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我愛(ài)我的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)我的校園作文1
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符；我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)，載歌載舞。夏天，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的.烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天，榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。��！榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽(tīng)小朋友說(shuō)怎么夸獎(jiǎng)它；還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更有精神，學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們?cè)缭绲钠鸫玻跎奶?yáng)，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無(wú)數(shù)珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀�，校園成了一座活力四射的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們?cè)谶@里愉快的讀書(shū)，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
我愛(ài)我的校園作文2
我所在的滎陽(yáng)市第一小學(xué)集“美貌”與“智慧”于一身，它文化氣息濃郁，風(fēng)景優(yōu)美迷人，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的希望之星。
走進(jìn)我的智慧校園，首先看到的是由七種顏色組成的“星光大道”，這不是普通的道路，而是通往知識(shí)的殿堂獲得無(wú)限智慧的道路。每天早上，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，在校歌的激勵(lì)聲中自信滿滿地走過(guò)“星光大道”來(lái)到校園，在老師的悉心教導(dǎo)下向成功之路邁進(jìn)！
在“星光大道”的西邊有一個(gè)美麗的花園，花園里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、紫的、白的、黃的`競(jìng)相開(kāi)放，這情形多么像校園里勤奮學(xué)習(xí)你追我趕的同學(xué)們啊！挨著花園就是寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體，讓緊張學(xué)習(xí)的大腦得到舒緩放松。這樣勞逸結(jié)合，使同學(xué)們能更好地投入到學(xué)習(xí)中去，以得到更好的學(xué)習(xí)效果。操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗下生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們多么的幸福�。�
在操場(chǎng)的旁邊是現(xiàn)代化的教學(xué)樓，教室里都配備有多媒體教學(xué)工具，老師的言傳身教和智能化設(shè)備相結(jié)合，使講課更加生動(dòng)形象，同學(xué)們更容易理解吸收。教學(xué)樓里教學(xué)功能區(qū)域分配合理，除了上課用的教室外，還有存書(shū)豐富的圖書(shū)室、有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室......學(xué)校還有各種各樣的社團(tuán)，同學(xué)們可以從中得到音樂(lè)、繪畫(huà)、科學(xué)、體育、文藝等多方面的興趣培養(yǎng)，成為全能型的人才。
這就是我的智慧校園，我在這里快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的智慧校園！
我愛(ài)我的校園作文3
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無(wú)處不在！
我的校園也很美，你在校門(mén)口向上望，有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看，有一個(gè)五顏六色的牌子，上面畫(huà)這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場(chǎng)上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個(gè)花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的.，樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢！
來(lái)到了籃球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)后面是一排梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手�。∫魂囄L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上的小手搖搖擺擺的，像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”現(xiàn)在，秋天降臨了，梧桐樹(shù)嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！我明年在來(lái)陪你們！”說(shuō)罷便慢慢地飄落下來(lái)。哎！梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人過(guò)一個(gè)寂寞的新年了！
我們又來(lái)到杉樹(shù)那里，望著杉樹(shù)那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹(shù)葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō)：“你瞧，我們多快樂(lè)呀！”
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了主席臺(tái)上，這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
主席臺(tái)側(cè)邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。
校園真美！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文4
在我的印象中，校園是一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建筑是美麗的。我愛(ài)我的校園。讓我來(lái)介紹一下吧!
學(xué)校很大，一共有三座教學(xué)樓。第一棟教學(xué)樓里上課的是初中的哥哥姐姐們;第二棟樓里上課的當(dāng)然是我們啦!我想，你們已經(jīng)想到第三棟樓里是小年級(jí)的學(xué)生了吧!學(xué)校東邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，瞧!三年級(jí)正在上體育課呢!;西邊是初中生打球的場(chǎng)地，放眼望去，綠色的草坪，舒服極了�？�!他們玩得正開(kāi)心呢!學(xué)校的南邊是大門(mén)，大門(mén)的不遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的石頭，石頭上寫(xiě)著：仰望星空腳踏實(shí)地，這一句話。石頭前面放著幾盆月季花，每當(dāng)開(kāi)放時(shí)，她向每一個(gè)人微笑著，美極了;石頭后面栽著幾棵竹子，風(fēng)婆婆吹來(lái)一陣風(fēng)，竹妹妹就在風(fēng)中翩翩起舞，美極了!
校園里的老師就像辛苦的園丁，用著辛勤的汗水澆灌著我們嘔心瀝血的'教給我們知識(shí)，每天為我們批改作業(yè)到很晚，第二天還要為我們講課。老師，您就像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一分光，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師您這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘!
