新時代作文
新時代作文1
在我們的生活中，有許許多多的變化。比如手機支付可以代替現(xiàn)金付款，手機上的閱讀軟件可以代替一堆厚重的書籍等等。接下來，就讓我給你們講幾件關(guān)于手機的趣事吧!
有一次，奶奶到市場買菜。她看上了一些綠油油的蔬菜。稱完正準備付錢，一摸錢包。呀!錢像人間蒸發(fā)了似的，沒了!奶奶心急如焚，連忙賠著笑臉說：“不好意思，我忘帶錢了，得回家拿，耽誤了你的時間了�！蹦棠虅傄�，卻被買菜的老大爺叫住了。他笑呵呵地說：“你可以用手機支付呀�！闭f完，拿出了一個貼有二維碼的'小牌子。奶奶這才恍然大悟。于是，她從口袋里掏出手機，打開支付寶，“嘀嘀嘀”，屏幕上顯示：付款成功!回家的時候，奶奶不停地贊嘆：“手機的用處真大啊!”
剛到家，奶奶突然叫起來：“哎呀，忘了買魚和米呢!我得快點下樓去買!”我一聽，樂了，這下又有我的用武之地了。于是，我一本正經(jīng)地說：“奶奶，別瞎忙活了。這點區(qū)區(qū)小事，我來解決。不過前提是——你得先把手機給我�！蹦棠贪胄虐胍傻匕咽謾C給了我。到現(xiàn)在，她還不知道我葫蘆里賣的是什么藥呢!我打開美團外賣，下了訂單，付了款。然后，我們就安心地在家里等著送貨上門!我把這個辦法告訴了奶奶，奶奶直夸我聰明。
第二天，我們要出遠門了，但是車沒油了。于是，爸爸打開神州專車，一邊操作一邊贊嘆：“現(xiàn)在真是方便，有一部手機就可以周游世界，哈哈!”幾分鐘后，一部車到了樓下，我們乘車它出發(fā)了。
以前我們要用飯票、菜票、肉票才能買到食物。而現(xiàn)在不用了，淘寶、美團、餓了么都能為我們提供美味可口的食物。
現(xiàn)在，一切物品、事物都成為了現(xiàn)代化模式。我希望人們手拉手，一起走進新時代——萬物互聯(lián)的信息時代。
新時代作文2
現(xiàn)在時代可能流行的就是網(wǎng)絡(luò)了，大多數(shù)的男女老少都沉迷在電腦游戲之中。但是任何事情都有它的兩面性——好與不好。
網(wǎng)絡(luò)有它的好的一面也有它不好的一面。比如我看見過一條新聞報導(dǎo)：一個小孩子的爸爸媽媽在外地打工，他在奶奶家里生活。奶奶身上的錢只夠生活費，奶奶不肯給錢他去上網(wǎng)，他只好去偷奶奶的錢。奶奶知道了，把錢收回了袋子里。他問奶奶要，奶奶不肯給，小男孩用一把刀，把奶奶給殺。后來小男孩被警察以殺人罪抓了。網(wǎng)絡(luò)不但危害人，還會有不良的信息，還會影響視力，對中小學生的脊柱更是沒有好的，還有許多小學生在網(wǎng)吧玩游戲，家長不知道，更是會影響孩子的身心健康。
其實，網(wǎng)絡(luò)也是有不少的好處。如果你有不懂的知識可以上網(wǎng)查資料，上網(wǎng)還可使我們?nèi)巳说穆?lián)系都方便起來�？梢栽诖罂己托】记胺潘勺约旱男那椋蛔屪约禾o張。另外上網(wǎng)購物也挺方便的.，而且又便宜實惠。我還聽別人說過有些地區(qū)誕生了“綠色網(wǎng)吧”呢！沒有什么不健康的內(nèi)容。我挺喜歡這種“綠色網(wǎng)吧”的。
任何事物都有它的兩面性。網(wǎng)吧也一樣，這就是網(wǎng)絡(luò)的兩面性，網(wǎng)絡(luò)就是兩面派。
新時代作文3
時代在不斷發(fā)展不斷進步，世界在改變，左手在銳變，右手在改變。隨著新時代的到來，人們的生活也在改變，變得豐富多彩，趣樂無窮。新時代更是高科技產(chǎn)品到來的時代，智能手機、電腦、電冰箱、空調(diào)更是進入到家庭當中去。新時代的來臨，作為現(xiàn)代的人們更要順應(yīng)時代的潮流。
