為自己喝彩作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩作文1
今天是入學(xué)教育的第二天，我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切。
早上吃飯時(shí)，我和孫佳夢(mèng)要去宿舍打掃衛(wèi)生。換作以前我決不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認(rèn)真仔細(xì)的打掃了宿舍衛(wèi)生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時(shí)候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，并對(duì)我進(jìn)行了正確指導(dǎo)。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此刻，內(nèi)心深處有個(gè)強(qiáng)烈的聲音告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)老師的教育，讓我懂得沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓(xùn)練時(shí)，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓(xùn)練中，我由于緊張做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓(xùn)練有苦，我一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
現(xiàn)在坐在教室里回想一天的訓(xùn)練，我為自己感到驕傲！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！明天，我相信自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
為自己喝彩作文2
在我的身上，有許許多多的閃光點(diǎn)，它足以讓我自豪，足以讓我為自己喝彩！它們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，我永遠(yuǎn)都會(huì)我自己喝彩。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸菙?shù)一數(shù)二。但最讓我引以為豪的是，我靠自己的努力奮斗，在一年級(jí)的第二學(xué)期時(shí)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。不僅僅是如此，自從我當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)，我都沒(méi)有失過(guò)職，而且到現(xiàn)在我一直都在當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了整整五年半班長(zhǎng)的我，我當(dāng)然會(huì)感到自豪。我想這其中的原因，可能是像老師說(shuō)的，我的管理能力比較好吧！不過(guò)，我畢竟當(dāng)了這么久的班長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)自然就會(huì)多。所以，學(xué)校的老師大多都認(rèn)識(shí)我。不過(guò)，我真的不是在老王買瓜自買字夸哦！我的特點(diǎn)還有很多很多，比如：勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑可愛(ài)……我真為自己感到自豪！
我身上的閃光點(diǎn)就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，我為這些小星星感到驕傲，感到自豪。
為自己喝彩作文3
在生活中，我們?yōu)閯倮炔�；我們�(yōu)槌晒Χ炔剩晃覀優(yōu)樗说倪M(jìn)步而喝彩。除此之外，我還為自己喝彩。
自打我上學(xué)以后，我就不敢上臺(tái)演講，非常膽小。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我終于敢上臺(tái)演講了。那還是在三年級(jí)上學(xué)期：
那天，班里又要舉行講故事比賽�；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，說(shuō)我不想上臺(tái)演講。媽媽聽(tīng)了后非常氣憤，說(shuō)：“你必須上臺(tái)演講，你還要老師請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？”我只好硬著頭皮去準(zhǔn)備，查資料。然后背的滾瓜爛熟才肯停下來(lái)。
到了下午，講故事比賽開(kāi)始了。我想，對(duì)了，我不講故事，回去告訴媽媽已經(jīng)講了故事了不就行了?可又轉(zhuǎn)念一想，那媽媽知道了該多傷心��！我左右為難， 不知如何是好。終于，我鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”這時(shí)，我舉起了手，上臺(tái)講故事。我一直鼓勵(lì)自己：“加油，你一定行！”終于講完了故事。
