- 孔融讓梨作文 推薦度：
- 孔融讓梨作文 推薦度：
- 孔融讓梨作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
孔融讓梨的作文（通用45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的孔融讓梨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？
孔融讓梨的作文 篇1
孔融小的時(shí)候聰明好學(xué)。他4歲的時(shí)候就會(huì)背許多的古詩(shī)詞，而且謙虛有禮，父母和親友都很喜歡他。一天父親買(mǎi)了些梨子，挑了一個(gè)最大的讓孔融吃，孔融搖了搖頭說(shuō)：“在家中我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃最小的，大梨就讓給哥哥吃吧！”
有一天我坐在公交車(chē)上，汽車(chē)行駛中搖來(lái)?yè)u去，站都站不穩(wěn)。這時(shí)見(jiàn)前面坐位上有位阿姨準(zhǔn)備下車(chē)，我就小跑過(guò)去搶位坐下了來(lái)。終于可以不站著了，我心想�？墒莿傋聸](méi)多久，我的眼前出現(xiàn)了一位手拿拐杖的老爺爺，他走一步晃一下，就這樣走到了我面前。我既想讓又不想讓。突然，我的腦海里閃出了《孔融讓梨》的故事，人家孔融4歲就知道將大梨讓給哥哥，自己要小的'，更何況我都這么大了，想著想著就站起身來(lái)，一把扶過(guò)白發(fā)蒼蒼的老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧！”“謝謝你啊，小姑娘”老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，這尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的�！蔽椅⑿Φ膶�(duì)老爺爺說(shuō)。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的人，有部分已經(jīng)忘了要尊老愛(ài)幼，要謙遜有禮。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)謙讓、懂禮貌、尊重他人，要具備尊老愛(ài)幼和尊敬長(zhǎng)輩的好美德！
孔融讓梨的作文 篇2
人人都意識(shí)孔融吧，他是一位十腳的大逆子。大家還記得那個(gè)故事嗎？不記得了？那我來(lái)講道吧！
這一年孔融才三歲，野里來(lái)了客人，媽媽購(gòu)去賴多美多的生果呢！媽媽切了水果后讓客我挑，客人皆把佳的水果挑完了，只剩下多少個(gè)又壞又小的水果了，但小孔融并不傷心反而很啟口的樣子客人們很奇異；就答小孔融替什么不傷心呢？小孔融就答復(fù)：“為什么要傷心呢？都是一樣的梨只不外小了那么一點(diǎn)罷了嘛。”客人聽(tīng)了無(wú)比激動(dòng)，紛紜把惡的'梨給了孔融，還夸小孔融十分的懂事孝順。這就是這個(gè)故事。
從這個(gè)故事面望沒(méi)孔融是個(gè)孝敬的己所以我也學(xué)習(xí)他。
一次我家來(lái)了客人，媽媽干了好多厚味的菜，我就學(xué)伏了孔融讓梨讓客人們先吃，我吃剩下的，客人都夸我也很懂事、孝順。本來(lái)被人夸這么好。
這一次我學(xué)會(huì)了《孔融讓梨》，我很厲害吧！
孔融讓梨的作文 篇3
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)孔融讓梨這個(gè)故事吧？我覺(jué)的就個(gè)故事很有趣，想和大家一起分享！
這個(gè)故事講了：從前有一個(gè)小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來(lái)了一籃梨子�？兹诘陌职肿屗忍�，孔融拿了一個(gè)最小的，而他的哥哥們搶著拿最大的'�？兹诘陌职置曰蟛唤猓銌�(wèn)孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄么蟮难�？”他爸爸又�?wèn)�？兹谡f(shuō)：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了�！笨兹诘陌职致�(tīng)了這話覺(jué)得孔融長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠绦闹械男氊惏�，�?dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買(mǎi)了烤雞，在吃飯的時(shí)，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當(dāng)然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒(méi)有吃到，但是他們看上去還是很開(kāi)心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺(jué)得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西給我們。自己連嘗都沒(méi)嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)灰J(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來(lái)吧，讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓?zhuān)c爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
孔融讓梨的作文 篇4
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)很多傳統(tǒng)美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時(shí)候，一次分梨子的.時(shí)候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說(shuō)自己是弟弟就應(yīng)該吃最小的，正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛(ài)。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的精神，無(wú)論是和家人還是朋友，或是同學(xué)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人，有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛(ài)之心去面對(duì)，站在對(duì)方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多做人的道理，有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事，相信你會(huì)比我收獲更多！
孔融讓梨的作文 篇5
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買(mǎi)了一些梨，當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的吃了起來(lái)。
孔融當(dāng)時(shí)才四歲，就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人，而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛(ài)幼。比如在汽車(chē)上，有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著我，希望我給他們讓個(gè)座，但是我為了自己的利益，一直坐在哪里無(wú)動(dòng)于衷�，F(xiàn)在回憶起來(lái)我太自私了，我應(yīng)該在他們上車(chē)的一剎那就站起來(lái)給他們讓座，我后悔莫及。
不但公車(chē)上的人很自私，就連食堂里的'人也這樣。下課鈴一打，同學(xué)么就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到食堂。剛來(lái)到食堂同學(xué)們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個(gè)吃上飯，食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓?zhuān)膊粫?huì)有人受傷。我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂得謙讓的人。
孔融讓梨的作文 篇6
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。
一日，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的.梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小��？”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也�?yīng)該讓著他�！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲�，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
“融四歲，能讓梨。”就是出自這個(gè)典故。
孔融小時(shí)候，不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來(lái)到洛陽(yáng)。正逢洛陽(yáng)太守李膺在任，孔融徑直往大府內(nèi)走。這時(shí)守門(mén)人忙把他拉住，問(wèn)道：“你是哪家小孩，到一邊玩去！”孔融嚴(yán)肅地回答說(shuō)：“請(qǐng)你們進(jìn)去通報(bào)，山東孔融來(lái)訪�！笔亻T(mén)人見(jiàn)他一本正經(jīng)，也不知是什么來(lái)頭？笑著問(wèn)：“小公子，可有紅貼？”孔融說(shuō)：“我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無(wú)需紅貼，只管通報(bào)。”守門(mén)人怕慢待貴客，只好進(jìn)去通報(bào)。這時(shí)李膺正和許多文人雅士交談，聽(tīng)了通報(bào)，一時(shí)想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系，只好哈哈：“請(qǐng)進(jìn)！”小孔融興沖沖走進(jìn)大廳，一邊向主人問(wèn)候，一邊拱手招呼各位來(lái)賓，態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心里好生奇怪：這小孩從未見(jiàn)過(guò)面，而他為何自稱通家呢？于是，李膺問(wèn)道：“小公子，你說(shuō)我們兩家世代交情，我怎么想不起來(lái)��！”孔融微笑著說(shuō)：“500年前孔子曾經(jīng)問(wèn)禮于老子，孔子姓孔，老子姓李，說(shuō)明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李，我姓孔，也是師生關(guān)系，我們兩家不是累世通家嗎！”
