那些一起走過的日子作文（精選46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪切┮黄鹱哌^的日子作文，希望能夠幫助到大家。
那些一起走過的日子作文 篇1
小D才高二，成績一般，平日里喜歡胡思亂想。星期天，小D背著父毋約小維出來看電影。小維是個女孩子，眼睛大大的，梳馬尾巴辮，說話輕聲輕氣的。小維明知這樣不好，可還是應(yīng)約在校門口等小D。
小D沒想到小維會答應(yīng)他，看見小維也不知該說些什么�！澳愫茉缇蛠韗嗎?”小D問。小維不說話。小D很尷尬，只好說:“那—那我們走吧�！毙【S點點頭。
兩個小孩很別扭地一起走到了電影院的對面。車很多，小維建議走天橋。
今天的天氣很好，太陽除卻云的遮蔽將陽光均勻地灑在每個人的身上。天橋上一邊陽光燦爛，一邊卻是高樓投下的陰影。
小D一上天橋就很自然地選擇了燦爛的一邊。小D是很喜歡太陽的，他喜歡溫暖的感覺，也喜歡陽光漂亮的色澤。盡情地享受著，沐浴在耀人的金黃中�！岸嗫旎畎�!太陽是世上最美好的賜予�！毙回頭看小維，小維也一定很喜歡陽光吧?
小維走得很慢，到了橋上卻不和小D在一起，她走天橋的另一邊，有陰影的一邊。小維不喜歡太陽，總躲著那金色刺人的.鋒芒。有很多女孩子喜歡陰天，淡淡的灰色，有一點優(yōu)郁，有一點朦朧虛幻。可像小維這樣討厭陽光的卻不多。每當(dāng)陽光燦爛的日子，小維寧可生病也不到太陽底下去，盡管那里也有她歡喜激動的東西。小維低頭走路，忽然聽見小D問:“怎么不到這邊來，太陽曬在身上很舒服的�！毙【S搖搖頭。“來吧，太陽多好啊!溫暖，燦爛，連味道也好聞。”“太陽有味道嗎?”“當(dāng)然，不信你過來�！毙【S還是搖頭。“快過來吧!難道你討厭太陽嗎?”小維沒有回答，反倒問小D:“你知道卡夫卡嗎?”我沒有做答。天橋上車還是在急匆匆的開過......
那些一起走過的日子作文 篇2
假如說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”便是我們開始成長的第一個臺階。是他，把我從懵懂帶向成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是他，領(lǐng)著我看到了天有多高，地有多深，夢想可以有多大!
古語說：“仰止彌高，鉆之彌堅。”老師這個職業(yè)自古就是令人敬佩的高尚職業(yè)，我的楊老師就是老師中的佼佼者。他有嚴(yán)厲的一面還有真心、負(fù)責(zé)的一面。
嚴(yán)厲——塑造正氣，完美人格。從七年級第一次見面起，您就將我領(lǐng)進(jìn)了一個充滿原則的世界。從與您對視的那一刻起，我就意識到要時刻與正氣相伴。從您的目光中，我讀懂了“沒有規(guī)矩難成方圓”，您的一言一行都在警示我要端正自己。楊老師，這就是您一位嚴(yán)于律己的人民教師，讓每個學(xué)生都由衷敬佩服的好老師。記得有一次您找我談話，我當(dāng)時內(nèi)心十分忐忑，或許是英語成績不理想的緣故。您一臉嚴(yán)肅的注視著我，我不敢抬頭。本以為會被您劈頭蓋臉的指責(zé)一番，豈知，您非但沒有罵我反而給予了我莫大的鼓勵與信心。您告訴我要堅持自我，不要輕易言敗。我真的很慚愧，辜負(fù)了您對我的期望。楊老師，謝謝您的鼓勵，是您將嚴(yán)厲轉(zhuǎn)化成了一種無聲的關(guān)愛，是您讓原則世界變得豐富多彩。能成為您的學(xué)生是我的幸運，您用嚴(yán)厲詮釋了另一種愛，塑造了我的正氣，完美了我的.人格。
真心——啟迪智慧，點化生命。正如您的名字一樣美麗，您用真心之花點綴了單調(diào)的黑板，您用真心之花賦予了數(shù)字以生命。楊老師您知道嗎，上您的課，我們真的很開心。我們喜歡聽您有條不紊的講解數(shù)學(xué)難題，喜歡看您在黑板前書寫的背影。您用真心教育著我們每個人，讓我們對數(shù)學(xué)充滿興趣。在課堂上，您不僅是一位老師，有時更像一個學(xué)生，您總是用心傾聽每一個學(xué)生的發(fā)言。有一次，您和我們產(chǎn)生了意見分歧，您執(zhí)拗的和我們“爭論”，臉上盡是孩子般的稚氣。當(dāng)您恍然大悟自己的失誤時，您看著座位上沾沾自喜的我們笑了笑，回了句，“看來我真的老了�！被蛟S歲月能夠奪走您的青春年華，但它奪不走您的智慧和那顆對學(xué)生的真心，您的人格魅力將永遠(yuǎn)綻放光芒!
負(fù)責(zé)——樹立航標(biāo)，指引方向。挺拔的身軀肩負(fù)著許多學(xué)生探求文學(xué)的夢想，深邃的目光充滿了對每一個學(xué)生的期望。講臺是你揮灑汗水的戰(zhàn)場，您用粉筆譜寫了新的篇章。臧老師，謝謝您總是包容著我們的任性，謝謝您總是默默地奉獻(xiàn)，謝謝您沒有放棄我們中的任何一個。您的幽默風(fēng)趣讓原本枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃，原本象征嚴(yán)厲的教鞭，卻成了您與學(xué)生互動的道具，或許這就是您的教學(xué)風(fēng)格吧，在輕松的氛圍中接受知識。我們對您那沒完沒了的嘮叨早已產(chǎn)生了免疫，盡管有時我們很不耐煩，您依然一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)著。臧老師，這就是您，一個千方百計都要對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。
老師，多么出色的靈魂工程師，為一個又一個靈魂插上了理想的翅膀;老師，多么偉大的人格設(shè)計者，將一個又一個人格塑造成型�；蛟S，我們不能永遠(yuǎn)相伴，但你們的影響將是我前進(jìn)的不竭動力!
讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌，共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心，寫一片真情!
那些一起走過的日子作文 篇3
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去--
跟你是在初一認(rèn)識的，你那短短的頭發(fā)精煉而有致，頭上帶著一個大大的蝴蝶結(jié)，經(jīng)常對我笑。還記得我們第一次相遇，你瞪著圓溜溜的眼睛望著我，好像對我的一切都特別好奇，我對你微笑，你愣了一下，隨即給了我一個大大的微笑。就這樣，我們成了好朋友。
你是我從初一以來第一個朋友，我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習(xí)非常棒，我有不懂的或者不會做的題都會請教你，你總是那么耐心，總是那么關(guān)照我，讓我內(nèi)心倍感溫暖。
你總是那么善良。一次，我們倆一起逛街，你拉著我說：“那邊怎么啦�！蔽乙彩浅鲇诤闷嫘臓恐愕氖秩ト巳豪锟纯�。定眼一看，原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準(zhǔn)備上前去，沒想到你卻猛地沖了出來將老人扶了起來撥打了120，并破口大罵：“你們這些人光知道看熱鬧，這是一個生命！”說完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護(hù)車。你在醫(yī)院陪老人整整兩天，醫(yī)生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中，你讓我看到了真實的你，善良的你。
升入了初二，幸運的是，我們們倆還在一個班。開學(xué)那會兒，看見新教室里你在那里靜靜的坐著，上去就是一個大大的擁抱，我們開心地笑了。初二的學(xué)習(xí)生涯明顯比初一要忙綠得多，每天的'我都因為作業(yè)的煩惱而發(fā)愁，你每次在我郁悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時，你總給我肩膀和擁抱，我逐漸開始依賴你。
但是，初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時，你卻要離去了，你要去廣州了，我抱著你放聲大哭，淚水沾滿了衣襟。你不舍的與我道別，那天晚上，我失眠了，會想起我們在一起的點點滴滴，是那么溫馨，那么催人淚下。如今，一切都變了....
開始的開始，我們都是孩子。是啊，我們終究要長大，但在這成長的旅途中，那些你與我的一切，都會深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過的日子，我將永生銘記！
那些一起走過的日子作文 篇4
似水流年，可以鎖住愛的記憶，卻鎖不住愛的憂傷。在長長的一生中，歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零，走得最急的總是最美的時光。
還記得，那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學(xué)們，而此時，還有一百多天，我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客，那個老叫我床墊的有著百分之七十多的`神經(jīng)細(xì)胞的糯米。不知，那只從北極來的企鵝是否還記得，我們一直說要把企鵝運到熱帶融化點，卻一直都沒成功。不知，那個被我們戲稱為蘑菇的椰蓉，是否還記得，我們同桌之時，揚(yáng)言要剪掉我的頭發(fā)，弄得我哇哇大叫的同桌時光。殊不知，那個把我變成她家貓的那個人，如今調(diào)了位置后，會不會把我們一點一點建立起來的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得，記得那個搶了我的畫，卻不肯給我湯圓的那個方圓百里，每當(dāng)我們一見面，我們就開吵，吵不過就打，打不過就找人幫忙。前一秒誰都不理誰，后一秒就拉著人去買水喝。我還記得，那個一直到現(xiàn)在還會在我們下午放學(xué)之后陪著我去買奶茶，買面包，買文具的瓶子，我想，我們永遠(yuǎn)都會是好朋友。
還有兩個早我們一步考上蕉中了的孩子，不知道當(dāng)我出現(xiàn)在她們面前的時候，她們還能不能一眼就認(rèn)出我來?我想知道那個和我一樣是雙子女的麥穗，還會不會在我不注意的時候偷偷把我剛買回來的水拿走，然后喝下一大口。也許有機(jī)會，我還是會趁她轉(zhuǎn)身的瞬間，把筆袋藏起來，不讓她找到。那時的她，會好脾氣的喊我：“乖，給老子送回來�！蔽乙蚕胫�，以前那個坐在第四組倒數(shù)第二排的那個跟我同姓的女生，在蕉中是不是還一如既往的在下課時間里研究著題目，安靜，不打擾別人。
大家，還記得那些年里，我們一起走過的日子嗎?