隨著新時代的到來，手機作為高科技中的智能產(chǎn)品之一也越來越完善功能了。智能手機里的應(yīng)用比以前的按鍵老牌機更勝一籌 ，微信，qq，微博更多的`社交應(yīng)用，通信應(yīng)用五彩斑斕的出現(xiàn)在人們的眼前，無處不在。中國國內(nèi)的電子貨幣更是方便了人們的日常生活，微信支付，支付寶支付，網(wǎng)上購物等等。新時代的人們大多都不用帶錢包出門了，都是一部手機就可以了，現(xiàn)在的話就是出門帶部手機可以游遍整個中國，吃遍整個中國的美食，購盡整個中國的貨物 。可見中國的電子貨幣對中國的影響有多大，影響有多深。也有各種游戲影視片等等應(yīng)用豐富了人們的生活，休閑時喝杯咖啡，看集電視劇更是洋溢出愜意的生活情調(diào)。紅包也是人們的娛樂方式之一，節(jié)假日時親人們團聚在一起，互相發(fā)個紅包，群里也發(fā)個紅包作誘餌引大家出來活躍活躍氣氛。
人們隨之也放開來聊個不停，真是說紅包可以引出話題，帶給人們歡樂的，搞笑的氣氛啊！可同時紅包也帶走了那種傳統(tǒng)的氣息。在過新年的時候，紅包更多的是網(wǎng)上的虛擬貨幣，那種傳統(tǒng)的紙包紅包也少見了，更能體現(xiàn)的是在遠方的親人在無法回來的時候，只能讓一個紅包來代替了，親朋好友間的婚禮，喜事也只是一個虛擬的紅包來代替了。在新年間，更多的年青人選擇了做低頭族，從而疏忽了在家與老者，小孩的交流。智能手機怎么玩都有的玩的時間，可有些只是在家待幾天，過個年又要遠走他鄉(xiāng)的人。手機里的紅包也帶走了親人間的那種親密的感情。
現(xiàn)如今，搶紅包越來越順應(yīng)了時代的潮流，年輕人也越來越為之著迷，甘愿為此做低頭族。可是無論如何，親情都要放在第一位。不能放棄傳統(tǒng)的親情觀念，有些傳統(tǒng)觀念是無法磨滅的，無法用任何東西替代的，但是現(xiàn)如今這么發(fā)展的潮流時代，如果不跟上步伐，就會被無情的淘汰掉，所以，我們既要發(fā)揚傳統(tǒng)的文化和習俗，也要跟上時代的步伐，融合起來，這才是真正的世界。
新時代作文4
隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活也越來越好。在這個科技生活的世界中，人們的生活也不斷的完善，但還就是有很多發(fā)明很危險，一個不留意就會傷害到自身。雖然這些科技對人類來說帶來很多的好處，但也會帶來很大的危害，先不說使用中的意外，以及對未來的改變，單就是此刻人類的依靠性就已經(jīng)很強了，以后恐怕更就是什么都用高科技就行，從而導(dǎo)致人類自身的身體機能退化，使人類成為只有發(fā)達的頭腦卻沒有靈活的四肢，這就是多么的可怕��！
生活在這高科技時代，盡管有些科技就是生活中的必需品，能夠帶來巨大的便利，然后但也不能完全靠這些冰冷的機器來代替自我的日常生活，有些自我能做的事就就應(yīng)自我來做，而不就應(yīng)全靠高科技，否則我真的很難想象未來一個個巨大的.肉團坐在一張張飛椅上，身上披著一層精密的儀器來操控自我的生活。
生活在這高科技時代，對科技的應(yīng)用就是務(wù)必的，但就是這種務(wù)必才產(chǎn)生了一些不可避免的杯具。人們自以為這些高科技都在掌握之中卻從沒思考過意外的因素。我真的懷疑電視中機器人反抗人類的狀況就是否真的會發(fā)生。試問：在各種高科技中哪種沒對人類帶來危害？答案肯定就是“沒有”，高科技就是很發(fā)達，但也危害巨大，雖然有些人可能盡量的留意這些危害，但誰又能料到哪天會對自我產(chǎn)生巨大的危害呢?