孔融語(yǔ)出驚人，在座客人無(wú)不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來(lái)：“小公子真神童也�！蔽ㄓ刑写蠓蜿愴t不以為然，冷冷地說(shuō)：“小時(shí)候聰明的人，長(zhǎng)大后未必有作為�！泵鎸�(duì)挑戰(zhàn)，孔融笑著說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，先生小時(shí)候一定很聰明。”這一巧妙對(duì)答，弄得陳韙面紅耳赤無(wú)言回對(duì)，暗暗坐在一旁生氣�？兹趧t目不斜視，裝著大人模樣，一本正經(jīng)地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。
孔融讓梨的作文 篇7
孔融讓梨的故事也許大家都聽(tīng)過(guò)吧！咳咳，現(xiàn)在我就要來(lái)學(xué)孔融來(lái)讓梨啦！
記得那年我5歲時(shí)，我和姐姐去奶奶家玩，我一來(lái)到奶奶家，奶奶看見(jiàn)我，馬上把我抱起來(lái)，又是親又是抱的，讓我都喘不過(guò)氣來(lái)了！
“我的心肝寶兒��！你肯定累壞了，來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶有梨，吃吃！吃梨子！”奶奶一臉開(kāi)心的樣子。我一聽(tīng)到“梨子”這兩個(gè)字，禁不住口水的誘惑，馬上興奮起來(lái)：“奶奶奶奶！梨子！梨子在哪呀？我要吃我要吃嘛！”“好好好！奶奶這就給你拿過(guò)來(lái)！”說(shuō)完，奶奶就就走向廚房，把梨子拿了出來(lái)放到了桌子上。隨后，我就屁顛屁顛的走向桌子。
哇！又大又圓又吸引人的大梨子��！我口水直流三千尺，真想快點(diǎn)吃到這幾個(gè)又香又甜的大梨子。我手剛一碰到梨子，姐姐立馬阻止了我，對(duì)我說(shuō)道：“妹妹，放下！你不能先吃梨��！長(zhǎng)輩先吃才重要啊！”
“為什么？”我聽(tīng)了，百思不得其解。心想：吃個(gè)梨哪兒有那么多的講究啊！真是不明白！姐姐似乎看出了我心思，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》這一個(gè)故事吧？這個(gè)故事講得是：一個(gè)叫孔融的小男孩兒把大大的梨子讓給比自己大的長(zhǎng)輩，比他小的弟弟也獲得了一個(gè)大梨子，而他自己呢？卻拿了一個(gè)最小的，最后得到了大家的稱贊。所以說(shuō)呢，你要想孔融學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了，明白了姐姐的話，拿起一個(gè)最大的`梨子，對(duì)奶奶說(shuō)道：“奶奶奶奶！諾，這個(gè)梨最大！把它吃下去吧！”“喲！小乖乖什么時(shí)候變得那么懂事了��？講給奶奶聽(tīng)！”奶奶很高興�！蔽抑馈犊兹谧尷妗返墓适拢憬愀嬖V我的，要讓梨給比自己大的長(zhǎng)輩，這樣才尊老愛(ài)幼！”“小乖乖真懂事！今晚奶奶做好吃的給你！”“嗯！奶奶最好了！”
聽(tīng)了我的故事，你們是不是也想學(xué)學(xué)我給長(zhǎng)輩讓梨��？那就快去吧！相信你肯定會(huì)得到稱贊的哦！
孔融讓梨的作文 篇8
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也在提高，作為現(xiàn)代公民，必須講禮儀。有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，恰是整體的`幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求。”
一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人，必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。類(lèi)似這些不經(jīng)意發(fā)生的事，卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。”
文明禮儀，不是把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
孔融讓梨的作文 篇9
孔融13歲那年，跟隨父親到京城訪友。當(dāng)時(shí)河南縣李膺架子很大，從不接待那些名氣小的賓客�？兹谝恍南肟纯蠢钼呤鞘裁礃拥�，便一個(gè)人來(lái)到李家，對(duì)看門(mén)人說(shuō)：“請(qǐng)通告李大人，我是李大人的通家子弟，有事要求見(jiàn)！”看門(mén)人聽(tīng)說(shuō)是“通家子弟，”立即向李膺稟報(bào)。李膺看孔融是個(gè)小孩子，自己又不認(rèn)識(shí)他，就問(wèn)：“你的祖父與我是老相識(shí)嗎？”孔融從容地回答說(shuō)：“是的，我的先祖孔子與您的先祖老子（姓李）是好朋友，那么我和您也應(yīng)該算是世交了吧！”人們聽(tīng)到這樣的`回答，都很敬佩孔融。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)經(jīng)典故事之后，我想：我以后不能和哥哥斗嘴，不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣，當(dāng)一個(gè)尊敬兄長(zhǎng)的好孩子。
孔融讓梨的作文 篇10
今年五一假期，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，它給我留下了很深刻的印象。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問(wèn)他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說(shuō)：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長(zhǎng)身體，所以也拿大的吃�！�
讀完故事，我不禁想起自己平時(shí)的一些行為。記的'有一次吃晚飯的時(shí)候，我看見(jiàn)飯桌上那香噴噴的雞翅，我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來(lái)，還把它拖到我前面。并向大家宣布：“這道菜只許我一人享受！”
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，那時(shí)孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓?zhuān)F(xiàn)在我終于明白：我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，不自私，懂的謙讓?zhuān)�要常常替別人著想，我喜歡的，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該也喜歡。我以后應(yīng)該先把好吃的給長(zhǎng)輩們嘗嘗，然后才自己享用。我決心做個(gè)小孔融。
孔融讓梨的作文 篇11
最近，我讀了《孔融讓梨》的故事，故事講的是：
一天，孔融的媽媽買(mǎi)了很多梨回來(lái)，叫孩子們來(lái)吃梨。孔融拿了一個(gè)大梨給了哥哥，接著又拿了一個(gè)大梨給弟弟，而孔融拿了一個(gè)小梨，自己吃的精精有味。
讀了之后，我覺(jué)得世界上這樣的`人太少了。
一次，我和媽媽一起去揚(yáng)州，那里到處都是人山人海。突然看見(jiàn)了一位老奶奶，她在路邊討錢(qián)，人家不給還踢他一腳。我看不下去了，去把老奶奶扶了起來(lái)。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友！”
比如，我看到了一位小朋友摔倒了，可是沒(méi)有一人扶她，她傷心的哭了，我有看不下去了就去扶她。
再比如，我騎自行車(chē)回家的路上，看到兩個(gè)小朋友打架，他就跑了。
我們一定要把尊老愛(ài)幼的精神傳承下去。
孔融讓梨的作文 篇12
中國(guó)集郵總公司專(zhuān)門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計(jì)推出一款?lèi)?ài)心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成，宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。
孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿�？兹诓惶艉玫�，不揀大的.，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。
就故意問(wèn)孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？“孔融回答說(shuō)：”我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃�！案赣H又問(wèn)孔融：”你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融說(shuō)：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃�！八赣H聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：”好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！翱兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個(gè)故事，我想：我經(jīng)常和表弟為了一盤(pán)好菜，爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻(xiàn)，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
孔融讓梨的作文 篇13