雖然我講得不好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。我為自己喝彩：“耶，我終于成功了！”
為自己喝彩作文4
從小到大，我總愛(ài)貪玩，完全沒(méi)有顧慮到我的成績(jī)，而爸爸媽媽也總是為我的成績(jī)而日夜睡不著覺(jué)。但我知道，只要付出最大的努力，才會(huì)是最后的勝利者。但是，我也有為自己喝彩的一刻。
英語(yǔ)考試的前天夜晚，我拼命地背誦英語(yǔ)單詞和句子，就這樣反復(fù)背誦、反復(fù)地復(fù)習(xí)，我就把單詞和句子背熟了。到考試那天，我的心怦怦地跳，試卷一看，全是課本的內(nèi)容，我都把緊張的心情扔到一邊去了，下課了，我把題做完了，我高興極了。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟考了100分。我想：現(xiàn)在，爸爸媽媽再也不用為我的成績(jī)而日夜睡不著覺(jué)。在這一刻，我就相信自己一定行的。
為自己喝彩！不要在乎過(guò)去，也不要在乎別人，不怕困難，也不要在困難面前低下頭去，要勇往只前，才會(huì)有成功！
為自己喝彩作文5
總評(píng)：為自己喝彩，這樣的命題并不難理解，說(shuō)穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級(jí)學(xué)生寫的作文，那我可以為作者喝彩，但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題，寫出能展現(xiàn)自己個(gè)性的東西來(lái)，而諸如“看了這題目，你可能會(huì)想：自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢？其實(shí)，生活中的每一點(diǎn)每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事，我都會(huì)為自己喝彩，名人不正是從每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始成名的.嗎？” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中，在這里我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨(dú)立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現(xiàn)實(shí)回歸生活的作文才能獲得高分！ 點(diǎn)評(píng)人：qzzl
為自己喝彩作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你發(fā)現(xiàn)不了它，那你就會(huì)自卑；如果你發(fā)現(xiàn)了它，就會(huì)十分自信。一定要為自己喝彩！——題記
從前，有一個(gè)小姑娘，她的家境十分貧窮。她的媽媽十分努力地去掙錢，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)管她，她也從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)像樣的生日。
她覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看，所以十分自卑，常常低著頭走路。直到又一年她的生日，媽媽給了她四元錢，讓她自己買件生日禮物。她在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)著，看中了一個(gè)墨綠色的發(fā)夾，就買了下來(lái)。
她戴上這個(gè)發(fā)夾，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己好漂亮，于是她昂首挺胸地跑出商店，由于速度太快，在門口與別人撞了個(gè)滿懷。
走在街上，別人都夸贊她很漂亮，這讓她更有自信了。
等回到家，她想看看鏡子里的自己，想看看戴著漂亮發(fā)夾的自己，卻發(fā)現(xiàn)頭上的發(fā)夾不見(jiàn)了。她想起出商店時(shí)和那個(gè)人的相撞，發(fā)夾在那個(gè)時(shí)候就掉了……她明白了，帶給她自信的并不是發(fā)夾，是自己。她從此變得十分開(kāi)朗、自信。
為自己喝彩！在黑暗中，為自己喝彩可以照亮一切；在得意中，為自己喝彩可以昂揚(yáng)斗志，讓自己更有自信！
為自己喝彩作文7
我曾為造福人類的科學(xué)家喝彩；為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員喝彩為；為揮毫作畫的書法家喝彩；但今天我要為自己喝彩。
媽媽決定讓我來(lái)體驗(yàn)一下手洗衣服的感受，于是我有板有眼的拿來(lái)一個(gè)小板凳，搬來(lái)了一個(gè)大盤子的衣服，拎個(gè)洗衣粉袋子個(gè)，另加一個(gè)搓衣板坐在門口的井邊。我理了理衣服理，擼了擼袖子，再帶一副手套，真可謂是全副武裝啊。
先往盆子里到了些熱水，再加上少許冷水，順便加一點(diǎn)“白雪花”下去。這些“白雪花”輕輕的漂浮在水面上，又很快得慢慢地沉浮了下去了，好似翩翩起舞的蝴蝶徐，徐徐降落；又好似載歌載舞的少女，我驕傲地想著：呵！這氣勢(shì)絕對(duì)比老媽棒多了，說(shuō)不定還能當(dāng)媽媽的小老師呢！
