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五個(gè)手指作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五個(gè)手指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五個(gè)手指作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指卻開始了它們的對(duì)話……
大拇指對(duì)四個(gè)伙伴說：“我們五個(gè)人當(dāng)中，我最矮，但最肥，我雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但有時(shí)人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時(shí)人們還用得上它，我們也有時(shí)用得上，不過俗話說，團(tuán)結(jié)起來力量大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�
接著，食指說：“我的'個(gè)子比較高，身上有些皺紋，站著有點(diǎn)斜斜的，不過人們寫字還需要我們團(tuán)結(jié)起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個(gè)長(zhǎng)得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對(duì)嗎？”另外四個(gè)伙伴都不約而同地說：“對(duì)極了！”
無(wú)名指說：“我和食指不分上下，只是用處有些不同，個(gè)子差不多。”小拇指說：“我是五個(gè)兄弟之中最小一個(gè)，我長(zhǎng)得也最瘦，還像個(gè)漂亮的小姑娘，如果人類沒有我們，就不能寫字、彈琴、吃飯……”
天快亮了，五個(gè)兄弟停止了說話，迎著新一天的到來。
五個(gè)手指作文 篇2
從前，有五個(gè)手指，它們同長(zhǎng)在一只手上。
誰(shuí)也離不開誰(shuí)，它們各有所長(zhǎng)，各有所短，隨時(shí)隨地都離不開主人的身體�？墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_始爭(zhēng)吵了，原來它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢！
大拇指拍著胸脯說：“干什么事的時(shí)候都是我，要數(shù)功勞啊！我的`最大�！笔持刚f:”你一點(diǎn)也不客氣呀！什么時(shí)候離開過我的幫助��！中指生氣的說：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無(wú)名指和小拇指聽著它們爭(zhēng)吵，它們互相看了看，傷心的說：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用�。 边@時(shí)它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說：“誰(shuí)說你倆沒用了，當(dāng)小主人跳拉丁舞的時(shí)候，你倆不是漂亮的像倆半花嗎？”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時(shí)小主人走了出來說：“你們啊!不管長(zhǎng)得如何少了誰(shuí)也不行�。∠胂肟茨銈兪裁磿r(shí)候都是最強(qiáng)的，五個(gè)指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個(gè)拳頭。小主人看出五個(gè)手指都明白自己的意思，是啊！真是團(tuán)結(jié)力量大”。
從此五個(gè)手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。
五個(gè)手指作文 篇3
在一個(gè)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會(huì)。
大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說：“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆，你們看我這里都有很深的印痕了�！笔持嘎犕暌矀牡卣f：“我不光有印痕，小主人媽媽說在假期要培養(yǎng)小主人的`自理能力，就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來，一針一針扎下去，真是刺得得我鉆心疼呀！我總是眼淚和血一起流��！”中指也沉浸在傷心當(dāng)中，沉重地說：“咱們都是同病相憐呀！”“小主人在練毛筆時(shí)，我都要用我的脖子支撐著你和大拇指，保持平衡！”無(wú)名指迫不及待地說：“我給你們說一件小秘密：上次，小主人還用紙把我包著，我以為是要照顧我，沒想到他是對(duì)爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了，還騙他媽媽要去買藥，而把錢拿去買零食吃呢！”小指妹妹也哭著說：“小主人每天把指甲油涂到我身上，臭烘烘的，害得我睡不好覺！”
大拇指聽了大家的話，拍著胸脯保證要?jiǎng)裥≈魅俗鲆幻麗鄹蓛舻纳傧汝?duì)員。
五個(gè)手指作文 篇4
一天，五個(gè)手指頭聚在一起討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大拇指首先站起來趾高氣揚(yáng)地說：“這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大，要不怎么我排在第一呢？”二拇指不干了，急忙說：“我最了不起，人們不論干什么，都是用我來指指點(diǎn)點(diǎn)的，哪兒有你們什么事？”中指沒等二拇指說完，連忙站起來分辯說：“快看快看，伸直五個(gè)手指頭，比比誰(shuí)最高�！薄瓱o(wú)名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本領(lǐng)，與他們爭(zhēng)論。
他們的爭(zhēng)吵聲被角落里的'花皮球聽見了，花皮球給他們提了個(gè)建議：看誰(shuí)能拿動(dòng)它，誰(shuí)就最有功勞。
五個(gè)手指頭互相看了看，都覺得這個(gè)建議可行，于是他們各個(gè)摩拳擦掌，挨個(gè)試，可他們誰(shuí)都沒能拿起來。
花皮球又提了一個(gè)建議：如果你們五個(gè)手指頭一起來拿，會(huì)是怎么樣？五個(gè)手指頭齊上陣，果然輕輕一拿就拿起來了。
五個(gè)手指頭你看我，我看你，都不好意思的笑了。他們終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
五個(gè)手指作文 篇5
深夜，月色朦朧，馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲，而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國(guó)國(guó)王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會(huì)。臺(tái)上的國(guó)王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝，手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無(wú)尾老鼠絆倒了他。國(guó)王懸賞叫人把他扶起來。
大拇指第一個(gè)站出來很有氣勢(shì)地說：“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我�！眹�(guó)王氣勢(shì)洶洶地說：“你竟敢這樣對(duì)我說話。我要判你死刑!”這時(shí)比大拇指高一頭的`食指站出來說：“國(guó)王，我愿意為您效勞，不過你得把你所有的銀子給我�！薄澳氵@種人貪圖享樂。我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”這話被大個(gè)子中指聽到了，說：“國(guó)王，您看我的個(gè)這么大，肯定是吃苦耐勞的人，還是選我吧!”國(guó)王說：“你只會(huì)花言巧語(yǔ)，我不選你。”這時(shí)平常不被人們重用的無(wú)名指站了出來，說：“國(guó)王，要不您把所有的玩具都給我，我愿為您當(dāng)牛做馬。您說行嗎?”國(guó)王說：“我不用你為我當(dāng)牛做馬�！闭f完就把無(wú)名指推開了。