多少次的不記得，換來了今生的永難忘記。七百多個日日夜夜的牽掛，得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。以后的日子，聚少離多······
在過往的青春歲月里，友誼或許是最美的一道風(fēng)景，也是最值得去品味的一段經(jīng)歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒，也許我們的成熟，都離不開珍藏的經(jīng)歷，就像流沙的曼舞離不開風(fēng)兒一樣。
不知不覺，我們都走到了散場的邊緣。
時光太短，唯有珍藏。
那些一起走過的日子作文 篇5
云卷云舒，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，六年時光便悄然走過。在這六年里，我們從弱不禁風(fēng)的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹，而如今，我們畢業(yè)了，都將各奔東西，開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年，我們一起走過的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過的春天，你還記得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬紫千紅，花香四溢，引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們一起走過的夏天，你還記得嗎？夏天來了，帶來了熾烈的陽光和富含生機(jī)的綠色，校園里的大樹枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來一份清涼。這時，一有時間，我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂樂地學(xué)習(xí)討論，享受著這份休閑舒適的時光。有時，我們還躺在那大樹下，帶上耳機(jī)，聽著歌曲，任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過，將我們的發(fā)絲吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我們一起走過的秋天，你還記得嗎？秋天來了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的`黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校，然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉，我一個芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學(xué)分享。
那些年，我們一起走過的冬天，你還記得嗎？冬天來了，草枯了，花謝了，動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖，包得像個粽子似的。面對寒風(fēng)的刺骨，我們毫無退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開心。
那些年，我們一起走過的日子，一起度過的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活，相信未來會更加?美好！
那些一起走過的日子作文 篇6
時光飛逝，日月如梭，不覺間，初中生活已接近尾聲，那畢業(yè)的鐘聲也即將敲響，回首那些一起走過的日子，不覺淚眼朦朧……
還記得嗎？“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松……”
剛剛步入初中的校門，一切都覺得那么新鮮與陌生，漫長的45分鐘，總是覺的過得太慢，那悅耳的下課鈴聲總是讓我們?nèi)绱藲g心仿佛將我們有帶入了歡樂的世界。
那時的我們是“小朋友”，總是愛玩，上課鈴聲不響是不會進(jìn)入教室門的。而對于老師的管教總是小心翼翼的聽著，可是聽過之后，卻把他跑到九霄云外……
還記得嗎？“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果……”
后來，我們開始愛打扮，女生們開始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的發(fā)型是不是完好，自己的手有沒有沾上灰，自己的鞋子是不是干凈……而男生們則是將自己的發(fā)型弄成了爆炸頭，那一跟跟的頭發(fā)，朝天上微笑，并且還總愛�？幔约阂詾槭悄敲吹臑t灑………遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，可真是“一道亮麗的風(fēng)景線”！
還記得嗎？“啊老師老師，最親愛的老師，天空為什么是藍(lán)藍(lán)的……”
初中生活每天?陪伴我們的，是既辛勤而又樸實的老師。那黑板上刷刷的粉筆聲，是老師在辛勤努力的工作；那課后老師的嚴(yán)厲批評，是老師的淳淳教導(dǎo)；那不舒服時可親的聲音，是老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛……
即使如此，不識趣的.我們，卻依舊給老師起了外號，給老師的形象抹上了一層灰。好像回到以前，真正領(lǐng)悟那些老師的愛，我想那時的我們，應(yīng)該會懂事許多吧。
還記得嗎？“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
我們漸漸的長大了，開始明白讀書的重要性。來到教室里，你看到是那埋頭苦品的身影，上課時，你聽到的是對知識的呼喚，下課時，看到的是追趕時間的腳步，當(dāng)你聽到有人在談?wù)撌虑闀r，那一定是一道令人喜歡的題目……我們的努力只是為了有一個優(yōu)異的成績，因為書十人類進(jìn)步的階梯，因為我們喜歡在知識的海洋中遨游，因為我們懂得了，我們擁有知識，是如此的驕傲！
那些苦是為甜蜜的回報鋪路，因為雨后總會放晴。因為汗水澆灌了成功的土壤。
那些一起走過的日子，因為有你們的陪伴，我很幸福，那些很冒險的夢，因為有你們一起相伴去瘋，我感到由衷的快樂……
那些一起走過的日子作文 篇7
小時候，經(jīng)常會和爸爸媽媽一起散步，我走在中間，爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走，一邊聊天，一邊欣賞周圍的景物，怡然中，拋開了一天的煩悶和勞累。
我們的路線幾乎是固定的，從家里出發(fā)，彎出小區(qū)，走過電力公司傳達(dá)室，到那個噴泉池為止。爸爸經(jīng)常躺在池邊的臺階上，媽媽則繞著噴水池散步，據(jù)說可以減肥。而我，會在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草，或者把手指頭放在一只螞蟻面前，讓小螞蟻在我的手上跑。有時候，我會拔一根小草去蹭爸爸的臉，爸爸就會一把抱住我，我們就一起躺下來看天空。
夏天傍晚的天空很美，云有著深深淺淺的顏色。
“典典，你看天上的云像什么？”
“像畫家的顏料�！�
很多年過去了，我還一直記得那一天的場景，風(fēng)輕輕地拂過我的發(fā)絲，我搖著爸爸的手，看著飛鳥掠過：“爸爸，爸爸，鳥會飛……”
鳥當(dāng)然會飛，可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺階，看遠(yuǎn)處的山和路上川流不息的車輛……
如果是休息日，我們會走得更遠(yuǎn)一點，一直到那條河邊，因為我喜歡看船，來來去去的船。我發(fā)現(xiàn)滿船總把船頭沉得低低的，而空船的頭往往高昂著。我認(rèn)為那是空船太驕傲的緣故，而媽媽卻說那是因為滿船有更多的心事。于是爸爸就會像個哲學(xué)家似的慢悠悠地說：“不同的角度看待同一件事就會有不同的看法。”
等到路燈都亮起來的.時候，我們會慢慢地往回走，走到路燈下，我們的影子會縮得又小又短，隨著我們離開路燈遠(yuǎn)起來，影子也就會變得又大又長，在明明暗暗的路燈下，我的童年的回憶也短短長長。
現(xiàn)在，我長大了，會一個人外出，一個人去找朋友玩，就像今天，我自己從圖書館回來，經(jīng)過那個噴水池的時候，突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子，那一刻，我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……
那些一起走過的日子作文 篇8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時壯志雄心，懷著自己的夢想踏入校門�？扇缃裎覅s只剩在門外回憶著。
對于我來說高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地，愛著這里的綠樹花草，愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的'老師們。高中是幸福的，也是充實的。
我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個緣字。記得分班那天老班在講臺上嚴(yán)肅的表情，讓我有些害怕。可是后來很幸運，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的六天。充實，緊張，卻也幸福。6月1號那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀�。送我們到高考考場。記得有一天晚自�?xí)時，英語老師的孩子給她打電話問，媽媽你什么時候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個又一個善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時不時地增添著動力。我們總抱怨著自己睡覺時間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個小時，你還會抱怨嗎?每到過節(jié)日時，老班就會想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜�？傋屛覀冃腋M滿。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲，會讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個孩子的天。
傷心時，迷茫時，無助時，我們的老師都會陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變?nèi)松?
再度回首，我已走過了高中三年的時光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!
那些一起走過的日子作文 篇9
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友。
——題記
每每憶起你，我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年，與你一起走過的日子早已深藏在我的心底，無法忘懷。
你的脾氣不大好，可對我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會，班里要表演節(jié)目，可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時，你將自己的服裝遞了過來，溫?zé)岬闹讣庥|及到我，帶給我無限的溫暖。面對老師的.責(zé)罵，你一聲不吭地低著頭，那一刻，愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題，你卻笑著搖搖頭，表示自己一點兒也不在意。
上體育課時，800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你，陪著我一起跑，在我的身邊鼓勵著我，喚起我全身的熱血。如今憶起，那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個如同天使的你，偶爾也會因為我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次，在課堂上做游戲時，你好像故意針對我似的，讓我上臺出糗。
下了課，我顧不上別的，就沖到了你的面前，惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我們形同陌路，而事后，我才意識到自己的過錯，誠心誠意地向你道了歉，我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了，直到畢業(yè)的那天，臨走前，我們相視一笑，感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn)，只要彼此心意相通，就能夠在一起”的話，可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往，點點滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我們一起走過的日子，早已成為我一生永不褪色的記憶。
那些一起走過的日子作文 篇10
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你�！泵慨�(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的旋律，我的思緒也會飄到曾經(jīng)我跟你一起走過的日子。
那年初夏，在億萬人海中，在一所嶄新學(xué)校面前，你以一身素白長裙，意外地映入我的眼簾，你以一聲輕快的問候使我們彼此相識。從此，我便將你那原本陌生的'面孔記作熟悉的笑臉，將你那滿腔的熱情當(dāng)作年少的歡喜。
與你在初夏相遇之后，迎來了我與你的相識、相知�；蛟S出于年少的無知，青春的燥動，將你那陽光的笑臉作為好感深埋在心中。每當(dāng)聽同學(xué)說起你，都會側(cè)耳傾聽，想要了解你更多。那天，我鼓足勇氣，將愛慕已久的你叫到面前，那一刻，有一束陽光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭發(fā)上，所謂，陽光不燥，微風(fēng)正好。你眼中的笑意繾綣而溫存�！拔蚁矚g你”“�。课乙彩�！”“嘿嘿……”