我愛(ài)我的老師，但我更加愛(ài)我的校園，美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文5
我的校園特別美麗，那是我讀書(shū)的地方，這個(gè)校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹(shù)像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹(shù).花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候葉子長(zhǎng)的非常茂盛.花開(kāi)的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗，它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持，我一看見(jiàn)它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì)想起一句名言，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開(kāi)始我不會(huì)做，然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見(jiàn)了五星紅旗。然后我一扭過(guò)頭來(lái)就會(huì)做了，而且過(guò)后老師還夸我了說(shuō)；說(shuō)我認(rèn)真思考問(wèn)題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺(tái)，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺(tái)的中間。旗臺(tái)是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見(jiàn)的是花壇，學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開(kāi)了.小草長(zhǎng)得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(zhǎng)，我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國(guó)旗，升國(guó)旗的.時(shí)候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國(guó)旗完畢的時(shí)候，年輕.漂亮的老師們會(huì)說(shuō)一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛(ài)我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)還交了好多新朋友······
我愛(ài)我的校園作文6
我愛(ài)我的學(xué)�！嫌托W(xué)，它位于深圳市南山區(qū)南光路，是我們的新校區(qū)。
走近學(xué)校，第一眼望見(jiàn)的是電動(dòng)大門(mén)。抬頭就看見(jiàn)巨大的電子信息屏幕，上寫(xiě)著“南油小學(xué)歡迎你”，屏幕后面栽種著四棵松柏，顯得非常莊嚴(yán)肅穆。
學(xué)校保安室和大隊(duì)部各在電子信息屏幕的左、右邊，再往里走，就是我們的教學(xué)樓。這是我們汲取知識(shí)的“寶庫(kù)”。在這里，到處可以看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。夜晚，老師們?cè)谵k公室一絲不茍地批改著作業(yè)，燈光指引著我們前進(jìn)的道路。
再往里走，就到了小小游樂(lè)場(chǎng)、小小植物園。小小游樂(lè)場(chǎng)里有三個(gè)滑梯，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠感受玩耍的樂(lè)趣；說(shuō)是小小植物園，其實(shí)是一條通道。但是通道里滿是可愛(ài)的.花木，其中我最愛(ài)的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。
在升旗臺(tái)旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，曾在那里跳過(guò)舞。那里曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優(yōu)美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)一半是足球場(chǎng)，一半是籃球場(chǎng)，外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動(dòng)和學(xué)校的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是在這里進(jìn)行的。
操場(chǎng)的左邊就是實(shí)訓(xùn)樓。實(shí)訓(xùn)樓是除體育、體健外，我們學(xué)習(xí)副課的場(chǎng)所，也是六年級(jí)的教室。我們的四點(diǎn)半課堂和科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)及社團(tuán)，都是在實(shí)訓(xùn)樓的功能室進(jìn)行的嚼
聽(tīng)說(shuō)在不久的將來(lái)，我們就要搬回南油小學(xué)老校區(qū)。雖然新校區(qū)只是我們臨時(shí)上課的地方，但是無(wú)論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。
我愛(ài)南油小學(xué)，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文7
春天到了，春風(fēng)吹，吹醒了小草、樹(shù)木、花朵、楊柳……吹來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，吹來(lái)了辛勤的園丁，吹來(lái)了大地的生機(jī)勃勃……春天到來(lái)，我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。可美麗了!有黃的，有白的，有粉紅的;有的形似毛球，有的狀如馬尾……那兒還有一個(gè)小池塘，小池塘里的水清澈見(jiàn)底，水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚，小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，小烏龜也在歡快地爬著。
春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那夏天的校園又會(huì)是什么樣子的呢?
夏天到了，驕陽(yáng)似火。我最喜歡的還是小花園，因?yàn)榈搅讼奶炷抢锸呛苫ǹ擅懒?有的含苞，有的吐蕾，有的綻放……
夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花，秋天的校園又有什么呢?