拇指非常忠實(shí)．一本正經(jīng)地說：“國(guó)王請(qǐng)您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱�！眹�(guó)王很高興地說：“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人。”
五個(gè)手指作文 篇6
聽，是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個(gè)手指頭在談話呢！
手指?jìng)冮_始討論了。拇指說：“看我的身材就知道這些人中我的知識(shí)是最淵博的，我把手豎起來就表示在夸贊別人，我的用處這么多，我是最厲害的�！笔持覆环䴕獾卣f道：“小主人每天都要用筆寫字，這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿，要是少了我，主人都寫不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜歡我了。你們誰(shuí)比得過我？”中指傲慢地說道：“你這都不算什么，看我個(gè)子是最高的，而且人又長(zhǎng)得英俊瀟灑，你們哪都比不上我�！边@時(shí)無(wú)名指也發(fā)言了：“瞧瞧我，我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚，主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的，所以你們都別爭(zhēng)了�！毙∧粗覆遄斓溃骸拔覀兊闹魅嗣看胃笥延屑s定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我，有時(shí)候還給我涂上美美的`指甲油，你們看誰(shuí)有這待遇，所以說，我的作用才是最大的�！蔽鍌�(gè)手指頭在那爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
過了一會(huì)兒，小主人的手心醒了說道：“你們不要再吵了，你們都很重要，缺一不可，所以要和睦相處，要齊心協(xié)力，才能更好為小主人服務(wù)知道嗎？”五個(gè)手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
五個(gè)手指作文 篇7
奇奇是個(gè)很愛吃巧克力的小男孩，無(wú)論你給他買多少巧克力，他都不知足。
一天，奇奇看見路邊新開了一家糖果店，雖然自己身無(wú)分文，但還是忍不住走了進(jìn)去。
收銀員是一位老爺爺，奇奇一進(jìn)店，他就遞給奇奇一個(gè)小盒子，用有點(diǎn)沙啞的聲音說：今天是本店正式開業(yè)，這是贈(zèng)品。哇，有巧克力吃啦!奇奇說著就滿意地走出糖果店，迫不及待地撕開包裝盒。哎，原來只有這么小一個(gè)巧克力球啊!奇奇拿著那個(gè)只有小拇指那么大的巧克力球說。他把巧克力球放到嘴里，還沒嘗出味道，巧克力球就早已滾下了肚。
回到家里，奇奇還一心想著要吃巧克力，迷迷糊糊就睡著啦!突然奇奇感覺天亮了，就起床了。他把被子一扔就準(zhǔn)備下床穿衣服，這時(shí)，發(fā)生了一件不可思議的事，被子變成了巧克力果凍做成的'。奇奇驚訝極了，但又馬上高興起來，心想：有巧克力吃了。怎么會(huì)這么神奇呢?奇奇覺得一定是昨天那顆巧克力球把自己的手指變得這么神奇的。于是，奇奇東點(diǎn)點(diǎn)，西點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒，房間被他點(diǎn)了個(gè)遍，你瞧，桌椅變成了巧克力餅干，地板變成了巧克力布丁奇奇像一只餓狼遇到了羊群，狼吞虎咽地吃起來。
吃飽了，奇奇感覺好渴，于是便拿起水杯喝水，可是水立刻變成了粘粘的融化的巧克力，一點(diǎn)也不解渴。奇奇渴得忍不住，跑到媽媽身邊說：媽媽，救救我誰(shuí)知手指碰到了媽媽，媽媽也變成巧克力了。
奇奇坐在地上傷心地哭了起來。忽然奇奇發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
五個(gè)手指作文 篇8
從前，有一個(gè)非常富有的國(guó)王，可是，他并不滿足眼前之利，覺得自己擁有并不多，天天愁眉不展。
有一天，天上掌管人間世事的七仙女知道了此事后，她決定下凡幫助他。她來到這個(gè)國(guó)家，問這位國(guó)王：“你要怎樣才能開心快樂呢？”國(guó)王回答道：“我要一根金手指，它能把被它碰過的東西都變成金的，那我就會(huì)十分快樂。”仙女質(zhì)疑的'問：“你不思量一下嗎？”國(guó)王不假思索道：“只要擁有金手指，我才會(huì)開心。”
仙女聽后，揮動(dòng)著她的仙女棒朝著國(guó)王的手指施了點(diǎn)法術(shù)，忽然，國(guó)王的手指真的變成了一根金手指。國(guó)王非常高興，歡呼的朝著宮殿外跑去。仙女沒有說什么，只是無(wú)奈的搖搖頭。國(guó)王跑到花園里，順手摘了一朵開得正艷的花，沒想到花突然就變成了金花，不再有迷人的香氣，只有一身掉不落的黃金；國(guó)王餓了，他跑到廚房，拿起香噴噴的雞腿，雞腿馬上變成了一只‘金雞腿’，怎么啃，怎么咬都沒法，國(guó)王只好捂著那口傷痕累累的牙又跑出去了。
國(guó)王再次跑到他寶貝女兒的房間，抱了一下可愛的女兒。誰(shuí)知，公主突然就變成了一個(gè)金光閃閃“金人”，國(guó)王看著一動(dòng)不動(dòng)的女兒，怒氣大發(fā)，大聲吼著：“混賬東西，這是什么破玩意，把我身邊的東西都變成金子，這可如何是好啊，來人啊，快去把那個(gè)大逆不道的妖女抓來，我要把她殺了�！�
可那是，那位七仙女已經(jīng)回到天上去了，國(guó)王派人怎么找也找不到她。七仙女臨走前說過一句話，人要知足常樂，不得貪得無(wú)厭，否則，最后什么也得不到。
五個(gè)手指作文 篇9
一臺(tái)方方正正的電腦和一根細(xì)長(zhǎng)的手指是一對(duì)好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章，瀏覽知識(shí)，做一些有趣的事。
可是，有一天，他們?yōu)榱藸?zhēng)贏誰(shuí)更有用一些，竟吵起來了。
“哼！要是沒有我，你一根小小的手指，能干什么？沒我，主人能完成這些工作？學(xué)到這么多知識(shí)？”電腦首先發(fā)難。
“我更有用，如果不是我用鼠標(biāo)和鍵盤操控你，你什么都干不了�！笔种盖弥雷�，一臉不滿地吼道。
“你完全是依賴別人，我更管用�！彪娔X勃然大怒。
“可是，離了我你也不行�！笔种敢膊皇救酢�
“總之我的`功勞更大�！薄皠e說什么了，反正我更有用�！薄�
就這樣，他們吵來吵去，也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)論。
一旁，筆盒奇怪地問仙人掌：“電腦和手指在吵什么呀？”
“他們?cè)跔?zhēng)兩人之間誰(shuí)更有用。”仙人掌一邊“看戲”，一邊嘟嚷道。
“原來這樣啊，那么我來幫幫他們吧�！惫P盒暗暗地想。
于是，她快步上前，清了清嗓子，大聲說道：“請(qǐng)大家安靜�！�
仙人掌疑惑地看著她，不知道她要干什么？
她繼續(xù)指著電腦和手指說：“你們是一對(duì)好朋友，要團(tuán)結(jié)，不能為小事吵鬧。俗說說：兩人一般心，無(wú)錢堪買金，一人一般心，有錢難買針！”
仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道：“是啊，電腦大哥，讓我團(tuán)結(jié)起來，一起好好為主人做事吧！”電腦聽了，面對(duì)大家沉思了一會(huì)兒，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
五個(gè)手指作文 篇10
我們組叫晨曦小隊(duì)，是由我、周洪釤、施桂飛、施佳鵬、李杰、厲董彬組成的，由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，匯報(bào)已經(jīng)輕車熟路，但我依舊能想到當(dāng)初剛開展小組活動(dòng)時(shí)那害羞的模樣。
那是組成小組后的第一堂語(yǔ)文課，當(dāng)老師提出問題后，我們緊張又興奮地開始討論起來。十分鐘后，其他小組紛紛舉手，就我們組不敢。老師環(huán)顧四周，說“那么由晨曦小隊(duì)來匯報(bào)�！�
