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橡皮泥作文

時(shí)間:2023-09-15 12:00:35 賽賽 好文 我要投稿

橡皮泥作文(精選35篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的橡皮泥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮泥作文(精選35篇)

  橡皮泥作文 1

  曾經(jīng),一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個(gè)奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡,僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。當(dāng)世界換上了新眼球,我仍在反復(fù)琢磨著同一個(gè)問題:生活到底是什么?

  總覺得,它是有生命的,那樣飽滿與鮮亮,每一寸細(xì)膩的肌膚都讓人的指尖充滿了涼意,每一抹濃艷都直勾勾地插在我那柔軟的心間。不知為何,看著它,我心中有些酸楚。呵,沒辦法,眼睛固執(zhí)得不肯掉下一滴眼淚水。

  我愛秋,或許是愛它的凄涼罷。有時(shí),情緒涌上心頭,總?cè)滩蛔∠耄呵镲L(fēng)啊,你在喊些什么?是嘆人聲的短暫還是哭大地的凄慘?是啊人們都說:“滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,物是人非,唯吐情不變。但是,人生那般茫然,每天都在反反復(fù)復(fù)地做著一些無謂的工作,不知哪一天,世界將永遠(yuǎn)沉寂,身邊的親人,包括我自己,將一個(gè)一個(gè)莫名其妙地消失。總想不通,那些人是否去了另一世界,在那里還有親情嗎?我害怕寂寞……。

  但是,橡皮泥的氣息讓我內(nèi)心深泉向西流去。突然由它聯(lián)想到人生,一塊橡皮泥是那么地脆弱,但它早已得知干成硬塊的命運(yùn),仍毫不猶豫地出現(xiàn)在這個(gè)世界上,任人怎樣擠壓,它仍然能黏合在一起,一遍又一遍,因?yàn)槟鞘撬眢w的一部分,僅此而已。人生不也一樣嗎?無論怎樣挫敗,好歹在世界上走了一遭,看見了太陽,感受到了情的`溫暖。人生如此嫵媚,又何必畏懼死亡,只要敞開心中的窗戶,一個(gè)微笑便可以融化結(jié)實(shí)的冰窟,放飛希望,才能用指尖觸到陽光。世界本沒有色彩,是憧憬讓世間開滿了粉嫩的花朵,是理想讓科技的標(biāo)尺驕傲地上揚(yáng),是正義為社會(huì)洗凈了污點(diǎn),擦出了和諧與美滿!

  人生的風(fēng)雨也許還在吹打,但是在生活充滿黑暗之時(shí),別忘了去尋找那一個(gè)光點(diǎn)——愛的力量!不要擔(dān)心寂寞,勇敢地去吧,因?yàn)椋澜缟线有許許多多的人愛著你,用雙手去創(chuàng)造生活,不要停止。

  我仍然愛著秋天,但愛的是楓葉飄落的纏綿,是秋菊淡淡的清香,是不久后明媚的春光!

  滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,物是人非,骨肉情不變,人間曖永存!

  那一筆流沙,輕輕地從指尖滑過,當(dāng)萬物早已沉寂,唯有你,還在寂寞地流淌,撫不住似水年華。但是,人生一切美好的事物都將在我的心中留下一個(gè)深深的洛記,直至流水的最后一次沖擊。

  橡皮泥的人生……。

  橡皮泥作文 2

  捏橡皮泥是我在伙伴中賴以成名的絕技,它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也訓(xùn)練我的思維能力。在那個(gè)孩提時(shí)代,捏橡皮泥曾風(fēng)靡一時(shí)。自從橡皮泥在我手中乖乖躺著時(shí),它再也不是一堆花花綠綠的泥土了,它似乎有了魂魄,像調(diào)皮的小孩,四處亂伸展;又像變形金剛,隨心所欲地變換造型:一會(huì)兒像花枝招展的孔雀,一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹,一會(huì)兒又像機(jī)甲戰(zhàn)車……這都是拜我所賜,誰叫我是行家呢?

  面對(duì)一桶36色的橡皮泥,我真是愛不釋手哇!紅的、黃的、白的……顏色真是應(yīng)有盡有呀。不過,要想像那些栩栩如生的動(dòng)物一樣的話,還不是得經(jīng)過我的巧手嘛!剛才的孔雀、雄鷹,我可是捏起來得心應(yīng)手的呢!

  在眾多作品中,我最得意的作品之一要數(shù)那賽過彩虹顏色的藍(lán)孔雀啦!我取來五顏六色的橡皮泥,先用藍(lán)色橡皮泥捏出一條粗細(xì)適中又不失流暢的曲線兒,作為它長長的脖子與小七的頭,再用剩余部分捏出一個(gè)圓球兒,作為它的身體。藍(lán)孔雀嘛,怎么可以少了它那華麗非凡的尾屏呢?我拿來藍(lán)綠相間的橡皮泥,“拔”出一根根結(jié)實(shí)的“棒子”,算是羽毛根部,給“藍(lán)孔雀”增添了幾份壯實(shí)的感覺。但是轉(zhuǎn)眼間,“藍(lán)孔雀”的羽毛柔軟飄逸,又給它增加了幾份溫柔多情。最后,不管是哪里的“眼睛”,我都裝飾得“金光閃耀”。完工后,似乎你一走近它,它就會(huì)帝王般地傲視你。

  當(dāng)然,最可愛的是“哆來A夢(mèng)”啦!“哆來A夢(mèng)”是我最喜歡的卡通形象,我可不能在我的業(yè)余愛好行業(yè)上讓它“失手”。我拿來藍(lán)、白、紅、黃等顏色,先用藍(lán)色搓出兩個(gè)圓,當(dāng)成它可愛的頭和身體,再差兩個(gè)白色的`圓,壓平,變成它白白胖胖的臉頰與肚皮,接著,我將它的手臂與圓滾滾、俗話說“伸手不見五指”的圓手裝上去,以及它獨(dú)特的腳和胡子,眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛的身體上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了瞧,真是可愛至極呀!噯?好像少了什么?對(duì)了,它的超能口袋和鋃鐺呀!我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項(xiàng)鏈和口袋,嵌進(jìn)它的脖子與肚皮,再用牙簽壓一壓,確保項(xiàng)鏈不會(huì)“掉”下來。嗯嗯,真不愧是我的得意之作:“哆來A夢(mèng)”呀!

  在玻璃柜里,一團(tuán)團(tuán)經(jīng)過我的巧手制作的橡皮泥,就像一個(gè)個(gè)有生命力、栩栩如生的小動(dòng)物或小物品,我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界,它給我?guī)硖鄻啡,讓我驕傲,讓我自豪!讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂多多!

  橡皮泥作文 3

  想要自己的人生過得充實(shí),過得精彩,就要學(xué)會(huì)擁有一盒屬于自己的橡皮泥。

  人生就像橡皮泥。它有紅、藍(lán)、綠、紫、黃、黑等多種顏色,只看你如何用罷了!困難是考驗(yàn),挫折是考驗(yàn)——一切阻礙是難免存在的,但“青山遮不住,畢竟東流去”,相信自己能行。其實(shí),橡皮泥一直在扮演著重要的角色,它可以在生活中提點(diǎn)你,指出成功的秘訣:有的人,將它展現(xiàn)在生活的道路上,像雄鷹翱翔在無邊的天際,沒有一絲摻假;而有的人,卻把它埋在無人知曉的地方,像蚯蚓鉆進(jìn)土里,不知哪兒去,要知道“欲窮千里目,更上一層樓”我們要為目標(biāo)奮斗,積極進(jìn)取。我們不必收藏,既然選擇了生活就要活出它的亮點(diǎn)——長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  人生就像橡皮泥。創(chuàng)新在生活中占著不可缺少的地位:有人的生活是多么火紅,就似非凡的紅色;有的是多么黯淡,就似冰冷的藍(lán)色;有的是多么寂寥,就似枯燥的黃色;有的則是黑魆魆的,就似無情的黑色;亦有人的生活如同一張白紙,這時(shí)他無從選擇,只有悲傷和痛苦……讓我們過在驚喜、浪漫里吧!我的前途我做主,用自己的雙手創(chuàng)造美妙的人生——“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!

