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時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2024-06-25 06:54:41 好文 我要投稿

時(shí)間都去哪了作文(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的時(shí)間都去哪了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間都去哪了作文(10篇)

時(shí)間都去哪了作文1

  伴隨著暑假的來臨,我已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生,即將面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在看來,已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。

  回首高中的兩年來,每一天都在悄無聲息的離去,而我,也在被時(shí)間逐漸的遺忘......兩年的時(shí)間,似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄,每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外,仔細(xì)想想,還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問:時(shí)間都去哪了?

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間是金錢,那么我得到的遠(yuǎn)沒有花費(fèi)得多。我到底在這兩年的時(shí)間里做了些什么?每天,我都會(huì)伴隨著鈴聲走進(jìn)教室,做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍,點(diǎn)著臺(tái)燈學(xué)到十二點(diǎn)。每天都在這樣循環(huán)著。這樣的生活會(huì)讓我睡覺時(shí)感到踏實(shí)。這樣想,又會(huì)讓我覺得時(shí)間并沒有將我拋棄,仿佛是在告訴我堅(jiān)持就是勝利。

  拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)接受任何人的賄賂,也不會(huì)瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專注于我們應(yīng)該去做的.事,用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值,點(diǎn)亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過,不要給自己留下太多的遺憾。

  時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗,去做自己應(yīng)該做的事,你的心中就會(huì)得到滿意的答案。

時(shí)間都去哪了作文2

  一直很懷念曾經(jīng)那段用日記本里的淚水與歡笑來丈量心情的時(shí)光,那時(shí)的必經(jīng)小巷還掛著溫暖的記憶。

  我還記得小賣部用粉筆描著招牌,夏天會(huì)添上“冷飲出售”的字樣,現(xiàn)在走進(jìn)小巷,已經(jīng)完全變了模樣:巷口賣襪子親切的叔叔,正撲拉著一把草扇半閉著眼睛,愜意的沐浴著太陽光。我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候買上一塊雪糕,蹦蹦跳跳的回家。可那個(gè)老冰箱早已面目全非,滑動(dòng)轱轆爬滿了鐵銹。還有那些賣衣服鞋子的艷麗的招牌,不知是雨水的沖刷還是時(shí)光的消磨,已經(jīng)變得發(fā)白。像一條古巷,非一條古巷。

  總記得怕下雨,怕夜晚下雨,那條坑坑洼洼的泥路可苦了遲遲歸家的我。再回小巷,巷內(nèi)明朗的與白天一模樣。泥路變得平坦堅(jiān)硬,再也沒有一腳踩空的惶恐,再也沒有濺滿泥豆的'褲腳。

  想起總在一起戲耍的伙伴,喜歡一起鼓搗麻雀巢,有時(shí)會(huì)撿到幾只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的禿麻雀,毛還沒有長(zhǎng),身上滑溜溜的有點(diǎn)嚇人。如今我只差把整條小巷跑透了,再也沒有看到一只麻雀飛過。是時(shí)間帶走了它們,還是我們逼走了它們?

  小巷中偶爾還會(huì)碰倒一些舊相識(shí),那些小時(shí)候總會(huì)親切地抱著我夸我好看的嬸嬸阿姨。我還記得她們身上樸實(shí)的味道,我臉上仿佛還有她們親過的溫?zé)。如今四目相?duì),卻再也無法親切的喊聲:早呀!