我們驚訝極了，怎么突然叫我們，但沒辦法，只好陸陸續(xù)續(xù)地上了臺(tái)�？粗旅娴耐瑢W(xué)，我深吸了一口氣，說：“非常高興由我們小組來給大家匯報(bào)第五課《手指》的內(nèi)容。接下來由施桂飛來給我們匯報(bào)主要內(nèi)容。”我退到一邊，施桂飛拿著書本說“這篇課文的主要內(nèi)容是……”她突然沒聲音了，良久，現(xiàn)場(chǎng)陷入了尷尬，只見她咬著嘴唇，雙手緊緊地握著，嘴里愣是蹦不出一個(gè)字。我頓時(shí)急了，明明在下面這么流利的'說過了，怎么一上臺(tái)就說不來了？這時(shí)，周洪釤鼓起勇氣說“由我來補(bǔ)充�！彼槙车貙⒅饕獌�(nèi)容講了出來，我頓時(shí)松了一口氣，得救了，接下來進(jìn)行得很順利，也圓滿結(jié)束。
這節(jié)課也讓我懂得了，就像《手指》一樣，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來，就能變得完美。俗話說：沒有一個(gè)完美的人，只有一個(gè)完美的班級(jí)，就如我們的小組。
五個(gè)手指作文 篇11
我的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家老人，瘦骨嶙峋，皮膚又黑又粗，手背青筋綻出，骨節(jié)粗大，最特別的是，她的手指不像常人那樣是指直的，而是彎曲的。
我起初并不喜歡她那雙極難看的手，可是，后來我卻改變了想法。去年冬天，媽媽把姥姥接來，說她操勞了一輩子，也該享享福了�？墒虑椴⒉幌駤寢屜氲哪菢�，姥姥根本閑不住。等我們回家時(shí)，桌上已擺上了香噴噴的熱菜，屋子里收拾的一塵不染的，就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次，叫姥姥歇著別干活，可姥姥體恤媽媽身體不好，工作繁忙，又要照顧我，所以總是不肯停手。
有一次，我好奇地問媽媽：“姥姥的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。
姥姥四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的'妹妹，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁以后，姥爺在村里當(dāng)干部，無(wú)暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個(gè)人干了。白天干完農(nóng)活，晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布、縫縫補(bǔ)補(bǔ)。過度的勞累，使關(guān)節(jié)變形，手指就彎了。
姥姥雖然沒有文化，可她明白知識(shí)的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造著財(cái)富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中，兒女們果然不負(fù)所望，干出了一番成就。
我聽了感動(dòng)極了，現(xiàn)在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好，那樣的溫暖，因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手，是一雙包含勞動(dòng)人民美德的手。
五個(gè)手指作文 篇12
每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每根手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞。可以說，如果沒有了手，一大半的東西都做不好�，F(xiàn)在來看看我的這雙手吧！
在這看來，大拇指是個(gè)又肥又大的“矮冬瓜”，它的個(gè)頭比小拇指大，身高比小拇指還矮。我的大拇指“腰”圍約五厘米，高約五點(diǎn)一厘米。在手指高度排行倒數(shù)第一，肥胖排名第一，關(guān)節(jié)最少，但作用也不少，力量就數(shù)他最厲害，還有個(gè)不折不扣的“將軍肚”。
其實(shí)在五根手指中，我最欣賞的就是食指。他雖然其貌不揚(yáng)，但卻十分靈活，能干的.事多了去了！吃喝玩樂可都少不了他。寫字時(shí)，他與大拇指把筆穩(wěn)穩(wěn)的握住，讓我們寫出漂亮的字來。當(dāng)然畫畫也少不了他。沒了食指，我們?cè)趺催�畫得出五彩的世界呢？
它，是一根高大的手指。沒錯(cuò)，他就是五指中相貌最堂皇、地位最優(yōu)的那位中指。你可別小看它名兒難聽，但作用可大得很。瞧：因?yàn)閭�(gè)兒高，總是名列前茅。什么前茅呢？當(dāng)然是得到的物品第一，這也并不是他一個(gè)人的功勞哦！
不高不短，不好不壞，這是那位手指呢？快看，無(wú)名指正和小指在玩呢！無(wú)名指就像小指的媽媽，因?yàn)閮蓚�(gè)人干什么都在一起，就連小指彎一下，他也會(huì)自然而然的下去，真是奇怪的一對(duì)。
什么也不說，什么也不講，就一句話的事：沒有手，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。
五個(gè)手指作文 篇13
他，一雙白嫩嫩的小手，折起東西來像風(fēng)一樣快，他就是我們班的巧手指——孫宇哲。
這不，他又開始折紙了。走進(jìn)一看，他正在折一架手彈飛機(jī)，不一會(huì)兒，他就把一架精致的飛機(jī)給折好了。
“哇，太漂亮了！我也想要一個(gè)啊！”我拉著他的胳膊請(qǐng)求道�！昂玫�，小菜一碟！”說著他立刻從書桌里拿出一張藍(lán)色的紙，飛快的折了起來。那張紙就像被他施了魔法一樣，只見他先把紙上下對(duì)折了一下，攤開沿著痕跡一撕，取了一半，一折一拉，一個(gè)飛機(jī)的頭就出來了；然后又一翻一擰，把多余部分折在里面，這時(shí)飛機(jī)的身子也出來了；接著他抽出里面的角，又用手一拉，翅膀便出來了；最后將尾部往上一折，一個(gè)漂亮的手彈飛機(jī)就呈現(xiàn)在眼前。他用中指輕輕一彈，飛機(jī)居然飛了起來，可好玩啦！這時(shí)，我倆周圍呼呼啦啦圍了一大圈同學(xué)。
有了平時(shí)的折紙功底，在美術(shù)課上，可沒少被老師表?yè)P(yáng)呢！瞧，他折的.小青蛙睜著大眼睛，后腿往后一蹬，好像隨時(shí)要跳起來；他折的毛毛蟲正晃動(dòng)著觸須，扭動(dòng)著肥胖的身子，像小火車一樣向前開去；他折的恐龍正張著大嘴搖著尾巴，好像好幾天沒有吃東西一樣，想要一口把你吃掉似的。我們看了，拍手叫好，不禁嘖嘖稱贊：“太漂亮了，真像活了一樣！”
這就是我們的巧手指孫宇哲，看！他又在折紙了。
五個(gè)手指作文 篇14
“金手指？”也許有人會(huì)問:“手指是金子做的嗎？”“no，”我會(huì)回答:“我們的成果不都是依靠雙手來的嗎？這雙手不是比金子更可貴嗎？
我們的手幫助過我們做許多事情，比如有一次，媽媽突發(fā)奇想，說：“我們家也跟跟潮流，辦個(gè)家庭小報(bào)吧！”我連聲贊同。于是，一場(chǎng)家庭小報(bào)的序幕被拉開了！我為一組，爸爸和媽媽為一組，比誰(shuí)的小報(bào)辦得又快又好。
利用放學(xué)后寫完作業(yè)的那點(diǎn)時(shí)間，我查閱資料，這時(shí)可犯難了，家庭小報(bào)是以什么為主題呢？我想了想，既然是家庭小報(bào)，干脆以“親情”為題，搜集一些父母為孩子默默付出，努力工作的例子。也可以寫孩子照顧生病父母的故事。說干就干，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“艱苦奮斗”，終于搜集到幾個(gè)可行的'事例。小報(bào)可要求“圖文并茂”呀！我在小報(bào)上畫了幾幅父母為讓孩子更好的生活，在田里揮汗如雨地干活，也有母親長(zhǎng)期臥病在床，還未成年的女孩為母親端茶送水的畫面。
經(jīng)過幾天的努力，我辦出了自認(rèn)為十分滿意的作品。我把小報(bào)貼在墻壁上，看著自己的勞動(dòng)成果，我對(duì)自己的雙手說:“謝謝你，好伙伴！”
如果我真有雙金手指，做什么事情都可以做好，那我一定要多參加比賽、活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
我時(shí)�；孟胱约鹤约赫娴挠须p金手指，可轉(zhuǎn)念一想，勤勞的手，勤奮的手，不正是金手指嗎？榮譽(yù)、歡樂是靠自己爭(zhēng)取的......