你微微笑著，不同我說什么話，而我覺得，為了這個，我已等待太久了。隨即，鈴已響，你我同時落座。目光不由自主地向窗外望去，望窗外風(fēng)飄絮，思念憶你成殤�？赡銋s不希望這樣，你說：“為了學(xué)習(xí)”。
初三回首，你學(xué)習(xí)名列前茅，為了與你再相識，我緊隨其后。幾年來的日子，有驕陽似火的盛夏，因為你，微微涼風(fēng)吹走炎熱；有寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，因為你，絲絲暖意席卷全身。因為學(xué)習(xí)，我與你很少說多余的話，本就時間不富裕，多放在互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步上了。此后，你立志要考上清華，我亦立志要上清華找你。
如今，你已無往日那身單純，我也沒有了原本的年少無知。但你依舊笑面如花，我對你也溫情如舊。那顆屬于你的心從不會冷。對的時間遇到對的人，不是強(qiáng)烈的動心，而是長久的安心。
往后余生，我還要跟你一起走過。
那些一起走過的日子作文 篇11
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的.日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！彼D了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
那些一起走過的日子作文 篇12
我小時候，家里養(yǎng)過許多只貓，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那只小白貓陪我一起走過較長的日子。
那時，我家還住平房，所以難免會有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠，它在暗處鬧出的動靜總讓我以為有個鬼在監(jiān)視我。
這天，父親給我?guī)碇恍“棕�。它剛從箱子里竄出來，看見我像是認(rèn)生似的，“蹭”一下跑到為它準(zhǔn)備好的“一畝三分地兒”去，看起來還很害羞。為了不讓它“難堪”，我只得從遠(yuǎn)處端詳它。它一身棉花樣的白毛，陽光撒下來，顯得更為柔軟，小巧玲瓏的臉盤上鑲著一只粉嫩的'小鼻子，以及一雙藍(lán)汪汪的眼。我想它一定是貓咪界里俊俏公主一類的角色。
過了幾天，我以喂食的名義跟它“套近乎”，像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久，它終于允許我近距離跟它在一起了。再后來，我干脆睡覺也帶著它上床。起初它很不習(xí)慣，可架不住我“軟磨硬泡”，它終于可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上，輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起，使我忘掉了對老鼠的恐懼，它那“喵喵”的叫聲輕柔、宛轉(zhuǎn)，像是在安慰著我。它成了我兒時的“保護(hù)神”。
漸漸地我倆仿佛成了知心朋友，當(dāng)我不高興躺在床上時，它輕輕地跳上床來，溫柔地趴下，我慢慢撫摸著，心里暖暖的。
可在那一年冬天，有一天，它突然什么也不吃，還一個勁地吐，終日趴在暖氣旁。只有我來的時候，它才抬起頭，沖我叫幾聲，可這叫聲卻沙啞無力的許多……
第二天，它一動不動了，我噙著淚水最后一次撫摸它。
小白貓，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我們一起走過的日子。
那些一起走過的日子作文 篇13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來到了八年級而七四的時光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓(xùn)時，我們互不認(rèn)識，卻在軍訓(xùn)匯報表演時表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神，取得了優(yōu)異的成績。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡(luò)起來，有活潑可愛的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的'前桌—小悅，我們這個集體真的是很鬧，連不愛說話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來了，還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂于助人的小杰，愛打扮卻一身正氣的小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因為有了他們，我變得很期盼。跑步時，我們總不認(rèn)真跑，雖然被老師說過幾次，但學(xué)習(xí)中總會有風(fēng)雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時，小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵]看過的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來幾個搗亂的家伙！八年級雖然也是如此，但卻少了可愛的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級，但對于她，我總是有一種難舍的情懷。我很高興，我曾經(jīng)也是七。四的一員，曾經(jīng)在七。四這個班級體“駐扎”過，曾經(jīng)我也收獲了沒有雜質(zhì)的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開在每個人的心頭上，隨風(fēng)飄曳……
那些一起走過的日子作文 篇14
你陪我走過融融春日，走過炎炎酷夏，走過人生的苦悶和不如意，走過無數(shù)個春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日，在這個人們所喜愛的季節(jié)里，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉(zhuǎn)動著，新奇地看著這個世界。這抹綠色，又為世界增添了一點顏色，也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地，草坪雖然綠油油的，但看起來沒有一點活力。走在回家的路上，背著重重的書包，太陽似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看著街上匆忙的行人，心中十分煩躁�？释玫揭黄鍥觥Ｍ蝗幌胫菞l樹蔭大道，又不甚歡喜，不覺加快了步伐。終于！終于走到了大道！心中的煩躁感頓時煙消云散，有的只是涼爽的感覺，身上的每一個細(xì)胞都大口大口地吮吸著這點清涼。放開雙手，觸摸著拂過的'微風(fēng)，那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐，心中不禁愉悅。那時候，最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當(dāng)我感到無助或想要哭泣時，抬頭，映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命，此時此刻正在歡喜著，努力地生長著，不畏炎陽，不畏風(fēng)雨地生長著。我又有什么資格抱怨？于是，抬頭，奮力前進(jìn)。
你陪著我走過那么多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無助的日子，你都在。
時間會沉淀最真的感情，風(fēng)雨會驗證最暖的陪伴，至少現(xiàn)在，我還很喜歡你—大樹。
那些一起走過的日子作文 篇15
風(fēng)浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀(jì)念冊上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到初三。乍一看到這個題目，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一句歌詞：當(dāng)我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當(dāng)然我們所說的并不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年里我們一起生活
一起學(xué)習(xí)，有過歡樂也鬧過別扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。
某日數(shù)學(xué)課，A與B因一道證明題而在課堂爭執(zhí)起來，斯文的A指著自己練習(xí)本上的答案，一本正經(jīng)地說：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什么東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風(fēng)風(fēng)火火的B也不甘落后，抄起尺子等工具，一邊拽過練習(xí)本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執(zhí)之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺�。�
如果你以為我們班都是如此不團(tuán)結(jié)的嗎？那你就大錯特錯了。
初二的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細(xì)胞就強(qiáng)，加上經(jīng)常鍛煉所以素質(zhì)極佳。比賽時更是一馬當(dāng)先，在他跑的時候，男同學(xué)便在跑道外跟著一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學(xué)們則拿著礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終于，C首當(dāng)其沖，成為該項目的.冠軍。同學(xué)們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團(tuán)結(jié)成了一體。
時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心里靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：
親愛的同學(xué)們，與你們一起走過的日子，真好！
那些一起走過的日子作文 篇16
每當(dāng)孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的.女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心里常為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死�？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞心情，只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松，玩心頓起，一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接著，咱倆笑成了一團(tuán)，引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!
那些一起走過的日子作文 篇17
與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。
我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優(yōu)點，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友，喜歡樂于助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當(dāng)我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我，說我與從前那個帶著點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子，我潛移默化的.受到朋友的影響，讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優(yōu)秀的朋友，一直以來，在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的渴望與專研都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時候，我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁，能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動力。我時常還調(diào)侃我的這位朋友，說他是我成長路上的明燈，有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向，以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動力。
與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限向往，是對生活中充滿著希望。
他的優(yōu)秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進(jìn)步，縮小與他之間的距離。我心里的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友說過，希望我每天都能進(jìn)步一點，然后健步一大截。
與朋友一起走過的日子，我學(xué)會了很多，也有很多的收獲。
那些一起走過的日子作文 篇18
活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。
剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的.朋友。八。五——這個讓我成長的班。
如果說班級的力量是一片汪洋大海，那么每一個同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！