  只要,我們都知道黃加藍(lán)變清新的綠,白加黑變純?nèi)坏那煽松可以抓住白色的橡皮泥,就可以多選擇地調(diào)制,那繽紛的顏色何曾不是自己創(chuàng)造的呢?就像多拉A夢(mèng)變魔術(shù)一樣,變幻多側(cè)。生活就是這樣,是多變的,是意想不到的`。常言道:生活越簡單越美好。

  但一定要懂得創(chuàng)新,他盡掌握在我們的手里——丹心未泯創(chuàng)新愿,白發(fā)猶殘求是輝。

  人生就像橡皮泥。多姿多彩的人生要用自己的雙手捏造。生活需要我們開鑿,開創(chuàng)人生前進(jìn)的道路。若你在這條崎嶇不平的小徑上遇到堵塞、風(fēng)吹雨打;若你在捏不出形體,而失去信念和變得狂躁,不用求助于人,靠自己:寶劍峰叢磨礪出,梅花出自苦寒來。希望就在你身旁,相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。困難的背后總有一些無窮的力量支撐著你,使你鏟平崎嶇,就像長江黃河一樣,無論怎樣的險(xiǎn)阻,也不能制止它們前進(jìn)的動(dòng)力,奔流的信念。不必懷疑,它就是人生的精彩,人生的支點(diǎn)。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,也許我們真的迷失了方向,請(qǐng)不要放棄,成功就在前方——千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  橡皮泥的“人生”,富有動(dòng)感,過得充實(shí)、或可歌可泣、或受民景仰,人才不枉此生。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己具有自信、創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

  橡皮泥作文 4

  捏橡皮泥?哇!這么簡單,有什么難的,學(xué)校竟然給了四天,我微微吃驚,心里覺得是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時(shí)的感覺,但我開始捏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

  當(dāng)天晚上,我就開始捏橡皮泥了,我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來,并打開,把橡皮泥拿出來。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣),拿出一半白色的橡皮泥,放在手心揉捏,不一會(huì)兒就搓出了大大圓圓的'頭,再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵,把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個(gè)圓圓的、小小的小圓球,再輕輕地往下按,把這兩個(gè)小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣,頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛,而是先做身體,應(yīng)為眼睛是黑色的,我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起,那就要重做了,這樣不僅浪費(fèi)橡皮泥,還浪費(fèi)我的精力,到那時(shí)就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半,放在手上揉捏,很快就成了一個(gè)稍微有點(diǎn)橢圓的圓球,在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后,再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一,把它揉捏成兩個(gè)前面是個(gè)圓形,后面是很細(xì)的形狀,然后把它連接上,雙手互搭著,就可以看得出來它是一幅傲義凜然,天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳,把剩下的白色橡皮泥分成兩份,揉捏成兩份圓圓的小球,然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時(shí),從黑色橡皮泥里拿出一點(diǎn)點(diǎn),分成兩份,分別粘在腦袋正中間的兩側(cè),輕輕地按下去,就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子,從黑色橡皮泥里拿出五分之一,揉捏成小球,粘在腦袋的正中間,按下去,就成了黝黑黝黑的鼻子,就只差嘴巴了,再從黑色橡皮泥中扯出一點(diǎn)點(diǎn),揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥,再把它擺成一個(gè)“w”,粘上去,一個(gè)栩栩如生的北極熊“出爐”了。

  這個(gè)北極熊既可以做吊墜,也可以放在家里展示,真棒!本來我想拿它參賽的,但中途被我弄壞了,真可惜!不過,這種動(dòng)手找快樂的體驗(yàn),我終生難忘。

  橡皮泥作文 5

  星期天,在家做完作業(yè),又復(fù)習(xí)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)有點(diǎn)累了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,我突然看到我的橡皮泥,來玩一會(huì)橡皮泥吧!捏什么呢?我想了想,捏一些我知道的水果和蔬菜吧!

  我先用紅色的橡皮泥,捏出一個(gè)個(gè)小圓椎形,像小辣椒,然后我給它們戴上一個(gè)“綠色的小帽子”,又捏了幾個(gè)綠色的小辣椒,一串又綠又紅的小辣椒捏成了。然后我又團(tuán)了幾個(gè)黃黃的小豆豆,外面包上一個(gè)綠色的小豆莢,像不像剛熟透的豆莢啊!我又用紅色橡皮泥捏出一個(gè)三角形,就當(dāng)是西瓜瓤吧,還得捏幾個(gè)小西瓜籽,然后又用綠色和白色做出西瓜皮,哈哈,又紅又甜的西瓜做好了,真想吃!

  給這個(gè)作品用橡皮泥捏一個(gè)我自己的“名片”

  我用紫色和綠色捏一個(gè)茄子,它的把是一個(gè)六邊形做成的。

  我用白色捏出的蓮藕,然后用切掉一片,用牙簽在上面扎好多有規(guī)律的.小洞,當(dāng)做是蓮藕的洞洞。

  我用藍(lán)色和白色搓兩個(gè)長長的條條,這像什么呢?有了,當(dāng)蝸牛的殼吧!用一種顏色做它的殼不明顯,兩種顏色比較醒目。然后用白色做蝸牛的身體,再做兩個(gè)小觸角,最后團(tuán)兩個(gè)最小的小黑球球當(dāng)眼睛,你們看,像蝸牛嗎?

  我用黑色、白色和綠色捏的熊貓寶寶,他正在抱著竹子吃竹葉呢!

  最后,我用綠色捏出了幾片荷葉,然后又用粉紅色做了一朵荷花,我想

  光有荷葉、荷花是不是太單調(diào)了.于是,我又做了幾條小蝌蚪,團(tuán)一個(gè)黑色的小球,捏出一條細(xì)細(xì)的尾巴,小蝌蚪就做成了,還缺少點(diǎn)什么?青蛙,再用綠色做一只青蛙吧!做這只青蛙可是費(fèi)了我不少工夫呢!它怎么也坐不到那兒,最后我把它的身子又做得大一些,總算馱住它的頭和身體了!綠色的青蛙和荷葉,放到一起看著還少點(diǎn)什么?對(duì)了,荷葉上的葉脈和青蛙身上的花紋,我用白色橡皮泥搓了很多細(xì)細(xì)的小細(xì)條,一條條粘到荷葉上和青蛙身上,這樣看起來總算是有點(diǎn)像了,媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“還很逼真呢!”我又在荷葉上做了一只蝴蝶,還有水下的一顆小海星。起個(gè)什么名字好呢?有小蝌蚪還有青蛙,就叫做“小蝌蚪找媽媽”吧!你們看,像嗎?

  復(fù)習(xí)累了,自己找點(diǎn)樂趣,媽媽說,這叫勞逸結(jié)合。而且多動(dòng)手也能開發(fā)智力,不是說,智慧就在手指尖上嗎!有興趣的小朋友也來試試吧!

  橡皮泥作文 6

  童年是天真的,像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時(shí),就對(duì)粉紅色橡皮泥愛不釋手了。

  幼兒園里每個(gè)小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有著老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥,占據(jù)了我內(nèi)心的最深的渴望。

  紅色的,藍(lán)色的,橙色的,白色的……都散發(fā)著一種奇怪的味道,臭臭的……但我又是多么喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。仿佛,童年就是粉紅色的一塊橡皮泥,臭臭的,但有那么讓我著迷。

  純白色。

  我們其實(shí)都還是小孩;姐姐也經(jīng)常說我簡直是一個(gè)“純兒童”。是啊,我現(xiàn)在其實(shí)也很喜歡玩橡皮泥呢。

  現(xiàn)在的好多橡皮泥,都沒有了那種臭臭的味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香,讓人迷醉,但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……

  雖然說還是小孩,也雖然說很喜歡還玩橡皮泥,但沒有一盒完全屬于自己的`橡皮泥。

  偶然的幾次,和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥,看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥,恐怕我也不會(huì)厭倦。那幾次,都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的時(shí)光。

  我們都是純白色的小孩,期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥,還有許多事物等著我們?nèi)ザ谩?/p>

  銀灰色。

  以后我還會(huì)像現(xiàn)在這樣喜歡橡皮泥嗎?不管會(huì)不會(huì),橡皮泥已經(jīng)在我童年回憶里占據(jù)了一大片。

  未來對(duì)我們來說,太遠(yuǎn)了又太容易到了。一切都是未知的,因?yàn)槲磥硎倾y灰色的;怎樣都琢磨不透。

  不管以后會(huì)怎樣,我都會(huì)用神秘的銀灰色為這些故事添上一段完美的片尾曲。

  銀灰色的橡皮泥,我正在憧憬。

  回憶粉紅色的橡皮泥,珍惜純白色的橡皮泥,憧憬銀灰色的橡皮泥。

  “小q,給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎?我粉紅色的橡皮泥丟了!