生活在這高科技時代，少不了對未來的憧憬。就是啊!此刻的科技已如此發(fā)達，那以后呢？在我的幻想中，未來就是一片高科技的海洋，各種你想得到的，想不到的都有。但我忽然發(fā)現(xiàn)我的想象中缺少了一種顏色，一種能泌人心脾的顏色—綠色。就是��！隨著科技的發(fā)展，對自然的破壞就會更加嚴重，就算再減少排污也不能從根本解決問題。
高科技時代的未來就是發(fā)達的，但在發(fā)展的過程中也要注意保護資源，否則人類天天生活在沒有植物的世界和烏煙瘴氣的世界中生活誰會開心呢？
新時代作文5
太陽是光芒永遠的象征；葉子是大樹一生的相伴；蜂蜜是蜜蜂勤勞的結(jié)果；青春是生命永奏的贊歌。
在青春的.世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作真金。青春的魅力，應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的快樂，青春的本分！
時光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十五，六歲了�，F(xiàn)在的我們正值青春年少，這是多少人可望而不可及。也許你不太懂，那就來聽聽這則童話故事：
一天，上帝來到一個孩子面前，對他說：“孩子，你是我的寵兒。我會答應(yīng)你一個條件，你想要什么我都會給你。我會給你時間，你什么時候想好了，再來找我�！昂⒆痈吲d極了�？墒撬胍臇|西太多了，而上帝只答應(yīng)他一個要求。于是他列了一個清單，上面都是他想要的東西：金錢，權(quán)利，地位，美女……他列這個清單就花了他半生的時間。而他又要一樣一樣的刪掉，又用了他下半生一半的時間。最后，他終于想好了，他知道他想要的是什么了---金錢。金錢可以買到所有他想要的東西，包括權(quán)利，地位，大房子，私家車。他和上帝說了他的想法，上帝只是笑了笑，滿足了他的愿望，讓他成為了一個富翁。但是，沒過幾年，他就因為體力不支而去世了，在他臨終之前，他滿臉帶著悔意對上帝說：“為什么，為什么我當初不要青春？“上帝嘆息地說道：“孩子，你終于想明白了。但是已經(jīng)晚了，你不能后悔，因為這是你自己的選擇。
新時代作文6
當春風吹遍大江南北，吹遍祖國每個角落的時候，做“新時代的好少年”的勁風也隨之吹遍了我們書香的校園，吹進了每個同學的心里，吹進了我的心中。
中國素有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱，作為這個時代青少年的我們，平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個美譽呢？就拿上個星期三來說吧，第二節(jié)是體活課，天氣晴朗，萬里無云，我獨自一人來到校園的花池邊，濕潤的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖陽里伸著腰，附近班級里，瑯瑯的讀書聲漸停漸歇的節(jié)奏讓我放松課堂上學習的緊張，躺在花池上，感受著大自然的愜意。偶然的抬頭，讓我的`心一緊，雪白的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，下面的瓷磚被刀刻的面目全飛，好好的墻已窺不出原樣。我沒了剛才那輕松的心情，起身往回走。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了蜂擁的同學，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了�！翱禳c！快點！別在這兒擋道！”后面一個大同學不奈煩地說。我的好心情也立即煙消云散�！斑@兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？”一群五年級的學生說。
“這節(jié)課課間是我們先到這兒的！你們應(yīng)該知道先來后到！”四年級學生也不甘示弱。老師聞聲趕來，勸解也沒用……這激烈爭吵讓我再也沒心情在這兒，只好悶悶不樂地回去，�？吹竭@些心里很難過，放學回到家，我還是十分苦惱。到底該怎么辦��？學校里的那一幕一幕依然在我腦海里回蕩著。作為一名小學生，我們應(yīng)當找準自己的位置，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，講文明，比奉獻，讓文明禮儀之花綻放。就像一個公益廣告中說的“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。”一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”，“沒關(guān)系”讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相……。
文明禮儀、良好習慣人人有責，從點滴小事做起，從自己做起，每一個人都應(yīng)該保護自己的生存環(huán)境，與自然和諧相處，大家應(yīng)該互相謙讓，”外出時遵守交通規(guī)則，主動給長者、殘疾人讓路，幫助行動不便的人，學會用禮貌用語打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”、“謝謝您！”等，乘坐公共汽車時主動給老人、小孩、孕婦和殘疾人讓座，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，看見滴水的水龍頭伸出手將它們擰緊……