那些一起走過的日子作文 篇19
風(fēng)清花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，不知不覺，我們即將要畢業(yè)了。一張張熟悉的面孔，一聲聲溫情的道別，我們?nèi)f般不舍，卻又無可奈何。這五年以來，朝夕相處的點點滴滴仿佛電影放映般歷歷在目。
又回到那熟悉的禮堂，諾大的舞臺與整齊有序的椅子見證了我們一次又一次的成長。剛?cè)雽W(xué)時，懵懂無知的我們在這里正式成為一名小學(xué)生，開啟五年的學(xué)習(xí)生涯；“六一節(jié)”時，歡呼雀躍的我們在這里召開盛大的“六一晚會”，展現(xiàn)自信的風(fēng)采；加入少先隊時，我們在這里參加莊嚴(yán)的`入隊儀式，摘下綠領(lǐng)巾，換上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。
順著斑駁的樓梯走下，來到了每天陪伴我們的教室。墨綠的黑板上，“畢業(yè)快樂”代替了曾經(jīng)的“每日一拼”；36張桌椅整整齊齊地擺放著；圖書角里依然是琳瑯滿目的書本。那時我們?yōu)榱嗽琰c把作業(yè)寫完，常常相互比賽寫作業(yè)，成了十足的“作業(yè)狂”；班上的同學(xué)自發(fā)成立了文學(xué)社，還出了一本散文集，令老師也贊不絕口；那次換屆選舉，好多同學(xué)都報了名，唱票時鴉雀無聲，每個人的心都揪得緊緊的，生怕自己落選……
走出教學(xué)樓，來到了操場。綠茵場上，一隊隊孩子有的跳長繩，有的踢毽子，有的在打籃球……他們跳啊，叫啊，盡情地?fù)]灑著汗水，這里是所有人放飛自我的地方。記得那一次拔河比賽，啦啦隊們的加油聲驚天動地，場上的選手們拼盡全力，不負(fù)眾望，最終我們班勇奪第一；還有那次體育課，老師要我們踢毽子，全班竟然沒有一個人及格，我們懊惱極了，回去拼命地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在運動會上，我們包攬了全校踢毽子項目的第一，第三和第八名……
光陰似箭，歲月如梭。那珍貴的回憶如煙云般散去。別了，我的同學(xué)們。別了，我的班級。別了，我的母校！愿你們一切安好，更上一層樓！
最難忘，我們一起走過的日子，更期待，我們再聚首的一刻！
那些一起走過的日子作文 篇20
一起走過的日子，與誰一起走過？有親人，有老師，有朋友，有書籍……有了他們，日子才能過的豐富多彩。
說到親人，首先想到的當(dāng)然是父母。當(dāng)自己在哭聲中來到這個世界的時候，他們就是最愛自己的人了。在牙牙學(xué)語時，他們是我們最早的啟蒙老師，簡單的兩個詞“爸爸”“媽媽”就是父母給我們輸進(jìn)的營養(yǎng)資源。簡簡單單的兩個詞“爸爸”“媽媽”從一個幼小的孩子口里說出來，一定可以使父母倍感欣慰。
到了上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園。這時，與老師一起走過。老師總是最忙碌的人，也是我們最愛的人。他們無私的奉獻(xiàn)，讓我們能夠更好學(xué)到知識。有了老師，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹松省?/p>
終于從幼兒園畢業(yè)了，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了呢！我是小學(xué)里大哥哥大姐姐們的小妹妹，是幼兒園里小弟弟小妹妹的大姐姐，是老師的好學(xué)生！小學(xué)，打基礎(chǔ)的最好時機(jī)，但是，由于剛剛上，感覺到了很累。幼小的我，背個大大的書包壓著身體，在學(xué)校與家里來回奔波，這時候，我不想再上學(xué)了，恨不得回家天天躺在床上睡大覺�？墒抢蠋煹囊痪湓捵屛視r刻銘記在心。老師說過：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們已經(jīng)是一位小學(xué)生了，一名小學(xué)生的任務(wù)責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，不要累了就想著休息，要時刻記著，我還有工作沒有做完，我做完的工作有一定的質(zhì)量么？我能夠?qū)Φ钠鹞易约好�？所以，同學(xué)們就要加緊學(xué)習(xí)哦！”簡單的三兩句話，讓我感觸很深。無一句怨言的'走完了小學(xué)六年。
我依依不舍的告別了相處六年的老師同學(xué)，有邁著沉重的步伐走進(jìn)了中學(xué)的校門。
在中學(xué)初期，要結(jié)識了朋友，才能讓自己快點融入新集體中。中學(xué)中期，只有學(xué)習(xí)才能讓自己更加上進(jìn)。學(xué)習(xí)，當(dāng)然離不開書籍，只有書籍，才能讓自己生體內(nèi)的營養(yǎng)更加充足。中學(xué)后期，要在玩中學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會學(xué)成“書呆子”。
……
還有很多很多東西伴我一起走過。有了他們，日子才能過的豐富多彩。
那些一起走過的日子作文 篇21
流水般的歲月，灌溉了一切，讓祖國的花朵茁壯成長；流水般的歲月，洗滌了一切，讓每個人都有著一顆善良的心；流水般的歲月，沖淡了一切，惟獨這張照片的內(nèi)涵�！}記照片，很新，很新，數(shù)數(shù)69個人一個也不少，每個人的臉上都洋溢著永恒的笑，笑的.那么開心，笑的那么溫馨，笑的又那么苦，我們約定，那天誰也不許哭，我們要把最美的笑留給彼此。六年級的生活是緊張的。
每天早上7點到校開始讀書，晨練過后是四節(jié)課，每天中午有做不完的作業(yè)，沒有時間休息。下午迷迷糊糊撐完五節(jié)課，整個人頭重腳輕，卻一刻不停地往家跑。放下書包狂吃一頓，又置身于題海，老師花了三分鐘布置好的作業(yè)，卻讓我們苦苦做了三個小時。再背背書，連星星都睡了。沉重的書包壓彎了肩膀，鏡片越來越厚，黑眼圈長了一圈又一圈，無數(shù)個夜晚做著書包減肥夢，身價猛漲，我們即將成為國寶！一個又一個的升學(xué)消息讓人焦急萬分。然而，六年級的生活同樣也是快樂的。難得的課間我們不會用來睡覺，一個班的同學(xué)集體總動員，展開了短暫而又難忘的“扔沙包”大戰(zhàn)，一個小小的沙包成了69個人共同的玩具，男女生扔來扔去，同時也扔去了對對方的美好祝福。
教室成了我們的戰(zhàn)場，講臺里的抹布成了我們的武器。就這樣，充滿歡樂的戰(zhàn)爭展開了。六年級的選擇更是殘酷的。朝夕相處的同學(xué)就要分開，因為要升學(xué)，因為要追夢，因為人各有志。抉擇讓人揪心的痛，站在十字路口，不停的徘徊，終究放棄了這段美好，明白彼此的路還很長，我們不僅代表我們自己，家中還有望子成龍、望女成鳳的雙親。一切的痛楚化作無聲而又堅強(qiáng)的淚，留下聯(lián)系方式，卻沒有時間。我們不后悔，因為彼此記住就好。讓我們堅強(qiáng)地?fù)]一揮雙手，應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)，天下沒有不散的宴席。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，讓我們珍重。某個晚上，我們雖然不在一起，但我們還會同時抬起頭看著潔白如玉的月亮，因為我們擁有像月亮一樣的友誼！
那些一起走過的日子作文 篇22
六年！六年竟是如此匆匆不及挽留�；厥走@六年，有喜有悲，有笑有淚。怎么忘得了呢？我們一起走過的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會像一張沒有任何色彩的白紙，空蕩蕩的．
回首我們和老師一起走過的日子，興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實．
我沒有忘記－－當(dāng)我遇到挫折時，朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷；當(dāng)我成功時，我同朋友一起分享喜悅；音樂課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。＂春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝}，可愛的笑聲。
我沒有忘記－－籃球比賽的賽場上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�，是那么�?有氣勢；我們喝彩時面紅耳赤的樣子，是那么的可愛；當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅。
我沒有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那么的恐懼，可，我始終沒有放棄，因為，我知道還有老師，還有同學(xué)！他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它！
我們在時間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼，老師的愛。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過黑暗，見到了初升時那輪奪目的紅日！于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會勇敢地面對；黑暗中，我們學(xué)會自己去尋找心中的那盞明燈！
我們曾經(jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長�；蛟S，多年以后，驀然回首，感慨萬千，小學(xué)生活走過的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅強(qiáng)！朋友，感謝你們哪，感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪！
啊，我們一起走過的日子，不多，也不少；不長，也不短。
那些一起走過的日子作文 篇23
朋友，你可曾記得我，也許這些記憶早已隨著時間的長河慢慢消散了吧！忘卻，這在一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過的十幾年也都忘卻了吧！你一直陪伴著我，從我出生到現(xiàn)在無數(shù)次的困難，無數(shù)的挫折我們都一起咬牙挺過。我笑，你也笑。我傷心，你也落淚。我們的感情是天地都難以分開的。
記得那個黃葉鋪滿了小道的那個秋天。我獨自一人走在鋪滿落葉的小路上，低著頭，在沉思我的過錯。我實在是無法理解，為什么老師和同學(xué)們都用那樣的一種眼光看著我。我到底怎么了？僅僅就是因為那件事？只有一聲聲響回答了我，不知不覺中我以與你撞在一起。默默的抬起頭，你的身影在夕陽的映襯下顯得無比的高大，這就是安慰我的心的守護(hù)神。自從有了你，我便多了許多的快樂，作業(yè)與你一起探討，快樂與你一起分享。我們做著一件又一件快樂的事，你說因為我的存在而有了你的存在，但是我始終相信我倆并不是相互依存的而是真正的朋友。
唰的一聲響動把我的靈魂敲碎，回過神來，似乎視線正在上揚(yáng)，望著那被撕毀的日記本。無法聽到父母的責(zé)問聲，淚水早已經(jīng)模糊了我的雙眼。那么多的日子里，我們都不曾離別，未曾想今朝卻終要分開了。還說什么友誼地久天長，面對慘淡的現(xiàn)實，我實在是無法用我能找到的詞匯來表達(dá)我心中的感情。似乎如同摯愛之人被硬生生的從你身邊奪去，那種令人發(fā)瘋的痛，從心底一直蔓延到靈魂。即使靈魂早已破碎，碎片仍然能閃現(xiàn)昔日中你與我一起共度的`光輝。
痛，鉆心的痛，不，這比它更痛，痛徹靈魂。14年來你我所建立的一分感情早已是不可分割，如今你我再也無法相聚，我的腦海之中再也無法回想起你的所有，難道我的記憶早已隨著靈魂的破碎而已消失？依稀的夕陽下，朦朧的你的身影，轉(zhuǎn)頭一笑，那多么真摯的笑。如今的你我早已遠(yuǎn)別，我也已將你的朦朧的身影忘卻，不知在冥冥之中你是否還曾記得我，記得我這個朋友。但是只要這份情意不絕，未來的我們一定可以再相遇。
我相信，你也會相信嗎？
那些一起走過的日子作文 篇24
初中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起走過。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習(xí)上少不了幫助：作業(yè)時，你問我答;討論時，你爭我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會收獲更多的感動。 回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收獲也有失落，更多的是感動和幸福。
小孩子認(rèn)為擁有玩具，無憂無慮地玩耍時一種幸福;而老人認(rèn)為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認(rèn)為擁有錢財、事業(yè)成功是一種幸福，而貧者認(rèn)為充實地過好每一天是一種幸福;每個人對于幸福的理解都不盡相同，但在班級這個大家庭中，幸福則來源于我們一起走過的日子里的點點滴滴。 初中三年，我們經(jīng)歷了許許多多的事，在班級中，團(tuán)結(jié)卻始終是我們班最重視的。
無論是在運動會上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。一張張獎狀，見證了我們當(dāng)初的努力，而再過不了多久，我們就要分離了，想到這里，心理還是會很難過，但我相信，只要在最后的沖刺階段，我們努力過，拼搏過，就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。 同窗三年，一千多個日子，我們一起走過，走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮艷豐富，記載著我們的.青春歲月;那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處;那些一起走過的日子，就像一縷縷陽光，溫暖透亮，跳動在我們的精神天空。
在集體中，我們收獲的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團(tuán)結(jié)與友愛! 有片草地，我們都走過;有朵小花，我們都記著;有個愿望，我們都曾有過;有段往事，我們都珍藏著!有過追求，有過失落;有過平坦，有過挫折;我們有過許多許多，還有一支春天的歌!無論怎樣，我們都不會忘記一起走過的日子!
