- 相關(guān)推薦
我為分憂愁作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我為分憂愁作文，希望能夠幫助到大家。
我為分憂愁作文1
小時(shí)候，我不知道什么是憂愁,似乎也沒有憂愁。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，老師為我撐“傘”，同學(xué)們?yōu)槲覔酢帮L(fēng)”，我這棵小幼苗在師生的呵護(hù)下，完好無損。
直到有一天，老師教會(huì)了“煩惱”一詞，我才剛剛發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并非沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲；我考試沒有考第一;參加語(yǔ)文競(jìng)賽落了榜；我苦心策劃的集體活動(dòng)不能進(jìn)行……
然而，我感到了煩惱，是考初中名落孫山。父母沒有說我，老師沒有怪我，還是一如既往的鼓勵(lì)我，支持我，我“摔”倒了，沒有流“血，”但卻讓我更疼。我自責(zé)，我的心不停地在滴血。
我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,傷害了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤教育。我開始明白了，我欠下的那么多的“債務(wù)”是要償還的，否則，我將獨(dú)自承擔(dān)這與日俱增的煩惱！
現(xiàn)在，我上八年級(jí)了，站在了人生又一個(gè)岔道口上。如今我是為了分?jǐn)?shù)而煩惱。面對(duì)著這不盡如意的分?jǐn)?shù)。我都不知道回家時(shí)該如何面對(duì)父母？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我？我真不明白，為什么人要長(zhǎng)大，為何一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？我不想再嘗試摔而不流的.滋味。
我想忘記我的憂愁，但是我的煩惱就如天際的星斗一樣，數(shù)不完，言不盡。孟子曾告訴我們：“生于憂患，死于安樂�！备锌松褪亲⒍ㄒ跓⿶乐羞M(jìn)取的吧！
人要長(zhǎng)大，就一定要跌跌撞撞，人生“是注定要在煩惱中進(jìn)取的”。因此，誰(shuí)也不必為失意而煩惱，也不必為煩惱而煩惱，我應(yīng)該從博大的胸襟萬丈的豪情去迎接煩惱。
于是，我便有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，人是宇宙的主人！古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情！讓我們踏上時(shí)代的節(jié)拍，去迎接那接踵而至的如星數(shù)不完的憂愁吧！
我為分憂愁作文2
今天星期六，媽媽要加班，偌大的家里只剩下我一個(gè)人。唉！真無聊。我從臥室踱到陽(yáng)臺(tái)，又從陽(yáng)臺(tái)踱到大廳，最后又從大廳踱到了洗手間。
就在這時(shí)，我看到了洗手間里滿滿一盆的臟衣服正縮在一起，好像在對(duì)我說：“小主人，你已經(jīng)是初中生啦，要替媽媽分擔(dān)家務(wù)呀！你媽媽為了讓你能過上安逸舒適的生活，連休息時(shí)間都用去加班，你說你該不該幫你媽媽做一些力所能及的家務(wù)活呢？”我想：對(duì)�。寢尀槲易隽四敲炊嗍隆谑俏覜Q定把臟衣服洗干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。
我先倒了一些洗衣粉在盆子里，再放一點(diǎn)水，把臟衣服打濕后放進(jìn)盆里去浸泡。大約過了15分鐘，我開始洗衣服了。我拿起我的一件衣服，臟得簡(jiǎn)直讓我不忍直視：有油膩、有鋼筆墨、有灰塵……我很難想象媽媽是怎么把這些“垃圾”洗得一塵不染的。想歸想，吃驚歸吃驚，衣服總還是要洗的。我在那些非常臟的地方又撒了些洗衣粉，然后就使勁地反復(fù)揉搓，再翻來覆去的`查看；還有污漬的地方，我又搓。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這件臟衣服洗干凈了。我又把媽媽的衣服拿來搓……最后，我又用清水把衣服漂洗了三次，然后把衣服一件一件地晾在竹竿上�？粗患蓛魸嵃椎囊路业男睦餆o比自豪。
