關(guān)于溫暖的作文精選10篇

關(guān)于溫暖的作文1

　　暖是什么？讓我想一想。哦！暖是寒冷的冬天里的一束溫暖的陽光；暖是夜晚的一床香噴噴的棉被。暖還是什么呢？

　　記得我剛來到三（3）班的第一天，沒有朋友，很失落，可一下課有好多同學(xué)都爭著和我玩，和我交朋友，讓我感到不再孤單。由于我是新來的，所以學(xué)校沒有準(zhǔn)備我的書本和一些學(xué)習(xí)資料，那天正好發(fā)學(xué)習(xí)資源包，沒有我的，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都比我還著急呢！紛紛舉手要幫我去刻。第二天，我的手上就出現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的資源包，我的心里頓時(shí)暖哄哄的……哦，暖是同學(xué)們的關(guān)愛與幫助！

　　還記得，每次考試前，媽媽總要說：“不要緊張，要仔細(xì)，別粗心，考完后好好檢查�！钡降诙�天早晨出門時(shí)，媽媽又嘮叨了，我卻不耐煩地叫起來：“知道了，知道了，你煩不煩啦！”考試的時(shí)候，我很快就做完題目了，剛想放松一下，忽然腦海里就出現(xiàn)了媽媽的`嘮叨，于是就開始認(rèn)真檢查，果真找出了幾道錯(cuò)題呢！我的心情一下子就歡愉起來……哦，暖也是每次出門前媽媽對我的嘮叨！

　　有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的明天。”是啊，只要我們細(xì)心去觀察，細(xì)細(xì)去體會(huì)，就會(huì)感覺到生活中到處是淡淡的暖！

關(guān)于溫暖的作文2

　　溫暖，如黑暗中的一盞燈，帶給我們光明；溫暖，好似沙漠中的一泓清泉，滋潤著我們的心田；溫暖，宛如困難時(shí)的一雙手，帶給我們無限的力量。

　　深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

　　人的臉上盡是寒意。

　　我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來，直逼人心。看著一片被風(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。

　　和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

　　那是個(gè)乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　又一陣風(fēng)吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

　　這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

　　她打了個(gè)寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

　　她的'身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……

　　她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

　　寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖�；剡^頭來，只看到媽媽一臉溫暖……

關(guān)于溫暖的作文3

　　冬天的故事

　　今天是入冬以來最冷的一天，也是圣誕節(jié)的前一天，很多同學(xué)都給老師送來了精心包裝的平安果。老師說：“平安果是送平安的，老師謝謝大家的祝福，老師也把這些平安果送給大家，下午我們把平安果分吃，大家一起平安幸福。”

　　下午，老師把每個(gè)平安果切成小牙兒，分給每一個(gè)同學(xué)，并請每一個(gè)同學(xué)說一句祝福的話，可以送給自己的親人、老師同學(xué)，表達(dá)自己的`心意。大家一聽，都非常高興，紛紛送出自己的祝福，有的祝爸爸媽媽身體健康，有的祝福老師工作順利，有的祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，然后開始吃平安果。平安果分到我手里雖然不大，但吃起來卻很甜，因?yàn)檫@里有一份心意，一份祝福。

關(guān)于溫暖的作文4

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，倔強(qiáng)得誰拿我都沒有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達(dá)出來。倔強(qiáng)的我種認(rèn)為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒有對別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著沉重的身體進(jìn)了房間輕輕地關(guān)上了門。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上，我沖進(jìn)媽媽的房間對著媽媽大吼大叫，我盡量忍著不讓淚水流下來，我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。

　　媽媽并沒有生氣，也沒有驚訝，她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒有掙扎，那一刻我的倔強(qiáng)被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強(qiáng)忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人，只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒有了。我放下了倔強(qiáng)，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著："我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。"是啊有時(shí)候我也覺得累了我也需要放松一下了，真的有時(shí)候覺得很累很累了我真的有時(shí)該脆弱一下了。

　　的確，母親的懷抱永遠(yuǎn)是為子女敞開的，不管子女是犯了怎樣的錯(cuò)誤，不管子女怎樣的傷了母親的'心，母親的懷抱永遠(yuǎn)是屬于子女的，永遠(yuǎn)是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的�；蛟S我就應(yīng)珍惜這份親情，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍惜。