  “那就珍惜你現(xiàn)在手中純白色的那一塊呀!別讓純白色的也丟了!”

  “唔……是哦!不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說里面有銀灰色的!我好像要哦!”

  橡皮泥作文 7

  提起有趣的事,我第一個(gè)便會(huì)想到捏橡皮泥。在我的房間里,不論是書架上,寫字臺(tái)上,電冰箱上……都擺滿了我捏的各種作品,平時(shí)的課余生活,都是我創(chuàng)作的時(shí)間,一有空就拿出一小塊橡皮泥,一會(huì)捏,一會(huì)搓,不一會(huì)兒,一塊塊不成形的橡皮泥就變成了一個(gè)個(gè)小玩意。

  有一天晚飯后,電視里沒什么好節(jié)目,我就提議搞一次別開生面的捏橡皮泥比賽,參賽的有奶奶、媽媽、我和老舅4個(gè)人。

  奶奶帶上老花鏡,拿起一塊白色的橡皮泥,一會(huì)兒這兒揪下一塊,一會(huì)兒那兒補(bǔ)上一塊,一會(huì)兒用手按按,不大工夫就捏成一只可愛的和平鴿。她把鴿子放在一塊天藍(lán)色的橡皮泥上,把一張寫著“全世界人民向往和平”的紙條貼在上面。

  媽媽捏了條金黃色的龍,龍身彎彎曲曲,龍尾像條大魚的尾巴微微翹起,那挺拔昂揚(yáng)的龍頭、龍須,捏得惟妙惟肖。最引人入勝的是那雙龍眼,媽媽用黑色和黃色相配嵌在龍頭上,真起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  我拿上一塊桔紅色的橡皮泥,又拿了一塊紅色橡皮泥,我把紅色的橡皮泥拍成一個(gè)扁兒,用小刀切成小條,然后,把它和桔紅色的橡皮泥揉成一個(gè)橢圓形,一個(gè)桔紅色為主題微帶紅色條紋的魚身做好了。我又在魚身前部用手輕揉出一個(gè)頭型,在它的兩旁,安上了一個(gè)滾圓滾圓的`大眼睛。平常我最喜歡魚的大尾巴,這次我更是精心制作,我用桔紅、紅色、黃色三種橡皮泥混合,作成了一個(gè)大扇片,用小刀刻出魚尾,真是活靈活現(xiàn)。啊!成功了。我把這條魚粘在一塊綠色的橡皮泥上,仿佛要告訴人們,它是大海的驕子,然后我用筆寫下“年年有余”4個(gè)大字。

  嗬!每個(gè)人都有一套。再看老舅捏的,只見他面前擺著一盤“棗年糕”,一盤“花生米”,一盤“元寶大雞蛋”,更有趣的是他還用棕色橡皮泥捏了一套小泥壺泥碗,真是絕了。我問:“老舅,你捏的真好?伤惺裁匆馑佳?”媽媽和奶奶笑起來!崩暇艘槐菊(jīng)地說:“笑什么,正好你們捏餓了,渴了,讓你們吃一頓美餐。”聽了他的話,我們的笑聲更大了。奶奶幽默地說:“剛吃完飯,怎么又吃又喝,不怕把你的肚子撐爆了。”“哈哈哈……”又是一陣笑聲。

  最后經(jīng)過評(píng)比,老舅拿了第一名,我拿了第二名,媽媽第三,奶奶當(dāng)然是第四名了。大家看到自己的勞動(dòng)成果,笑得兩眼瞇成了一條縫。

  我喜歡捏橡皮泥,它不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且豐富了我的課余生活。

  橡皮泥作文 8

  今天我真是太高興了!因?yàn)閾从哑嫫婧瞳h玥要來我家玩兒。

  “叮咚、叮咚……”你聽,她們來了!

  “玩什么呀?”一進(jìn)門,玥玥就迫不及待地問道。

  “玩兒……”我冥思苦想!班牛∥姨嶙h:今天咱們要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦,玩轉(zhuǎn)橡皮泥!”

  “好!行!”她們倆異口同聲地喊道。

  說玩就玩,我拿出今天新買的橡皮泥,掀開蓋子,把橡皮泥從陰涼的“小房子”里拿出來,讓它在“餐桌草坪”上伸了個(gè)“懶腰”。

  我們?nèi)粟s忙挑選出自己喜歡的顏色,我把手伸向了黃色的橡皮泥,可誰知奇奇的手也探向了它。唉!奇奇呀奇奇,你是客人,那我就“忍痛割愛”把這個(gè)它讓給你吧!

  挑選好了各自喜歡的橡皮泥,大家開始聚精會(huì)神地做起了自己的作品。

  我想做一個(gè)可愛的娃娃,我先把天藍(lán)色的橡皮泥一絲不茍地揉成一個(gè)圓圓滾滾的“元宵”,準(zhǔn)備做娃娃的腦袋。我一邊揉,一邊把頭轉(zhuǎn)向了奇奇和玥玥,看看她們倆做什么,真是心有靈犀一點(diǎn)通呀!她們也不約而同地做起小娃娃,我們互相笑了笑,又埋頭做起了各自的娃娃。

  我拿出黑色的橡皮泥,從上面捏下來一點(diǎn),揉成兩個(gè)小小的“月牙形”分別粘在娃娃腦袋上,它就成了娃娃的眉毛;又拿出一些粉色的.橡皮泥,捏成一個(gè)蝴蝶結(jié),讓它緊緊地貼在娃娃腦袋的上邊,一朵美麗的頭花就插在了娃娃的腦袋上;最后我拿出紅色的橡皮泥,在娃娃的臉上貼上了一張笑瞇瞇的嘴巴。這時(shí),我看看玥玥手中的娃娃已經(jīng)快完工了!奇奇已經(jīng)開始給娃娃做小褲子了!看來!我要加油了呦!

  我給娃娃做什么衣服呢?我可不要依葫蘆畫瓢,學(xué)奇奇給娃娃做褲子了。咦?對(duì)了!我給小娃娃做條小裙子吧!于是,我拿起了橘黃色的橡皮泥給小娃娃做了一條精致、可愛的小裙子。哈哈!大功告成!看著可愛的娃娃,我的心里美滋滋的。

  “咕咕嚕、咕咕!...”娃娃們做好了,可是,我仿佛 “聽”見小娃娃們的肚子咕咕地響了起來,于是,我提議大家當(dāng)一回廚師,給小娃娃們做飯吃!

  我們分工合作,我給娃娃做牛排、蛋糕;玥玥做漢堡、薯?xiàng)l;奇奇做壽司、果汁。我們用剩余的材料又給娃娃們做了一頓豐盛的晚餐。這時(shí)的我仿佛聽到 “吃”飽后的娃娃們好像在說:“我們吃飽了!謝謝你們!”

  我們把娃娃和它們的“飯菜”放在“托盤”上,走向我們的觀眾們——媽媽和阿姨。我們一走進(jìn)客廳,耳邊便響起了“觀眾們”嘖嘖的贊嘆聲和熱烈的掌聲。

  哇!今天我們真是開心極了!

  橡皮泥作文 9

  它,五顏六色,有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。

  在一次“憶童年”的口語交際課中,我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個(gè)圓柱體的.小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整;盒子底部還有一個(gè)圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀;盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、小狗、大白菜,看了讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。

  我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道,卷起袖子,開始玩起橡皮泥來。她提議說:“我們來捏動(dòng)物,好嗎?”我興奮地說:“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起一個(gè)粉紅色的印章,上面有一只可愛的小狗,我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,把印章往上一印,哇!小狗的頭印好了。我想:這里好像缺了點(diǎn)什么東西?對(duì)了,還欠一個(gè)身子,還有一件衣服和鞋子。想到這里,我便開始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,終于大公告成了,看著這只小狗,我心里甭提有多興奮了!這只小狗真好看,黃白相間的皮膚,黑衣服,白褲子,黑靴子,真像一位帥氣的小王子。

  而她捏的恰好是一只花貓小公主,黃頭發(fā),白裙子,紅靴子,這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對(duì)!