晾完衣服，我開始收拾客廳，先把扔在沙發(fā)上的書、衣服整整齊齊并有序地放在一起，再把房間和客廳的地板拖干凈，最后，我躺在沙發(fā)上享受著我的勞動(dòng)成果，心里無限愜意。
不久，媽媽回來了�？吹竭@一切，她愣住了，好一會(huì)兒才回過神來，喜滋滋地對(duì)我說：“我女兒長(zhǎng)大了，懂得為媽媽分憂解愁啊！”我聽了，心里感到如吃蜜一般。
漸漸地，只要是雙休日，水池邊、客廳里、水盆邊、飯桌上，就有我勞動(dòng)時(shí)忙碌的身影，更有我和媽媽一起分享成果時(shí)的開心笑顏。
我為分憂愁作文3
十四年的風(fēng)雨，十四年的堅(jiān)持，是您撫育我成大，我的媽媽！十四個(gè)三百六十五天的日子，您為我操了多少心，為我不知流了多少淚啊。
我的媽媽是一位工人，在一家重型企業(yè)里上班，記得我第一次和她到廠里去時(shí)，我都不敢相信我媽媽在這樣的環(huán)境下上班，車間廠房雖然很寬敞，可是墻上，房頂上粉刷的白灰大多數(shù)都掉了，窗戶上安裝的玻璃也是灰蒙蒙的'，有的還破損了，地上全是油污，我都怕踩上去，弄臟了我的鞋了，可媽媽不管三七二十一利索的換了工作服，穿上重重的沾有機(jī)油的勞保鞋和同伴一起到機(jī)床上去干活，和媽媽一起上班的是一位叔叔，沒想到那么纖瘦的媽媽竟然像男的一樣，拿著鐵搬手和像小手臂粗的鐵管，在那么大的機(jī)床上跳上跳下，擰螺釘，量尺寸、畫圖紙……看著媽媽忙碌的背影我哭了，媽媽每天多辛苦，多累啊，忙完工作，回到家還要給我做可口的飯菜，工作，孩子兩不誤，真理不容易啊。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了應(yīng)該少讓媽媽生氣，少讓媽媽擔(dān)憂，從小事中去關(guān)心媽媽哪怕，是在她下班回來為她倒上一杯水，在精神上給予關(guān)心，每天給她一個(gè)愛的擁抱，讓媽媽從家人，鄰居的口中聽到對(duì)我的贊揚(yáng)，在學(xué)習(xí)中努力，奮進(jìn)，讓我的成績(jī)和我的善良，感恩來回報(bào)媽媽，讓媽媽為我驕傲。
看著媽媽被歲月在她原本光滑的臉頰上，留下了一道道難以抺去的痕跡，烏黑的頭發(fā)有了刺眼的白色；我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，看著媽媽每天不停地勞作，我意識(shí)到媽媽需要我聽話，體貼，我更想要做好該做的事每一件事，不讓媽媽為那些莫名的小事而操心，煩心，讓媽媽能安心上班，能夠高高興興的出門，平平安安的回家，讓媽媽能體會(huì)到我長(zhǎng)大了，懂事了。
時(shí)間一去不復(fù)返，我不想要到“子欲養(yǎng)，而親不待”之時(shí)，才后悔，才醒悟，我為媽媽分憂愁，“分憂”讓我人生無悔。
我為媽媽分憂愁，從小事上，從學(xué)習(xí)上，從方方面面，在我力所能及之時(shí)，我會(huì)做，而且要做好，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
我為媽媽分憂愁，因?yàn)槲蚁嘈盼沂菋寢尩男∶抟\。
我為分憂愁作文4
每當(dāng)聽到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我的腦海就會(huì)想起我的父母。人人都說：“父愛如山，母愛如水”，父母的愛是無私的，是偉大的。我們要感恩他們，回報(bào)他們，不如，先為他們分分憂愁吧！
母親像冬天里的一把火，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，讓我不再寒冷，寂寞；母親像夏日里的一杯涼茶，為我驅(qū)除炎熱，讓我不再煩躁。但是，我總是貪玩好耍，對(duì)媽媽說的話，總當(dāng)耳旁風(fēng)，還說一些不顧及媽媽感受的話。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，知道了媽媽的勞累和辛酸。我要力所能及的幫媽媽做一些事，來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽不再那么的操勞。首先，我要做一頓香噴噴的飯給媽媽吃，幫媽媽洗洗碗。你可知道媽媽為了給我們做一頓可口的飯菜，一雙操勞的手不畏嚴(yán)寒的`浸泡在冰冷的水中，雙手早已傷痕累累。家里的農(nóng)活又多又累，不知流了多少汗，瘦弱的身軀不知道隱含著多少疾病，所以只要一有空，我就要力所能及的幫幫媽媽。