  時(shí)間它綠了芭蕉,紅了櫻桃,感嘆間又已經(jīng)像耀眼短暫的流星一般劃過,我再也無法抓住的很多東西,走得那么急,怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢(mèng)中的我。

時(shí)間都去哪了作文3

  像一首憂傷的挽歌,襯著天邊最后一道晚霞,靜靜地遠(yuǎn)去了……人生,教給了我們接受與面對(duì)的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng),花開花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過的了。

  再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠(yuǎn)方的河流,看到了心靈深處的廣闊世界,那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽,亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。

  這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車,向著如霧的迷途遠(yuǎn)去,我在上車之前隨手拿了一本書,叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?我們的一生該怎樣度過,我們經(jīng)常困惑于生命從何而來,又去向何方?而我們所能有限知道的,我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過的平面。但是,當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來襲,當(dāng)那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃,寧?kù)o之極之時(shí),我的心被豁然打開了,我那停留在書上的`視線連同我的思維被它吸引了過去。太陽,自然,與萬物,都是那么深深地感動(dòng)著我,我的眼眸濕潤(rùn)了,人所找來找去的生命的真,就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。

  盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽那樣,還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。

時(shí)間都去哪了作文4

  《時(shí)間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲,這是一首激勵(lì)包含感恩的一首歌,并充滿著說服;可以讓一個(gè)潛逃多年的罪犯自首,歌詞處處也是讓我深思的一些話。

  ”時(shí)間都去哪兒?還沒有好好看看你,眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪了?…“歌詞所描述的對(duì)象是哺育我們長(zhǎng)大成人的父母?jìng),為我們付出了多少的年輕?多少的歲月?多少年華?多少柴米油鹽?把我們操勞大。為我們操碎了心,也不曾有過半句怨言;風(fēng)霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角,而我們只能眼巴巴地看著、著急著,卻無能為力。父母為我們付出那么多,我們卻還是在默默地索取,我們是不是應(yīng)該表達(dá)表達(dá)對(duì)父母的不好意思及晚到的愛意呢?

  我們應(yīng)該少讓父母操心、擔(dān)心,好好地努力,將來回報(bào)父母的更好!現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出,我們從未意識(shí)他們的愛是多么的`可貴;有時(shí)他們的汗水任我們揮霍,他們的關(guān)心任我們踐踏,他們總是更加倍地不離不棄,他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山,蔚藍(lán)的天空,我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任,我們的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸媽媽們,還有天下的爸爸媽媽們,我愛你們,我要讓你們幸福,憑我這小小的自信心是不夠的,所以要努力!

  我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧?

時(shí)間都去哪了作文5

  “門前老樹長(zhǎng)新芽

  院里枯木又開花

  半生存了好多話

  藏進(jìn)了滿頭白發(fā)

  記憶中的小腳丫

  肉嘟嘟的小嘴巴

  ……”

  聽著這首《時(shí)間都去哪了》,我不禁猝然淚下。的確,時(shí)間都去哪了?

  29天過去了,去掉夏令營(yíng)的六天,就是23天,這23天,我究竟辦了什么事情?回想這一個(gè)月,我只把學(xué)校發(fā)的試題做完了,老師布置的作業(yè)大部分也沒做。唉,我真難以想象,這些題,我究竟是怎樣做的,23天做完100頁(yè)試題和一些作業(yè),這對(duì)我來說是多么驚人的數(shù)字,23天?!

  在學(xué)校的時(shí)候,一節(jié)課45分鐘我能做完一張4頁(yè)試卷,有時(shí)甚至兩張,而現(xiàn)在,23天做完100頁(yè)試題,這是什么意義?唉,到底是時(shí)間流逝的速度快,還是我的智商低?

  我再上初二,初二上學(xué)期的推薦書目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,語文老師讓我們做批注,我先看的《朝花夕拾》,唉,一天了,我只看了19頁(yè)?!我靠,以前我看書時(shí),有時(shí)候我一天就能看完一本書,而現(xiàn)在,一天看19頁(yè),這,我驚呆了,我當(dāng)時(shí)就想測(cè)測(cè)我的智商是不是“二百五”,我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。

  前幾天,我聽到一個(gè)廣播,說上廁所的`時(shí)間不能超過3分鐘,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是喜歡上廁所時(shí)看書,所以,我上廁所時(shí)用十幾分鐘是“家常便飯”,而現(xiàn)在,用3分鐘,瘋了,我當(dāng)時(shí)就想把收音機(jī)砸了,不過在聽下一句:如果上廁所時(shí)間長(zhǎng)的話會(huì)對(duì)自己的腸子不好。唉,算了,為了我的身體的健康,我豁出去了!