關(guān)于溫暖的作文5

　　白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一層白衣。 我坐在屋內(nèi)的壁爐前，木頭被燒得‘吱吱’作響。我打開一個(gè)精致的盒子，一顆顆色彩鮮艷的水晶糖在火光的照耀下，宛如一顆顆閃耀的水晶。每一顆糖里面都裝有著一個(gè)溫暖的瞬間。撥開糖紙，那鮮艷欲滴的紫色，使我口中洋溢著甜甜的味道。一個(gè)溫暖的下午，陽光透過樹葉在地面上照出星星點(diǎn)點(diǎn)的光，今天在孤兒院做義工。眼前一群群被父母拋棄的孩子，臉上都洋溢著笑容，他們都不知道自己的爸爸媽媽不要他們啦，她們宛如一個(gè)個(gè)純潔的小天使在社會(huì)的關(guān)愛下長大。 姐姐一個(gè)稚嫩的聲音傳來，只見一個(gè)胖嘟嘟的小女孩跑過來，攤開她胖胖的小手，一顆紫色的水晶糖被她攢的都沾上了一絲汗水，在陽光的照耀下，宛如一顆鉆石，奪目耀眼。 給你！她眨著大大的眼睛，里面透著清澈的光芒，她把糖塞到我手上姐姐，你要笑哦！說完，便快樂的跑開啦！ 望著靜靜躺在手心里的`糖，心里不禁暖暖的，隨之而來的卻是酸楚：這樣天真善良的孩子，為什么會(huì)是孤兒呢？ && 我又從盒子里拿出另一顆糖，那是一顆純白色的水晶糖，就像天使的顏色。我撥開糖紙，一股濃郁的牛奶味撲鼻而來。 這是一個(gè)連太陽都很開心的一天。 在信鴿廣場。一群群潔白的信鴿在萬里無云的晴空中飛翔，那么的自由，那么的和諧。 鴿子們飛累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的曬著太陽。 可是有一只鴿子在飛下來的時(shí)候，被人們隨意架起的廣告牌弄傷了，它拖著受傷的腳一搖一晃的走著。 一個(gè)手中拿著氣球，穿著白色連衣裙的小女孩看見可憐的鴿子，便慌著跑過去，竟在一時(shí)之間松掉了手中的氣球。 她大大的眼睛里閃爍著清澈的光，她小心地捧起受傷的鴿子，放在自己潔白的裙子上，她解開自己的發(fā)帶，把它纏繞在鴿子的腳上。散落下來的長發(fā)，在暖暖的風(fēng)中飄揚(yáng)。 那一刻，世界仿佛變得安靜下來，女孩兒的背后仿佛長出了一雙天使的翅膀，大家都不說話了，停下腳步，凝神注視著這美好的畫面。 女孩捧起鴿子，將它重新放飛藍(lán)天。 女孩回過頭，看見了望著出神的我，便朝我這邊走來，望著我笑了笑，然后從口袋里掏出一顆潔白的水晶糖放到我的手心里，笑了起來： 姐姐，白色是天使的顏色呢！所以，每一只鴿子，都是一個(gè)小天使��！ 我笑了，那么寧靜，那么自然。 && && 在這個(gè)寒冷的冬天。 我細(xì)細(xì)品嘗每一顆糖。 細(xì)細(xì)回味那一個(gè)個(gè)溫暖時(shí)刻。

關(guān)于溫暖的作文6

　　《溫暖的陽光》

　　陽光是一束鮮花，讓你感動(dòng);陽光是一絲希望，讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛。

　　冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的田鼠都在忙著收集食物，只有Frederick沒有工作，拿著一個(gè)玻璃瓶到處忙著收集陽光。其它的田鼠都在笑它。到了寒冷的冬天，田鼠們在冰冷又陰暗的地底下，才發(fā)現(xiàn)幸虧有了Frederick收集的陽光，這才使大家的整個(gè)冬季不再感到寒冷和漫長……

　　這是一個(gè)很老的童話故事。它告訴我們：有了陽光，寒冷的冬季也會(huì)變的春意盎然;有了陽光，荒蕪的廢墟也會(huì)涌出無限生機(jī);有了陽光，人們心中的冷漠也會(huì)逐漸消融……在這個(gè)人情淡薄、競爭激烈的年代，我們的心需要接納和包容的事太多太多，而得償我們的心愿的事卻又太少太少。這也許就是人活在世上的辛苦所在吧!

　　在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒有平坦的路可走，失意、失敗、挫折都會(huì)不停敲打著我們，磨礪著我們。我們常常會(huì)因?yàn)樾闹械目仗摵蜔o助而感到害怕，常因心中的苦悶纏繞而痛苦不堪。在我們的內(nèi)心深處，總希望有那么一雙溫暖的手指引著無助的我們，來走出生命中的陰影。而心中能夠擁有一些陽光，那該是一種多么幸福的感覺呀!

　　陽光是什么，是那親切的笑容，是那春風(fēng)般的話語，是那朋友無微不至的關(guān)懷——那感覺就象那好聞的香水一樣，可以讓人們抑郁的心情頓時(shí)舒展開來。此時(shí)此刻，曾經(jīng)的得與失、成與敗、是與非，都顯得那么渺小，宛如過眼煙云;此時(shí)此刻，你會(huì)為自己曾經(jīng)所犯下錯(cuò)誤而覺得不值，也不再為曾經(jīng)的成敗而悲喜。你的心會(huì)在無意之中坦然而超脫。你會(huì)想，只要自己曾經(jīng)努力過、奮斗過，雖然結(jié)果并未如當(dāng)初所愿，那也沒有什么遺憾了。

　　總會(huì)為某些人所折服，他們就算遭遇再多的磨難，也能笑對人生，不是不怕呀，只是他們心中充滿著陽光，因?yàn)殛柟饪梢怨奈琛⒓��?lì)著他們�？梢宰屗麄冃闹兄匦掠科鹦碌南Ｍ�。我希望每個(gè)人都能像他們一樣擁有陽光般的笑容、陽光般的心情。當(dāng)你理想受挫、生活煩惱的時(shí)候，請你將緊閉的窗門打開，讓那金色的陽光親吻你的臉龐，讓那溫暖的感覺滲入你的心房。就算這世上你最心愛的'人離開了你，就算你是這世界上最倒霉的人又如何，抬起頭來看一看那天地之間還有那取之不盡的陽光照耀著你啊，那么還有什么可傷心的呢?