孔融，字文舉，東漢時(shí)期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個(gè)兒子�？兹谄邭q的時(shí)候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來(lái)客很多。有一盤(pán)酢梨，放在壽臺(tái)上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來(lái)分，每個(gè)人都分到了自己就得的一份，唯獨(dú)給自已的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他：別人都分到大的'梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道：樹(shù)有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長(zhǎng)輩，是做人的道理！父親很是高興。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。
一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟。孔融說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他�！�
孔融讓梨的故事，很快傳遍了中國(guó)。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。
孔融讓梨的作文 篇14
“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知。”
夏天來(lái)了，梨成熟了�？兹诘母改溉ソ稚腺I(mǎi)了一大筐黃澄澄的梨，拿回家里來(lái)準(zhǔn)備讓全家人一起吃。
這些梨有的是青青的，有的是黃澄澄的，雖然它們的顏色不同，但皮都是薄薄的，上面還有數(shù)不清的黑點(diǎn)點(diǎn)，像披上了一件黃色中布滿黑色斑點(diǎn)的外套，梨的果肉更是甜脆可口。
孔融把家里的所有人都叫了過(guò)來(lái)，請(qǐng)他們一同吃梨。諸位兄長(zhǎng)坐在桌旁吃梨，孔融在一旁拿起了一個(gè)又大又黃的'梨，父母以為他要把大梨吃掉，但是孔融下一秒就放下了那個(gè)大大的梨，拿起了一個(gè)小小的梨來(lái)吃。
一位哥哥問(wèn)他：“你為什么拿那么小的梨，不拿大的呢？”
孔融說(shuō)：“我年紀(jì)小就應(yīng)當(dāng)拿小的�！�
哥哥說(shuō)：“那弟弟不最小的嗎？為什么不是弟弟吃最小的呢？”
孔融說(shuō)：“弟弟比我小，我更應(yīng)當(dāng)像長(zhǎng)輩一樣對(duì)待弟弟。”
這句話讓在場(chǎng)的所有人都望向了年幼的孔融。
哥哥們想：我真佩服孔融，他這么小就有了尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀品質(zhì)。
父母則在一旁咧開(kāi)嘴微笑著呢！滿臉都是驚喜的表情。他們想：孔融長(zhǎng)大后必有前途！
果不其然，孔融長(zhǎng)大后成了一名著名的文學(xué)家，他四歲讓梨的故事也流傳了千古，成為了一個(gè)人人皆知的故事。
孔融讓梨的作文 篇15
在炎熱的夏天里，小草長(zhǎng)得又高又茂密，可愛(ài)極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，就像在和太陽(yáng)打招呼。在一個(gè)院子里，長(zhǎng)著一棵梨樹(shù)，上面掛著許多黃澄澄的梨子，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，真是可愛(ài)極了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了這些黃澄澄的梨就摘了幾個(gè)，她拿回家，把梨沖洗干凈，放進(jìn)了盤(pán)子里，然后端出來(lái)，放在院外的一張木桌子上。香甜的味道真是讓人嘴饞，三位哥哥聞到了香味，就像箭一樣跑了過(guò)去，爭(zhēng)搶著大個(gè)的黃梨。
孔融和爸爸，媽媽走了過(guò)來(lái)，正好看到三個(gè)哥哥們狼吞虎咽地吃著梨，他們的嘴巴里都溢滿了香甜的果汁。
孔融想：他們的習(xí)慣真不好，我要尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。于是孔融就拿了一個(gè)最小的黃梨來(lái)吃。
爸爸疑惑地問(wèn)他：“融兒，你為什么拿最小的.梨呢？”
孔融撲閃著大眼睛回答說(shuō)：“我要尊敬長(zhǎng)輩，大的梨要給大人吃！”
哥哥們聽(tīng)了，都被孔融的話感動(dòng)了，他們說(shuō)：“你真是太懂事了，我們以后要向你學(xué)習(xí)！懂得謙讓�！�
從此，哥哥們都很孝敬父母。
孔融讓梨的作文 篇16
夏天到了！梨成熟了，黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)銅鈴掛在枝頭上。梨的外衣上還有一個(gè)個(gè)黃色的小斑點(diǎn)，就像穿上了有斑點(diǎn)的西裝，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)似的，把自己打扮得這么漂亮，梨兒可真愛(ài)美。梨甜脆可口，汁水豐富，如果咬上一口，那甜蜜的汁水估計(jì)能從嘴里一直流到心尖上！
融今年四歲，他和兄弟們一起吃梨。融從桌子上拿了一個(gè)最小的梨。大人問(wèn)融：“為什么你要拿最小的梨呢？”
融笑了笑回答：“我的年齡小，應(yīng)當(dāng)拿最小的梨。”
大人又問(wèn)：“可是，弟弟比你還小啊，不是應(yīng)該他吃最小的梨嗎？”
融眨巴眨巴眼睛回答道：“弟弟的.年齡最小，我比他大，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)幼小。兄長(zhǎng)的年齡大，我應(yīng)該給他吃最大的梨。”
兄長(zhǎng)被融感動(dòng)了，他心想：融四歲就懂得禮讓?zhuān)媸橇钊斯文肯嗫�，我以后真不可小瞧他，反而得像他學(xué)習(xí)。
融的父母滿臉驚喜，他們心想：融才四歲就懂得禮讓?zhuān)L(zhǎng)大以后肯定大有出息！
從此，“孔融讓梨”這個(gè)故事流傳了下去，很多人都為融點(diǎn)贊，說(shuō)融太懂事了。融長(zhǎng)大以后，果然很有出息，成了知識(shí)淵博的人才。
孔融讓梨的作文 篇17
以前，我聽(tīng)媽媽講過(guò)《孔融讓梨》這個(gè)故事，想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧。今天，我又在書(shū)中讀到了這個(gè)故事，也對(duì)孔融讓梨有了新的見(jiàn)解。
這個(gè)故事講的是孔融四歲時(shí)，有一天，他父親的學(xué)生來(lái)看望老師，帶來(lái)了一筐好吃的梨。孔融和他的幾個(gè)哥哥一直盯著那筐梨。媽媽知道了他們的心思，媽媽說(shuō)：“讓孔融分梨�！�
爸爸讓分梨時(shí)，應(yīng)該先洗手。他們洗完手之后，來(lái)到了爸爸那里，媽媽說(shuō)：“在吃梨之前，是不是應(yīng)該謝謝客人呀?”孩子們向客人作揖道謝。
孔融開(kāi)始分梨了，他先拿了一個(gè)最大的梨送到父親手里，又拿了一個(gè)大的梨送給了他的母親，又拿了一個(gè)大梨送給了客人，又拿了幾個(gè)大梨分給了幾個(gè)哥哥。
最后，筐里只有兩個(gè)梨了，一個(gè)大梨，一個(gè)小梨�？墒沁�有一個(gè)哥哥沒(méi)有梨，孔融毫不猶豫地把大梨給了哥哥，他拿起了最小的梨吃了起來(lái)。
爸爸問(wèn)他：“為什么你拿最小的梨，大的'都給別人呀?”孔融回答說(shuō)：“因?yàn)槲易钚�，理�?yīng)吃最小的。”爸爸笑了。
爸爸的學(xué)生說(shuō)：“小學(xué)弟才四歲，就懂得了謙讓?zhuān)院蟊爻纱笃��！?/p>
我們也要像孔融一樣，從小要學(xué)會(huì)謙讓、禮讓。
孔融讓梨的作文 篇18
今天是星期二有一節(jié)自習(xí)課，老師說(shuō)要給我們講故事聽(tīng)。我們大家高興極了。這個(gè)故事很好聽(tīng)。晚上，我又把這個(gè)故事講給了爸爸媽媽?zhuān)?/p>
有個(gè)四歲的孩子叫孔融。在他們家他有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，他們幾個(gè)相處得非常好，從來(lái)不打架。有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿�？兹诳戳丝�，只拿了一只最小的梨吃了起來(lái)。這時(shí)爸爸感到很奇怪，問(wèn)：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！卑职钟謫�(wèn)：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說(shuō)，他應(yīng)該拿最小的'一個(gè)才對(duì)呀？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！卑职致�(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大笑。
媽媽?zhuān)?tīng)完老師講的這個(gè)故事，我覺(jué)得我平時(shí)做的很不好，知道媽媽為啥生氣打我了�？兹谒臍q，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。我現(xiàn)在上一年級(jí)了，還不知。我覺(jué)得自己和孔融相比，差得太遠(yuǎn)了。經(jīng)常跟弟弟爭(zhēng)東西，自己少吃一點(diǎn)就生氣。我以后再也不會(huì)這樣啦，這樣做太自私了。我要向孔融學(xué)習(xí)，和弟弟好好相處，做一個(gè)好姐姐。
孔融讓梨的作文 篇19
孔融讓梨以后，這件事迅速地在親朋好友中傳開(kāi)來(lái)，大家都夸孔融是一個(gè)懂事的好孩子。不過(guò)，僅僅在親戚朋友中傳為美談而已。
后來(lái)，一位家丁把這件事告訴了一位報(bào)社記者，正苦于找不到新聞材料的記者決定將此事炒一炒�？上攵�，孔融將像演李小龍的'“陳國(guó)坤”一樣，一夜成名，紅遍天下。
為了結(jié)果能像預(yù)期的一樣好，記者讓一位頂級(jí)攝影師拍一張孔融的彩照，發(fā)表在報(bào)紙上，報(bào)紙上全是“孔融讓梨”的文章。報(bào)紙的發(fā)售量大大增加了，其他報(bào)紙也紛紛跟著報(bào)道�？兹诔闪藷衢T(mén)人物，孔融家的客人更是絡(luò)繹不絕。
起初，孔融的爸爸還很高興，但是，客人越來(lái)越多，麻煩事也跟著來(lái)了�？腿说年嚾菰絹�(lái)越龐大，把孔家的門(mén)檻都踏平了，孔融爸爸連夜請(qǐng)人修，可是，水泥門(mén)檻還沒(méi)干，又被踩壞了。哪些人還拿著攝影機(jī)，說(shuō)是讓孔融說(shuō)幾句話，好在電視上播出去。孔融好苦惱，無(wú)可奈何，只好說(shuō)：“叔叔阿姨們，我求求你們饒了我，ok？我寧愿做一個(gè)不知謙讓的孩子，再也不讓什么梨了!”