  我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,讓它們共進(jìn)晚餐。說做就做……不一會(huì)兒,一張桌子,兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒魚”,“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了,認(rèn)真一看,好像還差點(diǎn)什么。忽然,我的好朋友又動(dòng)起手來,她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原來是一朵玫瑰,擺上玫瑰,增添了不少情趣……

  “叮叮!睍r(shí)間過得真快,眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們戀戀不舍的離開了教室,離開了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓,還有那童年的回憶……

  再見了,我的“老朋友”。

  橡皮泥,你讓我回憶起童年的樂趣。

  橡皮泥作文 10

  捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動(dòng)物,植物。想捏什么就捏什么,捏來好看還能當(dāng)工藝品。不管,先捏吧。

  我先從簡單的做起。我五歲時(shí),爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:“這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進(jìn)圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干!

  這天,我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個(gè)笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個(gè)小時(shí)后,我終于想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個(gè)角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點(diǎn),做成了方形。我沒注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:“呀!兒子,你才學(xué)一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回過神來,看見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過不斷的`努力,我終于能很快捏出圓了。

  第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個(gè)小洞,一個(gè)人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動(dòng)物的頭。

  我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

  我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來,再做一只對(duì)稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

  練來練去,練到一定程度后就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。

  練習(xí)做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色,要正好頂起頭發(fā),眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色,兩個(gè)半圓,安在臉上,頭就做好了。

  我喜歡捏橡皮泥,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我下了很大的功夫,終于能很快捏完了。

  橡皮泥作文 11

  星期四下午第一節(jié)課上,勞技老師說要教我們捏橡皮泥——做兔子。

  大家一聽要捏橡皮泥,一下子樂了,有的鼓起了掌,有的從位子上跳起來,我也高興地跳起來,椅子都被我弄倒了,教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。

  老師先給大家做示范,然后讓大家自己動(dòng)手做,老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試,我也不甘示弱,卷起袖子,一副胸有成竹的樣子……

  首先,我打開裝橡皮泥的盒子,從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥,又拿出小刀,準(zhǔn)備工作完成,下面開始捏了。

  我先把白色橡皮泥放在手心,兩手掌對(duì)壓,使勁壓,壓成圓薄片,老師說這樣橡皮泥會(huì)更軟些,容易塑形,然后,把它搓圓,搓成一個(gè)圓球,作為兔子的頭;再從黑色橡皮泥上面撕一點(diǎn),一分為二,搓圓,作為兔子的眼睛,按在圓球的`前面。

  下面是做耳朵,用白色橡皮泥,搓成兩根長條,再壓扁,粉色也這樣做,再把壓好的粉色放在壓好的白色上面,一對(duì)白里帶粉的耳朵就好了,把耳朵壓在兔頭上,耳朵耷拉下來了,像彎鉤一樣,兔頭完成了。

  一旁的同桌笑我:“哈哈!你的兔子耳朵也太長了吧!”說完,又指了指我的兔耳朵,我有點(diǎn)不服氣:“兔子耳朵本來就很長,你的都成短耳朵了。”原本一臉笑意的同桌,一下子臉紅通通的,那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了,他低下了頭,看著自己的兔耳朵去修改了,我繼續(xù)把后面步驟完成。

  我的兔子雖然耳朵耷拉著,看起來垂頭喪氣的,但我很喜歡,因?yàn)樗俏矣H手做的。

  橡皮泥作文 12

  今天,我和媽媽一起用橡皮泥做了一個(gè)福娃,他的名字叫歡歡。

  我們用小滾筒把橡皮泥壓得扁扁的,首先我們仔細(xì)地觀察福娃歡歡腳的形狀,用小刀把橡皮泥切成福娃歡歡腳的形狀,不一會(huì)兒福娃歡歡的腳做好了。接著我們又仔細(xì)地觀察福娃歡歡手的形狀,我正用小刀切時(shí),一不小心把歡歡的手給切斷了,只好重新做了。我把歡歡的手捏接起來,修整一下,終于福娃歡歡那胖乎乎的小手做好了。接著我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥,我用黑橡皮泥做兩個(gè)黑色的小圓圈作為歡歡的眼睛,還做了頭發(fā)和帽子,帽子中間用紅橡皮泥做一個(gè)小方塊。接著我開始做歡歡頭上的.火焰了,我先仔細(xì)地把歡歡頭上的火焰切好,捏光滑。再用灰橡皮泥做一個(gè)小圓圈放在火焰中間的下面,最后我用白色橡皮泥做了歡歡的身體,在上面畫上2008、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志、奧運(yùn)五環(huán)。最后把頭、腳、手、身體、頭飾等捏接起來。這樣可愛的福娃歡歡終于做好了。

  你們知道福娃歡歡的意義是什么嗎?讓我來告訴你們吧! 歡歡是福娃中的大哥哥。他是火娃娃,象征奧林匹克圣火,歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的花身,他將激情散播世界,傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,歡歡所到之處,洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。

  我做得福娃歡歡真美麗,好可愛。我很喜歡他。

  橡皮泥作文 13

  這兩天中午,我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。

  我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥,這捏捏,那按按有時(shí)還在手上搓一搓,不一會(huì)兒,一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的,變成了各種東西。

  一次午飯后,我又打開了橡皮泥的盒子,要求自己必須捏一些有意義的東西,我想了想捏什么,最后決定捏一只白鵝讓人們愛護(hù)動(dòng)物一只天鵝

  我把橡皮泥按扁可上看看,下看看,左看看,右看看。怎么看都不像鵝身子我,我又把它弄鼓,鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的頭額,鵝翅我一不小心就捏爛了,最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫上字,珍愛動(dòng)物,人人有責(zé)。

  然后,我又捏了一只小豬,先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子,然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。

  再捏個(gè)什么呢?哎,有了,我捏一個(gè)蘑菇房子吧!我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的屋頂,用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形?晌矣X得不夠生動(dòng)、可愛,就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴, 這樣,我捏的`“四不像”就生動(dòng)、可愛了!然后我又捏了許多東西。

  我喜歡捏橡皮泥,它不但豐富了我的假期,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  你們喜歡我的成品嗎?喜歡,就一起來捏吧!

  橡皮泥作文 14

  我有過很多玩具:芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長,它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛!因?yàn)槲腋杏X橡皮泥就像哈利波特的'魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!

  前段時(shí)間,有個(gè)好朋友要過生日,我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說干就干,我三年級(jí)下冊(cè)五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤當(dāng)?shù)鬃缓蟀岩粔K綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去。“蛋糕”完工了,我小心翼翼地把它放進(jìn)了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。

  當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí),她卻哈哈大笑:“我從來沒見過跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太。俊蔽已壑楣锹狄晦D(zhuǎn),大聲說道:“這是來自外星球的草莓啊,老媽!”

  瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?

  橡皮泥作文 15

  美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽,我們都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

  只聽美術(shù)老師說:“開始了”同學(xué)們都專心致志的捏起了橡皮泥,我也不甘示弱,拿了一把橙色的橡皮泥,揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子,起出我揉的像一個(gè)丑巫婆似的,我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子,你別看眼珠子那么小,心里想:眼珠子那么小,肯定很好做。其實(shí),眼珠子一點(diǎn)也不簡單,相反,還很難呢!我第一次揉的都不能見人,我自己都哭笑不得,你知道怎么揉的嗎?我揉的一個(gè)大一個(gè)小,第二次揉的太扁了,第三次還馬馬虎虎能過關(guān),第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了,我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形,我還用尺子在橢圓形上刮開了一道道裂縫,鴨子嘴做成功了,我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀,我的鴨子新鮮出爐啦,我的鴨子嘴巴扁扁的,身子圓滾滾的。

  美術(shù)課快要結(jié)束了,大家的動(dòng)物也都捏好了,我把我的鴨子舉過頭頂,我的鴨子栩栩如生,活靈活現(xiàn),同學(xué)們嘖嘖稱贊,教室的`上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,我心里樂開了花,因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀!

  捏橡皮泥真有趣,它不但豐富了我們的生活,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我真喜歡捏橡皮泥呀!