當(dāng)然，我也要為爸爸分分憂愁。爸爸是家里的頂梁柱，家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠爸爸了。他不畏嚴(yán)寒，日夜操勞，只為我們遮風(fēng)擋雨，健康快樂成長(zhǎng)，他為了這個(gè)家庭，很少有時(shí)間在家呆會(huì)兒，所以爸爸回來了，我要為爸爸泡杯茶，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，為爸爸捶捶背，按按摩，讓他舒活舒活筋骨，放松放松心情。再為爸爸洗洗腳，洗洗衣服。讓爸爸感受到家的溫馨。沒事時(shí)，我要陪爸爸媽媽聊聊天。當(dāng)父母開心時(shí)，我陪他們一起開心；當(dāng)父母煩惱時(shí)，我要替他們分擔(dān)；當(dāng)父母?jìng)臅r(shí)，我要讓他們開心。父母的頭上的銀絲越來越多了，臉上的皺紋也越來越多了，手上的老繭也多了。他們那副美麗的容顏漸漸蒼老，這是歲月流逝刻下的印跡。父母在一天天的衰老，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，為他們做一些事是每個(gè)子女的義務(wù)。
俗話說的好：“女兒是父母的小棉襖”。我要做父母的小棉襖，多為他們分憂，讓他們少操點(diǎn)心，開心每一天。
我為分憂愁作文5
人世間千變?nèi)f化，在特定情況下，善意往往會(huì)帶來壞的結(jié)果。一次對(duì)他人真心誠(chéng)意的幫助，或許會(huì)讓別人深陷痛苦，甚至連累自己。
近段時(shí)間老師布置的作業(yè)較多，通常都會(huì)把下午最后一節(jié)課留給大家做作業(yè)。
今天也不列外。剛上課，小李同學(xué)就被老師叫到辦公室去背課文了�！坝植荒茏黾彝プ鳂I(yè)了”同學(xué)們都同情地望著他。在沙沙地寫字聲中，一節(jié)課不知不覺地就過去了，小李帶著滿臉緋紅回到了教室。我們的作業(yè)在這一節(jié)課里已經(jīng)完成得差不多了，眼看他的.作業(yè)一個(gè)字都還沒寫，同學(xué)們又一次向他投去了同情的目光。
“譚兄，借你的作業(yè)給我抄抄唄！要不今晚又要挑燈夜戰(zhàn)了……”小李本已緋紅的臉漲得更紅了，聲音也低得只有同桌的我能聽見。我一時(shí)有些不知所措，老師三令五申嚴(yán)禁抄襲作業(yè)，可面對(duì)小李那懇求的眼神，我還是答應(yīng)了。我悄悄地把作業(yè)本塞到他手里，生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。
雖然借作業(yè)給他的事做得神不知鬼不覺，可還是沒逃過老師的火眼金睛。老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我倆錯(cuò)的題一模一樣，就把我倆都叫到辦公室了。老師什么都沒說，只讓我們各自分析自己在做題時(shí)的思路。我倒是很快就將思路給說了出來，但小李同學(xué)因根本就沒看題，他哪里知道什么解題思路呀？他的臉又一次漲得通紅了。老師也看出了其中的貓膩。開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講解做作業(yè)的目的和學(xué)習(xí)要靠腳踏實(shí)地，為了讓我們都長(zhǎng)記性，老師還要求我們把作業(yè)都重新做一遍。
走出辦公室，老師的教導(dǎo)還縈繞在耳旁：作業(yè)是老師們根據(jù)所講知識(shí)點(diǎn)布置的，是檢查同學(xué)們是否掌握的依據(jù)；同學(xué)們也是通過完成作業(yè)，加深所學(xué)知識(shí)的印象，及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我把作業(yè)拿給小李抄襲，表面是幫他解了憂愁，但他就未能及時(shí)地復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)點(diǎn)，甚至遺忘。所以切莫忘記：作業(yè)不能抄，解憂需謹(jǐn)慎。