那些一起走過的日子作文 篇25
“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩下我獨行……”電腦中放著這首歌，我穿上旅游鞋，踏著輕快的步伐，以最快的速度跑下樓，準(zhǔn)備出去玩一會。誰知，天公不作美啊，下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去�！霸撍赖奶欤蔽衣裨�，“早不下，晚不下，偏偏在我要出去的時候下！”這時，眼角瞥見一雙紅色的雨鞋，正在門后呆著，已經(jīng)被我冷落了好久，上面都是灰�！拔以趺窗涯憬o忘了，誒呀，真是可憐，都快被我折磨的不成鞋樣了！”我自言自語道。
和著外面的雨聲，突然醒悟：“正好，有救了！”打來一盆水，開始清洗我那雙雨鞋。漸漸地，雨鞋上那兩個小女孩，又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個好朋友，為了買相同的雨鞋，找了一家又一家商店，卻找不到他們都滿意的。總算，在一個并不太引人注意的地方，找到了一雙印著兩個很可愛的女孩子的紅色雨鞋，她們不約而同的說道：“就買這雙吧！”于是，那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。
穿了一雙相同的雨鞋，在雨中漫步，她們特高興，去玩玩水也覺得特別有趣，甚至有時候不下雨，她們也照穿不誤。因為她們覺得鞋上那兩個女孩就像她倆一樣。所以，鞋自然是受到格外保護(hù)的，每次穿完都要洗得干干凈凈的。兩雙雨鞋伴著她們一起走過多少的日子，有歡樂，也有哭泣。但使人高興的是，擁有這雙雨鞋之后，她們從來沒有吵過架，即使是小小的.爭吵，雨鞋洗干凈了，可真不錯，像從前一樣�，F(xiàn)在想想，畢業(yè)也好久了，大家各奔東西，那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里，決定去看一下，滿懷感慨的穿上雨鞋，準(zhǔn)備出門。正在這時，有人敲門�！耙姽�，”
我嘀咕著，“今天是怎么回事！”帶著一絲怨恨開了門，我差點叫了出來，“是那雙紅色的雨鞋！”“從來無人明白我，唯一你給我好日子，有你有我有情有天有海有地……”聽到這里，我們開心的一起說：“一起走過的日子，有你有我有雨鞋！”
那些一起走過的日子作文 篇26
短短小學(xué)的六年,飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候，我們曾一起參與過軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的`奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上，我們扮演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。
再回首我們曾一起參與過的春游與秋游,我們所到之處，肯定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的鼓勵之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然堅持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次逾越極限后的喜悅與幸福，我們一起資源。
時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學(xué)，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲難過。面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自身，讓我們一起堅強(qiáng)勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過的日子。
那些一起走過的日子作文 篇27
朋友們，還記得我們一起走過的日子嗎？雖然只有五年，但卻是我們充滿稚嫩的童年呢。
還記得那年我們一起鉆過的工業(yè)管嗎？風(fēng)瑟瑟地吹著，不斷地鉆進(jìn)衣袖，但充滿活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷，去挑戰(zhàn)那個神秘的地方。坐在管子里的我們拿出各自帶來的零食開始了聚餐，你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味，哎呀，剛剛吃得太快，還沒品出味來呢。其中一人開始講起了鬼故事，故事情節(jié)嚇得我們哇哇大叫。響聲招來了工人，把我們趕出了管子，這才依依不舍地暖著通紅的手道別回家。
還記得我們一起翻過的幼兒園嗎？太過于懷念幼兒園的時光，以至于想重溫那些有趣的秋千、滑梯。我們偷偷地翻進(jìn)去，結(jié)果還是被人察覺�！彼酪膊怀鰜怼拔覀兌阍诨堇镄÷曌h論道。好擠呀，哎呀我要掉下去了。
還記得那年你們?yōu)槲宜鄣男切菃幔空嬗憛�，干嘛背著我呢？難道是想給我一個驚喜嗎？當(dāng)你們手捧著這號的星星站在我們面前，你們的愿望實現(xiàn)了，我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝愿也隨之飄進(jìn)耳朵：”你知道嗎，你就說是我們的星星，我們每人折了一百顆送給你，以后我們再也不分開。這是我最好的生日禮物。
可是，我們都食言了。天下沒有不散的筵席，我們畢業(yè)了。畢業(yè)會那天我們抱在一起痛哭，也許這是我們最后一次見面了，那么多的不舍與留戀，那么多歡樂與痛苦，那么多想說的話，都只能粘貼在心里，不知如何開口�；叵肫鹞覀円黄鹈鎸荚�，一起犯錯誤被老師懲罰，一起戰(zhàn)勝病魔，一起……我的'心縮成一團(tuán)，朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別，但對于我們剛剛開始人生的孩童或許有些殘酷。也許現(xiàn)在的我們天各一方，但我們時時不忘我們一起的歲月，你是一段美好的回憶。
人生路上，有你們同行。
那些一起走過的日子作文 篇28
書，不知從何時起走近了我的生活，變成我生活中不能割舍的一部分。
只記得在兒時年幼的我還不認(rèn)識多少字，便纏著爸爸媽媽給我講一個個有趣的故事，隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字也越來越多，書才真正地走近我的生活。每一本書，我都會細(xì)細(xì)的品味，即使是一句話，一個詞有時也能讓我學(xué)到一些道理，一些知識。
每每在靜靜地，沒人打擾的時候，我就會拿起一本書，坐在椅子上。在清晨 ，在午后，在夜晚，獨自陶醉在書中優(yōu)美的語句中，而我的心情也會隨著書的情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)我讀到在梁山水寨中的108個好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰(zhàn)死時，我總會淚流滿面；當(dāng)我讀到孫悟空為自己的不公遭遇，不懼強(qiáng)權(quán)，大鬧天宮時，我總會連聲叫好；當(dāng)我讀到關(guān)羽不屑于曹操的美女，玉帛，官爵，千里走單騎尋找舊主劉備，我總會對關(guān)羽的忠誠贊嘆不已。在讀書時我的思想如乘風(fēng)破浪的小船，自由的遨游在書的海洋里。
在當(dāng)初我第一次拿到我夢寐以求的三國演義，一回到家中，就迫不及待地“啃”了起來，我讀到魏，蜀，吳三國在赤壁的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時，我仿佛是一個旁觀者，看著足智多謀的諸葛亮在搖著手中的羽扇，微笑著有條不紊地指揮著軍隊，一切都好像掌控在他的手中。曹魏的船在燃燒，士兵一個接一個地跳入水中，密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水，曹操無奈退兵，士氣低落，而吳，蜀聯(lián)軍卻一片歡騰，舉國歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過來。回頭一看，原來是媽媽。正當(dāng)我想埋怨媽媽打擾我的“美夢”時，我的`肚子唱起了“空城計”，原來到了吃飯的時候，我只好訕訕地對著媽媽笑，來表達(dá)我的歉意�？墒且怀院蔑垼矣帚@進(jìn)了三國的世界中去了……讀書似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書，伴我走過了春夏秋冬，在我那些走過的歲月，始終彌漫著書，那特有的芬芳?xì)庀ⅲ?/p>
那些一起走過的日子作文 篇29
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，上初中已經(jīng)兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級開始就是同學(xué)，你是在五年級的時候轉(zhuǎn)過來的，當(dāng)時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間，你我已經(jīng)相處兩年了，馬上就要上初中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學(xué)錄�？晌乙恢倍紱]有讓你寫，并不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心里很沉重，其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了，我沒有回答。在下面的'幾節(jié)課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來，直到放學(xué)，我也只是把它放進(jìn)書包里，沒有看一眼。
回到家中，我?guī)е环N說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的時間真的是太短太短，我應(yīng)該早一點轉(zhuǎn)學(xué)來到這所學(xué)校。我隱約感覺，你我的相見好像就在昨天，但幾天過后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑，雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見不到面了，可是我會永遠(yuǎn)記住你這個好朋友，我會永遠(yuǎn)祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠(yuǎn)祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)記住我們一起走過的日子。
那些一起走過的日子作文 篇30
“我們說好不分離，要一直一直在一起……”
——題記
我們相識在小學(xué)，如果不是老師讓你和我做同桌，我也不會知道我們班竟然有這樣一個人。
你我性格各異，你安靜沉穩(wěn)，是老師的好幫手，而我大大咧咧，囂張橫行，很難想象我們做同桌的情景，以至于知道要與你同桌的時驚訝地張大了嘴。我也一度認(rèn)為我們不會發(fā)生什么交集，平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位，直到那件事的發(fā)生。
某日下午，我早早來到學(xué)校，教室里只有兩個同學(xué)在打鬧。我坐了下來，等待著伙伴們到來。突然，一位同學(xué)“啊”的喊了一聲，我一看，看見他的鼻梁穿了個洞，鮮血正外涌。我和另一位同學(xué)慌了，這該怎么辦？這時，你來到了教室。你得知同學(xué)是打鬧時摔倒，碰到桌角弄傷的，你先是罵了幾句他們不該，然后立馬放下書包，對我喊了聲：“同桌，你先幫他止血，我去找老師。”說完，你一陣風(fēng)地跑了出去。最終這位同學(xué)及時得到醫(yī)治。事后，老師不但沒有表揚(yáng)我們，反而嚴(yán)厲地批評了你——因為你把事情全攬在身上，并未提我半字。我充滿不解和歉意地問你：“對不起，但我不明白為沈老師要罵你呢？不是做得很好嗎？”你哈哈笑了兩聲：“老師這是生氣啊，校領(lǐng)導(dǎo)肯定會責(zé)罵她失職�！蔽揖磁宓乜粗�，說了聲：“謝謝。”你滿不在乎地擺擺手。
從那天起，我們常常結(jié)伴而行；課間，我們在走廊嬉鬧；課堂上，不會的題我們互相幫助解決；體育課上，我們背靠背地談理想……那是一段快樂的日子。
然而，快樂的時光從不為我們駐足，我們經(jīng)歷一場名為“小升初”的考試后，分離在兩所不同的學(xué)校，但卻出乎意料的是，我們的.情誼不見衰退，而愈發(fā)堅固。
我們在假日相約，一起打球，一起喝奶茶，一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受，分享著生活的喜悅，仿佛我們都一起，從未離開過，又回到了那段快樂的時光。
而今，我們已經(jīng)畢業(yè)三年，臨近中考，我們見面的次數(shù)少了，感情依舊那樣深。
愿我們友誼長存。
那些一起走過的日子作文 篇31
“朋友一生一起走，那些日子愿長久，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽著周華健的這首經(jīng)典老哥——《朋友》不禁想起了我的好朋友(也算閨蜜)——劉心宇。
劉心宇，她有個獨特外號叫：大腸。你們或許一聽這個外號，肯定會笑，也可能有人說是諷刺。可是，你們錯了，這個外號很配她，為什么這么說呢?因為她長得比較胖(額----就是豐滿的意思~);別看她長得胖，她胖的可愛，最重要的一點是心地善良。她家里也算富裕，但她從不像其他有錢人一樣炫耀，她經(jīng)常和她的家人去參加捐款，看她多有愛心啊!
我和她，也怪，都是固執(zhí)的人，好起來夸張點說可以同穿一條褲子，親密的不得了。吵起來我們誰都不理誰~就是因為這樣讓我們的感情比別人深了很多。
六年來，她照顧我很多;我犯錯的時候她會毫不猶豫的為我說情;我生病的`時候，她總是第一個過來送開水給我，然后猶如母親一樣的關(guān)心我：“藥吃了沒?”我考試沒考好時，她會第一個過來安慰我.....或許，我們的成績一般，但我們也會把對方當(dāng)成競爭對手，她語文比我好，我英語比她好，數(shù)學(xué)我們倆不甘示弱。
記得有一次，我腳骨折，行動不方便，那天正好是老師排球比賽，同學(xué)們都下去看了，教室里只剩下我和劉心宇。我正好口渴，想去倒水，剛站起來，一只手就奪過我手中的杯子，她幫我倒好開水，還幫我沖了包阿華田，然后走向我，跟我一起分享這美味。那時天氣很冷，但這杯阿華田的香濃氣息彌漫在教室，頓時，感覺好溫暖!
