【推薦】我敬佩的一個人作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
我和媽媽去逛街。在路上，一位年齡和我相仿的女孩攔住了媽媽，怯怯地說：“擦鞋嗎？”我不由地打量起來：她瘦得皮包骨頭，一雙布鞋已有五六個小洞，衣服雖然破破爛爛的，但是挺干凈的。媽媽見她這般可憐，便坐下來，讓小女孩擦鞋。
她擦鞋還挺熟練。她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地擠出一些鞋油涂在媽媽鞋上，然后用海綿輕輕擦拭。每一個動作都是那么仔細、專注，看來，她干這一行已經(jīng)有一段時間了。我問她：“你難道不上學嗎？”她聽了，眼睛頓時閃動著淚花，低下頭，用一塊干布，用勁打磨媽媽的皮鞋，發(fā)出“噼啪”的響聲。半晌，她才告訴我：“爸爸去世了，媽媽又病倒了，我只能退學，靠擦皮鞋掙點錢。等媽媽好了。我還想上學！”我轉(zhuǎn)過身不忍心看她那枯枝般的`小手……擦完皮鞋，我同情她，小聲跟媽媽說多給她一點吧！媽媽聽了便從皮包里拿出10元錢給她。誰知，她只要了1元錢，并說：“媽媽說過，要錢就得用自己的雙手去掙，不然長這雙手就沒有用了�！蔽腋械剿莻�不接受別人施舍，用自己的雙手掙錢給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想上學，這真是一個有志氣的女孩。
我對這個擦皮鞋的小女孩充滿了敬佩，，她的精神感染了我，我永遠忘不了她。
我敬佩的一個人作文2
我的語文老師，他雖然長得不是很帥，但他有著優(yōu)秀的品質(zhì)，不管多差的學生，他從不放棄。我們班有個成績非常差的.男同學，曾被很多老師拒絕。但我們的語文老師不同，他用愛去感化每一個學生。有一次做練習，老師經(jīng)常在成績差的同學旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是不是地教他們�？墒�，下課后老師看了看他們的試卷，露出了發(fā)愁的神情。老師把幾位同學叫了出來，細心地講解每一道錯題，還經(jīng)常在放學時跟他們的家長談話，說一說孩子們在學校的情況。很多老師都佩服他。
語文老師上課也非常認真，從不會大聲地批評同學，更不會打同學，而是輕聲地說幾句，以理服人。上課時，老師講到一篇課文，是關于鄉(xiāng)村生活的，這時候，就有很多同學想聽老師小時候的故事，而老師也從不介意，認真地說起來。大家開始提問了，但老師從不會浪費同學們的上課時間，多數(shù)在下課時跟同學聊。在老師的課堂上，同學們從不會搞小動作，都是端正地坐著，認真地聽講。
老師是無私奉獻的，不會因為某個同學成績不好而放棄他。他敬業(yè)，對學生負責，所以我敬佩他。
我敬佩的一個人作文3
我最敬佩的人就是我的爸爸。他短短的頭發(fā)，長長的`眉毛，高高的鼻梁，一張大嘴巴，皮膚是黑黑的。
他是一名建筑工人，他每天工作忙到晚上十點才回家。一天，我剛補習回來做奧數(shù)，有些不會做，媽媽也不會，哥哥也沒在家。到了晚上，辛苦一天的爸爸回到家后來不及吃飯，立馬就給我講我不會做的題。我對著爸爸說：“爸爸你辛苦一天了，快點吃完飯到床上休息吧！等哥哥回來了讓他來教我吧！”爸爸搖搖頭說：“你哥哥要十一點回來，那要等多久啊”我說：“爸爸你都辛苦一天了，還是去休息吧！”爸爸一步步的分析講題了。不一會兒我拿著筆幾下就寫完了。寫完后我對著爸爸說：“爸爸你去休息吧！”爸爸說：“以后做不會的都問我吧！”我點了點頭，爸爸才進去休息的。
記得期末試卷發(fā)下來時，爸爸是又高興又生氣，高興是我得了一個進步獎，生氣是幾道計算題做錯了�；丶液蟀职种钢业脑嚲碚f……我當時心里很生氣想：我得了一個進步獎難道不好嗎？爸爸看完我的試卷后，又看了我的獎狀說：“你這次進步了。”聽了這句話我心里頓時變得很高興。爸爸對我的進步很滿意，之后爸爸中午親自給我做了一頓好吃的。