有句老話：“少成則若性也，習慣若自然也。”所以我們也不能小看習慣，好習慣讓人受益終身，壞習慣則貽害無窮。養(yǎng)成一個好習慣非一日之功，因為“習慣成自然”是需要時間的。我們可以從衛(wèi)生習慣、學習習慣、勞動習慣以及文明禮貌、尊老敬老等方面的行為習慣進行嚴格訓練。培養(yǎng)一個好習慣的過程是長期反復(fù)的過程，我們的年齡還較小，老師和爸爸媽媽就注意激發(fā)我的興趣，把“苦練”與“興趣”有機結(jié)合起來，循序漸進，講求方法。我還制定了一個“文明習慣養(yǎng)成計劃”：
第一項、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天；
第二項、主動招呼別人，微笑禮貌待人；
第三項、每天主動為家里做一些力所能及的家務(wù)事；
第四項、衣著要整潔，放學回家先洗手，晚上睡前洗腳；
第五項、積極參加班級各項活動，做好值日生；
第六項、按時完成作業(yè)、認真做、不會及時問；
第七項、上課認真聽講、積極發(fā)言、勤動腦筋；
通過長期的訓練，我的不良行為習慣漸漸少了，媽媽說我現(xiàn)在儼然是個小大人了。
親愛的同學們，現(xiàn)在，正是我們培養(yǎng)習慣的時候，培養(yǎng)一個好習慣就像在自己生命的花園里種下一棵樹苗，將來回報我們的是美不勝收的甜蜜，一個壞習慣就像一株多刺的植物，它只會時不時刺得你流血。好讀書、好思考、好觀察、好嘗試、好參與等等，在掌握之后，全讓它們化為習慣，成為日常生活的一部分，深深扎根在生命的土壤中，無所不在支撐我們對生活的信念。讓我們可以信手拈來，時刻加以應(yīng)用。
古人云：“歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢”，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們要樹立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，即使在生活富裕的今天，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭做合格的小學生!第一．我在打扮上不過分，不追求新奇時髦，更不互相攀比。第二，不亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定節(jié)約。第三，珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都愛護。吃飯時不亂倒飯菜，節(jié)約水、電，隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本，不亂撕書本，也不亂削鉛筆，愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等。
從身邊的每一件小事抓起——節(jié)約一張紙、節(jié)約一支彩筆、節(jié)約一滴水、節(jié)約一滴油、節(jié)約一粒米、節(jié)約一件玩具。通過爸媽和學校的教育，使我從小養(yǎng)成“吃飯不剩、舊玩具不丟”的好習慣。只有從小事做起，才能培養(yǎng)我們的責任感和勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。因勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的今天，培養(yǎng)我們小學生勤儉節(jié)約的好習慣已刻不容緩。有的同學會說，以前國家窮，所以需要勤儉，現(xiàn)在富裕了，應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯誤的！的確，改革開放以來，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人們的物質(zhì)生活比以前好多了，但與發(fā)達的國家相比，還有較大的差距，并且，節(jié)約是全世界都倡導(dǎo)的行為，是現(xiàn)實的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺，國家強盛，我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達。
良好的行為習慣是保證良好學習環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們乘上三月的春風，用文明的行為，良好的習慣啟航吧！讓我們積極響應(yīng)，主動參與各項豐富有趣的活動，用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成舉止文明、尊重他人、講究衛(wèi)生、遵守秩序、懂得感恩、勤儉節(jié)約、勤于動手、守時惜時、誠實守信的好習慣。從自己做起，每時每刻都要提醒自己，樹立良好的心態(tài)，愛護集體財物，為我們的祖國大家庭貢獻出一份微薄的力量。
新時代作文7
在我們的印象里，雷鋒永遠是那么偉大，他一直都是在奉獻……雷鋒精神總結(jié)起來就是無私奉獻、艱苦奮斗、從小事做起。
雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志就是中國共產(chǎn)黨的典型楷模，中國共產(chǎn)黨黨員的基本要求就是有一顆為人民服務(wù)的心。也許，并不是每個人都是中國共產(chǎn)黨員，但是“助人為樂，為人民服務(wù)”作為中國的傳統(tǒng)美德，是一個人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。