記者們一個(gè)個(gè)都……
孔融讓梨的作文 篇20
我們中華民族被稱為禮儀之邦，我們中華禮儀的故事都在民間流傳，流芳白世。孔融讓梨這個(gè)故事就是一個(gè)鮮明的例子。
這個(gè)故事講述的是：從前有一個(gè)小孩叫孔融他聰明好學(xué)并懂得禮節(jié)，父母十分疼愛(ài)這個(gè)孩子。一天父親買(mǎi)了一些梨子，特意揀了一個(gè)最大的梨給孔融，可是孔融卻揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：”我年紀(jì)小應(yīng)該吃最小的，大的還是給哥哥吧！“父親又問(wèn)：”那弟弟比你？“孔融說(shuō)：”那就更應(yīng)該讓給他。“父親聽(tīng)了十分高興。
孔融讓梨的故事正體現(xiàn)出了我，我們中華人民謙讓的美好品質(zhì)，但是這種美好的品質(zhì)為什么不能人人擁有。坐公交車(chē)時(shí)有老人站著大家是不是都能讓個(gè)坐，畢竟這一種謙讓是中華民族的傳統(tǒng)禮儀，那為什么會(huì)比外國(guó)都不如，是不是我們自己做的'不夠呢？還是？但是這只要從我做起注重禮儀那么中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之國(guó)，禮儀之邦！
孔融讓梨這則故事雖體現(xiàn)出了中國(guó)的禮儀面貌，但是卻指出了現(xiàn)在生活中的缺點(diǎn)。
孔融讓梨，不正是先人留下的啟迪嗎？
孔融讓梨的作文 篇21
最近，我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動(dòng)挑小的吃，還說(shuō)自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛(ài)和尊敬兄長(zhǎng)的精神深深感動(dòng)。
孔融從小就尊敬兄長(zhǎng)，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的'人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓?zhuān)谖覀兩钪械脑S多地方也應(yīng)該如此，在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)要謙讓?zhuān)诔斯卉?chē)時(shí)也要謙讓?zhuān)卺t(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓?zhuān)巳艘t讓?zhuān)率乱t讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一見(jiàn)面就不理不睬的，每次在一起，都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我感到很慚愧，如果我那時(shí)讓她一下，事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事，孔融一定會(huì)讓她的，可我卻沒(méi)有做到。
退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神，世界不就會(huì)更美好嗎?
孔融讓梨的作文 篇22
今天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是：東漢魯國(guó)，有個(gè)叫孔融的'小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時(shí)，有一次，爸爸拿回來(lái)一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽?zhuān)哑渌慕o了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里，我的敬佩之情不禁油然而生：一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事！想到這兒，我的臉上一陣發(fā)燒，不禁慚愧不已：我和他竟形成天壤之別！怎么回事？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我天生喜歡讀書(shū)，我家也正好在少兒圖書(shū)館附近，我便有事沒(méi)事就到圖書(shū)館借書(shū)，但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次，我急著要去借書(shū)，便纏著媽媽跟我去，但正在刷碗，但我卻不懂事，一個(gè)勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣，批評(píng)了我，我還不服氣，也小聲嘀咕了幾句。唉，現(xiàn)在想起來(lái)多后悔啊！媽媽是多么疼愛(ài)我啊，我卻那么不尊重她。再看看人家孔融，人家四歲就懂得尊老愛(ài)幼。
孔融讓梨的作文 篇23
自古以來(lái)，大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道，長(zhǎng)輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是，我卻不認(rèn)為這樣。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本叫《智慧背囊》的'書(shū)里看到了這樣一則故事：在國(guó)外，有一個(gè)外國(guó)家長(zhǎng)，一次，她端來(lái)一盤(pán)蘋(píng)果，哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的，但是弟弟搶先說(shuō)了出來(lái)，母親瞪了他一眼，說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓�！边@是哥哥靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍莻�(gè)最小的，把大的留給弟弟吧�！蹦赣H聽(tīng)了，滿意地笑了，就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣，而是把門(mén)前的草坪分成兩半，看誰(shuí)干得快，誰(shuí)就得到大蘋(píng)果。最后哥哥得到了大蘋(píng)果。從此哥哥明白了一個(gè)道理：想要得到最好的就要付出努力。他后來(lái)在美國(guó)白宮工作。
同樣都是分梨分蘋(píng)果，可家長(zhǎng)們的孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣，孩子們的理解也不一樣。
自古以來(lái)，中國(guó)的傳統(tǒng)美德就是謙讓?zhuān)巳硕枷氤蔀橐粋�(gè)謙謙君子，但事實(shí)證明，在有些地方，這是不可取的。
孔融讓梨的作文 篇24
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，也不要怕，今天我來(lái)講給你們聽(tīng)。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。
4歲時(shí)，他就能背誦許多詩(shī)詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。
這個(gè)故事的原意是凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。而經(jīng)過(guò)幾百年後的今天同樣的詞卻改變成了另外不同的意義了。
以下是我編的小故事，請(qǐng)笑納。
孔融是龍堤中心幼兒園的大班二組組長(zhǎng)。算起來(lái)也是中層領(lǐng)導(dǎo)。
一天清晨，有人敲孔家大門(mén)，來(lái)著提著個(gè)黑色的塑料袋，孔融定睛一看，原來(lái)是班里劉濤的爺爺劉姥姥，孔融讓他進(jìn)來(lái)坐坐。劉姥姥一把抓住孔融的手說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們班班長(zhǎng)要去別的學(xué)校了，那班長(zhǎng)的位置肯定是你的了。你當(dāng)上了班長(zhǎng)能不能把我們家劉濤提拔一下。不管怎么說(shuō)，他也是看你臉色說(shuō)話的呀。“孔融剛要說(shuō)些什么，劉姥姥已經(jīng)扔下東西走了�？兹谥缓冒褨|西提到家里�？谞敔斠豢催@袋子梨都有點(diǎn)壞了，就讓孔融和兄弟們把它們分了吃。兄弟們看見(jiàn)梨都催孔融快點(diǎn)分梨。他先那了一個(gè)大的給大哥，弟弟看了問(wèn):”憑什么大的'給大哥？“孔融說(shuō):”因?yàn)樗抢洗��！八帜贸鲆粋�(gè)比大哥的小一點(diǎn)的梨給了二哥。”孔融問(wèn)弟弟：“為什么我把這個(gè)梨給二哥呢？”弟弟說(shuō)：“因?yàn)樗抢隙��！薄爸劣谶@第三個(gè)大的梨�！笨兹谡f(shuō)�！爱�(dāng)然是給你啦！你老三。”弟弟說(shuō)�！板e(cuò)，給你�！笨兹谡f(shuō)�！盀槭裁�?"弟弟說(shuō)�？兹趥械恼f(shuō)：”有一種痛，你明明無(wú)法承受，卻又不能自拔……”這句話被孔爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。他大罵道：臭小子，膽敢早戀�？次也淮蛩滥悖 翱兹谡f(shuō):”爺爺你瞎說(shuō)什么，我只是牙疼�！�
我編的這個(gè)故事的意思是要把好東西用來(lái)做對(duì)自己有利的事情。
孔融讓梨的作文 篇25
夏天來(lái)了，孔融家的院子里的梨成熟了，孔融摘了幾個(gè)，和兄長(zhǎng)一起享用。
梨黃黃的，皮薄肉厚，咬上一口，一汪蜜水，美味極了。
孔融拿起一個(gè)最大的梨，媽媽見(jiàn)了，以為孔融想要吃最大的梨，不過(guò)孔融卻將最大的.梨給了自己的爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“你最大，吃的梨也得是最大的！”爸爸聽(tīng)了，咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。
接著，孔融把第二大的梨給了最小的弟弟，對(duì)弟弟說(shuō)：“你最小，吃了大的梨才能長(zhǎng)得和我一樣高！”
弟弟聽(tīng)了連聲說(shuō)：“謝謝哥哥！謝謝哥哥！”
最后孔融把最小的梨留給了自己。
兄長(zhǎng)對(duì)孔融非常佩服，孔融的行動(dòng)和言語(yǔ)讓兄長(zhǎng)對(duì)他刮目相看，他們都覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)他的禮讓之心。
媽媽爸爸見(jiàn)了，喜笑顏開(kāi)，心想：這孩子以后一定有出息。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！蔽乙院笠欢ㄒ獙W(xué)習(xí)孔融，學(xué)習(xí)他心胸寬大，敬愛(ài)長(zhǎng)輩的品質(zhì)。
孔融讓梨的作文 篇26
夏日炎炎的午后，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在枝頭，胖得不能再胖，在樹(shù)上你擠我碰。閃閃發(fā)光的梨，在陽(yáng)光的照耀下，變得格外耀眼。如果吃上一口，那甜脆可口的滋味和那甜津津的汁，肯定讓人回味無(wú)窮。
一些剛被采摘下來(lái)的梨，被放到了一個(gè)院子的桌子上——孔融家。不一會(huì)兒，一群人圍到桌子旁，坐了下來(lái)。孔融只看了一眼，便把下面的梨翻了上來(lái)。他的媽媽以為他要拿大的，結(jié)果，孔融卻拿了一個(gè)最小的。父母和兄弟都覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)孔融。孔融卻答道：“我還小，才四歲，應(yīng)該拿最小的.。大的都應(yīng)該給父母和兄長(zhǎng)們�！�
這一說(shuō)，可把幾個(gè)兄長(zhǎng)驚呆了。其中一個(gè)想：天哪，孔融才四歲，竟然懂禮讓?zhuān)】磥?lái)孔融是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。
孔融的媽媽聽(tīng)了后，喜笑顏開(kāi)，問(wèn)孔融：“你的弟弟比你還小，為什么不把最小的讓給他呢？”
孔融眨巴著圓圓的大眼睛說(shuō)：“我是他的哥哥，是要把大的讓給他�！�
就這樣，孔融讓梨的故事成了流傳千年的佳話。
孔融讓梨的作文 篇27
炎熱的夏天，孔融和哥哥們?cè)谕ピ豪镩_(kāi)心地玩著捉迷藏。大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽提著一籃子梨走了出來(lái)，大聲叫道：“吃梨啦！”
那梨金燦燦的，上面小，下面大，像個(gè)葫蘆，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的、甜甜的果香撲鼻而來(lái)。
媽媽把梨放在客廳的桌子上，孔融的哥哥們一擁而上，圍在桌子邊吵著，都搶著要大個(gè)的。
哥哥們走后，孔融才走上去，挑了一個(gè)最小的，爸爸問(wèn)道：“你為什么挑個(gè)最小的.？”
孔融回答：“哥哥們個(gè)頭大，應(yīng)當(dāng)吃大梨。而弟弟比我小，我要讓著小弟弟。”
媽媽滿臉笑容地夸道：“你真是個(gè)會(huì)謙讓的好孩子！”
爸爸走到哥哥面前批評(píng)道：“你們真是越大越不懂事！孔融比你們小都知道謙讓?zhuān)饶銈兌露嗔�！�?/p>
哥哥們聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
孔融讓梨的作文 篇28
星期天，孔融和他的兄長(zhǎng)在外面玩，過(guò)了一會(huì)兒他們玩得滿頭大汗。父母叫他們過(guò)來(lái)吃梨了，孔融和兄長(zhǎng)飛快地跑來(lái)，他們看到了汁水豐盈的梨，個(gè)個(gè)都迫不及待地想去拿梨兒了。
父母拿起最大的梨給了孔融，一旁的兄長(zhǎng)看見(jiàn)了，撅著嘴對(duì)父母說(shuō)：“父母你們偏心，為什么給我小梨，給孔融大梨！”
父母對(duì)兄長(zhǎng)說(shuō)：“你是哥哥就不能讓讓弟弟嗎？”
這些話正好被孔融聽(tīng)見(jiàn)了，孔融眨著水靈靈的大眼睛大聲地對(duì)兄長(zhǎng)說(shuō)：“哥哥，那我們換一個(gè)梨。”
父母聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的`話，覺(jué)得孔融長(zhǎng)大一定是一個(gè)心胸寬大，愛(ài)家人的孩子。
這時(shí)連兄長(zhǎng)都對(duì)他刮目相看了。兄長(zhǎng)心里想：我一定要向他學(xué)習(xí)。之后孔融和他的兄長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心地在一起吃又嫩又甜的梨了。
這個(gè)故事告訴我們：孔融雖然人小，但孝敬長(zhǎng)輩的精神值得我們學(xué)習(xí)。
孔融讓梨的作文 篇29
一天，孔融和哥哥們?cè)谠鹤永锿孀矫圆�。他們正好玩得渴了，這時(shí)媽媽從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里還拎著一籃又大又圓，黃黃的梨，看著都很甜。媽媽把梨拎進(jìn)客廳里，哥哥們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)客廳，只有孔融慢慢地走在后面。他心里想：根據(jù)我豐富的.經(jīng)驗(yàn)，大的梨一定更甜，不過(guò)里面也可能有蟲(chóng)子，我還是吃小的吧！因?yàn)樾〉臎](méi)有蟲(chóng)子。
拿完梨之后，父親看到了，就夸孔融說(shuō)：“融兒真聽(tīng)話，懂得謙讓?zhuān)约耗眯〉某�。”父親又轉(zhuǎn)向哥哥那邊說(shuō)：“你們幾個(gè)大哥卻都爭(zhēng)搶大的梨，你們要多向弟弟孔融學(xué)習(xí)，知道了嗎？”
哥哥們異口同聲地喊到：“知道了。”
大哥們慚愧地低下了頭來(lái)，孔融也不好意思地羞紅了臉。
經(jīng)過(guò)了這件事，大哥們懂事了許多，孔融也比以前聽(tīng)話了。
孔融讓梨的作文 篇30
夏天的早晨，哥哥們和孔融正在庭院玩耍，玩得開(kāi)心極了。這時(shí)，其中一個(gè)哥哥發(fā)現(xiàn)了自己家梨樹(shù)上的梨成熟了，就對(duì)大家說(shuō)：“我們家梨樹(shù)上的'梨子成熟了，我們摘幾個(gè)下來(lái)吃吧！”于是大哥哥爬上梨樹(shù)，摘了一些梨子，飛快地向客廳跑去，孔融在哥哥的后面緊追不放。
哥哥把梨子放在桌子上，正好有六個(gè)梨子，父親說(shuō)：“這些梨子你們一人一個(gè)吧。”
哥哥們圍在桌前搶了起來(lái)，他們都想要最大的一個(gè)。而孔融站在旁邊想：那棵梨樹(shù)之前出過(guò)毛病，有可能大的梨子很酸，小的梨子很甜！于是，孔融選了一個(gè)最小的梨子。
父親看到了便問(wèn)孔融：“孩子，你為什么要選最小的梨子？”
孔融摸了摸腦袋說(shuō)：“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要讓著大家�！�
父親聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)，不停地夸獎(jiǎng)孔融：“你真是個(gè)懂事的好孩子呀！”父親還讓大家向孔融學(xué)習(xí)，哥哥們只好慚愧地低下了頭，并向父親承諾自己再也不饞嘴了。