這就是我敬佩的爸爸，他十分關心我的生活和學習。
我敬佩的一個人作文4
高高的個子，一頭黑發(fā)披肩，單眼皮，櫻桃小嘴，笑起來嘴角就露出兩個淺淺的灑窩，這就是我的媽媽--我敬佩的一個人。
別看媽媽平時總不讓我吃冷飯，看上去很嚴肅，其實，那些冷飯都是媽媽自個兒吃了。有一次，媽媽說好下午四點三十分回家，給我們做包子吃，可是大約到了五點二十分了，她才回家。我拉著她的手，問這問那。媽媽一把甩開我的手，做包子去了�？赡苁菋寢尰貋硗砹�，有點急，包子里面忘了放鹽，所以蒸出來的包子很不好吃。我們?nèi)胰硕疾幌矚g吃。媽媽只好每頓飯的這些不好吃的`包子熱了自己吃。我見媽媽吃了兩天還沒吃完這些包子，我走過去對媽媽說："媽媽，還是把這些不好吃的包子扔了吧！"媽媽聽了，語重心長地對我說："難道你沒有學過《鋤禾》這首詩嗎？不知道每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的！"我聽了，慚愧地很，就跟媽媽一起吃起來。我忽然覺得這包子有一種特殊的香味。
媽媽教育了我們都要愛惜糧食，使我佩服的五體投地。
我敬佩的一個人作文5
我欽佩的人叫“周麻豆”，聽名字，也許你會很奇怪，哪有人叫“周麻豆”��？
其實“周麻豆”是我們給他取得的外號，他的大名叫周智軍。為什么有這樣的外號呢？是因為他的外貌，他有這樣的外號可是名不虛傳的，他的.臉上最吸引人眼球的就是他那臉上的“麻豆”。滿臉麻豆般大小的痣，加之皮膚黑黑的，個子也不高大，所以有人還編了一首歌：“一閃一閃亮麻豆，滿臉都是小麻豆。麻豆在天上發(fā)……�！笨啥毫�，聽的人都捧腹大笑。
可是他聽了不生氣不罵人，他還是一樣的表情、一樣活潑。他外表不美麗，但內(nèi)心很美。有一次，他的好朋友摔了一跤，自己上不了樓梯，他毫不猶豫說：“來，我扶你上去吧！”他用那瘦小的身軀把他的好朋友又扶又抱地弄上了五樓教室。還有一次在課堂上做作業(yè)時，我的筆壞了——出不了墨水。以前只要甩幾下就可以寫字了，可這次它“昏迷不醒”了，無法用了。周智軍見了，就把他自己新買的筆借給了我�！澳悄阌檬裁囱剑俊蔽艺f，他說：“沒事，我還有一支舊筆可以用。”
周智軍他活潑、開朗、樂于助人，是一個值得交的朋友。這就是我敬佩的人，他外表雖不美，但內(nèi)心很美！
我敬佩的一個人作文6
我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關心我們，她很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵和表揚我們。
記得第一次上劉老師的'作文課時，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好�！眲⒗蠋熣f：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發(fā)下，我想好了要寫的內(nèi)容，不停地寫了起來。不一會，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎道：“真不錯!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經(jīng)寫了這么長了，我還從來沒有寫過這么長的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個人作文7
在我心里，銘刻著許多英的名字和他們的故事，像舍身炸碉堡的董存瑞，全心全意為人民服務的雷鋒……而讓我敬佩的人卻是一位清潔工。
每天早晨，當我去上學的路上總會看見一位穿黃色工作服，帶著口罩的清潔工，寬敞的.馬路總是被他打掃的干干凈凈。
