這里也有精彩作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的這里也有精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這里也有精彩作文1

　　奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)……是不是讓你眼花繚亂，但是，不是只有他們才精彩，這里，也有精彩。

　　這里，含山中學(xué)的大操場(chǎng)。今天太陽(yáng)醒得特別早，未到正午，陽(yáng)光已經(jīng)灑進(jìn)了含中的每一個(gè)角落。天似乎格外藍(lán)，草似乎格外綠，人似乎格外好。今天，我們舉行校運(yùn)會(huì)。幾聲?shū)Q炮過(guò)后，瞬時(shí)操場(chǎng)上似乎全是人。微微潮濕的跑道上，已有身著運(yùn)動(dòng)服的運(yùn)動(dòng)員在試跑，沙坑旁，亮晶晶的鉛球也堆放整齊�？磁_(tái)上，同學(xué)們準(zhǔn)備就序，揮舞著大旗，在藍(lán)天綠地之間，閃著紅光特別顯眼。主席臺(tái)傳來(lái)清脆愉悅的廣播聲……

　　啊，不要現(xiàn)在就贊嘆不已。精彩還在后面。看啊，那邊，鉛球比賽已經(jīng)開(kāi)始了。場(chǎng)地旁已經(jīng)密集地圍滿(mǎn)了人，在干什么呢？我側(cè)著身子好不容易擠進(jìn)去，沙地上正插了一個(gè)小紅旗，轉(zhuǎn)頭一看，正是我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在投擲臺(tái)上，剛剛投一球，正如播音上說(shuō)的那樣：“你輕輕地一投，在空中留下一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)……”這可真是一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)！啊，好兄弟，太棒了。偷偷瞟一眼班主任，他正在偷著笑。偷笑的恐怕不是很恰當(dāng)，但他那想高興又不想完全表現(xiàn)出來(lái)的樣子最適合這個(gè)詞了。當(dāng)然，別的班怎么會(huì)就此罷休呢？下一個(gè)，投一下，沒(méi)超過(guò)，再看看這個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她正在集中精力投第二個(gè)……

　　鉛球固然誘人，果然最精彩的還是在田徑場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)的汗水，跑道旁的支援聲，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的喜悅和悲傷……我經(jīng)受不住誘惑，擠到跑道旁的人群里，現(xiàn)在正好是男子一千五。一千五百火，真是令人恐懼的數(shù)字，體力、耐力、實(shí)力，但是正因?yàn)檫@樣才如此誘人，運(yùn)動(dòng)員都是帶著一定的覺(jué)悟上場(chǎng)，非運(yùn)動(dòng)員的我怎么能在一旁縮手縮腳的。我們大家都是這么想的，于是，賽道邊上熱鬧起來(lái)了。觀(guān)眾、拉拉隊(duì)想上前幾步，志愿者盡力維持著秩序，有人把大旗扛起來(lái)，有人作著一起跑的準(zhǔn)備，有人準(zhǔn)備著清水。啊，開(kāi)始了。發(fā)令槍一響，似乎是接通了開(kāi)關(guān)一樣，他們出去了。站在高處看，有的全速奔跑，有的實(shí)行持久戰(zhàn)略，有的.有計(jì)劃地超過(guò)一個(gè)一個(gè)……幾分鐘過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)筋疲力盡了，但，終點(diǎn)線(xiàn)也在眼前了。此時(shí)，似乎響起了激昂的音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員無(wú)一例外地開(kāi)始加速……

　　田徑、鉛球，這些都是運(yùn)動(dòng)員的天地。但是，千萬(wàn)不要忽視后勤人員的風(fēng)采，他們的后勤工作也不少啊!又要宣傳，又要送水，又要加油，又要迎接勝利的運(yùn)動(dòng)員，又要安慰成績(jī)不佳的運(yùn)動(dòng)員……

　　這里也有精彩，不僅僅是大人物有精彩，在小小的角落里，我們也要我們的精彩。

這里也有精彩作文2

　　旋轉(zhuǎn)的摩天輪，刺激的碰碰車(chē)，童話(huà)般的旋轉(zhuǎn)木馬，歡樂(lè)的打地鼠。在我的童年中未曾留下過(guò)他們的影子。

　　小時(shí)候拽著父親的衣角，或許是吸吮著手指奶聲奶氣的望著他說(shuō)：“爸爸，我什么時(shí)候可以去游樂(lè)園�。课铱措娨暽峡珊猛媪四��！笨墒歉赣H一如既往的回答者：“你再大一點(diǎn)就可以了�！本瓦@樣，我等他說(shuō)的大一點(diǎn)等了五年。

　　十二歲了。童年似乎已遠(yuǎn)去了，藏在記憶中的'石頭下。我又一次向父親提出這個(gè)被時(shí)光磨礪的問(wèn)題，“就當(dāng)這是我童年的告別會(huì)，好嗎？”父親的回答已不同往昔，“其實(shí)在你身邊一直有一個(gè)不一樣的游樂(lè)園，為什么不好好看看他呢？”

　　趁著濕露垂掛的清早，夏日的灼熱在早晨便藏匿了起來(lái)，前面走著的是父親，挺拔的身軀，濃密蓬松的頭發(fā)，我跟在他的后面，到達(dá)了他所謂的“游樂(lè)園”。