  今天,我上廁所時(shí)讓爸爸給我計(jì)時(shí),結(jié)果,我覺得只過了1分鐘,卻聽到了爸爸的喊叫:三分鐘到了!我去,這是怎么回事?才過來一小會(huì)兒呀,時(shí)間就到了。

  唉,時(shí)間都去哪了,用得著跑得怎么快嗎?

時(shí)間都去哪了作文6

  一首歌唱出了多少人感嘆時(shí)光匆匆流逝之情——時(shí)間都去哪了,真摯樸實(shí)的歌詞觸動(dòng)了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問自己:“時(shí)間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方??jī)簳r(shí)的夢(mèng)想如今實(shí)現(xiàn)了嗎?時(shí)間就像滾滾流水,一去不復(fù)返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,誰又能停住時(shí)間的腳步,青春永駐,誰又可以反抗時(shí)間的無情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過,但沒好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長(zhǎng),滿腦子都是孩子哭了笑了,無情的時(shí)間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個(gè)日日夜夜地照顧給了孩子成長(zhǎng)的呵護(hù),多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而他們?cè)谝惶焯熳兝习!時(shí)間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的`一切都已不一樣,時(shí)間給了我們些印記,誰都無法阻止時(shí)間這把無情的刻刀留下痕跡。

  人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時(shí)光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開,時(shí)間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當(dāng)努力奮斗,活出精彩。愿時(shí)光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······

時(shí)間都去哪了作文7

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝!}記

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了,是啊,不知不覺,進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來到新的、陌生環(huán)境,對(duì)一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體,或是吵或是鬧,或是開心亦有流淚,只不過當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年?墒菚r(shí)間到底去了哪?

  時(shí)間流逝在黎明之前

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r(shí),我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時(shí)候,父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說第一句話的`時(shí)候,父母的笑臉是我們心中的太陽,在那時(shí)父母的背影無限大。

  時(shí)間流逝在日出之時(shí)

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!贝蜷_記憶的相冊(cè),看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨(dú)屬于我的童年,想起那時(shí)的無憂無慮,懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí),只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長(zhǎng)輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望?墒俏覀儏s是忽略了什么。

時(shí)間都去哪了作文8

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好享受就老了……”每次聽到這首歌,我都會(huì)問問自己,時(shí)間過得這么快,那這些時(shí)間都去哪了?

  直到有一天,在我翻開幼時(shí)相冊(cè)的那一瞬間,我突然明白了,翻開相冊(cè),照片里那一張可愛帶著甜美笑容的臉龐,正在逐漸變化著,思想已經(jīng)不再幼稚了,個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高,可我依舊很懷念童年的時(shí)光,可是時(shí)間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了,我再也回不到那個(gè)無憂無慮的童年了。我把照片一張一張的翻過去,我仿佛看到了時(shí)間從我身邊悄悄地流逝過去,忽然,一張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的黑白照片從相冊(cè)里滑落,我遲疑了一下,在我彎腰撿起它來的那一瞬間,我忽然被照片上的那個(gè)花季少女吸引住了,她是誰?她好熟悉,仿佛在哪見過?正在我滿肚子疑惑時(shí),媽媽進(jìn)來了,我剛想抬起頭問媽媽時(shí),目光剛好停留在媽媽的臉上,我的心中恍然大悟,那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時(shí)候嗎?媽媽那時(shí)好漂亮,可是,如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚,取代而之是粗糙的雙手。有一次,媽媽在做飯時(shí),我不經(jīng)意間看見了媽媽的長(zhǎng)發(fā)中,已有了白發(fā)。

  時(shí)間走得好快,不經(jīng)意間就溜走了,它留下的不僅僅是美好的回憶,還有時(shí)間的`滄桑。

  既然留不住流逝的時(shí)間,那我們就好好的珍惜時(shí)間,讓它存在的更有價(jià)值,留住它的美好。

時(shí)間都去哪了作文9

  時(shí)間是最普通,最容易忘卻的東西,我們常常忽略它,而等到年逾古稀時(shí),才猛然悔悟,我的時(shí)間都去哪了?