五個(gè)手指作文 篇15
你們玩過“手指滑板”嗎？暑假里，我看了“翼空之巔”這部動(dòng)畫片后，對(duì)里面的手指滑板產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天纏著媽媽給我買，經(jīng)不住我的.苦苦哀求，媽媽給我買了一塊，我開心得一蹦三尺高。
別看手指滑板很小，不認(rèn)真研究一下你還玩不了呢！除了板身以外，輪子、防滑膜及一些組裝工具還真不少。我拿到滑板沒來得及看說明書就迫不及待地貼上防滑膜，等我再想安裝板橋和輪子時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝輪子的洞被堵住了，只能小心翼翼地把防滑膜撕下來。這時(shí)，我找出說明書仔細(xì)地看了起來再動(dòng)手安裝，終于，一個(gè)全新的手指滑板誕生了！
哈哈，現(xiàn)在我也是一名手指滑板玩家了，我心里別提有多得意了，照著動(dòng)畫片里那些玩家的動(dòng)作做了起來�！半嗵�！”我滿以為手指滑板會(huì)和電視里一樣在我的手指下跳躍起來，可是它卻“啪”的一下掉在了地上�！斑@是意外。”我安慰自己，又做了起來，但它還是很不配合地到處亂撞。我生氣了，怎么會(huì)相信動(dòng)畫呢！這手指滑板肯定是騙人的！我沒好氣地把它往儲(chǔ)物箱子里一丟。
過了幾天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)每次動(dòng)畫片結(jié)束時(shí)，都有手指滑板的教程。我找出了滑板，有時(shí)間就邊看教程視頻邊練習(xí)。又過了幾天，手指滑板在我手中漸漸聽話起來，再也不四處亂撞了。
相信再過不久，我玩手指滑板會(huì)玩得更棒，大家拭目以待吧！
五個(gè)手指作文 篇16
在一個(gè)黃昏的夜晚，我悄然入睡，月亮姐姐周圍的小星星走到了我家，點(diǎn)亮了我的五根手指，五根手指立刻爭(zhēng)斗了起來。
大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說道：“我們好久才可以開口說一次話，我們不如趁現(xiàn)在的.機(jī)會(huì)看看在我們五個(gè)手指中誰(shuí)最有用吧�！碧詺獾男∧粗刚f“好啊，我最有用了，別看我個(gè)頭小，可是，我可以幫主人掏掏耳朵，讓主人的聽力變得很好，再說了，我這麼可愛自然是我最有用�！弊詰俚闹兄刚f“切，你看看我，你們這些矮冬瓜，在這些手指中，誰(shuí)的個(gè)頭最高？當(dāng)然是我啦，誰(shuí)最先摸到一個(gè)東西？那不還是我嗎？”無(wú)名指照著鏡子用細(xì)細(xì)的聲音說“個(gè)子高有什么用，你看看我，主人每天這么重視我，天天給我穿著漂亮的衣服，你們說，我不是最漂亮的嗎？”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說：“漂亮也沒什么，關(guān)健是出力，我每天幫著主人拿筆、寫作業(yè)，還幫著主人拿一些中的東西……，光憑這一點(diǎn)，誰(shuí)能比過我？”大拇指說：“我還好吧，身體強(qiáng)壯，還為主人做苦力，我認(rèn)為我最有用�！�
手掌爺爺說：“誰(shuí)要是先摸到我誰(shuí)就是最有用的�！贝蠹叶颊f很簡(jiǎn)單，可是怎么摸也摸不到，手掌爺爺笑笑說：“如果你們團(tuán)結(jié)一致成為一個(gè)拳頭就根根有用了�！蔽甯种�?jìng)儜M愧的低下了頭，以后他們?cè)僖膊慌时攘恕?/p>
五個(gè)手指作文 篇17
每個(gè)人的手上都有五根手指，他們各有所長(zhǎng)，各有所短。
大拇指在我的手上長(zhǎng)得更加肥頭大耳，我的大拇指比同齡人更大、更扁，也更加有力。我才剛過十二歲生日不過一個(gè)月，卻與父親的大拇指可以比較，甚至一樣大，所以也就成為五指的`“老大哥”了。什么？你說還有“比心”？這代表你“out”了，明星又發(fā)明新姿勢(shì)了，我們也別再“邯鄲學(xué)步”了。
我的食指和大拇指是好兄弟。給小狗騷耳根兒，可沒有其他三指的份，小狗感謝的也是大拇指和食指。他常在打游戲和大拇指是合作伙伴，時(shí)而用他點(diǎn)擊屏幕，時(shí)而用雙手拇指打字，打贏一局，功勞在他們兩個(gè)身上，首先活動(dòng)的是他們倆，慰勞的也是他倆。什么？你說敗了？只怪隊(duì)友不給力咯。
重頭戲——中指在此，豈敢猖狂？提及中指，最先想到的就是他“橫刀立馬，一騎當(dāng)先”對(duì)對(duì)對(duì)，就是鄙視，這已經(jīng)是世界通用手勢(shì)了，《戰(zhàn)狼2》中也用到了這一手勢(shì)；其次就是女生掐人，Atthemoment（此時(shí)此刻）他與前兩指“桃園三結(jié)義”，真是“只求同年同月同日掐”��；寫字時(shí)，如果抓筆靠前，那你可得好好“保養(yǎng)”一下這位兄弟了。
無(wú)名指？等我日后才會(huì)重用他吧。
小拇指可要說一下了，掏耳朵、剔牙這種事如果用鐵器會(huì)受傷，用小拇指就沒問題了。
他們雖然各不相同，但只要團(tuán)結(jié)一心，就威力無(wú)比了，團(tuán)結(jié)就是力量啊！
五個(gè)手指作文 篇18
一天，手指王國(guó)中傳來了震耳欲聾的吵鬧聲。原來，手指王國(guó)今天要進(jìn)行大選，現(xiàn)在五個(gè)手指大臣正喋喋不休地爭(zhēng)論著呢！
拇指大臣趾高氣揚(yáng)地說：“你們都得靠邊站，我可是大功臣！論指紋、握筆、點(diǎn)贊，你們哪點(diǎn)比我強(qiáng)？我可是樣樣精通！”
食指不甘示弱地說：“你可拉倒吧！握筆？沒有我，你寫出來的字不還是和狗爬一樣？而且，我也可以幫主人用指紋解鎖。再說了，我身材比你苗條多了，我才是老大！”
中指大臣不屑一顧地說：“你們倆都起開！你們見過哪個(gè)大王站在旁邊嗎？大王都是站在C位的.！我身材又不比你們差，而且，我又高又瘦，簡(jiǎn)直就是模特身材。主人不喜歡我才怪！”
無(wú)名指扭著身子，不慌不忙地說：“我可是主人最寵的一個(gè)大臣。我不用當(dāng)指紋，寫字也只是墊著你們�？删退闶沁@樣，我的氣質(zhì)也不會(huì)比你們差，我可是你們中間唯一一個(gè)擁有戒指的，我才是大王！”
“我是一名公主……”小指嚷嚷道�！澳悴痪褪菗副鞘汉蛽付涞那宓婪騿幔坑惺裁纯傻靡獾�！”中指反駁道�！笆前∈前。�說有什么公主氣質(zhì)！省省吧你！”“真是癡人說夢(mèng)！”
主人無(wú)意間聽到了它們的對(duì)話，搖搖頭說：“要不，你們?cè)囋嚥豢縿e人，自己去拿起筆？”可是，它們使出了渾身的力氣，都無(wú)法做到。主人說：“記住，任何人都不可能十全十美，你們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短！團(tuán)結(jié)一心，才能擁有更強(qiáng)大的力量�！�
五個(gè)手指作文 篇19
人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天，頑皮的它們吵起來了。
星期天晚上，人們都在家里休息。五根手指就爭(zhēng)吵了起來，它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
大拇指說：“那肯定是我了，我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕�；血要流出來了要我拼命按住，重東西要我用勁扳住�！�
食指又說了：“最肯吃苦有什么用，功勞最大的是我。主人寫字的時(shí)候全靠我推動(dòng)筆桿；遇到危險(xiǎn)都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機(jī)敏’。例如 “打電話，扳槍機(jī)必須要我；打算盤，擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助，但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。
中指立馬爭(zhēng)辯到：“你們都沒有我的`功勞大，我的身材多苗條，相貌堂堂多給主人長(zhǎng)面子��！”
無(wú)名指和小指聽了就十分不服氣，雖然他們非常得弱小，但都認(rèn)為自己功勞最大。于是它們爭(zhēng)吵了起來。
第二天，主人去上學(xué)，老師讓同學(xué)們寫字�？墒鞘种�?jìng)儏s我行我素，一個(gè)個(gè)不聽使喚，根本拿不住筆，又談何寫字呢？
于是主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說道：“你們當(dāng)中無(wú)論少了誰(shuí)都不行每個(gè)人的功勞都是最大的，但你們只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的作用�！�
手指?jìng)兟犃诉@番話，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們又成了好兄弟，更加團(tuán)結(jié)一心地去幫助主人做更多的事。
