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難忘的六一作文通用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的難忘的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的六一作文1
今天是兒童節(jié),中午媽媽說要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì)變成愛的`海洋。
中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好啊!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!
難忘的六一作文2
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说腵身體隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
難忘的六一作文3
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。
那會(huì)兒,場下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單:……”
當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的`心放下來一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。
更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對(duì)我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
難忘的六一作文4
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn),另外的同學(xué)到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)們在總校表演的節(jié)目。看完節(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng),是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲,因?yàn)檫沒有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)有的'同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)。
下午三點(diǎn),爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過得非常愉快!
難忘的六一作文5
送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
今天,我們在學(xué)校過了一個(gè)愉快的“六一”,我們享用了美好的歌聲與奇特的表演,還吃了美味的蛋糕。
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂——余嘉豪!祝你生日快樂!”這是同學(xué)們?yōu)閴坌牵河嗉魏溃蜕系纳崭枘!今天是音樂?jié)展示活動(dòng),但今天還有一位壽星與我們一起過生日、聽音樂。
一開始,班主任古老師為我們帶來了學(xué)校奉獻(xiàn)的零食,全班同學(xué)“嘩”地把口水流到地上了,美食一個(gè)接著一個(gè)被拿進(jìn)來了,真令人垂涎三尺!美食當(dāng)然不是最重要的.,肯定會(huì)有價(jià)值性的禮物嘛!那就是:學(xué)校自制的書簽!這個(gè)禮物可把同學(xué)樂壞了!
記得吃杯子蛋糕時(shí),我用手弄了一點(diǎn)奶油,“噌噌噌”地蹬上講臺(tái),一手迅速地把奶油粘到了壽星臉上,同學(xué)們看了后,有幾個(gè)膽大的,直接拿起蛋糕,跑出外面,進(jìn)行“奶油大戰(zhàn)”。回來后,一片狼藉……
雖然這天并不是“六一”,但我依然覺得開心。
“六一”,謝謝你為我們帶來的樂趣!
難忘的六一作文6
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。因?yàn)橛H愛的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!
學(xué)校操場上搭起了美麗的舞臺(tái),地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂,節(jié)目開始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉(zhuǎn)起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的`舞姿也在叮呤呤地響著,非常動(dòng)聽。此刻,我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。
時(shí)間過得真快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺到時(shí)間過得好快,這個(gè)六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。
難忘的六一作文7
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的'很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
難忘的六一作文8
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。
我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說,我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的.樣兒。
難忘的六一作文9
六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧?沒錯(cuò),就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節(jié)的開始。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操,說到跑操,那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍進(jìn)入操場,全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來,原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學(xué)校參觀這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。
跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束,下面的節(jié)目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”,這份獎(jiǎng)?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>
到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”,我們吃了水果,做了游戲。
這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié),將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
難忘的六一作文10
“ 六一”的下午,我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的`“六一”活動(dòng);顒(dòng)有:夾彈珠,夾皮球,頂書等;旧蠀⒓踊顒(dòng)的小朋友都能拿到禮品。
到了晚上,我們來到百合廳。一邊吃著美味的自助餐,一邊欣賞小朋友們的節(jié)目比賽,還有評(píng)委打分的。節(jié)目有:唱歌,跳舞,葫蘆絲演奏,朗誦等。這么多節(jié)目中,我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞,簡直酷呆了。
看著看著,我妹妹想上臺(tái)表演了。由于我們報(bào)名晚了,不能參加比賽了,所以只能友情表演。一開始,我還不想上臺(tái)表演?晌以趮寢尩墓膭(lì)下,我還是大膽地上臺(tái)表演了。
我在臺(tái)上介紹了我的姓名和歲數(shù),還朗誦了一首現(xiàn)代詩。其實(shí)我在臺(tái)上有一點(diǎn)緊張。可我還是順利地通過了,得了一個(gè)毛絨兔子。
今天,真是個(gè)難忘又快樂的一天啊!
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