我喜出望外地洗著洗，嘴里還哼著小曲。搓衣板像滑滑梯一樣放在中間，而衣服則是淘氣玩耍的孩子。我抓起一件衣服，在水中浸泡一會(huì)兒，拿出，分別抓住衣服兩頭在搓衣板上來(lái)回摩擦。
不一會(huì)兒，我就腰酸背痛，手都要斷了，我直起了腰，捶了捶背又繼續(xù)做了起來(lái)。
我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文8
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！苯裉�，我得好好夸夸我自己。你們可不要笑話我不謙虛哦，等我夸完了，在笑話也不遲呀！
從我還是個(gè)小孩起，就喜歡上了看《三國(guó)演義》。每一次讀這本書時(shí)，我就會(huì)完全沉浸在書海里。那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)上，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的梟雄，有忠厚老實(shí)的劉備，有機(jī)智聰明諸葛亮，還有老謀深算的司馬……從此以后，我就喜愛(ài)上了書，我家的書架也擠滿了我閱讀的書，如，《淘氣包馬小跳》，《上下五千年》等書籍，而我最喜歡的就是《上下五千年》，因?yàn)檫@本書記載著許多的歷史故事。
對(duì)于模型，大家應(yīng)該都不生疏吧。在七八歲時(shí)，我也喜愛(ài)上了玩模型，那是受了《三國(guó)演義》的影響。同學(xué)們可能有些不理解，為什么我是受這本書的影響呢？因?yàn)槲彝娴氖顷P(guān)于三國(guó)的模型，每次玩模型時(shí)，不但能將三國(guó)人物的印象加深，而且能讓小手靈敏�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)“模型達(dá)人”了。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩，雖然普通，但也有著不平凡的一面。
為自己喝彩作文9
“作為女生，你必須學(xué)會(huì)踢毽子�！边@不，老爸又在我的耳邊嗡嗡作響了。還沒(méi)睡醒的我，就被殘忍地給叫醒了。
我伸了個(gè)懶腰，草草地做了清潔衛(wèi)生，吃了個(gè)早飯，就拿起毽子跑下樓。我開(kāi)始練了起來(lái)，可這毽子死活不肯聽(tīng)我的話，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跳到右邊，“撲哧！”老爸捂著嘴巴笑了出來(lái)“讓我給你做個(gè)示范�！崩习帜闷痣ψ邮炀毜靥吡似饋�(lái)，“1、2、3......”我伸出手指點(diǎn)著，老爸竟一口氣踢了24個(gè)，我心里很不服氣：徐榕會(huì)踢，老爸也會(huì)踢，我就不信我踢不起來(lái)。不服氣的我搶過(guò)毽子一拋，這毽子機(jī)靈地閃過(guò)了我那“佛山無(wú)影腳”，我又發(fā)了幾次，要么就是我的腳早抬了，要么就是早放，還有一次，剛剛想去接，結(jié)果摔了一跤。我火了：“你個(gè)死毽子！看我不拔光你的毛！”我老爸立馬制止了我，剪子終于逃離了“死亡邊緣”，我平下心來(lái)，再試了一次，這毽子似乎被我嚇乖了，跟著我的腳不敢再放肆了�！肮�！我會(huì)踢了！”我驕傲地笑了起來(lái)。老爸也夸我進(jìn)步很大呢！
到了學(xué)校我也不忘練習(xí)練習(xí)，“1、2、3、4......”哇我竟然踢了10個(gè)！等著吧老爸我以后會(huì)踢得比你還多的。
我為我的堅(jiān)持不懈而喝彩。
為自己喝彩作文10
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一名無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，但是，隨著年齡的成長(zhǎng)，我們也逐漸被作業(yè)包圍了起來(lái)。這學(xué)期的考試又光臨了，我和同學(xué)們一樣，既討厭，又期待。
這次數(shù)學(xué)考試突然降臨了，讓我們有一些措手不及。我拿過(guò)試卷，一看題很簡(jiǎn)單，就快速的答起來(lái)。打完了就用眼睛掃一遍，就自信滿滿的交了試卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，差一分打滿分。我也就沒(méi)太在意。但是老師在講試卷時(shí)批評(píng)我不仔細(xì)檢查。我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
第二次考試又無(wú)聲的降臨了。我吸取了上一次的教訓(xùn)。檢查好每一道題，不浪費(fèi)一分鐘，不漏過(guò)一道題。
終于，功夫不負(fù)苦心人。我在這次考試中打了滿分。我很高興，老師也很高興。
經(jīng)歷了這兩次考試，我想：如果醫(yī)生馬虎的話，那會(huì)給病人帶來(lái)更大的痛苦；工程師馬虎的話，那會(huì)使一棟雄偉的大樓倒塌；科學(xué)家馬虎的話，會(huì)把導(dǎo)彈發(fā)錯(cuò)，就會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓我們?yōu)檎谂Φ奈覀兒炔剩?/p>
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