記得有一次，我在上學的路上看見一位同學把一個果皮隨手扔到清潔工剛剛打掃干凈的馬路上，他立即走到那位同學身邊，我以為他會訓斥他，可是他卻說：“小朋友你看這個果皮躺在馬路上是不是會影響環(huán)境呢？說不定還會滑倒老人呢！我再打掃一遍沒有關系，但是你可不能教成一個壞習慣呀！”這位同學立刻紅了臉，趕緊撿起那個果皮扔起垃圾桶里，還說：“謝謝您我以后不亂扔垃圾了。”
清潔工一個城市里最低微的職業(yè)，雖然，我不知道那位清潔工叫什么，但我由衷敬佩他，因為想他一樣的清潔工是城市的美容師，他用自己的臟和辛苦換來了城市的干凈，清潔工，你是我心中最偉大的無名英雄。
我敬佩的一個人作文8
提起我們班的中隊長，我從心底佩服。因為她默默無聞地工作卻從不炫耀自己的付出，深深地打動了我。
一天下課，同學們在走廊上玩耍，中隊長拿著“雛鷹爭章”的資料袋，在統(tǒng)計表上一個一個地畫勾。我一看，哦，天哪！我們班一共有59個人，她要畫到鼠年馬月才能畫完��！在這寒冷的天里，她的額頭上竟有晶瑩的'汗珠。老師看見了，讓她休息一會兒，她卻說：“我不累，能為班級服務，對我來說就是最好的休息�！闭f完，她微微一笑，又開始工作起來。
上課了，老師講完小數(shù)后，我們開始做課堂作業(yè)，她的同桌上課沒聽懂，作業(yè)不會做，她就一遍一遍不厭其煩地教他，直到他聽懂為止。即使講到下課，她也不會埋怨同桌浪費她的時間，只是寫好課堂作業(yè)。
中午，同學們進入夢鄉(xiāng)時，她依然在為班級整理材料，而她本可以在宿舍里整理的，但她怕打擾到大家睡覺，到寒冷的樓梯口去整理了，風“呼呼”地吹著，她卻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，毫不松懈地整理著，一疊整齊的資料撲入眼簾……剎那間，我的敬佩油然而生。
望著她默默工作的身影，我沉思，我們班不正缺少這種認真為班級奉獻的班干部嗎？大家應該向中隊長學習。我在心中為中隊長—鄭海霖豎起大拇指。
我敬佩的一個人作文9
世界上有許許多多值得我們敬佩的人，有：知識淵博的科學家，默默付出的清潔工，救死扶傷的醫(yī)生……可我敬佩的人是我的表哥——李然諾。
他高高瘦瘦的，高高的鼻梁下長著一雙能說會道的嘴。烏黑的頭發(fā)中隱藏著一個聰明的大腦。
他有一個拿手的'絕活——下象棋。他一下起象棋來，就無人能敵。學校里的老師發(fā)現(xiàn)了他的才能，讓他參加象棋比賽，還獲得了全年級一等獎，全校一等獎……這些名譽不是虛吹的，他的棋藝的確高超。
有一次，我與他比賽，他似乎有一套健全的謀略，出車、出炮、走走、佯攻、連殺……一下子就把我殺成了“光桿司令”，我只好舉手投降了。
他不但能下好象棋，而且還很風趣幽默呢！
他有著一肚子的笑話，無時無刻不在說，像是長了一個黑洞，永遠也說不完的。我總是問他，為什么有這么多笑話，可他總不說出他的“秘方”。
有一次，我們?nèi)胰ヂ糜危谲嚿�，我說好無聊��！這時他立即有了性質(zhì)，滔滔不絕地說起一個又一個搞笑的笑話來，逗得大家捧腹大笑。
這就是我那既棋藝好又幽默的表哥——李然諾。
我敬佩的一個人作文10
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子小，于是她想方設法鼓勵我們。
有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會狠狠地批評我吧�！笨墒牵趵蠋焻s和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時，我的`心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
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