畢業(yè)那天，她無法參加畢業(yè)典禮，因為她去美國參加休學(xué)(兩個月)活動。典禮結(jié)束后，她打電話給我，第一句話就是“小蘇，我想你了……”雖然，她和我說過N遍，但每次我還是感動了。
現(xiàn)在，她說讓我每個星期必須打一通電話給她。我想：雖然我們見不到面了，但我們的友誼始終不變!
那些一起走過的日子作文 篇32
細(xì)數(shù)著過去的日子，回憶著往昔的童年，幾乎都是與你一起走過的日子。算一算，足有十一年之久。回首過去的點點滴滴，滿滿的幸福，還有滿滿的傷心。
記得那時候，你很怕花錢，平日里省水、省電、省油……能省的，你幾乎都要省。唯獨對我，你卻是最大方的。那時，父母剛開始工作，工資都很低，就連給我補(bǔ)充營養(yǎng)的奶粉，對他們來說都簡直是奢侈品，因為兩個人的工資加起來，還不夠我喝奶粉的支出。而你，不論是買奶粉，還是給我添置衣物，卻從不吝惜。小時候，爸爸媽媽都要上班，照顧我的重?fù)?dān)，就落在你的身上。直到今天，你教我說話、牽我走路的樣子，仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的.月亮，它依然如此明亮。我幻想著，幻想著你會化作一顆星星，在天上伴我一路同行�？擅肯氲竭@里，我的眼前就會一片黑暗，腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場景。那是我心底最陰暗的一角，那段黑暗的記憶，被我死死地封存在心里。
死亡，多么可怕的一個詞!疾病，也是同樣的恐怖。如果，你問我疾病和死亡，哪一個更可怕?我會果斷回答你，疾病。因為，死亡本身很簡單，但疾病帶來的，卻可能是無盡的痛苦。你那時，可是身患多種疾�。禾悄虿 ⑿呐K病、血栓病，這三大可怕的病魔，最終殘忍地奪去了你的生命。那時，我呆呆地凝望著你無助的樣子�？粗愕难凵�，我從中讀出的沒有悲傷與恐懼，看到的只有留戀與幸福。
一個人的離去，并不是什么都不留下，終會留下一些或完整或破碎的回憶。每個人的經(jīng)歷不同，回憶便會有所不同。每個人的心底，可能都會壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場景，便成為塵封在我心底，最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫面：一位慈祥的老人，牽著一個手里拿著棒棒糖的孩子，靜靜地走在夕陽里……像極了記憶中的我和你——姥姥，一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個人躺在樓頂平臺上的沙發(fā)里，戴上耳機(jī)，聽著音樂，靜靜地回憶著過去，回憶著與你一起走過的日子。
那些一起走過的日子作文 篇33
你，是一個活潑快樂的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級的`時候，班里轉(zhuǎn)來了許多新同學(xué)，有些是從中山路小學(xué)的分校來的，有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個班級，我感覺很陌生。一開始，我只是和以前的同學(xué)玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時，你是我們組上的小組長，而我是課代表。開學(xué)一兩個星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒有完成，便打消了這個念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時間又快到了，正當(dāng)我無措的時候，你對我莞爾一笑：“沒事，我?guī)湍闶毡咀影�。”忙了半天，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友�！蔽視牡攸c了點頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個小老師一樣，講解給我聽，有時候我沒聽懂，你會耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。
此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對方，會一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動力。
一起走過的日子，真的很美。一起走過的日子，因為有你，充滿了歡聲笑語。
那些一起走過的日子作文 篇34
一座無名的橋墩，兩張破舊的雙人課桌，三五成群的歡笑，“龐大”的自行車隊簡簡單單構(gòu)成我們一起走過的日子，再給日子加個括號最苦中的最幸福。
“中考！中考”嗡嗡地充斥著教室每個角落，書本、試卷上有著它可憎的身影，它常�；钴S于時鐘的影中，甚至陽光，鳥鳴中它也總愛打攪。一切的事物都被無可避免的加上了一個定冠詞“中考的”或是“為了中考的”，日子也不例外，課堂上死般的沉寂，每個人臉上是一樣的冷寞一樣的無奈，一樣的惶恐不安，同樣的被壓抑著，被束縛著，如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。
放學(xué)的鈴聲——是進(jìn)入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼，重獲了自由。夕陽的`余暉對于我們不是傷感別離的象征，而是一起走過的日子的背景圖畫。它是溫和，是愉悅，是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優(yōu)美的伴奏，我們的日子需要它，也只能需要它。一路的談笑風(fēng)生，是我們心靈的休憩地，每一句相互撫慰的話語就是一陣清風(fēng)，將那罩住心靈的灰塵與遮掩陽光的烏云吹至九霄云外。隨清風(fēng)襲來，一場春的雨又至，滋潤著那干旱的沃土，抽出最強(qiáng)勁的芽兒。使生命又一次活脫脫的展現(xiàn)。每一天便在有所希冀中進(jìn)入尾聲。
我們一起走過的日子不長，我們說的話也不很多。但在這不長不多的背后，卻是一段無限的回憶。微微上揚(yáng)的笑，被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)梢，還有我們彼此無法形容的理解、默契、關(guān)懷，就如此深深嵌進(jìn)了記憶的篇章，不似歌曲勝似歌曲，唱出我們不完整卻完美的旋律。
步入高中，生活不再有當(dāng)初的硝煙彌漫，一兩個人，寂寞、無聊的校道，三四棵樹上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒有了我們一起走過的日子那樣幸福美妙。
因為只有困苦的愛與美，才能在腦海中留下印跡，空洞的生活只會讓人們遺忘。斜陽再次步入眼簾，我只記得一起走過的日子，一座無名的橋，兩張破舊課桌，三五成群的笑，生命中苦難的美妙。
那些一起走過的日子作文 篇35
葉被風(fēng)吹到地上，拾起它想把它安回原來的地方，卻怎么也找不到原來的位置。因為那片葉已不是以前的葉子，以前那片樹上的葉。
摯友綽號小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書，寫文章，他喜歡單車，喜歡足球，他為人很狂妄，尤其在寫作時尤為如此，有如杜審言：“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對他不甚了解，又覺得此人做作太甚。
其實我錯了。我們都錯了。
“飛天無限飛天，飛天之上更有蒼穹�！边@是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分，而且被作為例文讀出來，老師告誡我們不要模仿他的筆風(fēng)，一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我，告誡我多看多練，終有一日會達(dá)到他的水平。就這樣我隨他進(jìn)入文學(xué)的世界，在他的推薦下看了很多書。但他永遠(yuǎn)走在我的前面，走在當(dāng)時所有人的前面。我們一起崇拜韓寒，一起詛咒郭敬明，一起為尼采而折服，一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個白癡。在他的理念中，文學(xué)名著不再是刻板的書，而都是思想的匯集；魯迅不再為我所憎惡，他確是文學(xué)史上的一位偉人；王小波雖已病故，但他在《時代三部曲》中留下的思想長久地影響著我們二人。
那時他有教師用的借書證，可以借圖書館的內(nèi)部藏書，一次可以借好幾本。每次去借書，他總會為我?guī)б槐緦W(xué)生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂S的《人間詞話》“以我觀物，物皆著我之色彩”，這些我都是記在心中的，后來我們幸運地成了同桌，每日回家，他總會寫上一段兩三百字的小品，第二天趁早自修的時候給我看，我就作一些評論，并幫他擬好標(biāo)題。我們一起到處找好看的書，找名不見經(jīng)傳的.作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風(fēng)吟》，品杜拉斯的《情人》，他說二十世紀(jì)中葉的書是最好看的，我們就這樣，這就樣一起在書海中漫游。
中考結(jié)束后，他去了市最西邊的一個小鎮(zhèn)讀書，我則來到了這里，相距甚遠(yuǎn)。我們沒有天天通電話，沒有頻繁寫信，但文學(xué)把我們永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。
那些一起走過的日子作文 篇36
當(dāng)路過楓樹下，我會留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風(fēng)景。
這時，一片片思念，落在我的面前，濕潤慢慢是淚花的感染，止不住前去的腳步，以夢回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋，樹葉慢慢滑過我的窗前，等待下一個春秋，等待楓葉被紅透，讓那指針慢慢流，停在花開的時候……每次回顧都是傷傷的，六年的匆匆時光，也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時，你不想畫上句號也不行，當(dāng)你懷疑是否主動畫上句號時，那表示你根本就拾不得，也沒辦法畫上這個句號。心中的信念無法擦除一樣的春秋，卻止不住牽掛；淚流的雙頰，卻沒有回頭路；滿路的風(fēng)景，我卻無意欣賞。 我獨倚在窗前無語，不知道自己在想些什么，心里一團(tuán)糟，在心里面思念著誰，卻說不出她的名字，我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那，我的心好像也隨之飛走了，去尋訪一個不為人知的地方，只留下孤獨的軀殼。又是一年的深秋了，依稀記得去年的`我們都還有著共同的歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常因為自己的夢想而快樂，常常說以后會永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X中，時光就悄悄流過我們曾經(jīng)笑過的臉。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，不會忘記。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，來年的秋天，我是否依舊會因為這場分離而傷感？也許大雪會掩埋所有我們走過的痕跡，來年，孕育著我們再次相逢的果實。