在堅(jiān)持正能量的前提下，為他人分擔(dān)憂愁是高尚的，我們一定要盡自己所能為他人分憂愁。
我為分憂愁作文6
人的一生中，難免會(huì)有許多煩惱和憂愁，而我的奶奶正是被憂愁困擾的人。我的爺爺去世較早，所以家里大部分農(nóng)活都是由奶奶來干，有時(shí)候我也會(huì)幫她分擔(dān)，所以，她的生活過得還算愜意。
我的奶奶是個(gè)地地道道的農(nóng)民，總有做不完的農(nóng)活，有時(shí)奶奶不做活就渾身不舒服，因此別人田地里的農(nóng)作物我家全有，甚至更多。正是因?yàn)槟棠毯脛趧?dòng)，田地里種了許多番薯，到了收貨的季節(jié)，別人家的番薯早挖完了，奶奶忙了半天，卻只挖了一部分�！拔萋赀B夜雨”，恰巧這幾天陰雨綿綿，奶奶只好在家里呆著，沒有挖番薯。奶奶整天提心吊膽，沒事就叨叨：“這番薯放在地里會(huì)不會(huì)爛啊……什么時(shí)候天晴……”在家這幾天，我耳朵快磨出繭子了。我不得不為奶奶排憂解難了。只要天氣好轉(zhuǎn)，我就幫奶奶挖番薯，雖然我總是挖一下停一下，但經(jīng)過我和奶奶的不懈努力，終于把番薯挖完了。之后，我的耳根清凈許多，再也不用聽奶奶的絮叨。
可沒過幾個(gè)月，奶奶又開始嘮叨起來，這簡(jiǎn)直就是：“一波未平，一波又起�！蹦悴履棠踢@次又是嘮叨什么呢？無疑就是關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的，不過這次的“主角”是油菜籽，奶奶天天嘮叨著：“怎么還不出太陽(yáng)，我該曬油菜籽了�！蔽揖椭荒軒腿藥偷�，送佛送到西。等太陽(yáng)出來了，我就立馬把油菜籽拖出去曬。經(jīng)過這次曬油菜籽，七了解到種子不能堆放在潮濕的.地方，否則就會(huì)發(fā)芽，影響一年的收成。
為了讓奶奶少擔(dān)心，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研制一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)器，讓奶奶感受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)帶來的便捷，也讓像奶奶一樣勤勞樸實(shí)的農(nóng)民過上幸福安康的日子。
我為分憂愁作文7
無論是誰(shuí)都會(huì)有憂愁，就算是我們的父母也不例外。而我們就要去為他們分憂愁，為他們做一些我們力所能及的事情。
看爸爸工作了一天，已經(jīng)疲還憊不堪了，可回到家還給我做飯吃，于是我總想幫他分擔(dān)一些。所以，每當(dāng)他要開始做晚飯的時(shí)候，無論我的作業(yè)還有多少，我都會(huì)停下手中的.筆，去幫爸爸干點(diǎn)兒活，再回來繼續(xù)做作業(yè)。
而媽媽做的家務(wù)卻比爸爸還要多得多。她不僅要洗衣服、打掃衛(wèi)生，晚上回來還要給我檢查作業(yè)，早上還要早起為我們做早餐。
這個(gè)星期天媽媽放假，本來想好好休息一下，可是還有一大堆家務(wù)等著媽媽去處理。媽媽換了身衣服就開始做家務(wù)了。她把所有要洗的衣服清好就抱到衛(wèi)生間里，準(zhǔn)備開洗。我關(guān)掉了電視，在衛(wèi)生間外面偷偷看著，心里特別不是個(gè)滋味，總想去幫媽媽，可她又不會(huì)讓我?guī)退�，我好煎熬。洗完后，媽媽過來對(duì)我說：“兒子，媽媽休息一會(huì)兒，等會(huì)兒叫我啊�！蔽一卮鹆艘宦暎骸昂�。”但我卻暗暗地高興：媽媽，您就好好的休息吧！這些就讓我來幫你吧！
我立馬開始上手了，首先我把洗好的衣服偷偷地晾到陽(yáng)臺(tái)上。晾完后，我見地也有好幾個(gè)星期沒掃了，于是我又拿上掃帚開始掃地。我掃得很慢，很小心，因?yàn)槲疑鲁承蚜苏谑焖械膵寢尅?/p>
掃完了地，我看見媽媽還在熟睡中，就想：我順便把家具也一起擦了吧。我打了一盆水，放在地上，把抹布放了進(jìn)去�？稍跀Q抹布時(shí)沒注意，發(fā)出了很大的響聲，我以為媽媽會(huì)被吵醒，瞄了一眼，只見媽媽翻了個(gè)身，繼續(xù)睡了過去，可見媽媽是有多么的辛苦。