五個(gè)手指作文 篇20
用磨具刀切蘋果，忽然手一滑，刀鋒割到了我右手大拇指，“啊”我慘叫一聲，大拇指被削去了一小塊肉，血流不止！
媽媽驚慌失措地跑過來，給我清理傷口，擠了很多血，居然還要在傷口上涂紅藥水。天哪！棉花球蘸著紅藥水一碰到傷口，疼得我哇哇大叫，這簡(jiǎn)直是“傷口上撒鹽”嘛！可是媽媽卻堅(jiān)持讓我忍著疼痛，因?yàn)椴惶幚砗脗�，傷口就�?huì)發(fā)炎、感染，后果不堪設(shè)想啊！沒辦法的我只能乖乖地咬著牙讓媽媽給我做好處理，貼上創(chuàng)可貼。
被處理完的手指還是隱隱作痛，我因?yàn)楹ε�，肚子也跟著鬧騰起來，后背和額頭都冒著冷汗。一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上，回想起剛才受傷的一幕，不由得抖了起來。
第二天，我照常去上學(xué)。上課的時(shí)候還好，手指只是隱隱作痛，等到老師布置作業(yè)要書寫的時(shí)候，我就犯難了，因?yàn)槭軅氖怯沂帜粗福阅霉P寫字就難了。怎么辦？我只好把大拇指翹起來，用其他手指吃力地頂著筆，沒寫幾個(gè)字，筆就滑走了，字也寫得歪歪扭扭的，就這樣哆哆嗦嗦地寫了好久，才終于交了作業(yè)，受了傷才知道每個(gè)手指的重要啊。
手指受傷的這一個(gè)星期，可苦啦！手指不能靈活地做事，還不能碰水，每天要忍著痛換藥。終于熬了幾天，傷口結(jié)痂了，可是結(jié)痂的一處又奇癢無(wú)比，不能抓不能撕，嗚嗚嗚嗚！
現(xiàn)在，我的手指終于又長(zhǎng)出了新的.肉，變得和以前一模一樣，但是回想起當(dāng)時(shí)的情景，我還是后怕，現(xiàn)在的我都不敢再拿刀切蘋果了，媽媽說我是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！
五個(gè)手指作文 篇21
閑時(shí)審視自己的手指，發(fā)現(xiàn)手指也是一個(gè)小社會(huì)，且高低貴賤界限分明，各有各的品格，各有各的.性情拇指是王者，雖模樣笨拙，站的位置又最低，但因其隨和中庸，和任何一個(gè)手指都合得來，所以自然受到擁戴。
食指是謀士良臣，在四個(gè)手指中和拇指交往最多，關(guān)系最近，大凡是精細(xì)活計(jì)，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才動(dòng)用其他手指。食指聰明智慧，但有重大決策，皆由食指開動(dòng)腦筋指明方向，等大功告成，方由拇指鄭重按下指�。蝗粲鲞`法亂紀(jì)之事，往住由食指出面指手畫腳，等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎(jiǎng)。
中指是文人高士，長(zhǎng)身玉立，孤高自傲，除了與筆墨絲竹打交道時(shí)顯得風(fēng)流倜儻，平日郁郁寡歡，像個(gè)失意的詩(shī)人。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神，唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長(zhǎng)，因此碰壁時(shí)就受傷最重，如同歷代的文人一樣。
無(wú)名指是一個(gè)世俗者。它不像中指那樣要求名分，卻非常注重實(shí)惠。無(wú)名指是愛和財(cái)富的象征，由它來戴上戒指見證一個(gè)人的婚姻和榮譽(yù)。連名字都沒有的無(wú)名指，像一個(gè)披金戴銀的貴夫人，慵懶地享受著一生。
小拇指是女人，嬌小，矯情，虛榮，喧鬧，時(shí)不時(shí)蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。
五個(gè)手指中，除大拇指外，四個(gè)手指互不合作，就如班級(jí)不和，小看別的同學(xué)。五個(gè)指頭緊緊握成拳頭，力量會(huì)更強(qiáng)大！
五個(gè)手指作文 篇22
每個(gè)人都有十根手指，隨時(shí)隨地的都帶著他們，他們也會(huì)形影不離的跟著你。雖姿態(tài)、性格有所不一，可是他們團(tuán)結(jié)一致，一心為自己主人做事。
五指中最能吃苦的莫過于大拇指了，雖然提醒不美，頭大、身體又矮小，人家有兩個(gè)關(guān)節(jié)，他只有一個(gè)，可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來，叫他死力抵��；血要流出了，叫他拼命按住；重東西翻到去，叫他用力扳住�？墒牵懞蒙畹氖聟s輪不上他，一般人們感謝的.都是其他四指。
大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦，可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事，永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的，什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等，這都是他巨大的災(zāi)難。
中指是最高、最有地勢(shì)的了。他在中間，兩邊的仿佛是他的奴隸。一般有什么好的，都是他最先觸摸到，然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養(yǎng)尊處優(yōu)，永遠(yuǎn)不受外物沖撞。每次做事，名義上他是參與了的，可實(shí)際并不出力。
無(wú)名指和小指，體態(tài)協(xié)力，樣子可愛，而薄弱的名義也非她們莫屬了。無(wú)名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小，只是掏掏耳朵而已。可是她們也有用的時(shí)候，例如：演奏樂器、舞蹈等……
五根手指頭，無(wú)根不同性格的手指頭，手指的群體，如同人群的群體一樣，缺少一個(gè)都不行。例如：到電腦時(shí)，彈鋼琴時(shí)……不正是五根手指在一起，不分開嗎？
五個(gè)手指作文 篇23
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的.對(duì)話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰(shuí)都比不過我!”
“要說最累的，應(yīng)該就是我!”食指哭著說：“小主人什么都不會(huì)做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動(dòng)課，小主人不會(huì)用針線縫口袋，針頭老是扎進(jìn)我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時(shí)，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時(shí)，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\(yùn)真慘!
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢?哼，簡(jiǎn)直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o(wú)名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時(shí)，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們?cè)趺大w會(huì)得了?”說完就縮進(jìn)了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
五個(gè)手指作文 篇24
我們每個(gè)人都有十根手指，永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指，食指，中指，無(wú)名指，小指，這五根手指都十分團(tuán)結(jié)，可是有一天它們因?yàn)橛懻撃且桓种覆攀俏逯钢凶钣杏玫氖种高@個(gè)問題而吵了起來。
大拇指說：“我是五指中最有用的手指，因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖虑槭亲疃嗟模亲钚量嗟模晕易鲎钣杏玫氖种甘亲詈线m不過的！”
食指聽了笑著說：“哈哈，你這個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢嘗試的冒險(xiǎn)，而且主人可以寫字也是我的功勞，所以我才是最有用的.手指�！�
中指聽了說：“兩個(gè)粗人，一點(diǎn)文化也沒有，你們做的就算做得再辛苦，功勞也是我的，而且我做事是很機(jī)智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！”
無(wú)名指又說：“你這個(gè)流氓中指，豎起就是鄙視人，而我是高貴的，因?yàn)橹魅说氖罪椂荚谖疫@里，而且我還可以為主人打扮，所以我是最有用的�！�
