皮膚也黑黝黝的，平時沉默寡言，很少有人會注意到他。

　　記得那是剛開學(xué)的第一天，老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽，直到老師準(zhǔn)備收工時，他才姍姍來遲。這時，一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷，他面紅耳赤，連忙解釋道：“我看見一個六年級學(xué)生流了鼻血，我在幫他清洗！”大家對這樣的'借口嗤之以鼻。從此，他便被冠上了“懶蟲”的稱�？芍钡侥且惶欤�我發(fā)現(xiàn)，我錯了。

　　驕陽炙烤著大地，本來生機(jī)勃勃的小草此時也有氣無力地垂著腦袋，此時，我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃，可一會就溜走了一大半部分學(xué)生，剩下的也偷起懶來，而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時，一道身影映入了眼簾。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是班里的那個“懶蟲”，只見他此時費力地搬著一捆書，踉踉蹌蹌走向辦公室，腰也不堪重負(fù)地彎了下去，本就不強(qiáng)壯的身體，更顯佝僂。

　　轟！羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“！可事實上只有他一人還在堅持，大家卻躲在一邊乘涼，相比與他，大家才更像”懶蟲“！我羞愧難當(dāng)，再也從風(fēng)中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐，跟他一起搬起書來。

　　直到那時，我才明白，原來他是這樣的人：一個比我們都要更加地吃苦耐勞的人。

原來他是這樣的人作文3

　　他，猶如夏日冽泉，滋潤著我的心田。

　　夏日將至，天氣尤為炎熱，站在百米跑道上的我蓄勢待發(fā)，也許太熱，也許是緊張，突然一種干渴的感覺襲來，怎么辦呢？一眼看到了場外拿著水瓶的他，我跑去，向他尋求一點水，他卻問我：“你有杯嗎？”我頓時急了，“什么時候了，還那么挑剔，都是男生，你怕啥呀！”說著，我便要搶過水杯。他卻大喊道：“你不能用這個杯喝！”我一氣之下，甩手而去，沒有聽他解釋，什么人嘛，小氣鬼，一點水都不借，還說什么沒有杯，明擺著就是不想借。

　　我心不在焉地上了跑道，只聽“砰”一聲槍響，所有人都沖了出去，一開始沒感覺怎么樣，可是越跑越累，陽光好似越來越毒烈，炙烤著我，大地也死死拉著我的腿，但我怎么能放棄呢！這是班級的榮譽�。∮谑�，咬咬牙，到了終點。

　　累極了的我，一下子癱坐在地上，聽見有人喊我的名字，才微微抬起頭，一個大大的笑容正在向我跑來，手里拿著一瓶水，是他，我氣不打一處來，裝作沒看見，他小心翼翼地在我身邊蹲下，要扶我起來，我卻一把甩開，“別假惺惺的……”還沒說完，他遞過一瓶水，小聲解釋道：“我感冒了，怕傳染給你……”。我全身都震悚起來，后面的`話都沒有聽見，我趕緊接過水來，咕咚咕咚灌了一大氣，那水頓時滋潤了我饑渴的身體，但滋潤我心田的是他的真誠與關(guān)心。

　　原來，是我誤解了他，他是一個無私的，真誠的人，尤為后悔的是，我沒能當(dāng)面向他說聲抱歉。

原來他是這樣的人作文4

　　他走了，教室里只剩下我一人。他居然讓我來幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個人為什么要搞這么多?

　　放學(xué)了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個人搞衛(wèi)生，真是太可惡了!我掃著地，看見他座位底下有許多垃圾，桌子里面也是一大堆餐巾紙，心想：這個許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了，真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的'包干區(qū)整理好，垃圾清理好!我真是太慘了，整整一天，白天也不搞，下午竟然逃走了!我真的受不了他了!