  橡皮泥作文 16

  “我要紅色!”“我要綠色!″教室里傳來了同學(xué)們此起彼伏的叫聲。大家要什么呢?原來是要橡皮泥,準(zhǔn)備捏橡皮泥呢。

  我看著老師打開蓋子,盒子里一個(gè)個(gè)橡皮泥圍聚在一起,穿著透明的外套,像在討論什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小烏龜。

  于是,我取了一些黑色的橡皮泥,把它搓得圓溜溜的`,放到紙上拍扁,“。 毕鹌つ嗑o緊地抱住紙,好像一個(gè)孩子舍不得離開媽媽,我怎么弄也弄不下來。沒辦法,我只好重新捏一個(gè)。

  我又取了一些綠色的橡皮泥,搓圓做成了四條圓溜溜的腿,又搓了一個(gè)橢圓的身體,再搓了一個(gè)圓圓的頭,大功告成了!我又看了看,“咦?好像少了些什么!蔽铱纯,哦,原來少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些,搓得圓圓的,放到它的頭上。再看看,還少了龜殼呢!我去拿深綠色的橡皮泥,搓成橢圓形,再把下面的部分壓扁,我再讓它馱上我捏的白色大炮,我把它們組合在一起,一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜?shù)芍,好像在說:“小主人,你把我做得這么丑,”哼!確實(shí),我的大炮太重了,烏龜都趴下了。

  再看看其它同學(xué)的作品,有可愛的小白兔,有看著就想吃的蛋糕,有翩翩起舞的蝴蝶,有企鵝……

  我看著我的作品,眼前仿佛出現(xiàn)一篇故事:我的愚蠢烏龜,背著一臺(tái)大炮,把炸彈射了出去,地上出現(xiàn)了世界上最大的黑洞。

  橡皮泥作文 17

  今天,我懷著激動(dòng)的心情來到“童聲作文”,因?yàn)槔蠋熥屛覀兪孪葴?zhǔn)備了橡皮泥,我感覺這次課不是來上作文課的,而是來玩橡皮泥的,心里開心極了。

  一進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們拎著自己的橡皮泥在桌子上擺弄著,一些同學(xué)甚至還沒上課就開始捏了,我也迫不及待地坐了下來。

  終于,“四月的冰河——開動(dòng)了!笨傻降啄笫裁春媚?腦海中呼呼地掠過很多畫面:漢堡、紅蘿卜、花朵、小汽車、動(dòng)物……五彩繽紛,攪得我拿不定主意。我想了想,突然,我的腦子就像車子行駛時(shí)突然來了個(gè)急剎車,停住了。對(duì),就捏哆啦A夢(mèng)吧!

  我先把所有的橡皮泥從箱子里取出,然后用藍(lán)色、白色的橡皮泥各捏兩個(gè)球。我揉面一樣小心翼翼地搓著橡皮泥,幾個(gè)來回以后,兩個(gè)小球就新鮮出爐了。接下來,我又用橡皮泥捏了它的手和腳,還有它標(biāo)志性的掛飾——鈴鐺。到了組裝的'階段了,我小心翼翼地把各個(gè)身體部位有序地粘了起來。不一會(huì)兒功夫,彭崢版的哆啦A夢(mèng)就橫空出世了!

  一個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前,我的心里不由得充滿了自豪和幸福。這時(shí),我感覺到空氣更濃郁了,似乎還帶點(diǎn)甜潤的糖果味。

  我再向四周看了看,大家使出渾身解數(shù),拍、搓、按、擰……忙得不亦樂乎,令人目不暇接。

  雖然我只捏了兩個(gè)作品,但是我的心中充滿了喜悅。我喜歡這節(jié)既好玩又長知識(shí)的作文課。

  橡皮泥作文 18

  有一天,橡皮泥媽媽和兩個(gè)橡皮泥孩子在睡覺。哥哥和弟弟其實(shí)根本沒有睡,它們兩個(gè)知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。

  它們玩啊玩啊,忽然覺得自己很難受,就往身上一看,看到全身都裂開了一道道的裂口,它們急得直找水。一會(huì)兒,它們找到水了,就跳到水里去泡,慢慢地它們身上裂口不見了,身體也舒服了很多。弟弟說:“哥哥,我們?cè)偻嬉幌掳!备绺缯f:“好吧。”這回它們是玩捉迷藏,正在它們?nèi)朊詴r(shí),身體又裂開了。當(dāng)它們?cè)倥艿侥莻(gè)水盆邊時(shí),那個(gè)盆不見了。不過萬幸它們找到了一個(gè)地方乘涼。可是,最不幸的事情發(fā)生了。本來一樣高的`兩兄弟,不知怎么回事,哥變得又高又瘦,弟變得又矮又肥,它們根本不認(rèn)識(shí)了。哥哥因?yàn)榕艿每,最先到了地點(diǎn),休息了一會(huì)兒,弟弟才氣喘吁吁地到來。弟弟說:“朋友請(qǐng)讓一讓吧。”哥哥把弟弟的話當(dāng)作耳邊風(fēng),看都不看弟弟一眼,弟弟生氣極了踹了哥一腳,“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了,自己只管安然地坐在凳子上?墒遣痪酶械揭还蔁釟庵泵埃鲱^一看,遮陽傘不見了……

  遠(yuǎn)處,哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈,跑過去和哥打架起來。正在它們打得不可開交的時(shí)候,滾到了水里,只聽到“砰”的一聲,再也沒有任何聲音了。媽媽來了,急忙跳下水里,把孩子救了上來,可是兩個(gè)孩子不再是兩個(gè)孩子了,它們已經(jīng)死了。

  橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見人就說:“謙讓好。 

  橡皮泥作文 19

  中午完成了作業(yè),爸爸在看電視,我卻無事可做。睡覺吧,又睡不著;看電視吧,爸爸又霸著遙控器;冥思苦想一番后決定捏橡皮泥吧。

  捏什么呢?我看了看手工書,那上面的猴子真逗人,于是心想就做它吧。只是我不太熟練,雖然兩只手不停地上下飛舞著,卻顯得笨手笨腳的。最后我瞪大眼睛,鼓足了勁,捏呀捏……

  累了個(gè)滿頭大汗,終于完工了!定睛一看,!猴子不像猴子,都快變成“功夫熊貓”了。于是又修了一場(chǎng),再一瞧,嗯!怎么又像“肥豬”了!哦,天哪,肥豬也行,再修修吧。

  這時(shí),爸爸回過頭,走了過來,漫不經(jīng)心地問了一句:“你捏的是大象嗎?”我假裝憤怒地喊道:“拜托,這是小豬!卑!我本來是做猴子的,不知怎么搞得,三變兩變就成了小豬了。爸爸一臉夸張地看著我說:“你太有才了!快給我看看!蔽亦僦∽煺f:“不行!笨晌疫@個(gè)“調(diào)皮”的爸爸卻和我開始了“搶豬大賽”,結(jié)果一不小心樂極生悲,“吧唧”一下,橡皮泥掉到了地上,接著又被爸爸踩了一下。爸爸嚇得抬起腳,像小孩子一樣假裝著可憐巴巴地說:“真不好意思,不是故意的`!痹倏纯床缺獾摹靶∝i”,我高興地叫了一聲:“耶!”我有小豬餅干吃了。說完后,我和爸爸一起大笑起來。

  這就是我捏橡皮泥的過程,有趣吧!

  橡皮泥作文 20

  涂院長嚴(yán)肅地走上臺(tái),清了清喉嚨,大聲宣布:“麥田村橡皮泥大賽開始了!”

  大家迫不及待地動(dòng)手捏了起來,有的捏小兔子,有的捏小花,還有的捏小蛇,大家都玩得很開心。

  麥豆絞盡腦汁地?fù)蠐项^,終于想到了個(gè)辦法。他想做一只母雞,所以就動(dòng)起手來,他首先用黃色的.橡皮泥搓成圓柱形,把一端用手?jǐn)D出來,并捏平,再用黑泥壓扁,把白泥揉成圓球,粘在黑泥上面,接著用紅泥做成雞冠、鼻子和嘴巴,最后把橙泥壓平,剪出扇形,并用尺子在上面壓出紋路,把它們?nèi)空称饋,一只母雞就做好了。

  涂藍(lán)藍(lán)老師問:“你為什么要做母雞呀?”麥豆回答道:“因?yàn)槲壹议T口養(yǎng)了只母雞!