小指聽了說：“你這個(gè)無(wú)名氏，這里那輪到你說話！論資質(zhì)，論才華，我認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一，而且我的工作是最細(xì)致的，所以我才是最有用的。
后來它們說著說著就打架了，最后手掌語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“別打了，其實(shí)你們都各有所長(zhǎng)各有所短，所以你們必須團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)強(qiáng)大的！”
五個(gè)手指作文 篇25
夜靜了，鳥兒回家了。月兒出來了。我躺在床上看著月兒漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
咦！這是什么？金手指？還有說明書，我打開說明書，看了會(huì)兒，心里竊喜著，在想：太好了！我現(xiàn)在可以去幫助別人，或者讓時(shí)光倒流。"哈哈哈"我不經(jīng)笑出聲。我用金手指一點(diǎn)，坐上了會(huì)飛的汽車，到處走一走看看有沒有需要我?guī)椭腵人。
我飛著飛著，看見一個(gè)災(zāi)區(qū)，里面的孩子根本不能去上學(xué)。我在汽車的按扭一點(diǎn)，飛向那個(gè)災(zāi)區(qū)，下車后，我用金手指子一點(diǎn)，這兒長(zhǎng)出一棟美麗的學(xué)校，里面有許多和藹可親的老師。我用金手指一點(diǎn)，那些失學(xué)的孩子背著漂亮的書包，書包里有許多書和文具。那些孩子便高高興興地去上學(xué)了。我開心地坐著飛車飛走了，并在筆記本畫個(gè)"☆"，表示我?guī)椭藙e人。
我飛著飛著，看見一個(gè)可愛的小女孩在失聲痛哭，我飛過去，問那個(gè)小女孩:“小妹妹你怎么了？”那個(gè)小女孩抽噎了一會(huì)兒，便說："我爺爺去世了，小時(shí)候，我，我最喜歡爺爺了�？墒乾F(xiàn)在。嗚嗚嗚嗚。"我聽后特別感動(dòng)，用金手指一點(diǎn)，時(shí)光倒流，小女孩變小了，爺爺回來了，看著小女孩跟爺爺開玩笑，玩游戲，我不經(jīng)笑了……
"快起床，上課要遲到了！還笑，快起來。"我揉了揉眼睛，心想：原來是個(gè)夢(mèng)，要是真的就好了。
五個(gè)手指作文 篇26
“華，咔嚓……”隨著同學(xué)書包的響聲，我開始整理我的鉛筆盒。一想到可以馬上去參加自己喜歡的航模俱樂部活動(dòng)，我就很興奮，忍不住加快了安排。我迅速把鉛筆、橡皮和尺子放進(jìn)鉛筆盒，然后開始匆忙拉開鉛筆盒上的拉鏈�！鞍パ�！”尖叫一聲，殷紅的鮮血從右手指尖涌出，引起我皺眉，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。原來我右手食指被文具盒拉環(huán)上的一個(gè)缺口劃破了！學(xué)生們陸續(xù)來了，一時(shí)不知如何是好。血還在慢慢滲出，疼痛還在加重。
突然，我急中生智，閃電般跑去洗手間洗傷口。水又冷又苦，傷口更疼，但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲抑烙盟疀_洗傷口是一種簡(jiǎn)單有效的消毒方法。第二天早上，數(shù)學(xué)老師讓我們做口算，6分鐘應(yīng)該就做完了。但是當(dāng)我剛拿起筆準(zhǔn)備寫下第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候，傷口一陣劇痛。此刻，我出了一身冷汗�！澳憧矗@傷口好深，怪不得這么疼！”我嘆了口氣，心里埋怨�？粗P里舞動(dòng)著“搖擺舞”的'數(shù)字，我默默的想：看來我的小傷口還是會(huì)妨礙我寫字！“丁00……”上課鈴響了。這個(gè)班是體育課。當(dāng)我想跑的時(shí)候，我迫不及待地想脫下外套�！鞍�！”突然我叫了一聲，迅速用力擠了一下被劃破的手指，身體痛得縮成一團(tuán)。看來“兇手”是我的羊毛大衣。脫衣服的時(shí)候，羊毛外套上的絨毛抓住了我愈合的傷口，好疼��！
嘿，手指割傷會(huì)帶來很多麻煩！這么著急都怪我！以后做事要慎重！
五個(gè)手指作文 篇27
自從藍(lán)鼻子小女巫送小木偶所有的表情后，也賦予了小木偶一種神奇的魔力：能讓十二月的臘梅七月開，能讓十月的芙蓉在一月開。
一天，小木偶出去散步，他看見鳥兒在樹上做巢，小鹿在溪邊喝水，青蛙在草中唱歌，荷花在水中綻放……心情十分愉快。突然，小木偶聽到了陣陣哭聲，小木偶循著哭聲走去。原來是熊警官，他說他的奶奶生病了，只有十二月的臘梅花的蜜才能治好�？墒牵F(xiàn)在是夏天，哪來的臘梅呀！小木偶拍拍胸脯說：“我能幫你找到臘梅花！”“真的？”熊警官疑惑的問，“真的！”小木偶十分肯定。熊警官萬(wàn)分感激，連連道謝，于是，帶著小木偶匆匆的趕到了奶奶家。
熊警官輕輕地說：“奶奶，這位小木偶能幫我們找到臘梅花了，您別著急，您的'病馬上就會(huì)好了！我現(xiàn)在就給您找花蜜去！”熊警官帶著小木偶來到一棵臘梅樹下，小木偶伸出手，在樹上輕輕一點(diǎn)，果然，臘梅樹的樹枝上就徐徐綻開了朵朵臘梅花，散發(fā)出陣陣清香，喜出望外的熊警官趕緊摘下朵朵臘梅，回家做成臘梅花蜜。
熊奶奶的病好了，熊警官一家都來道謝，小木偶開心地笑了，嘴巴咧得老大老大，眼睛瞇成了縫，眉毛揚(yáng)上了天。
藍(lán)鼻子小女巫說得沒錯(cuò)，表情是很重要的。不過，如果只有表情，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一顆善良的心。
五個(gè)手指作文 篇28
窗外，噴泉無(wú)精打采地冒著水珠，國(guó)旗一動(dòng)不動(dòng)，隔壁班同學(xué)們的朗讀聲有氣無(wú)力，聽了叫人沮喪。正當(dāng)同學(xué)們無(wú)精打采時(shí)，陳老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“既然大家都沒興趣學(xué)習(xí)，我們干脆進(jìn)行掰手指比賽吧！”
“耶！”同學(xué)們聽后齊聲歡呼，剛才的死氣沉沉一下子消失了。
“游戲規(guī)則是男生用小拇指，女生用無(wú)名指，雙方勾在一起。誰(shuí)先把對(duì)方掰倒在桌子上就算獲勝。比賽過程中，可以想辦法把對(duì)方逗笑，讓對(duì)方分神，但不能用手接觸對(duì)方身體……”陳老師一口氣把規(guī)則全講了出來。
“誰(shuí)愿意上來試試？”
“嗯，我得選兩個(gè)重量級(jí)的！”老師說。
同學(xué)們聽后不再“毛遂自薦”，而是興奮地叫嚷著班上重量級(jí)同學(xué)的名字�！澳蔷驼�(qǐng)溫文萍和雷光俊吧！”
陳老師一聲令下，他倆展開了激烈的拉鋸戰(zhàn)，兩只手時(shí)而向左偏，時(shí)而向右偏。同學(xué)們的加油聲也此起彼伏。此時(shí)，雷光俊像游到水面換氣的小魚，嘴巴不斷地一張一合，從下巴到臉頰，再到額頭，臉一點(diǎn)一點(diǎn)地漲紅了。突然，他朝溫文萍吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉。溫文萍見雷光俊吐舌頭，也挑釁似的'吐了吐舌頭，還伴有“啰啰啰”喚小豬般的叫聲。只見雷光俊一咬牙、一使勁，我們都還沒回過神來，“啪”的一聲，雷光俊贏了，男生們歡呼起來。
這節(jié)課真有趣，下課了，我們愉快地走出教室。隔壁班的同學(xué)還在朗讀，那聲音如歌聲般悅耳，連白云也樂得咧開了嘴。
五個(gè)手指作文 篇29
今天五個(gè)手指不知怎么的了,突然吵起了架。
大拇指理直氣壯的說:“我雖然形體不美、身體矮而胖、頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,但是你看我;誰(shuí)要噴出來的時(shí)候,我卻死力抵住;血要流出,我拼命按住;重東西翻到去,我用勁板住。你看我多吃苦耐勞呀!”
不服氣的食指說:“你這算什么呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要有我來試探或冒險(xiǎn):穢物、毒物、烈物、我接觸的`機(jī)會(huì)最多:刀傷、燙傷、軋傷、咬傷。我消受的機(jī)會(huì)最多。我還比你大拇指機(jī)敏呢!”
中指也坐立不安了,傲慢的說:“我地位最優(yōu)、相貌堂堂的,你們誰(shuí)能比得上我,我身體最高,食指、無(wú)名指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng),一文一武,片刻不離我。每次取物時(shí)往往都是我先碰到物,看我多么牛呀!”
這時(shí)無(wú)名指和小指說:“我們體態(tài)秀麗,樣子可愛,在絲竹管弦上,你們的能力,能大于我們倆嗎?舞蹈演員的手指不是長(zhǎng)做蘭花指嗎?而我們倆就是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣了。我們多窈窕呀!”