  幼年時(shí)無憂無慮,幻想飛上矞云,當(dāng)超人;上學(xué)了,受到老師教導(dǎo),夢(mèng)想著有一天當(dāng)大文豪;畢業(yè)后,謀一份工作,想要衣食無憂;中年到,想到創(chuàng)業(yè),盼望能東山再起。

  幼年,在玩具中度過,每天快快樂樂;上學(xué)時(shí),在書本中走動(dòng),家長(zhǎng)的陣陣督促,讓你無心去想;畢業(yè)后,本想認(rèn)認(rèn)真真,可看到別人的工作,又不停的跳槽;中年到,卻想要一夜暴富,無心忍耐,只好放棄。

  老了,沒有生活瑣事的煩惱,在輪椅上靜靜地想,這一生我都干了些什么,現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫,珍惜好!不要像我一樣。只能一遍遍重復(fù),“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  監(jiān)獄里,一位年輕男子,他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的逆天大罪,使他失去自由,在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光,本來他可以衣食無憂的生活,卻想一夜暴富,動(dòng)了歪念頭,干起了黑心的買賣,只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝;叵胍郧,他多么后悔,如果他不聽信惡人讒言,抵抗住自己的欲望,就不會(huì)落到如此的`地步……

  一位婦人坐在生病的孩子身邊,他正發(fā)著高燒,中午,她做衣服的時(shí)候,把孩子放在院子里玩耍,做衣服的時(shí)候,她把孩子忘記抱進(jìn)來了,一會(huì)兒,下雨了,雖然雨不大,可那么小的孩子,在雨里哭那么久,他母親才發(fā)現(xiàn)他不見了,最終,在院子里發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚,多么后悔,竟然自己做衣服把孩子忘了。現(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒,生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來的路上……

  時(shí)間,它無法停下急走的腳步,它去哪了,大概被我們忽略了吧。

時(shí)間都去哪了作文10

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!,平實(shí)的語句將人生故事娓娓道來,句句直戳心扉,將親情打入心底。

  時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,當(dāng)我回首過往,童年已永遠(yuǎn)的成為過去的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。時(shí)間在流逝,我也在改變,盡管我失去了很多,但也收獲了很多。花開花落,四季經(jīng)過,我便在這流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢的成熟了。

  高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前,時(shí)間是不等人的。曾幾何時(shí),無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫,那時(shí)我們可以無煩惱的`盡情嬉戲,可是仿佛轉(zhuǎn)眼之間,人生過了一個(gè)十年,我已是初二的學(xué)生了,開始有了學(xué)習(xí)的壓力,開始挖掘美好的未來。

  周國(guó)平在書中寫過:“因?yàn)槭ネ,我們才知道自己長(zhǎng)大;因?yàn)槭q月,我們才知道自己活著;因?yàn)槭,我們才知道時(shí)間。”

  我也曾記得小時(shí)的我,活潑頑皮,與英俊的父親,美麗的母親站在一起,溫馨甜蜜。而現(xiàn)在,我日漸成熟,父母卻老了,歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊,我長(zhǎng)大了,父母卻老了!

  我們無法改變過去,發(fā)現(xiàn)未來,但卻能把握現(xiàn)在。時(shí)間見證了我們的艱苦奮斗,悲歡離合。但是,空嘆“時(shí)間都去哪兒了?”是徒勞的,該過去的一樣會(huì)過去。我們要懂得把握當(dāng)下,著眼未來,善用零碎的時(shí)間;反省過去事,珍惜眼前人,努力地邁開大步,與時(shí)間賽跑,追逐屬于自己的夢(mèng)想。

  

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