我用最快的速度把家具擦干凈，并把桌上的東西放回了原位。之后一屁股坐在凳上，看著煥然一新的家，心里別提有多高興了！我相信媽媽看到肯定也會(huì)很高興的。
父母不僅要照顧我，還要工作掙錢，我們應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁，做一些力所能及的小事。
我為分憂愁作文8
學(xué)生要懂得感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我們知識(shí)。讓我們從一個(gè)懵懂無知的孩子變成一個(gè)有文化有知識(shí)的人。所以我們要感恩老師，多為老師分擔(dān)憂愁。
感恩老師是在平日里見到老師主動(dòng)問候一聲老師好，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做完家庭作業(yè)。因此，我每次見到老師就會(huì)主動(dòng)問候一聲老師好。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫。當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。每天的作業(yè)的錯(cuò)題認(rèn)真地改錯(cuò)，并且仔細(xì)去思考怎么做錯(cuò)了，把它弄懂。以自己優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)老師。
記得有一次，我請(qǐng)假?zèng)]有去輔導(dǎo)，當(dāng)我把輔導(dǎo)的卷子寫完了的時(shí)候，老師就仔細(xì)地講給我聽，一步一步的教我，我不懂的地方，老師就反復(fù)的講解給我聽；直到我聽懂了才講下一道。連自己的休息時(shí)間都用來給我講題，講完了以后；我心中暖暖的，被老師的行為打動(dòng)了，眼淚便流了出來，怎樣忍也忍不住。心想老師們?nèi)绱说膶?duì)我，我卻有時(shí)候還惹老師們生氣，真是不應(yīng)該啊。
所以我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭(zhēng)取在階段考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)老師；老師如此對(duì)我，我要是在考不好，那我還是個(gè)人嗎？如果老師把自己該盡的責(zé)任盡了，自己不好好學(xué)習(xí)也等于零。有時(shí)候要去體會(huì)一下老師的感受，老師把自己全部的精力給力我們，我們卻無動(dòng)于衷，這樣的人還是人嗎？老師何嘗不想我們考好呢？只是我們不努力去學(xué)罷了。只要我們努力了，考試考好了，我們高興，父母高興，老師也高興。這樣不是很好嗎？我現(xiàn)在把自己的每次作業(yè)當(dāng)成了考試一樣對(duì)待，認(rèn)真的完成。把自己的作業(yè)完成了，自己快樂，老師看了也舒服，不是很好嗎？反之，自己的作業(yè)亂寫亂畫，自己看了不舒服，老師看了也不舒服。自己做好了，自己快樂，老師快樂，何樂而不為？自己考好了對(duì)自己有好處，對(duì)老師也有好處，俗話說名師出高徒嘛，自己的學(xué)生好樣的，那也就是說這個(gè)學(xué)生的老師也是一位好老師呀。
多為您分擔(dān)憂愁，少為您增加負(fù)擔(dān)，做您眼里聽話懂事的好學(xué)生。
我為分憂愁作文9
“這個(gè)題，哪位同學(xué)回答一下？”老師問道�！啊苯淌依锂悩拥陌察o，等了近半分鐘后，老師那緊皺的眉頭卻突然舒展開來，笑道：“你們可真謙虛！那么還是讓我來講吧……”但我卻從老師的眼中看到了一抹擔(dān)心與失望。這樣的情況幾乎每個(gè)老師每節(jié)課都會(huì)遇到，有的`怒斥學(xué)生，有的一“笑”而過。但學(xué)生們往往無視了老師的良苦用心，經(jīng)常無所事事，讓老師們深感頭痛，十分擔(dān)憂。
我每次看到老師提問而沒人回答時(shí)，就感到十分慚愧。所以每當(dāng)這時(shí)，只要是我會(huì)的，哪怕是只會(huì)一點(diǎn)或是錯(cuò)的，我也會(huì)說出來與大家分享，討論。這時(shí)老師往往也投以感激的目光，然后對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教導(dǎo)，而我也暗自松了口氣。