　　這個(gè)地方我走過(guò)了幾百次，看來(lái)這次要重新認(rèn)識(shí)它了，我熟悉這里的一切，在土壁上總有大把大把的“石頭猴兒”，這些石頭奇形怪狀的，爺爺曾用它搭了座假山，我小心的把它們從土壁上摳下來(lái)，放在水里，流水一沖，可愛(ài)的怪模樣任我想象，跟隨父親的腳步走進(jìn)一片從未涉足的領(lǐng)地，細(xì)密花崗巖石的山坡，密密麻麻長(zhǎng)滿(mǎn)了酸棗樹(shù)把整個(gè)山丘都覆蓋了，摘下一顆棗放在嘴里，酸溜溜的，印在心里。

　　聽(tīng)聞喜鵲的吵鬧，循聲望去，一只黑白相間的喜鵲落在窩邊，待我們靠近，喜鵲便棄巢而去。小樹(shù)不高，我抬頭看著鵲巢，一枝枝小樹(shù)杈赫然在目，不由得對(duì)喜鵲這位“建筑師”心生佩服。

　　循著父親的腳印，看到一株小槐，雖說(shuō)是小，但經(jīng)過(guò)挖掘機(jī)摧殘露出根后，仍是綠葉繁茂，我看到細(xì)長(zhǎng)的根在風(fēng)中搖曳，有的粘附在土壁，像一幅天然的壁畫(huà)，勝過(guò)一切工藝品。

　　在童年里就算沒(méi)有游樂(lè)園的存在，我也可以在這崎嶇的山路中尋找別樣的景致。

　　“這里也有精彩”何必聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴在游樂(lè)園的嘈雜聲中尋找快樂(lè)，不如在清水流淌，鵲語(yǔ)燕歌中尋找那純凈的自然，不由得想起采薇而食的隱士，闊別了嘈雜的人世，在山中與斜陽(yáng)為伴，與群花共賞，邀明月舉杯，聽(tīng)潮起潮漲，看花開(kāi)花落。告別喧囂，這里也有精彩。

這里也有精彩作文3

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，澆水，砍柴；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。我打那一抹暖陽(yáng)走過(guò)，剪下記憶碎片，流光溢彩，此事，春正暖，花正開(kāi)。

　　我輕輕走去，向著那只微涼的飯鍋?zhàn)呷�，去嘗試令我新奇的東西。我眨巴著眼，輕輕屏住呼吸，提著步子，掂量著那一口鍋的沉重。眼睛全神貫注盯著它，認(rèn)真回想起往日母親做飯的樣子。

　　躡手躡腳，輕輕掀開(kāi)鍋蓋，舀了兩舀水緩緩倒入鍋中，眼睛死死盯住那根“國(guó)際分界線(xiàn)”，放下鍋蓋，均勻調(diào)整呼吸，放下第一次為媽媽做飯的沉重思想負(fù)擔(dān)。正兒八經(jīng)開(kāi)始做飯。按開(kāi)電源，蓋上鍋蓋，在旁邊小心翼翼地等待水開(kāi)。取來(lái)米，認(rèn)認(rèn)真真地淘洗干凈，剩下那純白色的米的記憶。大約十分鐘后，水開(kāi)了，學(xué)著媽媽的樣子把淘洗干凈的那一顆顆晶瑩剔透的珍珠顆粒倒入鍋中。大約五分鐘后，關(guān)上大火，開(kāi)小火，慢慢蒸煮那一鍋珍珠。我在旁邊等待著，不停地搓著雙手，搓掉雙手的汗。

　　心里猶如揣了七八只小兔子似的，七上八下的'。也不敢離開(kāi)一步，是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的新生的羞澀。此時(shí)心里也油然而生另一種甜甜的滋味。

　　心里一頭想著等待米飯的成熟，一頭想著媽媽的驚喜。就像心里打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，難以言說(shuō)。

　　突然一聲“簌簌”的響聲，讓我的心里不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，原來(lái)是米快要熟了。我小心掀開(kāi)鍋蓋，一陣米香撲面而來(lái)。右手拿著勺子輕輕翻動(dòng)，那炸開(kāi)的米花像大海里一朵朵的石英花，溫潤(rùn)透著香氣，晶瑩的如同一朵朵浪花，不時(shí)的翻滾起來(lái)，跳動(dòng)著，我的心也跟著跳動(dòng)著。

　　認(rèn)真等待那最后的幾分鐘，心里暗自倒數(shù)，默數(shù)著“嘀嗒”。

　　終于，那朵朵浪花綻放出最美妙的舞姿。我掀開(kāi)鍋蓋，一種米飯的濃香襲來(lái)，醉倒了心中的小幸福。我拔掉電源，拿起勺子，往碗里盛上我此時(shí)的心跳。

　　驀然回首，媽媽已在我身后。她輕輕嘗起來(lái)，臉上流光溢彩。仰頭，我傻傻笑著；俯首，那滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋不是浪花，是一鍋滿(mǎn)滿(mǎn)的春光。

　　春風(fēng)吹來(lái)，春光在鍋里蕩漾，譜出一曲愛(ài)的交響。驀然回首，這里也有精彩！

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