  麥田君對(duì)涂藍(lán)藍(lán)老師說:“我想做只小鴨子。”涂藍(lán)藍(lán)老師說:“那你做給別人看看吧!”于是麥田君開始做了起來,首先用黃泥搓個(gè)圓球,用黑泥做出眼睛并粘上,再用橙泥做出嘴巴。接著將黃泥搓成圓后把一端搓尖,壓平,插上牙簽。最后將兩塊黃泥搓成圓球,壓扁做成翅膀,粘在身體兩側(cè),一只鴨子就做好了。涂藍(lán)藍(lán)老師說:“你的鴨子真好看,為什么做鴨子?”麥田君回答說:“因?yàn)槲乙郧叭ス珗@玩的時(shí)候看見了鴨子,而且我還給它們吃了食物!

  涂藍(lán)藍(lán)老師最后說:“今天的勝利者是麥田君,因?yàn)樗Wo(hù)了小動(dòng)物,給小動(dòng)物吃了食物!

  橡皮泥作文 21

  今天是星期天,太陽高照,熱烘烘的,大人們都有事出去了,家里靜悄悄地只留下孤獨(dú)的我,嗯,我干什么好呢?有了,媽媽前不久給我買了一盒七彩的橡皮泥,于是我獨(dú)自玩起了橡皮泥。

  就捏個(gè)小兔子吧。首先,我滿懷信心地用藍(lán)色橡皮泥搓成圓球,作為它的小腦袋,再用紫色搓成四個(gè)橢圓形成為小兔子的長耳朵、小手臂,接著,把青綠色做成兔寶寶的雙腿和毛絨絨的'尾巴。咦?好像缺了什么?原來,我把小兔子的眼睛和嘴巴給忘了,我趕緊用紅色橡皮泥做了3個(gè)小圓點(diǎn),當(dāng)成它的眼睛和嘴巴。兔子做好了,可一點(diǎn)兒也不像,我一氣之下把它撕成粉碎。不行,我可不能怕失敗,我得重來。于是我又開始重新捏,這回我要捏一條小青蛇了,我拿起綠色橡皮泥把它搓成一條長長的橢圓形,用小刀切上花紋,再用藍(lán)色小圓點(diǎn)制成小眼睛,有點(diǎn)像起來了,這又增強(qiáng)了我的信心。我再用小木棒豎起小青蛇的頸部,嘿!一條活靈活現(xiàn)的小青蛇被我捏好了。我高興得一蹦三尺高,一下子把先前的煩惱拋到九霄云外去了。

  看著自己親手創(chuàng)造的杰作,我鼓勵(lì)我自己要把捏橡皮泥的精神用到今后的學(xué)習(xí)中去,不怕失敗,不怕挫折,把學(xué)習(xí)搞上去。橡皮泥我愛你,你是我的“好朋友”,是你讓我悟出了一個(gè)真理:失敗是成功之母!

  橡皮泥作文 22

  今天是放寒假的第一天,爸爸給我買來了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。

  講到橡皮泥,我還有一個(gè)非常有趣的故事要講呢!我小時(shí)候,把自己的零花錢放在橡皮泥里。第二天,去拿橡皮泥居然打不開一下子哭了起來。

  我從小就很喜歡橡皮泥,因?yàn)橄鹌つ嗪芎猛妫麜?huì)給你帶來很多喜悅和歡樂。我來到自己的書房一個(gè)人獨(dú)自分享玩橡皮泥的'喜悅和歡樂。來做一些自己喜歡的東西,給自己帶來歡樂。

  我打開盒子,首先盒子里上面鋪著一層透明的膜。然后,下面就是紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛著一個(gè)工具袋。里面有印小人、小鳥、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的,也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙。’’

  我要開始玩橡皮泥了。首先我拿出一個(gè)綠色的橡皮泥當(dāng)作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然后,用手從盒子中拿出一個(gè)藍(lán)橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒,當(dāng)作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來用卡片剪成墻,弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張床。用剩下的橡皮泥混合在一起,做成各種的小人。最后,用自己的玩具放進(jìn)去。

  就這樣,我的工作就完成了。

  看著自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。

  我覺得不論做什么事,只要認(rèn)真努力去做總會(huì)成功。我相信自己的學(xué)習(xí)也如此。

  橡皮泥作文 23

  星期六,爸爸出差回到家,給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個(gè)可愛一點(diǎn)的小玩意兒。

  第二天,我早早地就起了床,我一點(diǎn)兒都不覺得困,反倒是覺得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒過多久,我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛的小動(dòng)物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說:“你好,我來陪你做伴了!”我曾在動(dòng)物園里看見過兇猛的老虎,可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡,而是非常的溫和,非常的親切。它的神情好像在說:“你不要害怕,我不會(huì)來傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問它們:“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?”它們異口同聲地說道:“好。『冒。 蔽覙返弥迸氖。

  從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的.就是它們四個(gè),它們個(gè)個(gè)都笑得非常開心,好像在說:“伙伴兒,你回來了!”本來我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的,并沒有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺有它們的那些日子,我每天都會(huì)過得非常充實(shí),開心。

  橡皮泥作文 24

  媽媽給我買了一盒橡皮泥,同學(xué)很多都在玩那種水晶泥,但是我記得我很小的時(shí)候就玩橡皮泥,所以這次我還是告訴媽媽買橡皮泥。

  我還有一本圖畫書,是專門捏橡皮泥的,有小烏龜,章魚,還有如何做的步驟,我挑了和書上一樣的顏色,按照步驟捏出了小烏龜和小企鵝。

  我有時(shí)候還把橡皮泥揉成一個(gè)團(tuán),然后用筆一壓,就變成像餅一樣平的了,我總是會(huì)把它當(dāng)成肉餅,然后用小刀切成一條一條的,很多時(shí)候因?yàn)樽约涸诩,沒有人和我玩,我自己玩過家家的時(shí)候,橡皮泥是我最主要的材料,然后用撲克牌當(dāng)錢,自己收錢,自己付錢,還挺有意思的。

  現(xiàn)在比較流行的`是那種水晶泥,就是顏色比較像果凍的顏色,有種透明的感覺,彈性要比橡皮泥柔軟,還可以有很多的亮片在水晶泥里。同學(xué)很多都是自己做的,我只知道,店里和網(wǎng)上有賣的,自己做的話還挺神奇。

  我問了一個(gè)要好的同學(xué)是怎么做水晶泥的,同學(xué)說都有賣材料的,最主要的還是硼砂水,自己做的要比賣的便宜好多,自己可以做一大堆,可能也是因?yàn)檫@個(gè)吧,都選擇自己做。

  但是我看電視上說,硼砂水是有毒的,自己做的水晶泥也不適合玩,我覺得還是別自己做泥玩了,買的泥可能里面也有硼砂水,如果比例不合適,我們又不及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的毒,對(duì)我們很不好。

  橡皮泥作文 25

  今天,弟弟從大潤發(fā)買回來了一小箱橡皮泥。

  我定眼一看,驚奇地發(fā)現(xiàn):這橡皮泥和我小時(shí)候玩的有很大的差異——

  它不是用桶裝的,而是用箱裝的。一種一種的顏色不是用袋裝的,而是用盒裝的。24種顏色分別裝在一個(gè)個(gè)圓柱體的塑料盒子里。這樣,最大的好處是不會(huì)浪費(fèi):如果沒用完,還可以蓋上蓋子,下次再玩。袋裝的呢,只要把它一撕開,就要一次性用完,不然就會(huì)變成硬邦邦的了。

  我和弟弟迫不及待地打開箱子,各種水果的香味撲鼻而來。弟弟興高采烈地喊道:“哇,好多的水果呀!……”我正想嘲笑他,突然發(fā)現(xiàn)原來弟弟說的是一大包水果模型呀!我們把模型袋子拆開,倒了出來。有哈密瓜、有菠蘿、有蘋果、有香蕉,還有葡萄……

  弟弟拿起一個(gè)香蕉模型,就像唱歌一樣說道:“我愛香蕉,我喜歡香蕉!薄澳俏覀儊碜兂鲆淮∠憬栋,用什么顏色呢?”“黃色,黃色,yellow,yellowbanana!”弟弟說著便遞過來一盒黃色橡皮泥。我左手拿著香蕉模型,右手把黃色橡皮泥按進(jìn)去,小心翼翼地抹平。多出來的`部分用塑料小刮刀把它刮掉,再放進(jìn)盒子里。

  接著我們又捏了紅色的蘋果,藍(lán)色的藍(lán)莓、粉紅色的楊梅、金黃的柚子……。再給它們配上綠色的果樹,圍上棕色的柵欄。這樣,我們仿佛把外公的果園搬進(jìn)了客廳!