每當(dāng)我看到老師坐在椅子上，一手托著額頭，一手無力下垂，無助的望著桌上那厚厚的一疊不及格的卷子時(shí)，我會(huì)默默地進(jìn)去，然后與老師交流并暗自記住那幾個(gè)不及格同學(xué)的名字。我會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助這些同學(xué)，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，有不懂的主動(dòng)找老師……當(dāng)老師下次發(fā)卷時(shí)，表?yè)P(yáng)進(jìn)步最大的同學(xué)而有他們時(shí)，他們高興，我高興，老師更高興。
每當(dāng)老師上課到最精彩的地方時(shí)，外面突然來一個(gè)學(xué)生告訴老師我們班哪兒又有什么問題，像寢室衛(wèi)生等，需及時(shí)處理。老師那上課的激情頓時(shí)降了下來。我十分難受，于是我會(huì)在課后找到班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)等人，一起協(xié)商一下如何讓同學(xué)們課前將這些事情都做好，千萬不能因這些外來因素打擾到老師上課。
每當(dāng)……
從小學(xué)到初中，我們長(zhǎng)大了，再也不能像小學(xué)那樣只知道給老師添麻煩了，而應(yīng)該學(xué)會(huì)幫老師分擔(dān)，最終以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。我們理應(yīng)承擔(dān)起這份“微小”而又不容忽視的責(zé)任。
我為分憂愁作文10
人非草木孰能無情，就算是大人也會(huì)有憂愁。特別是養(yǎng)育我們的父母，他們看起來很強(qiáng)大，幾乎無所不能，只要你留心觀察，他們也有憂愁、煩惱、疲倦的時(shí)候。我們不能因?yàn)槭呛⒆泳托涫峙杂^。我們要做的就是盡量為他們分但，為她們做一些自己力所能及的事。我家里平時(shí)都是媽媽家務(wù)，她經(jīng)常因收拾家務(wù)而累得滿頭大汗，而我能為她做的就只有幫它洗洗菜，洗碗什么的`。
記得有一次，媽媽洗完衣服后，覺得沒有力氣了，想坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，竟然在沙發(fā)上睡著了。這些我都看在眼里，心想：媽媽太辛苦了，從早上六點(diǎn)起床后，就煮飯洗碗，又上街買菜，馬不停蹄地又開始洗衣服。她一定覺得累，一定在心里抱怨苦。我要為她分擔(dān)一些。于是，趁著媽媽睡著了，我就偷偷把洗好的衣服晾到屋頂上�？粗篮玫囊路褚幻婷嫫鞄糜L(fēng)招展，我心里好高興。晾完衣服后，我看了看地板，地板很臟，到處都是污跡。我又看了看媽媽，這時(shí)她睡的正香，我就拿起掃帚彎著腰開始掃地。我掃很小心，以免掃帚碰到物品發(fā)出的響聲吵醒了媽媽。
掃完地后，我就開始擦灰。我打了一盆水，放在地上，把抹布放了進(jìn)去，在擰水時(shí)沒注意，發(fā)出了很大的聲音，我以為媽媽會(huì)被吵醒，我偷偷瞄了一眼，她還是在睡覺。
我用最快的速度把家里擦干凈。擦完之后，我一屁股坐在地上直喘粗氣。心想：真是太辛苦了，而媽媽一年四季都做這些。休息完之后，我把抹布清洗干凈，放到原位�；仡^一看媽媽正在注視著我，臉上露出了欣慰的笑容，
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后要多為母親分憂。
【我為分憂愁作文】相關(guān)文章：
關(guān)于憂愁的作文09-16
(精)關(guān)于憂愁的作文10-12
謝謝你傾聽我的憂愁作文09-27
我與好書為伴作文03-10
東風(fēng)為我來作文03-11
東風(fēng)為我來作文(精選)07-26
我為祖國(guó)點(diǎn)贊作文04-22
為我心中的那片海作文07-06
東風(fēng)為我來作文（熱門）07-16
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文08-06