一起走過的日子，何時能再次一起走過？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。
一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。
那些一起走過的日子作文 篇37
初中生涯還差一筆就會成為一個句點，掰手一算，我與你同桌已經(jīng)三年之久。
我是那種內(nèi)心明亮，熱烈而外向的女孩。而你卻相反，是一個慢熱型的特立獨行的女生，你不論遇到什么事，內(nèi)心比任何人都要沉靜而篤定。
我的記性很差，前一秒想說的話想做的事情，一眨眼的功夫，什么都記不起來了�？墒俏覟槭裁磳ξ覀兊谝淮谓患浀媚敲辞宄�？
那時班主任讓我們相互在班上找競爭對手，讓我驚訝的是，在我對你發(fā)出挑戰(zhàn)之后，你找的`目標(biāo)竟然也是我。從此便打開了我們彼此友誼的大門，兩個女孩的友情如雨后春筍般潛滋暗長起來了。
我覺得我像盛夏的太陽，性子很烈，讓人一眼便可看穿心思。而你則如春天的微風(fēng)，為人們送去陣陣清涼，漸漸滲入心田。我覺得我像可樂，三四杯下肚便能感到?jīng)鏊�、舒服，而你則似熱茶，細(xì)細(xì)慢品，暖的又何止是身！細(xì)察方見美麗，久品才解真味，正如任性而又不張揚(yáng)的你，需用心靈去細(xì)細(xì)品味，才能體會出玄妙深邃的境界。
那些與你甜蜜的回憶，是我心底即將逝去的小美好，永生難忘，我們在一起做了許多瘋狂的事情，大冬天的你拉著我冒著呼嘯的寒風(fēng)，去濱河公園看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落的景象，仍歷歷在目。只因心中有溫暖，直到四周滲入一片蕭索景象，我們卻仍不舍離去。你說討厭吃涼的，我卻跑去小賣店買了兩支冰激凌，并拿出一支在你面前作陶醉狀，而你還是下了狠心，伸手接受了另外一支……如此種種糗事我們曾經(jīng)在一起做過許多。如今提起筆來，這些小美好如花瓣般抖落在我們面前，輕輕一嗅，這些回憶的塵香便顯露出來。
我們的初中生活猶如一部戲，在這部戲里，我們都充當(dāng)著各自的主角。一曲將終，此時此刻什么祝福，什么表達(dá)都無法訴說我對你的眷戀。在這最后的一段美好時光里，我只想在心底里送你一匹馬，讓你駕馭著它，向著自己既定的方向奔去。
再見，我的朋友，祝你下一站還能遇見知音。
那些一起走過的日子作文 篇38
小時候，總愛牽著母親的手，以為能牽一輩子，可長大后才發(fā)現(xiàn)我天真了。世界那么大，而我所居住的這個小城市只是世界上的一個小點。有一天，我會松開母親的手，去看外面大大的世界。
父親不在城區(qū)工作，周末才能回來，所以上學(xué)期間只有我和母親在家里。
母親不愛打麻將，也不怎么愛化妝，為了更好地照顧我，找了一份很苦但時間相對寬松的活，這樣，她可以有充裕的時間幫我準(zhǔn)備早餐。別人都說我有一位這樣的母親真幸福，但我卻還是經(jīng)常與她吵架。
有一次，英語書忘在學(xué)校了。母親發(fā)現(xiàn)后，數(shù)落我很久。因為我已經(jīng)好幾天這樣丟三落四了。最后我實在受不了母親的“嘮叨功”，直接與母親發(fā)生了沖突，盡管我知道是自己錯了，也知道母親這樣是為了我好�？梢粫r壓抑不住的怒火卻使我甩下一句“你真的很煩”，向門外沖去。
不知道為什么，自從上初中以后，我與母親的關(guān)系就日益緊張了起來，再也不如從前的那般親密。
而先前的那一幕，也不是我想做的，可倔強(qiáng)使我不愿意回頭打開那扇門。我只好在街頭漫步，不知道自己的下一個目標(biāo)。
天漸漸地暗了下來，滿天的繁星訴說著我的.迷茫與無助。街頭一對母女從我面前走過，恰似我和母親曾經(jīng)的模樣。
我似乎醒了，急忙跑回家里，看見母親坐在沙發(fā)上用紅腫的眼看著我，我不禁難受起來……
父親經(jīng)常不在家，以往都是母親照料我。一次我發(fā)燒的時候，母親一個人照護(hù)我到深夜。第二天我的病好了，精神飽滿，可母親卻一夜都沒睡好。
想著，我的眼睛濕潤了。燈光下，一條條皺紋爬上了母親的臉龐，幾根白絲在燈光下更加顯眼。母親已經(jīng)不再年輕了，她以前牽我的那雙柔軟的手，也被“柴米油鹽”磨得粗糙了。
我在一天天長大，母親卻在一天天衰老。今后，不管我走多遠(yuǎn)，和母親一起走過的日子，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶，握著母親的手，我永遠(yuǎn)也不會松開。
那些一起走過的日子作文 篇39
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷蒙。隱約可見一個婦人和一個孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著嬰孩，像是捧著一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；后來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著孩童，甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神；再后來孩童長大了，已經(jīng)可以和婦人并肩行走了，走過的路，那樣綿長……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，于是便坐下來，細(xì)細(xì)地品味你——我的母親！
春意盎然�；尹S已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對我強(qiáng)制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長�！比缓笠恍Γ且恍�，陽光都被你細(xì)細(xì)得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個季節(jié)里瘋狂的'攀延，生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點干枯的柳枝說：“這枝不行了，再換一種吧�！焙俸僖恍�，就拿起工具和我去陽臺為花花草草施肥，然后說道：“一起努力吧！”
秋雨連綿。領(lǐng)成績的那天下著雨，細(xì)細(xì)的雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)�！被氐郊遥箍匆婈柵_那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那么那么平和，心中的雜質(zhì)已隨雪離去了，因為你曾經(jīng)說過的呀：“雪可以蕩滌心中的一切�！�
春夏秋冬，時間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現(xiàn)，多溫馨的畫面，不是嗎，母親？
那些一起走過的日子作文 篇40
生于愛之家，長于愛之家。迎著朝陽上學(xué)，踏著月光回家，家中的燈依然在為我亮著。夜深人靜之時，我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”著，帶著母親對我的希望和呵護(hù)，書寫著愛的故事……
小時候
記得四歲那年，我正和小朋友玩，不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上，一時間血流如注。我不懂事，疼得只知道哇哇大哭。母親聽到我的哭聲，匆匆忙忙地跑了過來。一邊用手帕捂住我的傷口，一邊抱起我迅速地向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時還緊緊抓著我的小手告訴我：“堅強(qiáng)點，不要怕！”雖然眼中噙滿著疼痛的.淚水，但自己的心中卻無比溫暖。后來我的頭上留下了一個蠶豆大的傷疤，我把它取名為“愛痕。”
上學(xué)后
記得那一次期中考試，我的成績一塌糊涂，猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的心房。那些日子，學(xué)生的嘲諷，老師的冷語，攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)后，語重心長地對我說：“婷婷，跌倒一次，不算什么，怕的是跌倒了永遠(yuǎn)站不起來。我知道你是個不服輸?shù)暮⒆�，我相信你一定會爬起來的，并且會做得更好，我對你有信心……”母親幾句溫暖的話語融化了我內(nèi)心的堅冰。
在我的記憶中，母親給予了我更多更多的愛，就像春天的甘霖；夏日的大樹；冬日的暖陽，滋潤著我；庇護(hù)著我；溫暖著我。如果我是詩人，我會用優(yōu)美的詩句抒寫偉大的母愛；如果我是音樂家，我會用優(yōu)美的旋律奏響母親之歌；如果我是畫家，我會用絢麗的色彩描繪善良的母親……
光陰似箭，歲月如梭，彈指間，我和母親共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，一起走過的日子，就是天堂。母親，作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛來報答您。在此，我想真誠地道一聲：“媽媽，謝謝—您！”“媽媽，謝—謝——您！”
那些一起走過的日子作文 篇41
我站在熟悉的校園里，身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹，撥動著記憶的風(fēng)鈴。
那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級的廣播操比賽，輪到我們班時，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場中央。音樂響起，我用余光看到了那個平時從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因為緊張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個動作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學(xué)們的.動作整齊得像只有一個人。退場后，我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動，同學(xué)們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時第一名時，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們在初中生活中一起走過的日子，一起分享的歡笑，還有我對“集體”這個名詞的感悟。
那天上午艷陽高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運會，由于種種原因，
我們班女子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運動員，在人群中，我可能到那個平時最大大咧咧的女生，她的眼淚像斷了線的珠子，聲音因為哽咽顯得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白，一個真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔(dān)失敗的淚水，我像是突然長大了，為自己是這個集體的一份子感到無比自豪。