  多么神奇的橡皮泥啊,多么神氣的小魔術(shù)師!

  橡皮泥作文 26

  今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前,我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥,媽媽看出了我的心思,決定幫我買了下來,這可把我樂壞了!

  回家的路上,我讓媽媽把自行車騎得快一點(diǎn),好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品,一起分享我的喜悅。耳邊的風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過,終于到家咯。

  我迫不及待地拿出包中的橡皮泥,它有著漂亮的紅色塑料車型包裝,解開黃色鎖扣,打開上面的透明蓋,分為上下兩層:上層放各式各樣的工具,下層放五顏六色的.橡皮泥,十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共18色。放工具的一層有:小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西,“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物,搟面杖可以把橡皮泥壓成片,剪刀用于裁剪,各司其職。

  我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球,又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞,這就成了一個(gè)橙子;又拿出粉色的橡皮泥,像模像樣地做了一個(gè)桃子?粗@些既幼稚又可愛的作品,我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國,成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手,又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì),成為一名技藝精湛的面塑小匠人……

  正玩在興頭上,從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音,把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí),這真是一段既短暫又美好的快樂時(shí)光啊!

  橡皮泥作文 27

  包餃子都是用面粉,可你聽說過用橡皮泥包餃子嗎?我就一不小心做過這樣的傻事。

  那天從幼兒園回來,我想玩橡皮泥,便隨手拿了團(tuán)白色的在客廳玩嗎,這不拿白色的還好,一拿白色竟給我招來大禍。正玩的.高興,媽媽叫我去幫忙包餃子,我回應(yīng)了一聲,就把橡皮泥往桌上一丟洗好手準(zhǔn)備包餃子。別看我那時(shí)年紀(jì)小,但包餃子可是個(gè)能手。餡一放,水一抹,皮一包,一個(gè)白白胖胖的餃子就包好了。這時(shí)媽媽叫我去客廳拿紙巾,我拿好紙巾,無意間瞟見了桌上的那團(tuán)“白面”。咦,怎么這也有一團(tuán)“白面”,是不是媽媽剛才過來時(shí)忘在這里的?不管了,拿去用吧。包餃子包得興起的我竟渾然不知那是一團(tuán)橡皮泥,糊里糊涂地就拿來吧包餃子了。一旁的媽媽竟也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,任由我犯下這大錯(cuò)。

  餃子包好了,媽媽拿了一些下鍋煮。不一會(huì)兒,香噴噴的餃子出鍋了,只是香味里總是帶著一絲橡皮泥的味道,媽媽問:“你是不是沒有洗手就來包餃子啦?怎么總有一股橡皮泥的味道?”“不是啊,我早就洗得干干凈凈了呀!”聽完我說的,媽媽就夾起一個(gè)餃子,沒想到剛碰到舌頭,媽媽就喊道:“這是什么呀!”我突然意識(shí)到那是橡皮泥,忙說:“媽媽對(duì)不起!我把橡皮泥當(dāng)面粉包餃子了。”媽媽立馬倒掉了那一整鍋餃子,邊倒邊說:“你這糊涂蟲,唉,可惜了這一鍋餃子呀。”

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一次包餃子,忘不了那個(gè)傻傻的我,更忘不了那個(gè)充滿童真的童年。

  橡皮泥作文 28

  劉悟空是我們班成績最差,最不講衛(wèi)生的人之一,許多男生都隨便欺負(fù)她。

  下課時(shí),葉悟空發(fā)現(xiàn)了劉悟空桌子上的兩塊寶貝橡皮泥。他把這兩塊不同顏色的橡皮泥混合在一起,然后逃之夭夭。

  劉悟空回來發(fā)現(xiàn)她的這兩塊橡皮泥被混合在了一起,十分生氣。第一回見她發(fā)這么大火,氣勢(shì)洶洶地去討伐葉悟空。葉悟空可不是誰都能招惹的,他的體重有上百斤,身高1米5左右,長得十分高大,連我們班膽大著名的孫悟空都不敢去輕易招惹他。

  葉悟空正在座位上寫作業(yè),劉悟空使勁踢了一腳他的椅子。葉悟空沒有搭理她,她還覺得不解氣,又在葉悟空的'椅子上踢了兩腳。葉悟空徹底發(fā)怒了,從椅子上走下去,眼睛瞪得老大,冒著火。他臉上露出了猙獰的表情,朝著劉悟空的肚子就是一腳。劉悟空疼得大哭起來,一邊哭還一邊憤怒地放聲尖叫,同時(shí)還不停地踢葉悟空的椅子。葉悟空也沒有再還手,就坐在座位上,任憑劉悟空踢他的椅子。直到上課了,劉悟空才一邊擦眼淚,一邊抽抽嗒嗒的回到自己的座位上。

  某某同學(xué)告訴了班主任這件事兒,班主任把葉悟空和劉悟空叫到了前面,眉頭緊鎖嚴(yán)肅地批評(píng)葉悟空不該把劉悟空的橡皮泥混合在一起,還叫葉悟空把橡皮泥的錢賠給劉悟空。劉悟空也毫不客氣地報(bào)了8塊錢的價(jià)格,其實(shí)她的那盒橡皮泥已經(jīng)大部分都玩丟了,本來有7個(gè)顏色,只剩下三四個(gè)顏色了,就算新買一盒也才5塊。

  我想,經(jīng)過這次事情,全班同學(xué)估計(jì)都不敢去招惹劉悟空了。

  橡皮泥作文 29

  今天上手工課,按照老師的要求我們班的所有同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過有的同學(xué)買的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中號(hào)的。

  “鈴鈴鈴——”上課了,手工課的李老師笑容滿面的從門外走進(jìn)來,手里拎著一大桶橡皮泥。我們都很期待這節(jié)課,因?yàn)椴挥貌戮椭酪欢ê芎猛。同學(xué)個(gè)個(gè)伸長脖子,臉上既有喜悅也有焦急。不知道今天要做什么東西。

  “好,親愛的同學(xué)們,今天我們這節(jié)手工課就是教你們把橡皮泥捏成各種各樣的形狀。請(qǐng)打開各自的橡皮泥,把它們?nèi)〕鰜矸旁谧雷用媲埃缓蟾蠋熞黄鹣葘W(xué)著捏一只小兔子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就迫不及待的打開盒子,把各種顏色的橡皮泥取出來。橡皮泥很香,一時(shí)間教室里充滿濃郁的香氣,有人打趣:“好像泡泡糖的`味道,真想咬一口!惫魂嚉g樂的笑聲傳出教室。

  老師的手不僅細(xì)膩光滑漂亮,而且非常靈巧。她一邊說一邊用手做,速度很慢,我們學(xué)習(xí)來很容易。不多久,一只可愛的小兔出現(xiàn)在老師的手上,很多只奇形怪狀的搞笑小兔就出現(xiàn)在我們班的同學(xué)手上,教室的氣氛越來越輕松愉快,而同學(xué)們的興致則更加高漲。

  “鈴鈴鈴”下課的鈴聲不知不覺中響起來,聽到下課鈴聲時(shí),我們還意猶未盡。希望以后還有這樣的手工課,那就太好了。

  橡皮泥作文 30

  今天,我們東關(guān)小學(xué)四年級(jí)要舉行捏橡皮泥大賽,所以我們都早早地來到了學(xué)校。

  我一走進(jìn)教室,就看見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥,我慢慢走到座位上,橡皮泥似乎在對(duì)我說:“小哥,我可是會(huì)七十二變的,只要你能好好利用我的變身神功,就一定能拿第一。”

  比賽開始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開了。我脫掉了橡皮泥的衣服,就看見我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著隊(duì),有的穿著黃金戰(zhàn)甲,就像一員大將在領(lǐng)兵作戰(zhàn),有的穿著沖浪衣在乘風(fēng)破狼,有的臉蛋紅紅的,像天邊的晚霞,還有的著一身笆蕾舞裙,像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我仿佛在說“加油,哥們!”

  開始,我想做一個(gè)蝸牛,就先把黃金戰(zhàn)甲拿出來,用小刀切開,就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的`長長的,再把它卷起來,就像一個(gè)蛋卷,做成頭和身體,接著把肉色戰(zhàn)士的身體彎起來,就做成了蝸牛的外殼,最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起,又捏兩只眼睛裝上,一只活靈活現(xiàn)的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品,上上下下仔仔細(xì)細(xì)地修整,生怕哪里不好。

  時(shí)間到了,有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗(yàn)。只聽老師一聲令下:“結(jié)束制作,開始品獎(jiǎng)! 小紅和小黑得了第一,我雖然沒得獎(jiǎng),有一點(diǎn)小小的遺憾,可還是挺開心,重在參與嘛!