孔融聽(tīng)后心想：我以后要做一個(gè)真正懂事的好孩子。
孔融讓梨的作文 篇31
院子里，四歲的孔融和他的五個(gè)哥哥正在玩老鷹捉小雞的游戲，無(wú)意中看見(jiàn)了自己家種的梨成熟了，梨樹(shù)上的梨子都又大又黃，像個(gè)上小下大的`西葫蘆，于是，孔融叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)瑤兔?lái)摘幾個(gè)梨。
等梨上桌后，五個(gè)哥哥因?yàn)樽约和乳L(zhǎng)，跑步跑得快，都爭(zhēng)先恐后地跑到了桌前，爭(zhēng)著拿大的梨。因?yàn)榭兹诓潘臍q，擠也擠不進(jìn)去，只好站在一邊等。
孔融想：這么擠，我擠不進(jìn)去，還是等哥哥們擠完了再說(shuō)吧。于是，他開(kāi)始耐心地等待。
擠完了后，孔融又想：我要挑小的，萬(wàn)一大的有蟲(chóng)子呢？畢竟蟲(chóng)子喜歡吃甜的東西。于是，孔融伸手就挑了一個(gè)小的。
爸爸看到了，疑惑地問(wèn)：“孔融，你為什么總是挑小的？”
孔融答：“我個(gè)頭小，吃小梨就夠了，大的給哥哥們吃�！�
爸爸撫摸著孔融的頭說(shuō)：“融兒，真乖！懂得禮讓他人�！�
哥哥們聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我們連弟弟都不如，我們應(yīng)當(dāng)向弟弟學(xué)習(xí)�！�
孔融聽(tīng)了也不好意思地笑了。
孔融讓梨的作文 篇32
炎熱的夏天，孔融和哥哥們?cè)谠鹤永锿嬗螒颍娴每砷_(kāi)心了！
這時(shí)，媽媽拿著一籃子的梨走進(jìn)房里。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)穿了金黃色衣裳的小人兒。
爸爸在房間里看書(shū)，看到媽媽手上拿了香甜可口的'梨，他就走到院子里叫道：“孩子們，吃梨咯！”
哥哥們聽(tīng)后立馬跑進(jìn)房子里，都想搶大個(gè)的梨。可是，孔融心想：我是“恐龍”，我只喜歡吃肉，我就拿一個(gè)最小的吧！于是，他就拿了一個(gè)最小的梨。
媽媽看到了說(shuō)：“我家的孔融就是懂事�！眿寢層洲D(zhuǎn)身向哥哥們說(shuō)道：“你們看看，一個(gè)個(gè)只想著搶大梨，多向弟弟學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)完媽媽的話后，孔融和哥哥們都紅了臉，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
孔融“讓”梨就是這樣的一個(gè)故事。
孔融讓梨的作文 篇33
這兩天，我和媽媽玩微博，我們?cè)谖⒉┥峡吹竭@樣一件事情。上海一位小學(xué)生一道答題引起了許多網(wǎng)友的討論，問(wèn)題是：“如是你是孔融，你會(huì)怎么做？”那位小學(xué)生回答：“我不會(huì)讓梨。”小學(xué)生的回答得到老師巨大的否定。一石激起千層浪，網(wǎng)友們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，有的`說(shuō)老師批錯(cuò)了，有的說(shuō)教師教育得對(duì)。
媽媽問(wèn)我，如果你是孔融，你會(huì)怎么做？我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我會(huì)把梨讓出來(lái)的�！眿寢層謫�(wèn)我，為什么？我說(shuō)；“因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》里第一章說(shuō)：“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中�！币馑际�，做哥哥的要愛(ài)護(hù)弟弟，做弟弟的尊重哥哥；兄弟之間要和睦相處。先人后己是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓?zhuān)医衲暌呀?jīng)八歲了，應(yīng)該比他更懂事了。
我剛說(shuō)完，媽媽就一把把我摟進(jìn)了懷里，還親了親我的小腦瓜，夸我是個(gè)好孩子。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁瓷虾５哪莻�(gè)小朋友會(huì)不讓呢？媽媽說(shuō)：“那個(gè)小朋友不讓梨肯定有他的理由。也許他認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)決定誰(shuí)大誰(shuí)小呢？不管怎樣，那個(gè)小朋友和你一樣，也應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗麤](méi)有人云亦云，他說(shuō)出了自己真實(shí)的想法，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
是啊，媽媽說(shuō)得很對(duì)，古代中國(guó)是世界“四大文明古國(guó)“之一，今天的中國(guó)更是”儀禮之邦“。我覺(jué)得，中國(guó)要強(qiáng)大，首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷學(xué)習(xí)完善的。我們大家都應(yīng)該從小事做起，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……做一個(gè)講文明、懂美德的好學(xué)生。
孔融讓梨的作文 篇34
我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)《孔融讓梨》這篇文章，這個(gè)里面的故事講了一個(gè)叫做孔融的小孩，將自己的梨讓給了一個(gè)比自己小的孩子，被大人所稱贊的故事。但是今天在現(xiàn)實(shí)中就發(fā)生在我身上的這樣一件事情。
今天是周末，我們都沒(méi)有上學(xué)，我們家的鄰居跟我們家的關(guān)系非常好，我跟鄰居的孩子也是同班同學(xué)，我們的關(guān)系也非常不錯(cuò)，所以今天鄰居家的阿姨帶著他們家的孩子到我們家一起玩耍，我們兩家的爸爸媽媽坐到一起聊天喝茶，而我就跟跟小朋友一起玩玩具打游戲，玩的不亦樂(lè)乎。
我們兩個(gè)平時(shí)關(guān)系也不錯(cuò)，就在今天我們兩個(gè)一起玩一個(gè)機(jī)器狗玩具的'時(shí)候，他非常喜歡這只機(jī)器狗，所以一直玩，我也覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系，就讓它一直玩耍，可是到了中午的時(shí)候，鄰居阿姨要帶著她回家了，這個(gè)時(shí)候他就要帶著我的機(jī)器狗要回家，這個(gè)時(shí)候我就有點(diǎn)不愿意了，就搶回了我的機(jī)器狗不愿意讓他拿走，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，就讓他拿回去玩耍嘛，你們是這么好的朋友，只是一個(gè)玩具而已，別因?yàn)檫@個(gè)玩具破壞了你倆的友情。
媽媽還說(shuō)她比我小一點(diǎn)，后來(lái)媽媽就給我講了孔融讓梨的故事，我也突然間覺(jué)得作為一個(gè)大一點(diǎn)的小哥哥，這一個(gè)玩具讓給他是應(yīng)該的，即便是其他的東西，我作為大一點(diǎn)的也需要讓給比我小的孩子，這畢竟是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛，所以我便把這只機(jī)器狗讓給了他，而且把這只機(jī)器狗送給他，告訴他可以隨時(shí)來(lái)我們家玩耍。
鄰居阿姨看到這一幕后也非常的高興，覺(jué)得我真的是一個(gè)好孩子，通過(guò)這樣一件事以后，我的同學(xué)他也非常的感激我，我們兩個(gè)關(guān)系變得比以前更好了，媽媽也夸我長(zhǎng)大了是一個(gè)好孩子了。
孔融讓梨這個(gè)故事不僅僅是讓我們看一看了解而已，更重要的是讓我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)運(yùn)用，尤其是當(dāng)事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候。
孔融讓梨的作文 篇35