我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請教難題的身影，記得全班同學(xué)因為一道又爭議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早讀時響亮的讀書聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時間的洪流如何沖洗，都不會褪色。
風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹，“沙沙”聲像一首動聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。
那些一起走過的日子作文 篇42
夕陽拉動了下課鈴，一陣操場上的喧鬧隨風(fēng)而來，撥動了我疲倦麻木的神經(jīng)。我輕輕地放下筆，聆聽，那與伙伴們一起用歡笑與淚水編制的初中生活的旋律，伴著我的脈搏有力地跳動。
漫步校園，歡呼聲不絕于耳，籃球賽場上的我們，也曾歡騰不已。賽場周圍盡是黑壓壓的人群。在烈日下，我們跳躍的雙腳管不住跳躍的心，幾百雙眼睛緊緊追隨那顆跳動的籃球，我們班隊員敏捷的步伐與熾熱的目光在上面聚焦，一陣鼓點般的腳步聲與沸騰的歡呼聲仔上空回蕩。忽然，隨著球員腳步的急停，全場的目光在他的指尖凝聚，在令人窒息的一秒，籃球在空中劃出一道華麗的弧線，隨著球網(wǎng)與球的親密擁抱，爆發(fā)的驚嘆聲映襯著球員驕傲的微笑。
那天，我們勝利了，五十多個燦爛的笑容讓太陽黯然失色。我稚嫩的心在陽光下茁壯成長，走向成熟。
放眼操場，夕陽描出幾個飛馳二過揮汗如雨的身影，校運會上的我們，也曾如此頑強(qiáng)拼搏。在同樣的金黃斜暉下，我們接力隊員用細(xì)小的接力棒傳遞著力量和信息。比賽那天，終點線仿佛在遠(yuǎn)處閃爍，激勵著我們撲向勝利的懷抱。然而，當(dāng)我看到隊友意外掉棒時充滿歉意的.目光，看到隊友奮力沖向終點卻落在最后甩下不甘淚水時，烏云籠罩了我們年輕的心。這時，老師永遠(yuǎn)慈愛寬容的笑意，同學(xué)們訴說著堅強(qiáng)與自信的目光，就像沖破烏云的一束束陽光。
那天，我們失敗了，但是五十多顆赤誠之心之間的鎖環(huán)扣得更緊，我稚嫩的心在風(fēng)雨中接受洗禮，走向成熟。
比我們在藝術(shù)節(jié)上歌聲更動聽的，是五十多種聲音一起匯聚的朗朗讀書聲；比我們獲得的各種獎項更加閃耀的，是同學(xué)們對難題的激烈討論時碰撞而出的思想火花。三年的初中生活，像一座燃燒不盡的旺盛火爐，鍛造了我們金子般的心。
不知不覺，腳步已踱至校門前，可我的心還在那熟悉的旋律中流連忘返。明日，迎接我們的也許是陽光，或許是風(fēng)雨，而我都會用自己不再稚嫩的心，譜寫更輝煌的樂章。
那些一起走過的日子作文 篇43
過去的事只屬于往事，過去的日子也永遠(yuǎn)只屬于過去，它不在回來，永遠(yuǎn)也不可能再回來，似乎，就在那過去的一瞬間。
她的名字叫趙某某，一個熱情大方的女孩，雖然我們只做過一年的同桌，可她卻給我留下了深刻的印象。我們曾經(jīng)一起笑、一起哭、一起成長，這些畫面在我腦中是揮之不去的。
她助人為樂。記得有一次我數(shù)學(xué)沒考好，考試卷發(fā)下來后，我垂頭喪氣的'坐在位子上，兩眼直盯著考試卷發(fā)呆，她看見我這個樣子，便走過來問我怎么了，我說我數(shù)學(xué)沒考好，回家肯定得挨罵。她說:“沒關(guān)系，我來幫你分析試卷�！痹诮酉聛淼臅r間里，她耐心地幫我分析了試卷。之后，數(shù)學(xué)題有不懂的就過來問她，她也很樂意把她的思路講給我聽。又一次數(shù)學(xué)考試，我考出了好成績 ，我笑了，她也笑了。
她活潑開朗。我們兩家挨得很近，每天放學(xué)我們都一起回家。我家門前有一棵大榕樹，每天放了學(xué)我們就去大榕樹旁玩。榕樹的葉子跟小雨點一樣，又細(xì)又小，把它們?nèi)鲈诳罩�，就跟真的下雨了似的，我們管它叫“葉子雨”。我們每人都捧一大把，往空中一拋，葉子如雨點般向我們沖來，全部都落在了我們身上。我們樂得哈哈大笑，笑聲傳遍了整個小區(qū)，更傳進(jìn)了我們心里。
她很有愛心。一次放學(xué)的路上，我們碰見了一只剛出生不久的小貓，貓媽 媽生下它就遺棄了它。小貓餓了，一直在叫喚，那聲音聽了很是讓人心疼。她說：“我們上樓拿吃的喂給它吧！”“好”。于是我們上樓拿了吃的喂給它。之后，我們每天都在這兒喂它，可惜，過了幾天，小貓便不知了去向。
一天天，一年年，我們都在長大，小學(xué)還沒讀完她便轉(zhuǎn)走了。我永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)我們一起走過的日子，時間沖不淡我們之間美好的回憶。它很清晰，很清晰，好像就在我的眼前浮動著，仿佛，我一伸手就能觸摸到，很真切，很真切。一段清晰的文字在筆尖流淌，一段美好的回憶在歲月留下烙記……
那些一起走過的日子作文 篇44
我想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人給我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞……
——題記
秋末，我走在空無一人的大街，秋風(fēng)颯颯，吹動了我長長的發(fā)。落葉隨之飄舞，像舞倦的蝴蝶，那般輕盈，那般優(yōu)美，白色的耳機(jī)內(nèi)《秋日思雨》的音樂一遍遍地在我耳邊徘徊，點點小雨掠過，像走進(jìn)了巴黎的深秋，高大的梧桐樹樹立兩旁，我的心伴隨著這憂傷的旋律隨之舞動，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
當(dāng)每天早晨的第一縷陽光從地平線上升起，年輕的生命隨之沸騰，青春的朝氣隨之迸發(fā)，我騎上腳踏車駛向?qū)W校，車水馬龍的世界讓我感受到了生活的精彩�！癘nce upon a time a few mistakes ago ，I was in your sights you got me alone， you found me you found me……”嘴里哼唱著Taylor Swift的《I knew you were trouble》，感受著當(dāng)愛情來臨時的那份內(nèi)心的小鹿亂撞與煩惱，我加快了腳步，青春懵懂少女的歌聲灑滿校園……
每當(dāng)夜晚，浩瀚的夜空星辰密布，空曠的黑夜，空寂的房間只我一人，內(nèi)心的空虛使我落淚，華燈初上，燈火輝煌的城市，又有幾人能夠看清這浮華的世間，“有一天，我發(fā)現(xiàn)自憐資格都已沒有，只剩下不知疲倦的肩膀，擔(dān)負(fù)著簡單的滿足；有一天，我開始用平淡日子感受快樂，看到了明明白白的遠(yuǎn)方，我要的幸福。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的.痛楚，在不安的深夜，能有個歸宿；我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長度，不論我身在何處，都不會迷途……�！标愞妊傅摹斗�(wěn)穩(wěn)的幸�！讽憦卦诳帐幍姆块g，伴隨著稚嫩而又堅定的聲音，追求著我理想當(dāng)中的幸福，擦擦眼角的淚痕，與夜長眠。
在與音樂一起走過的日子里，我忘卻煩惱，堅定腳步；在與音樂一起走過的日子里，我收獲美好，捕捉希望；在與音樂一起走過的日子里，我找到了存在的價值與意義。在與音樂一起走過的日子里，我不再孤單。
那些一起走過的日子作文 篇45
迷茫是什么滋味，說不出來，但我可以形容。迷茫像是無盡的黑夜把你吞噬，你站在原地，你看不見四周，看不見自己，更看不見一絲絲令人心安的光束，又或者說，你站在沒有路標(biāo)的十字路口中，不知道往哪邊走才是正確的路線，又或者說，你走在重重高大的圍墻迷宮中，你走呀走，就是找不到出口。
我很迷茫，迷茫于我的成績，因為它總是上不來，都說牛的力氣大，可你就算九頭牛來拉也拉不動它。我找不出原因在哪，我上課用心聽了，該做的筆記、作業(yè)也都做了，該背的也背了，你說它就是上不來。例如地理，上課老師說的我都記下來了，做的筆記我也記了，可是幾天后老師再抽一遍全忘了一干二凈，拋到九霄云外了。
每當(dāng)面對老師的期許，父母的期盼，再看看考試后的成績，我是真的想掀桌子砸凳子，抓起試卷咔咔兩下給撕個粉碎�？墒沁@樣做我知道是無濟(jì)于事的，面對這樣的成績我只能嘆息甚至哭泣。但我卻沒有就此氣餒，因為生活已把我的棱角磨平了，把我煉成了不倒翁。于是，一天又一天我咬著牙硬撐也要把它支撐下去。但，縱使這種堅強(qiáng)未變，勇氣未變，可，我卻開始陷入迷茫中了，因為我開始躲避老師的目光，父母的期待，我怕我會再一次，再一次的辜負(fù)他們對我的信任。
我怕看見他們眼中對我的心灰意冷，對我的失望，那仿佛是讓你感受一次從天堂墜到地獄的`感覺，仿佛是在你成功的道路上鋪滿荊棘，它會讓你千瘡百孔。秋天已過，冬天未至，園子里到處可見楓樹火紅火紅的落葉，隨風(fēng)飄舞。仍可見桂花那簇花相擁，繁星點點的模樣；仍可聞桂花那令人醒目的清香，香遠(yuǎn)益清呀�？蓻]人注意遠(yuǎn)處那不知名的枯干小樹，只有那幾片單調(diào)的綠葉緊抓枝頭，可威風(fēng)吹過，重重的搖晃起來，好似隨時會凋零而下，令人生生心疼�？墒牵愫茈y得看見，那枝頭上有幾個破綻而出的小嫩芽。
與迷茫走過的日子里，我真的好無助好無奈，唯有每日到那枯樹下尋得力量，支撐著我收獲今日，迎接明日，卻仍有迷茫在揪心。
那些一起走過的日子作文 篇46
傍晚的時候，我倚在窗邊，看夕陽西下。陣陣寒風(fēng)襲來，使人感到刺骨的冷。于是我關(guān)緊窗戶，欲離去時，卻瞥到了窗前書桌上被冷風(fēng)翻開的書本，從書中散落出幾張模糊不清的舊照。那因時光的沉淀而變得老舊的照片，卻依稀可辨你的笑臉。那讓我回憶起，與你一起走過的日子。
在我印象中，我們很早很早就認(rèn)識了。第一次見到你，你正坐在你家門口的臺階上，你蹺起個二郎腿大口大口灌著礦泉水的樣子完全不像個女生�？勺屛覜]料到的是，你這個不像女生的女生，卻默默的陪著我，一起走過了很多日子。
我笑的時候，你會陪我一起開心；我哭的時候，你也會陪我一起難過；或在我孤單無助的時候，你甚至只是默默陪著我，哪怕一句話也不說，什么也不做。
還記得一次我在學(xué)校辦黑板報，要辦到很晚，你說你雖然幫不上什么忙，可愿意陪著我，我說那就夠了。時間一分一秒從我們手里悄悄溜走，連最后一片余暉也向我們揮手告別了。各班的同學(xué)都陸續(xù)關(guān)燈走人了，只有我們班上的電燈還在固執(zhí)的亮著，正如電燈下一對固執(zhí)的人兒一樣。
我站在板凳上拿著綠色的粉筆在黑板上畫著一個正在看書的女孩。“白色”我對著你伸手說，然后你默默地從粉筆盒里抽出一支白色的.粉筆給我，又將我剛遞還給你的綠色粉筆放回粉筆盒。你難得的一直安靜地站在一旁看著我“唰唰”地在黑板上寫寫畫畫，只偶爾為我輕輕遞上粉筆或粉筆刷。柔和的月光瀉下來，灑了你一身光芒，直到很久很久以后，我仍覺得那樣靜謐。美好的畫面是多么多么難忘�；丶业穆飞希阋恢本o緊牽著我的手。路燈散發(fā)出的橙黃的光，把我們的影子拉得好長好長。
后來，你去了遠(yuǎn)方，我們也就再也沒有聯(lián)系過。
“發(fā)什么愣呢！來吃飯啦！”突然，媽媽的一句話將我的思緒從回憶中拉回。我怔怔地看著那幾張布滿塵埃的你的照片，只輕輕地說了一句：“遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”轉(zhuǎn)身，便只留孤獨的幾張照片在書桌上，默默地，目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)……
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