我實(shí)在看不下去了,就生氣的告訴他們:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,我并沒有說你們哪一根沒有用了,拿一根最好了,我從來都沒有說過,因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng),各有所短。你們團(tuán)結(jié)起來就不會(huì)再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了,最后再告訴你們一定要團(tuán)結(jié)�！薄皥F(tuán)結(jié)力量大!”
五個(gè)手指作文 篇30
汽車隨身攜帶著發(fā)動(dòng)機(jī)、電氣設(shè)備、車身、底盤，永不分離。一輛汽車的“四位兄弟”相貌不一，各有所長(zhǎng)各有所短。
底盤在“四位兄弟”中最為樸實(shí)，結(jié)構(gòu)也簡(jiǎn)單，就是一塊鋼板，但在“兄弟們”之間，他干的活卻是最臟最累的。例如載人載物，在“一線”頂住的就是他。穿行在泥濘的路上最容易變成“大花貓”的還是他。發(fā)動(dòng)機(jī)有他背著，車身有他扛著，而各種好事卻輪不上他，例如下大雨，別的兄弟都可以免費(fèi)沖涼，恩惠結(jié)束了，就只有他沒有洗洗大花臉。
有時(shí)和底盤一塊工作的`是車身，它的外觀看起來最堂皇，但能力薄弱的名聲也非他莫屬。每一次做事，他的功勞看似很大，實(shí)際上并不會(huì)出太大的力。他看上去背負(fù)著發(fā)動(dòng)機(jī)，其實(shí)他自己也是被別人扛著的。額，他除了為人們遮風(fēng)擋雨（順便沖澡），和底盤將人們密封起來，別的只是假裝在拼命工作。
出力更少的是電氣設(shè)備，他一輩子呆在“裝甲”里頭，長(zhǎng)啥樣無(wú)所謂，像是個(gè)富二代，雖然他看不見大千世，但是它有最省力工作，他除了打火、接電路，在別處毫無(wú)用武之地。
發(fā)動(dòng)機(jī)的學(xué)歷在他們之中是最高的。他的工作雖然沒有底盤那么累，但高科技卻比人工復(fù)雜。他平生總結(jié)了一句名言：“最熱的不是夏天，也不是太陽(yáng)，而是長(zhǎng)期工作！”
這四兄弟，各有千秋，他們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)一致，齊頭并進(jìn)。我肯定，他們會(huì)事半功倍，沒有外觀和能力的隔閡......
五個(gè)手指作文 篇31
像地球陪伴著月亮，像白云陪伴著天空，每一雙眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的長(zhǎng)，有的短，有的疏，有的密。
長(zhǎng)而密的睫毛似乎天生麗質(zhì)，每動(dòng)彈一下，就是仙女在撥動(dòng)琴弦；短而疏的睫毛似乎生來就是丑小鴨，變不了白天鵝。
睫毛雖然各有各的.模樣，卻仿佛生來就是養(yǎng)尊處優(yōu)的。看到什么東西，它只需輕輕彈動(dòng)，便可在眉毛下乘涼，大快朵頤地細(xì)細(xì)品嘗著新鮮玩意兒。睡覺時(shí)，全身上下就數(shù)它睡得最安穩(wěn)，不用像頭發(fā)那樣被壓得喘不過氣來，不用像心臟那樣怦怦不停地跳動(dòng)，不用像鼻子那樣大口大口地喘氣工作……
它的工作也是所有崗位上最輕松的，又或是這份工作太輕松了，它樂此不疲，永遠(yuǎn)保持最充沛飽滿的熱情：風(fēng)沙進(jìn)眼睛時(shí)，它立馬大門虛掩，只留一條小縫看世界；水要射進(jìn)眼睛，它第一個(gè)沖在前頭，越跳越起勁，把水花都拿到自己頭上，寧愿讓自己又刺又麻；眼睛累了，它會(huì)主動(dòng)縮成一團(tuán)，緊緊抱住眼睛，給他們以舒適的懷抱休息；淚水濕潤(rùn)眼眶，它跟著一起難過、哭泣，全然不顧自己羽翼盡濕……
眼睛應(yīng)該好好感謝睫毛才是。感謝它樣貌雖小，卻愿為它遮風(fēng)擋雨，在所不惜；感謝它溫柔善良，像管仲和鮑叔牙，像大海和小魚，像大樹和鳥兒，它們得以互為依靠，彼此成全。
沒錯(cuò)，它可是我們榮辱與共的忠實(shí)伙伴！
五個(gè)手指作文 篇32
嘴巴家族，可是生活中必不可缺的。生病吃藥靠它，飽食充饑靠它，迎來送往靠它，逞嘴皮子之快還靠它！它們堪稱文武雙全的有功之臣！
嘴巴家族外面值班的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，是上嘴唇和下嘴唇。它們上下兄弟可不簡(jiǎn)單，什么東西要入嘴，你別想蒙混過關(guān)，它們是嘴巴家族最硬氣的！你如果不好吃，它們就關(guān)上大門，進(jìn)都不讓你進(jìn)，除非你合胃口，上下兄弟才打開大門。你最好別招惹他們，無(wú)論外面是什么東西，上下兄弟只要不想讓你進(jìn)，它們便會(huì)關(guān)上門。即使你來勢(shì)洶洶，它們的'奮力抵抗，也會(huì)讓你士氣大減，最后無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)然，這可不止，除了硬氣上下兄弟，還有兇猛如虎的剛強(qiáng)戰(zhàn)士�！班赅�！”只見兩排雪白的挺拔牙齒立在那，已經(jīng)準(zhǔn)備好出動(dòng)了。它們干的活可是最累的：一日三餐的進(jìn)食光靠舌頭可不行，牙齒是關(guān)鍵；撕開包裝紙沒有工具，牙齒是關(guān)鍵；被壞人抓住沒有武器，牙齒是關(guān)鍵。有的牙不好看：外頭歪歪斜斜的、泛黃丑陋的、向外翹起的，雖模樣不好看，卻十分有用，每一個(gè)都了不起。
介紹完兩位大將，就輪到了無(wú)所不能的后勤中心——舌頭了。舌頭可重要了：甜味、辣味、酸味、苦味、鮮味，都靠它來品嘗。食品味蕾，它享受最多。不僅如此，連人都對(duì)它有所崇拜：得病程度、減肥方法都問它，堪稱嘴巴界的預(yù)言師。
現(xiàn)在你這個(gè)嘴巴的重要性了吧？它們團(tuán)結(jié)向上、自立自強(qiáng)，為我們創(chuàng)造了不可思議的戰(zhàn)績(jī)！
五個(gè)手指作文 篇33
今天，我一早起來，看見我的左手中指上有一個(gè)水泡。我原以為這是很正常的事，沒想到一天后問題就來了。
一天后，手指上的水泡開始變爛，整個(gè)指甲都腫了起來，這讓我開始害怕起來了，只能叫媽媽幫我擦上藥膏。但是，我的手指越來越癢，并且又有幾個(gè)水泡像小竹筍那樣冒了出來。我只能叫媽媽幫我擦上藥膏，手指又痛又癢，簡(jiǎn)直是奇癢無(wú)比。并且每天水泡都不知不覺地冒出來，讓我難以忍受，指甲也已經(jīng)變得恐怖，我只好去醫(yī)院了。
醫(yī)生說是甲周炎。這可把我嚇了一跳，還好醫(yī)生說這并不是很要緊，只是指甲蓋會(huì)康復(fù)得很慢，一定要天天擦藥膏，并且中指也絕對(duì)不能碰到水。不然手指就會(huì)惡化，會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水，這讓我非�？鄲�
回到家后，洗手是最麻煩的`了。必須要把五指張開，盡并且中指也絕對(duì)不能碰水。不然手指就會(huì)惡化，會(huì)變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水，這讓我非�？鄲�。盡量不要把水開得太大，不然中指就會(huì)被沖到。并且洗手只能沖一下左手，不能用已經(jīng)洗好了的右手來搓左手，我怕這會(huì)碰到水。反正洗手時(shí)的苦惱事就是一大堆。