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買(mǎi)了一些梨，當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的'吃了起來(lái)。 孔融當(dāng)時(shí)才四歲，就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人，而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛(ài)幼。比如在汽車(chē)上，有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著我，希望我給他們讓個(gè)座，但是我為了自己的利益，一直坐在哪里無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在回憶起來(lái)我太自私了，我應(yīng)該在他們上車(chē)的一剎那就站起來(lái)給他們讓座，我后悔莫及。 不但公車(chē)上的人很自私，就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打，同學(xué)么就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到食堂。剛來(lái)到食堂同學(xué)們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個(gè)吃上飯，食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓?zhuān)膊粫?huì)有人受傷。 我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂得謙讓的人。
孔融讓梨的作文 篇36
自從我會(huì)認(rèn)字以來(lái)，我就很喜歡看書(shū)。這十年來(lái)，我讀過(guò)無(wú)數(shù)的文章，但是，令我印象最深刻的莫過(guò)于《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融。有一天，他的父母買(mǎi)了3個(gè)梨子回來(lái)，兩個(gè)大的，一個(gè)小的�？兹诎岩粋�(gè)大的分給哥哥后，又將另一個(gè)大的分給弟弟，而他卻吃最小的那一個(gè)。看完這則故事，我明白孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子。
如果你是孔融，會(huì)不會(huì)也像他那樣吃最小的，把最大的讓給別人呢？也許不會(huì)吧，或許你會(huì)努著嘴說(shuō)：“我不吃最小的，我要吃大的，在家里，我是小皇帝，每個(gè)人都寵著我�！比绻幌蛞宰约簽橹行�，遇到事情就只顧自己的利益而不顧他人的感受。一旦這種習(xí)慣形成了，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣謙讓的人嗎？
想到這里，我不禁有些慚愧。新學(xué)期開(kāi)學(xué)那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)發(fā)到我手上，哎？怎么我的書(shū)皺巴巴呢？唉！真不好看，換一本吧，我瞧瞧同桌的書(shū)，平整平整的，反正同桌離開(kāi)了座位，就把它換了吧。同桌回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)皺巴巴的，很傷心，他也很無(wú)奈。而我在一旁偷笑，完全沒(méi)理會(huì)他的'感受�；叵脒@件事，心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，我真是羞愧極了。
這個(gè)故事深深地烙印在我的心頭，禮讓是一種美德。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融那樣謙讓?zhuān)谏钪�，要學(xué)會(huì)尊重別人，才能得到別人的尊重，這是我們應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨的作文 篇37
今天我讀了一個(gè)名叫《孔融讓梨》的文言文小故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是：古時(shí)候一個(gè)名叫孔融的小男孩，他才四歲，就很懂得謙讓。有一天他和哥哥們一起分梨吃，大家都拿個(gè)頭大的梨，只有孔融獨(dú)自選擇最小的'梨。父親問(wèn)他，為什么要選小梨吃�？兹谡f(shuō)：“我最小，應(yīng)該把大梨留給哥哥們吃�！边@個(gè)故事讓我深受啟示。記得我六歲時(shí)，奶奶燒了一大盆雞，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我把這只雞的兩個(gè)大雞腿，都分給你吃�！蔽倚南耄骸皟蓚�(gè)大雞腿，不能我一個(gè)人獨(dú)享，應(yīng)該先給姐姐吃。想著，我就把雞腿放進(jìn)了姐姐的碗里。奶奶問(wèn)我：”你那么喜歡吃雞腿，為什么你不吃，反而給姐姐吃呢？“”因?yàn)槲夷昙o(jì)小，不能獨(dú)享，應(yīng)當(dāng)先給姐姐吃�！按蠹衣�(tīng)了我的話，都紛紛贊揚(yáng)我。
這篇古文讓我明白了，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與別人分享，這樣才能與人和平相處，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
孔融讓梨的作文 篇38
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇寓言故事，故事講的是孔融小時(shí)候，有兩個(gè)梨，他把大的給了哥哥，小的留給自己，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：”你為什么不吃大的呢？“孔融說(shuō)：”我年齡小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該給哥哥吃�！翱兹陂L(zhǎng)大了，媽媽拿過(guò)來(lái)兩個(gè)梨，他把大的梨給了小弟弟，小的留給了自己，媽媽問(wèn)：”你怎么不吃大的呀？“孔融笑著說(shuō)：”弟弟是小孩，應(yīng)該吃大的'�！�
我想：孔融真像黃香（香九齡，能溫席）尊老愛(ài)幼，總是為別人著想，為別人奉獻(xiàn)。在想想我自己，總是和弟弟搶東西，不像當(dāng)姐姐的樣子，總是被媽媽批評(píng)。我想：我不僅沒(méi)有把弟弟都照顧好，還老是把弟弟弄哭，真的很慚愧。我要向孔融和黃香學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)好姐姐，做一個(gè)好榜樣。
孔融讓梨的作文 篇39
我國(guó)古代，有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，在我看完《孔融讓梨》時(shí)，知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上，也開(kāi)出了一朵燦爛的花。
故事是這樣的，桌上有一盤(pán)梨，孔融等人來(lái)吃梨，別人都挑大梨吃，只有孔融挑小梨吃。之后，別人問(wèn)他：“孔融，你怎么不吃大梨呢？”孔融笑了笑說(shuō)：“哥哥姐姐們比我大，我應(yīng)該尊敬他們，弟弟妹妹們比我小，我應(yīng)該讓著他們。”人們聽(tīng)了都豎起了大母指。就是這一件不起眼的小事，卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之，物以善小而不為，中國(guó)人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事，不論大與小，都能反應(yīng)出一個(gè)人的德，一個(gè)人的德陪伴他的一生。其實(shí)，我也很敬佩孔融，誰(shuí)會(huì)說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)看見(jiàn)一個(gè)東西先上去拿一個(gè)最大的，甚至把別人的份子拿走，不顧別人的感受，現(xiàn)在，你是否知道了這個(gè)道理，記得小時(shí)候，拿什么東西都是挑最大的，父母拿孔融讓梨的故事教育我，我那哪里聽(tīng)的進(jìn)去？更別說(shuō)比了，跟本就是比不起來(lái)的！而且對(duì)孔融有一種莫名其妙的反感，總覺(jué)得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的.，嘴里時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一句，不就是讓個(gè)梨嗎，有什么了不起，還什么美德的種子！總讓人感覺(jué)是孔融把爸爸媽媽奪去了似的，那時(shí)的我，哪里知道，那是一種望子成龍的急切，這個(gè)故事我早聽(tīng)過(guò)了，但是對(duì)他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。
讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德，撥撒美德的種子。
孔融讓梨的作文 篇40
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次，但每次都沒(méi)讀懂意思。這天，我最后把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí)，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒(méi)有去搶。那里寫(xiě)出了孔融很懂事，會(huì)謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就應(yīng)吃大的，弟弟比我小，我也就應(yīng)讓著他，所以我就挑了個(gè)最小的�！备赣H很滿意，還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。那里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問(wèn)的人，成為受人尊敬的人�？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)，我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化，還要養(yǎng)成良好的`思想品格，長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后，我懂得了在我們實(shí)際生活中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧，我們的社會(huì)就是禮貌社會(huì);社會(huì)禮貌了，經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛，我們的生活也就會(huì)更加完美。
孔融讓梨的作文 篇41
孔融四歲讓梨的舉動(dòng)，讓在場(chǎng)的人驚嘆不已，但在場(chǎng)的人不多，這件事就只有在親朋好友之間傳來(lái)傳去。
后來(lái)，一個(gè)家丁將這件事情告訴了記者，這個(gè)記者正愁沒(méi)有新鮮事可以寫(xiě)，于是，就決定將這件事炒一炒，可想而知，此事一經(jīng)曝光，孔融就會(huì)一夜成名，紅遍天下。
為了結(jié)果能像預(yù)期的效果一樣好，記者請(qǐng)了一位攝影師，專(zhuān)門(mén)擺拍了一組孔融讓梨的照片，第二天，報(bào)紙上全是孔融讓梨的內(nèi)容，報(bào)紙的'銷(xiāo)售量大大增加了，“孔融讓梨”成了當(dāng)下最熱門(mén)的話題，孔融家來(lái)來(lái)往往的客人更是絡(luò)繹不絕。
沒(méi)幾天，客人就把孔融家的門(mén)檻踏平了，孔融的父親只好連夜請(qǐng)人來(lái)修，可是，水泥門(mén)檻還沒(méi)凝固，就被人踏了一腳，這回，來(lái)的人更加多了，他們還帶了許多攝像器材，他們很有禮貌的對(duì)孔融的父親說(shuō)：“我們是來(lái)找孔融拍廣告的，如果您愿意，我們可你可以給您出場(chǎng)費(fèi)一百萬(wàn)�！庇谑�，可疲憊的孔融被老爸拉了出來(lái)。他一邊一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，一邊聽(tīng)著導(dǎo)演的指揮：“預(yù)備，拍！”孔融隨便擺了幾個(gè)動(dòng)作，一百萬(wàn)的鈔票就到手了。
現(xiàn)在，孔融可是“巨星”了，各商家很快從孔融身上發(fā)現(xiàn)了無(wú)限商機(jī)，請(qǐng)他拍廣告的大導(dǎo)演，大企業(yè)數(shù)不勝數(shù)。
一天，孔融應(yīng)約來(lái)到電視臺(tái)，記者問(wèn)：“今天現(xiàn)場(chǎng)直播，你想說(shuō)些什么？”孔融清了清嗓子，聲嘶力竭地說(shuō)：“求求你們饒了我吧！我寧愿當(dāng)一個(gè)不知謙讓的孩子，也不想成名，這樣下去我會(huì)瘋的！”
記者們個(gè)個(gè)目瞪口呆……
孔融讓梨的作文 篇42
孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家，在他小的時(shí)候就知道了要謙讓?zhuān)谒臍q的時(shí)候，有一天家里買(mǎi)了梨讓大家吃，結(jié)果哥哥姐姐都來(lái)?yè)尷娉裕兹趨s沒(méi)有動(dòng)，因此爸爸讓他來(lái)分梨，孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽?zhuān)缓蟀焉晕⑿∫稽c(diǎn)的給哥哥姐姐們，留了一個(gè)最小的給自己。
讀完了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我知道了要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屩饶愦蟮暮捅饶阈〉?。
孔融讓梨的作文 篇43
今天我讀了一本書(shū)《孔融讓梨》，這本書(shū)說(shuō)的是在東漢年間一群孩子吃梨的故事。
有一次，朋友給孔融家送來(lái)一筐梨，兄弟們看見(jiàn)了梨，個(gè)個(gè)饞的'流口水，都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去搶梨吃，搶先挑選大個(gè)的，孔融卻排在最后挑了一個(gè)小的……
孔融說(shuō)：“哥哥年齡大，應(yīng)該吃大的，我年齡小，當(dāng)然吃小的”。
通過(guò)這個(gè)故事，很讓我感動(dòng)，讓我懂得弟弟要尊重兄長(zhǎng)，兄長(zhǎng)要愛(ài)護(hù)弟弟，互相都要恭敬謙讓的道理。
孔融讓梨的作文 篇44
我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事是這樣的，從前有個(gè)4歲的小孩子叫孔融，他聰明伶俐。
有一天，他爸爸端來(lái)了一盆梨說(shuō)：“大家來(lái)吃梨吧，年齡最小的先拿。”孔融的弟弟拿了個(gè)最大的'梨，說(shuō)：“我要吃最大的�！倍兹趨s拿了個(gè)最小的梨。大家看了看他，爸爸說(shuō)：“這里有這么多梨，你干嘛拿最小的呀�！笨兹谡f(shuō)：“我是哥哥嘛�！�
讀了這個(gè)故事，我也要向孔融學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼。在車(chē)上看到老人沒(méi)有座位坐，我把自己上午座位讓給他坐。做一個(gè)文明董事得禮儀的人。
孔融讓梨的作文 篇45
我讀了《孔融讓梨》的故事，使我有些感慨。
孔融是東漢末年的文學(xué)家。
孔融四歲那年，父親的一位朋友從遠(yuǎn)方來(lái)看他，并帶來(lái)了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨，因?yàn)楦赣H十分疼愛(ài)這個(gè)小兒子，他是想讓孔融先挑大梨吃，小孔融接過(guò)梨把最大的梨給了客人，然后挑了兩個(gè)個(gè)大的梨給了父母，再把個(gè)稍大一點(diǎn)的一個(gè)個(gè)給了哥哥和弟弟，最后把最小的梨給了自己。客人問(wèn)他為什么這樣分？孔融說(shuō)：“您是客人，最大的梨應(yīng)該給您，我是最小的，最小的梨應(yīng)該給我�！笨腿擞謫�(wèn)他：“弟弟不是比你小嗎？你應(yīng)該給他最小的`�！笨兹谡f(shuō)：“我是哥哥，大的應(yīng)該讓小的�！�
讀了這個(gè)故事，讓我感受到在之后的學(xué)習(xí)和生活中也要向孔融學(xué)習(xí)。他才四歲就學(xué)會(huì)了與人分享，與人承讓。對(duì)照現(xiàn)在的我，在這樣優(yōu)越的條件中飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，很多時(shí)候還要惹老師和父母生氣，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，像孔融一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、學(xué)會(huì)謙讓。
【孔融讓梨的作文】相關(guān)文章：
孔融讓梨作文09-16
孔融讓梨故事03-29
孔融讓梨的故事03-09
（精）孔融讓梨作文4篇12-24
孔融讓梨作文合集【4篇】12-25
(熱門(mén))孔融讓梨故事15篇03-29
作文啊作文02-11
日出作文作文10-04
我與作文作文01-01