　　今天留我一個人在這里，下個星期你必須全搞。他這個星期前面幾天都在幫我搞的，可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時，他都跟我很好;這幾天，他也和我相處地很好，今天怎么就突然走了呢?會不會是有事情，會不會是今天他有興趣班?各種各樣的猜測在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于，掃完了三個大組，還剩下最后一個大組了。吱啦，門開了!許蔣恒走了進(jìn)來，對我說了一番后，便開始搞衛(wèi)生。我很明白了：許蔣恒他只是有點事，并不是執(zhí)意要逃走的。

　　在他推門而進(jìn)的那一刻，我覺得他是個重情義的人，那一刻，我的心里涌起了一股暖流，他真好!

原來他是這樣的人作文5

　　“我是不是應(yīng)該去辦公室了?李老師說過十五分鐘，到了沒有?”張婕著急地問正在看書的我，興意正高，才不想理她呢，眼睛抬也不抬的回答：“你問我，我怎么知道，想去就去唄!”“噢”聽聲音她好像有點失望，哼，自己也不知道看表的，還當(dāng)語文課代表，有沒責(zé)任心的。

　　“陪我去一趟�！蓖蝗挥幸恢皇执钤谖壹缟�，我不情愿地回頭，這可是精彩片段，誰在叫我啊?”原來又是張婕，我真是有點煩了，腳像粘在地上一樣，不想站起來，慢吞吞地走著，像個機(jī)器人，我舍不得放下書就邊走邊看，她卻已經(jīng)跑到辦公室門口，回頭看見我還在三(2)班門口，就又返回來，用力拉著我走。到了辦公室門前，我就接著翻開書津津有味地看起書來。

　　她在我旁邊像個猴子一樣活蹦亂跳地來回跳著，數(shù)著一、二、三、一、二、三、好，走。”可是卻沒進(jìn)去，老師不在，我憤怒極了，白來了這些時間我可以看多少書啊，太浪費我寶貴時間了，我生氣地坐在位子上，屁股都還沒坐熱，她便又活生生地被“拔”起來，我不情愿地走，心想：“她怎么也不沮喪反復(fù)來找老師，走到門口，老師終于在了，但她還要我?guī)兔�糾正對老師說的話，一遍一遍重復(fù)，一切就緒，我在后面推了她一把，她深吸一口氣，大膽地進(jìn)去了。

　　望著她瘦小的.背影，我在瞬間明白：“原來她是這么有責(zé)任心的人啊!”

原來他是這樣的人作文6

　　在我的印象中，她肥胖、老土、笨拙。

　　她肥胖的身材，略矮的個子，小小的眼睛瞇成一條縫，粗糙的聲音，這些特征使我對她心生厭惡。我雖和她同桌，但極少跟她說話，總是對她一臉嫌棄，不理不睬。她學(xué)習(xí)不好，每次輕聲地問我題，我總是以各種理由推托�！拔乙膊粫�”“還沒做到”“不知道”這些便是我常找的理由。但是她卻不生氣，只是低頭“哦”一聲，便不再問，埋頭繼續(xù)算，我心中暗笑她在白費力氣。

　　可是那次她卻讓我刮目相看。

　　那次練習(xí)，我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了，我絞盡腦汁，不停地計算著，卻找不到解題思路。無意中瞟向她，她竟然奇跡般地做出來了。我想問問她，又想起自己以前對人家不理睬，現(xiàn)在去問肯定會碰釘子。正在我遲疑之時，她覺察到我的目光：“怎么了？”“哦，沒什么，你竟然做出了那題！”我指著那道題。她聽到我的驚訝語氣，有些臉紅：“其實這道題只要加上輔助線……“她用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講解著。她略一點撥，我恍然大悟，很快那道之前覺得很復(fù)雜的題輕而易舉地做出來了。我在為自己以前的'狹隘慚愧同時，更敬佩她勤奮好學(xué)并不計前嫌地給我講解。這道題成為了我們友誼之門的鑰匙，從那以后，我們成了無話不談的好朋友。

　　在交往中我從她身上學(xué)到了很多：笑對困難、真誠待人……

　　原來，她是這樣一個人。她雖有著不華麗的外表，但她的內(nèi)心卻是非常美好：勤奮好學(xué)、寬容善良、樂于助人……

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