我的手指到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)，我希望我的手指能早日康復(fù)，讓我的手指舒服些。當(dāng)然我一定要改掉不愛洗手的壞習(xí)慣，讓我的手指更好、更健康。
五個(gè)手指作文 篇34
我翻開媽媽珍藏的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)好多照片上沒有我，只有爸爸和媽媽。
媽媽年輕時(shí)很漂亮，特別是她的手指甲，顏色一直不停地在變，有鮮紅、有鵝黃、有粉色、有奶白，甚至有時(shí)候一只手會(huì)出現(xiàn)五種顏色，我感覺那時(shí)候的媽媽還真臭美�。�
再往下看，我的媽媽和爸爸結(jié)婚了，結(jié)婚之后，媽媽的肚子慢慢地變大了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的手指甲沒有顏色了。
再后來媽媽抱著年幼的'我時(shí)，手指甲不僅沒有顏色了，甚至剪得很短很短。這和愛臭美的媽媽完全不一樣啊，現(xiàn)在我的媽媽偶爾也會(huì)臭美一下，涂一涂指甲油，但是第二天很快就會(huì)洗掉指甲油。我心里暗自想：其實(shí)蠻好看的，為什么要洗掉呢？太可惜了。
有一天我終于忍不住好奇地問媽媽：＂媽媽，媽媽，你為什么不涂指甲油，在我小的時(shí)候你也不涂指甲油。這是為什么呢？＂媽媽悄悄地告訴我：“因?yàn)橛辛四悖矔?huì)傷害你的事，我絕對(duì)不會(huì)做�！�
我深深地感受到母愛的偉大，媽媽手指甲顏色的變遷，其實(shí)是媽媽濃濃的愛。我真的好想對(duì)我的媽媽說：＂我愛您，您辛苦了，您陪我長(zhǎng)大，也請(qǐng)讓我陪您慢慢變老�！�
媽媽生日的那天，我偷偷地到超市買了一盒彩色的指甲貼，用圍巾把媽媽的眼睛蒙上，小心地為媽媽貼上，媽媽摘掉圍巾看到五彩的指甲那一刻，一臉的幸福，仿佛回到了十八歲。
五個(gè)手指作文 篇35
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”又是一個(gè)愉快的周末，我坐在舒適的沙發(fā)上，看著電視，哼著曲兒，啃著指甲，十分愜意。
“哎喲，哎喲，好疼�。 蓖蝗�，一個(gè)奇怪的尖叫鉆進(jìn)了我的'耳朵。
“誰(shuí)，誰(shuí)在說話？”我一下子站了起來，用我那敏銳的眼睛掃視了客廳，在確定四周空無(wú)一人后，我才稍稍松了口氣。
“難道是我幻聽了么？”我小聲嘀咕道。
“是我，是我在說話�！蹦莻�(gè)聲音又再次出現(xiàn)了。
“你是誰(shuí)？你在哪里？”我迷惑不解。
“主人，我是你的手。”那個(gè)聲音回復(fù)道�！爸魅�，你可千萬(wàn)別再啃我啦！你看看我都成啥樣了！”手嘟起了嘴巴，不高興地抱怨起來。
“可是，我忍不住呀！”我攤了攤手，無(wú)奈的說。
“主人，老啃手指甲可是個(gè)非常不好的習(xí)慣！指甲里有非常多的細(xì)菌，你一啃，這些細(xì)菌就會(huì)到你的肚子里去，你想想，這后果多嚴(yán)重�。 笔衷诎肟罩斜葎澚藥紫�，苦口婆心地勸告我。
我看著千瘡百孔的指甲，陷入了沉思……
“主人，你還是趕緊改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！”手見我半天不出聲，覺得自己的話起作用了，便趕緊乘勝追擊。
“手啊，以前是我對(duì)不起你，你放心，以后我再也不會(huì)‘虐待’你了，我一定會(huì)好好愛護(hù)你，再也不啃手指甲了！”我下定決心，鄭重地承諾道。
“嗯，知錯(cuò)能改，善莫大焉。我果然沒有選錯(cuò)主人，主人，你一定要加油哦！不管怎么樣，我都支持你！”手欣慰地笑了。
五個(gè)手指作文 篇36
夜幕降臨，工作了一天的作家爺爺舒舒服服地躺在了床上�？墒撬稚系奈鍌�(gè)兄弟姐妹可沒有休息。
手掌閑得無(wú)聊，對(duì)兄弟姐妹們說：“你們說，你們兄弟姐妹中，誰(shuí)才是最厲害的呢？”
大拇指哥哥得意洋洋地說：“哈哈哈！肯定是我和食指姐姐最厲害啦，我們最強(qiáng)壯！”
食指姐姐也嘲笑地指著其他手指說：“大哥說得對(duì)！你們太沒用了，只有我們本領(lǐng)最大！”
“你憑什么說我們沒用？”無(wú)名指弟弟反抗。
“憑什么？就憑每次主人寫作，我們都要使勁握住筆頭，筆上都留下了深深的痕跡。主人寫的這一手好字不都靠我們嗎？你們行嗎？”大拇指哥哥趾高氣昂地說。
“你——”小拇指妹妹被氣得漲紅了臉。
中指二哥不服氣：“要不是我天天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，主人能寫一手好字？”
臥室里充滿了火藥味，這一晚在無(wú)休止的`爭(zhēng)論中度過了。
第二天，作家爺爺要去拎一袋大米。
“快，拇指大哥！是我們亮相的時(shí)候了！”食指姐姐吆喝著，便與拇指哥哥搶先伸了過去，一起扣住袋子，使足喝奶的勁兒往上拉�？蛇@袋子就是不聽話，紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，另外三個(gè)兄弟姐妹也涌了上來，默默伸出小手，一起用力。很快，米袋被提起來了。
大拇指哥哥與食指姐姐終于醒悟了：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！眻F(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的。從此以后，五個(gè)兄弟姐妹一起齊心協(xié)力，一起幫助作家爺爺。
五個(gè)手指作文 篇37
我家有許多玩具，有威風(fēng)凜凜的果園大尊，好玩又有趣的積木………在這些玩具當(dāng)中我最喜歡親愛的手指滑板。
我買的是強(qiáng)化型的手指滑板，追風(fēng)虎，里面的1個(gè)強(qiáng)化配件，8個(gè)配輪，2個(gè)板橋，14個(gè)螺絲，6個(gè)螺母，1個(gè)防滑墊。
加上強(qiáng)化配件，看起來整個(gè)是黃色的，還可以用他來學(xué)許多招勢(shì)比如：地旋一百八，豚跳…………
剛從萬(wàn)達(dá)買回來的'時(shí)候，我迫不及待的撕開了包裝，開始安裝配件，我好不容易將強(qiáng)化配件固定在滑板上，可第二個(gè)困難又來了——螺絲怎么也旋不進(jìn)去，強(qiáng)化配件的中間有4個(gè)洞，這就是螺絲要旋進(jìn)去的地方，我絞盡腦汁，想了半天，還是想不出來，只能請(qǐng)教修理大師——老爸。老爸可聰明了，把強(qiáng)化配件按緊了，螺絲果然旋進(jìn)去了，就裝好了。
安裝上之后，我拿了好幾本書疊在一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)豚跳�？墒牵菚r(shí)防滑墊還不粘呢，害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻，后來，我靈機(jī)一動(dòng)，把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點(diǎn)在前面，不就可以了，我試了一下，果然成功了，我又學(xué)會(huì)了地旋一百八，就是左手按住滑板的一邊，右手在滑板的邊沿然后，往右一甩就可以了，更有趣的是，滑板在右兩邊都有兩個(gè)輪子，只要快掉下去時(shí)，可以用那兩個(gè)輪子在邊沿滑，真好玩呀！它還有兩個(gè)側(cè)輪分別在滑板兩側(cè)這樣就可以飛檐走墻了。
我愛你——手指滑板。
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