秋天到了，秋風(fēng)吹，吹落了銀杏樹(shù)葉，吹紅了楓樹(shù)葉，吹香了桂花。在豐收的9月，又走進(jìn)寶小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹(shù)葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的楓樹(shù)葉。
時(shí)光飛逝，秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，那會(huì)是怎樣的一幅場(chǎng)景呢?冬天到了，西北風(fēng)呼呼的.吹，吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉，又吹開(kāi)了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花，因?yàn)樗慌潞�，就像辛勤工作的園丁。正因?yàn)檫@樣，它才是冬天里的一抹色彩。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天，校園里驕陽(yáng)似火;秋天，校園里五彩繽紛;冬天，校園里銀裝素裹。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文8
也許，在一角的芝蘭苑不會(huì)受人關(guān)注，也許，每天都沒(méi)有人來(lái)參觀。但是，被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。
迎著溫暖的春風(fēng)，我走進(jìn)芝蘭苑。一片春意盎然的景象，如世外桃源般，立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些可愛(ài)的“小家伙們”立刻跳起了著名的《江南STYLE》。草叢里的小果子多著呢！綠的、紅的……它們飽滿極了，像一個(gè)個(gè)娃娃肥嘟嘟的小臉，長(zhǎng)得高高的，似乎在與天公試經(jīng)高！
幸福草后面還隱藏著許多“明星“，走上前去，原來(lái)是一些月季和帶刺的玫瑰，遠(yuǎn)看是將軍，近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池里的小魚(yú)嬉戲著。一些小魚(yú)躲在泥里，像泥鰍一樣，好像在玩捉迷藏。水池里的水管在春夏才開(kāi)，滋潤(rùn)了植物，偶爾也能看見(jiàn)那空中飛魚(yú)。
水池之后的景色令人身臨其境，因?yàn)橛兄参镏械摹按蟾绱蟆薄沤稑?shù)。芭蕉樹(shù)看上去像鐵樹(shù)，實(shí)際不是。它們展開(kāi)葉子，如同家長(zhǎng)在拿著芭蕉扇看看哪個(gè)小乖乖不聽(tīng)話要打PP。
一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼，嚇得池中的小魚(yú)四處亂游。有的像老虎，威風(fēng)凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。
假山之后還有一個(gè)生命力超級(jí)強(qiáng)的`家伙，它就是竹子�？匆�(jiàn)這青竹，自然會(huì)想起鄭先生的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學(xué)習(xí)！
這就是美麗的芝蘭苑，正因?yàn)橛兴�，我們的校園才變得精彩！
我愛(ài)芝蘭苑，更愛(ài)我們美麗的校園！
我愛(ài)我的校園作文9
我的校園坐落在新圃街北段，是一座美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是校園正中間的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有個(gè)高高的旗桿，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。進(jìn)入大廳有三條路，我的教室就位于四樓一直向前走就到了。
校園里，你會(huì)被這景色所吸引。看，操場(chǎng)旁長(zhǎng)著高大的樹(shù)木。在操場(chǎng)前面有一個(gè)花壇，五顏六色的話都種在那里，給校園增加一片生機(jī)。
我們的教室，寬敞明亮，前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，右邊是展示臺(tái)，左邊是格言集，我們每天在明亮的.教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
學(xué)校操場(chǎng)邊的楊林一棵棵大樹(shù)如同一位巨人，時(shí)時(shí)刻刻幫你扇扇子，他們一棵又一棵，有的比四樓都要高。楊樹(shù)上有一顆顆像小黃球的東西，掛上去就像棵圣誕樹(shù)。操場(chǎng)上有跑步的，有踢足球的。
操場(chǎng)后面的小樹(shù)林洗去了水分之后，一股勁的往上長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，就像幾位正在誦詩(shī)的英俊少年。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的討論著什么。
地上的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，穿上了一層層綠衣，探出尖尖的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)的早晨，樹(shù)木刷拉拉的響了起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林中集會(huì)，哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木是在什么時(shí)候長(zhǎng)這么挺拔粗壯的呢？
學(xué)校里的小池塘被荷花、荷葉、小魚(yú)給占領(lǐng)了，他們的動(dòng)作好像不讓我們?cè)谒麄兊牡乇P(pán)，下面的小魚(yú)好像想露出頭，不停的吐泡泡，和其它的小魚(yú)一起玩。
這就是我聰慧的校園，平凡卻能發(fā)出朗朗讀書(shū)聲的校園——我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文10
我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它不在繁華的鬧市區(qū)，而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下，在教室里往窗外看，就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來(lái)了。走進(jìn)校園，微風(fēng)帶著清香撲面而來(lái)。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇，里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭(zhēng)相開(kāi)放，一陣春風(fēng)拂過(guò)，迎春花就像一張張黃色的、天真無(wú)邪純潔可愛(ài)的小笑臉，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現(xiàn)出來(lái)；還有那趴在墻壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……
校門(mén)的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓，大廳里寬闊又敞亮，兩邊的'墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn)，就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)館雖然面積不大，顆里面卻像書(shū)海似地，書(shū)多的看都看不完。還有一個(gè)電話亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園，微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過(guò)旁邊的走廊，出來(lái)就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場(chǎng)上，參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……
我的校園不但美麗，而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方，是讓我快樂(lè)的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛(ài)我美麗的校園。
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