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何其有幸作文
何其有幸作文1
往事洪流入海,任時光沖刷,我心依舊,驀然回首,佳期如夢,只嘆一聲:何其有幸。
何其有幸,門盛祚厚。深秋風(fēng)興起,雨未曾斷,密密綿綿,像草稿紙上寫不完的草稿。橘黃色的燈光暈開了月色,歸家之際,尚有一燈為我,幾分暖涌上心頭,“回來了”,“嗯”,“先去洗個澡,早點睡,我先睡了”,“好”,回到臥室,一杯尚有余溫的豆?jié){擺在桌上,我不喜牛奶,母親便每日榨豆?jié){,掐著點等我回來。入口,絲滑稠郁,心便也隨之搖曳開來。也許每日并無山珍海味,一日三餐飽食即可,只用烹者有心,吃者有意,“浮云吹作雪,世味煮成茶”,再平淡,甘之如飴。何其有幸,有一溫暖家庭。
何其有幸,有道同者相為謀。伴著纏綿的寒意走進(jìn)教室。暖氣酥軟了骨頭,看你們拉開座位似乎要“雖千萬人,吾往矣”。桌上書堆成小山,底下的人,或趴或坐或沉思或皺眉,卻無一人懶散,只因心中有一個共同的目標(biāo)。因為啊,即使在冰封的土地里,有一天也能盛開出十萬朵怒放的'薔薇,只要你想,只需我愿,或許圓錐曲線使你頭大,或許電流磁電使你心碎,別怕,一切都會過去,因為“黎明前的黑暗最深”。隔壁討論題目的聲音淡了,筆下乾坤未定,那你我,便都是黑馬,在抵達(dá)成功的高峰前,我們每一個人所能做的只有攀登,無數(shù)個日夜的掙扎與反復(fù),無數(shù)次的忍耐與捶打,最終成為了高山仰止的注腳。待到“吹滅讀書燈,搖落一身月”,拼搏過后方可“一日看盡長安花!焙纹溆行,漫漫人生路上,攜三五知己,刷刷必刷題,寫五三和金榜卷,快哉,快哉!
何其有幸,生于一可愛國家而愛之。憶起最近七十華誕,舉國歡慶,歷經(jīng)五千載崢嶸厚重,終是迎來了七十年銳意星光!澳犹枴卑l(fā)射成功,石墨烯研制成功,首張黑暗世界中的神秘精靈——黑洞的照片攝于中國,超級雜交水稻問世,這一切,總讓人忍不住想說:“中國,我為你自豪!”也許祖國不是最強大的,也許祖國不是最民主的,可在這個國家,每個人都不必如螻蟻一樣茍活于世,只因為這里是祖國,上可行太空攬月,下可進(jìn)五洋捉鱉!按松鸁o悔入華夏,來世還在種花家”,“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”華夏二字,伴我長存。
曾幾何時,我也曾嫌棄家中飯菜簡陋;曾幾何時,我也視歸校如洪水猛增;曾幾何時,我也信過“外國的月亮比中國更圓”這種鬼話。年歲漸長,才驚覺自己何其有幸,尚有一家可歸,更有同胞三千,未曾生于和平的年代,卻生在了和平的中國。也許“命運未曾饒過我,我也不曾饒過命運!碑(dāng)美好的點滴匯渠如海,心中更存一份珍惜。
何其有幸,尚可思,尚可行,尚可珍惜這幸運!
何其有幸作文2
每個人都是一塊璞玉,或沉于泥沙,或流光溢彩,皆由所處之地而定。千里馬常有,而伯樂不常有,若能被“伯樂”賞識,方是人生一大幸事。
本是珍貴無比的沉香,卻被無法賞識的人燒成木炭出售,價值還不超過原先的一小撮粉屑,多么令人惋惜。人亦是如此,若是能得一人賞識,便能龍傲九天,若無人賞識,則只能魚翔淺底。
諸葛亮曾在《出師表》中寫到:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。”因為劉備能夠賞識他,三顧茅廬請諸葛亮出山, 所以諸葛亮對他甚是感激,于是答應(yīng)出山做劉備的軍師 。這才有了一代傳奇智將——臥龍先生 。我們不妨試想一下 ,倘若劉備不能賞識、重用是諸葛亮 ,那人們還能聽到諸葛亮那些妙計破敵的'故事嗎? 還能感受到那寫下出師表的赤誠忠心嗎? 還能欣賞到如此精妙絕倫的三國紛爭嗎 ?或許我們耳熟能詳?shù)囊淮菍⒅T葛亮變成所說的 南陽侯 。一種是智將,一種布衣, 差距可謂是云泥之別。
然而相比于諸葛亮被人賞識幸運, 還有 ,許多人卻因為找不到伯樂而埋沒了自己 。
孟德爾——現(xiàn)代遺傳學(xué)之父 ,是被譽為與達(dá)爾文齊名的科學(xué)界最偉大的十位科學(xué)家。 他經(jīng)過長達(dá)八年的研究基本定律 ,然后當(dāng)時并沒有引起重視 ,直到35年之后他發(fā)現(xiàn)被別的植物學(xué)家證實后 ,受到重視和公正 ?墒悄菚r孟德爾已逝去 16年之久 ,這不禁令人感到十分惋惜。
千里馬常有,而伯樂不常有。 若能遇到伯樂, 就能日行千里 ,盡情奔跑于大地之上; 若不遇伯樂 ,便只能食不飽、力不足、才美不外現(xiàn),最終淪為拉貨物的勞動工具而死去 。才高八斗的學(xué)士,就應(yīng)當(dāng)著書立說,留下千古篇章; 若是一條龍,就應(yīng)該翱翔于九天之間,不受束縛 ;若是一塊璞玉,便應(yīng)當(dāng)流光溢彩 ;若是千里馬,就應(yīng)當(dāng)自由的奔馳在大地之上 。
人生漫長,若遇伯樂,何其有幸。
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