  橡皮泥作文 31

  星期六,爸爸媽媽都上班了,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè)后,我也開始了我的工作—捏橡皮泥。

  捏橡皮泥是我的長項(xiàng),我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西,弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子,但它能給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  我想媽媽每天上班那么忙,下班后還要洗衣做飯整理家務(wù),真辛苦,我得給媽媽一個(gè)驚喜。

  于是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐,以表心意。心想我也不會(huì)做大魚大肉,不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器,擠出了許多五顏六色的面條,然后拿幾片菜葉子并剁碎,再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買的玩具小鍋中,接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中,并放入自制作料,最后蓋上鍋蓋,放到液化氣上,耐心地等著媽媽回家。

  不一會(huì)兒,我聽到了媽媽那熟悉的腳步聲,趕忙跑去給媽媽開門,又把媽媽拉到了我的`房間,媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說:“你真是個(gè)懂事的好孩子,知道心疼媽媽了!”我聽了心里美滋滋的。

  我還想捏一座別墅,別墅里有一臺(tái)萬能機(jī)器,想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn),我們一家在里面過著幸?鞓返牡纳。我還要捏一輛汽車和一架飛機(jī),飛機(jī)可以帶著我們周游世界,廣交朋友,坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書閱覽室,讓世界各地的朋友都來這里看書,大家盡情地暢游在書的世界,希望我的夢(mèng)想成真。

  橡皮泥作文 32

  今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名,因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書,并練習(xí)了好幾遍了!

  我想捏一只烏龜,因?yàn)槲蚁矚g烏龜,而且我覺得捏烏龜比較容易。

  比賽開始了,我有些緊張,生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球,再把球壓扁,一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán),烏龜?shù)哪_就做好了。然后,我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的球狀,這是烏龜?shù)念^。接著,我把黑色的橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán),按在烏龜?shù)念^上,烏龜?shù)难劬妥龊昧恕W詈,再把那些捏好?部位全部合在一起,一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。

  你看,這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮,無比嚴(yán)肅,腳正要往前邁,仿佛要跟誰賽跑似的。如果它和兔子再賽一次,我相信我的烏龜一定能贏!

  我得意地把這只烏龜放在作品欄里,心想:今天的冠軍一定非我莫屬了!咦?那只烏龜是誰捏的?怎么像活的一樣?綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格,真漂亮!我的烏龜和它一比就遜色多了。我想,看來真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!

  這次比賽,我雖然沒有得到第一,但我仍很高興,我下次還會(huì)繼續(xù)努力的!

  橡皮泥作文 33

  在我們的生活中,每個(gè)人都有被他人幫助或幫助他人的時(shí)候,這是不可避免的。在他人落魄的.時(shí)候,送一份安慰的話語;在他人難過的時(shí)候,遞上一張潔白的紙巾;在他人吵架的時(shí)候充當(dāng)和事佬,化解同學(xué)之間的矛盾,相互道歉……不論在什么時(shí)候,美德的光芒總會(huì)閃爍在我們這個(gè)大家庭里,美德之神總會(huì)降臨在我們這個(gè)大家庭。

  有一天,美術(shù)老師按時(shí)來到教室,教室里卻還是一片喧嘩,只有幾個(gè)同學(xué)注意到了美術(shù)老師都的來到。老師拍了好幾下講臺(tái),教室里才安靜了下來。“同學(xué)們,今天我們來做橡皮泥!泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的耳中,教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥,看了看四周,發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥,正左右為難地向同學(xué)借呢,于是我就主動(dòng)地上去叫她跟我一起做,她轉(zhuǎn)過身來,跟我一起做起了橡皮泥。我想:這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了,正好我也缺少一名玩伴,叫上她就剛好了啊,既能幫助別人又能快樂自己,這多好。∥铱犊饽,將所有橡皮泥都拆了,我倆開開心心地做起來,我們做了很多小玩意,比如她做身子我做頭,玩得不亦樂乎!從這件事以后,我們倆互相幫助相處得很好,后來雖然中間發(fā)生了點(diǎn)小矛盾,可畢竟友誼是最珍貴的呀,正因?yàn)檫@個(gè),小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的友誼。

  小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡,讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧!

  橡皮泥作文 34

  “哇,太神奇了!”

  “哇,妙不可言,活靈活現(xiàn)!”

  一陣陣驚嘆聲,歡笑聲從冰心教室飄出來,原來是劉老師正在播放玩轉(zhuǎn)橡皮泥的視頻呢。

  隨后,劉老師拿出一袋五顏六色的橡皮泥,大聲宣布:“同學(xué)們,你們大顯身手的時(shí)候到了”。此時(shí),大家都在思考自己該做什么呢?我在腦海中不斷搜尋,立刻想到了小馬,小狗和小章魚。最終我決定做一只可愛的小章魚。

  DIY橡皮泥比賽如四月的冰河—開動(dòng)了。

  我首先取出了一塊粉色的橡皮泥,搓了一個(gè)大大圓圓球,就像一個(gè)粉色的“大西瓜”。這太簡單了,對(duì)我而言就像張飛吃豆芽—小菜一碟。緊接著,我拿出黃色的橡皮泥,揉了八個(gè)小圓球,做成一個(gè)圓圈?墒怯悬c(diǎn)著急了,小球大小不一,就像發(fā)育不良的豆子們聚集在一起開會(huì)一樣。我笑了笑,時(shí)間不夠,沒有時(shí)間精益求精了。

  隨后我取出黑色和白色的'橡皮泥,做一雙眼睛。有一點(diǎn)困難,還有一點(diǎn)緊張。眼睛小了,總粘不上去;眼睛太大了,又很難看。怎么辦呢?此時(shí),就像一條歡暢的小溪突然遇到了阻礙,手上的動(dòng)作緩了下來。老師輕輕地為我遞上了工具。哦!我恍然大悟,利用工具以最快的速度完成了眼睛和嘴巴。最后,完美的章魚做好了,栩栩如生。

  看到自己做的章魚,我吁了一口氣。DIY章魚的經(jīng)歷真是“上游、中游、下游—— 一波三折”啊!

  橡皮泥作文 35

  童年的事情是最有趣的,也是最不能忘記的。第一次見到橡皮泥我還吃了一口呢。

  哈哈,說來可笑。那是一個(gè)炎熱的夏天,剛剛放了暑假,我在家里玩兒,媽媽從外面回來,說是買了許多好東西放在廚房里。我才不管什么好東西呢,口渴的要命。心想:先吃一塊雪糕再說。于是走到廚房,躡手躡腳的`不敢出聲。因?yàn)閶寢屨f過:夏天不得吃過多的雪糕。我從貓眼里一看,里面沒人。哈哈,可以吃個(gè)痛快了。我打開門,快步走向冰箱,拿了一塊雪糕,邊吃便把門關(guān)好。真舒服,吃著雪糕,看著媽媽買的東西。那是什么?一盒彩色的東西,像是糖。嘿嘿!我最愛吃糖了。媽媽好長時(shí)間不讓吃了,說是怕把牙齒吃壞了。今天真好,我有點(diǎn)找不到北了。三兩口吃完雪糕,趕緊拿了一塊綠色的“糖”塞進(jìn)嘴里。“糖”軟軟的,有點(diǎn)怪味,這是什么味兒?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),媽媽找來了,看到這情景,笑得前仰后合,一面讓我趕快吐出“糖”來,一面說:“這你也要吃,傻孩子,你知道這是什么?”我迷惑不解地問:“那是什么?”媽媽止住笑:“這是橡皮泥,做手工用的!薄跋鹌つ嗍鞘裁?是油嗎?怪不得有那種味兒!蔽宜坪趺靼琢,高興地說。媽媽搖了搖頭:“橡皮泥是玩兒的東西,不能吃的。以后一定注意,聽話!眿寢層峙牧伺奈业念^說:“自己拿塊雪糕吃吧,不準(zhǔn)吃橡皮泥了”。哈哈,又賺了一塊雪糕吃,我高興地笑了。

  童年趣事在我的故事寶盒里還有很多,想聽嗎?以后常聯(lián)系。再見!拜拜!

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