春之聲作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的春之聲作文，歡迎大家分享。

春之聲作文1

　　清晨，我在繁密的雨聲里醒來，淅淅瀝瀝，窗外的一切都籠罩在這和諧的春之聲里。雨天讓人寧靜，也讓人暢想：不久后，萬物該吐出新綠了吧?校園的樟樹也將葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃吧?學(xué)校又要舉辦一次“春之聲”合唱比賽吧?我的思緒又回到了那年：

　　學(xué)校要舉辦第一屆“春之聲”合唱比賽。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)合唱節(jié)目，最后評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)。每個(gè)班級(jí)都興奮不已，對(duì)一等獎(jiǎng)虎視眈眈，我們班更是迫不及待。最后，指揮員這個(gè)光榮的頭銜落在了我的頭上。接下來就是最引爭(zhēng)議的選歌了，同學(xué)們紛紛把他們推薦的歌交給我。晚上回家后，我仔細(xì)試聽這些歌，可發(fā)現(xiàn)都不出彩，到最后，竟沒有一首歌讓我滿意。沒辦法，最終我選定了一首自己推薦的歌曲——《手牽手》。

　　一切都在我的意料之中，同學(xué)們有的反對(duì)，有的起哄。因?yàn)椤妒譅渴帧�，他們大多�?shù)都沒聽過。但我卻給了他們一個(gè)承諾：“唱這首歌，我有信心拿一等獎(jiǎng)。”同學(xué)們半信半疑。最后，在班主任的協(xié)調(diào)下，我們班上報(bào)了《手牽手》。

　　接下來的一個(gè)月里，同學(xué)們學(xué)歌、練歌，很快就喜歡上了這首歌。我也利用課余的時(shí)間反復(fù)練習(xí)指揮。無數(shù)次的排練后，一切都很順利，大家信心滿滿。一等獎(jiǎng)，我們是拿定了!到了比賽那天，大家都說好緊張，我也一樣，緊張比想象中更要放肆，在我身上的每一個(gè)細(xì)胞里蔓延。畢竟我給同學(xué)們承諾了，這一仗，只能贏，不能輸!

　　“下面有請(qǐng)三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來《手牽手》。”主持人嘹亮的聲音傳來，臺(tái)上臺(tái)下響起了一陣掌聲，我顫抖著上了臺(tái)。

　　熟悉的音樂聲響起，可同學(xué)們的聲音是如此輕，與響亮的伴奏形成了鮮明的對(duì)比。聲音越來越弱，與其說聲音弱，倒不如說氣勢(shì)弱。到了高潮，一個(gè)嚴(yán)重的搶拍，慌得我不知所措。我面紅耳赤地指揮著，大伙像說好了似的，仍自顧自地唱著，不理會(huì)我的手勢(shì)，大家的節(jié)奏根本就沒在我的拍子上。我硬著頭皮完成了“演出”。忍住淚水敬了個(gè)禮，狼狽地下了臺(tái)。一等獎(jiǎng)，就不再幻想了。

　　回到教室，我潸然淚下�！鞍盐覀兊氖譅吭谝黄�，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨……”突然，幾個(gè)同學(xué)輕輕地哼唱起來，聲音越來越響。他們走過來圍住我，一只手搭在我手上，接著是另一只手，而后是更多的手搭在我的手上。最后全班同學(xué)齊聲合唱這首歌，聲音飽滿有力。我仔細(xì)地聽著，很好聽，真的很好聽，的確是一首和諧溫暖的“春之聲”。我連哭帶笑地說：“你們整我的吧�！�

　　“絕對(duì)不是的�！币粋�(gè)同學(xué)激動(dòng)地說。

　　“我們盡力了，只是在臺(tái)上太緊張了，不敢發(fā)聲�！�

　　“你選的這首歌是最好聽的`，我們班是最棒的!”

　　“明年我們?cè)賮恚�明年我們還聽你的安排!”

　　“耶!”

　　大家歡呼著，七嘴八舌地安慰我。那一刻，我有一種被捧在手心里的感動(dòng)。我聽得出來，大家很內(nèi)疚。大家也很喜歡這首歌，是真的用心了，只是太緊張了。那還有什么不能釋懷的呢?沒拿一等獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢?我還有這么一幫可愛的同學(xué)，我還收獲了這么溫暖的情誼。

　　這一刻，我不覺輕聲哼起來：把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨……這歌聲融入窗外的雨聲里，成為了一首和諧的“春之聲”。

春之聲作文2

　　一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。

　　風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來，千條萬條柔柳都舒展開它們黃嫩的衣裙。黃的、白的、紫的花，綠的草，翠嫩的樹葉，都如同趕集似地聚集在一起來了。大自然把一封封漂亮的書信傳遞給人們。人們看著這些熟悉的筆跡：柳絮飛舞了，榆錢葉飄落了，嫩葉和地上的迎春花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢，幾只小鳥在一棵高大的楊樹上跳來跳去，嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在歡迎著春天的到來。

　　春天，大地從寒冬里蘇醒過來。被人們砍割過了的陳舊草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，它們就生長(zhǎng)起來。這時(shí)，遍野里望不到邊的綠海，襯托著白的、藍(lán)的、紫的種種野生花卉。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來那濃郁而又清新的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰都會(huì)把嘴張大，深深地貪婪地呼吸，像痛飲甘露似地感到清爽陶醉。

　　假如季節(jié)有顏色，那么春便是綠色的。你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來，小草偷偷地從土里探出頭來，靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的'世界，那迎春花小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼望去，田間那油菜花泛著金黃色的光，枸杞那綠色的嫩葉在風(fēng)中搖曳，好一派生機(jī)勃勃的綠！

　　春天，是希望的色彩。

　　媲美圣靈的使者，她將春的福音播送給每種生物。她賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉寵。她給了人們生靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)。她的歌聲寄托于心事，她的纖柔化作花香。這一切使大地欣欣向榮。

　　初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺到它的到來時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。

　　春在哪里？春在河邊！碧柳像一個(gè)個(gè)新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里？春在河中！一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水，捕食，河面上留下一層層水波。春在哪里？春在蒙蒙細(xì)雨中！春雨像線一樣輕，像針一樣細(xì)，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在大街小巷中穿梭來往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些花傘仿佛朵朵盛開的鮮花。近處細(xì)看，這些花傘五光十色，紅的，粉的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，紫的，好像七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵鮮花宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層潤(rùn)滑油，一不小心，就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處的美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。

　　啊，春天來了，大地在歡笑。冬天那令人不快的陰影，被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著，在溫暖的陽光下，隨著和煦的春風(fēng)，在復(fù)蘇，在生長(zhǎng)……

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