　　其實(shí)，只要心中擁有陽光，周圍即使是無邊無際的黑暗又有何懼呢?親愛的朋友，讓我們來用心收集陽光吧!在面臨失意、痛苦送一些陽光給自己或者那些需要幫助的朋友吧，使那些歷盡滄桑的心不在蒼老;讓那些頹廢無助的人能夠重新振作起來……你不覺得陽光就象一副止痛的良藥，它能止住你心中的痛呢!如果，我們能象Frederick那樣在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給大家送去陽光和愛。讓整個(gè)世界從此變的溫暖而明媚起來，這難道不是一件很有意義的事么?

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇完整而又精彩的議論文，文章開門見山引出論題，富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用了舉例論證、道理論證，運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，論證層次清晰，有力地論述了心中一定要擁有陽光。

關(guān)于溫暖的作文7

　　“光陰似箭，日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移，我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂，開始了五年級(jí)“夢”一般的生活。在五年級(jí)里，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，給我留下難以磨滅的印象。

　　您長著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長的手總能寫出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍，對我們嚴(yán)格要求，可是，當(dāng)中又包含著關(guān)心，所以大家都很愛戴您。

　　不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級(jí)，剛踏進(jìn)五(2)班的門口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開學(xué)就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了。”我心里暗想道。就在我東張西望找座位的時(shí)候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級(jí)了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個(gè)月……”

　　我往門口一看，只見您面對著我諷刺著，嘲笑著�！笆裁�？老師都這樣子笑學(xué)生的，那以后肯定教不好學(xué)生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對老師您懷恨在心。

　　什么事都和您對著干，您說往西，而我會(huì)偏往東，而老師您還是一如既往的對我。

　　那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什么精神便問我：“你怎么了？你是不是發(fā)燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了，立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書，說完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來，這時(shí)，您看見了我的`書本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書本。您那副樣子，完全像對著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。

　　看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的眼神望著我，好像在說：“你不要哭，我知道你現(xiàn)在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，加油。”從此我對老師您的看法徹徹底底的改變了。

　　誰說嚴(yán)格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。

關(guān)于溫暖的作文8

　　送走了夏娃娃，迎來了秋姑娘。朋友是我生活中溫暖的陽光，在我有困難時(shí)，給我動(dòng)力，給我鼓勵(lì)；在我成功時(shí)，露出笑臉，為我高興。一路前行，給我快樂與溫暖。

　　朋友��！你的友愛，是我一路前行的勇氣，鼓勵(lì)著我奮勇前行。

　　畫卷四送走了秋姑娘，迎來了冬姑娘。爸爸每天不管刮風(fēng)下雪，每天六點(diǎn)，早晨最冷的`時(shí)候陪伴我走在上學(xué)的路上，雖然是寒冬臘月，但我的心像炎熱的夏天一樣暖和。父親��！您的偉大是我一路前行的源泉，勇往直前的動(dòng)力。

　　生活中，處處充滿溫暖。

關(guān)于溫暖的作文9

　　在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。

　　善，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。

　　善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

　　善，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

　　善，是一個(gè)國家富強(qiáng)的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強(qiáng)國之策。面對別國的危難，本國可以無償?shù)纳埔庠�助。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)？

　　本該就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的'精神是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

　　一個(gè)國家的善則可以富強(qiáng)，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。

　　善，對我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

關(guān)于溫暖的作文10

　　溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨(dú)；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛。

　　那是兩年前秋天的一個(gè)清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。父親見狀，決定送我去上學(xué)。當(dāng)他帶著我來到樓下時(shí)，我的`同學(xué)正好經(jīng)過門口，父親便說：“你還是和同學(xué)一起走路去吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。

　　一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。但是我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續(xù)和同學(xué)聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過轉(zhuǎn)角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個(gè)身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來，會(huì)不會(huì)是騙子？會(huì)不會(huì)是小偷？我的腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個(gè)人一直跟著我們，會(huì)不會(huì)是壞人呀？我們該怎么辦？”聽了我的話，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著對我說：“那是你父親跟著你呢

　　。”“你怎么知道？”我好奇地問�！鞍パ�，我父親也是這樣。不信的話，你注意看看身影�！蓖瑢W(xué)說完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一瞧，那不就是父親嗎？我大聲地喊了聲“父親”。父親見我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來，關(guān)切地對我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我�！闭f完，又轉(zhuǎn)身離去。父親朝著太陽走，陽光把他的背影拉長，我突然發(fā)現(xiàn)父親的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著父親那樸實(shí)而深情的話語，看著父親那漸漸遠(yuǎn)去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……

　　人生有無數(shù)個(gè)美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護(hù)著我，激勵(lì)著我！

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