“雷鋒精神精髓”里面講到我們每一個人的幸福我們每一個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人都得不到幸福。我們互幫互助，社會才會和諧，套一句很老的話，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。人是需要一種正確的價值觀，在為社會做貢獻、為人民服務(wù)過程中來獲得幸福和快樂。關(guān)于艱苦奮斗，任何人的`成功都是艱苦奮斗的結(jié)果，雷鋒同志向來崇尚節(jié)儉，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，積極完成自己的工作，他不拿群眾一針一線，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，這種精神體現(xiàn)在每一個成功人士身上。人需要進步，不能永遠停留在自己滿意的程度。學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢牢地為自己定下宏圖偉志。
雷鋒同志確實是我們的楷模，他的精神是我們的為人準則，但是有些人并不懂得它的真諦。學習雷鋒，并不是突然某一天到敬老院幫他們打掃打掃衛(wèi)生，然后打亂他們平靜而又平凡的生活。助人為樂是從一點一滴做起的，無私奉獻是從內(nèi)心展示的，不是大張旗鼓地宣揚。默默地奉獻，默默地奮斗，這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
今年是是雷鋒同志逝世50周年，他的精神已經(jīng)傳承了五十周年，這是做人的意義所在，人生的意義在于你影響了多少人，而不是多少人影響了你，雷鋒同志的精神正告訴我們這一個道理。人活著真的需要有一種精神，這種精神就像我們的靈魂，如果沒有精神，物質(zhì)的生活條件再好，那也不可能體會人生的幸福與滿足。雷鋒精神是一種正確的精神，當今這個社會需要這種精神，我們每個人都應(yīng)該義不容辭地學習這種精神。做好應(yīng)該做的點點滴滴，就是對雷鋒精神最好的呼應(yīng)。
新時代作文8
生活在新時代，我們是幸運兒，但不幸的是，很多人把我們這一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的稱號，把我們當作只會享受，不思進取的一代人。每當看到網(wǎng)絡(luò)上，對我們這樣的評論，我的內(nèi)心深深的鳴著不平。我們，不是這樣的。我們作為新時代的少年，應(yīng)當摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奮發(fā)圖強，用行動證明，我們是新時代有擔當?shù)闹袊倌辏?/p>
置身于21世紀，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！绷簡⒊壬f的沒錯，我們少年，正是祖國未來強盛的希望，所以，我們應(yīng)該為建設(shè)一個更美好、更強盛、更和諧的中國而努力讀書。新時代的風帆已高高揚起，夢想的帆船已遠遠起航，作為中國少年，自當跟隨青春的潮流，在我們的時代大展宏圖，那樣，才無愧于“中國少年”的美譽。
作為新時代的中國少年，我們要樹立遠大的理想，將建設(shè)繁榮昌盛的祖國，作為我們義不容辭的責任，把我們自己的理想，融入到祖國的未來中去。理想，并不是說實現(xiàn)就實現(xiàn)的，這需要一個漫長的過程，我們就要腳踏實地的從增強自己開始。實現(xiàn)理想需要力量，而知識就是力量，只要我們刻苦學習，孜孜不倦，用知識充實我們的大腦，為未來實現(xiàn)理想打下堅實基礎(chǔ)。我們每個人在增長知識上邁出的一小步，實則是90后中國少年邁出的一大步，這個時代，正是需要我們這樣的“正能量”！
新時代中國少年，恰似初生的太陽，朝氣蓬勃。我們的`精力是旺盛的，有足夠的能量去繪畫未來的藍圖。我們就是一點星星之火，只要努力拼搏，就能成長為燎原之勢，照亮我們自己，燃燒這個時代。來掌握在我們的手中，未來的世界需要我們?nèi)ッ枥L。有一首歌唱道：“畫出我的世界，就算摔落，我曾觸碰云朵，痛過、自我掙脫。就算離場，也要留下回響，就算，受傷是生命的嘉獎。摔不碎我，只會讓我更強……”，中國少年，自強不息。
光陰似箭，歲月如梭，時間一刻不停的在前行。現(xiàn)在的我們是懵懂少年，未來的我們要做祖國棟梁。中國少年，fighting！在這個屬于我們的時代，大展風采，用青春為祖國奏響中國少年的時代最強音！
新時代作文9
“叮叮叮，叮叮叮。”爺爺親切的聲音從聽筒的另一端傳來 ：“孫子呀，我們的村子現(xiàn)在改建得可好了，寒假回來過年吧!”聽到爺爺這愉快的語氣，我也不禁被 他感染，希望趕緊看到村子的現(xiàn)狀。
其實每每想起家鄉(xiāng)，浮現(xiàn)在腦海中的就是那泥濘的道路，被參差的雜草包圍的房子，和那飛來飛去的蒼蠅，惡臭的水溝。這次回鄉(xiāng)究竟會有什么驚喜呢?我滿懷希冀，盼星星，盼月亮，寒假的腳步終于近了。
“滴滴滴!”一聲聲車鳴驚醒了我，我驚訝不過打了個盹的工夫，就回到了夢寐以求的故鄉(xiāng)。眼前的景象，更不由得讓我大吃一驚，泥濘的道路竟變成了寬廣筆直的`水泥路，荒草雜生的房子變成了一棟棟高樓大廈，惡臭的水溝變成了公園里明凈的溪流。
爺爺見到我們，臉上洋溢著燦爛的微笑：“走走走，我?guī)銈�，看看咱家現(xiàn)在變成了什么樣子�！碧靺�，我簡直不敢相信自己的眼睛，原本破舊的宅子換成了三室兩廳的套房!瞧!那靠東最大的一間房間是給爸爸媽媽的，精美的衣柜，先進的電腦，玲瓏的床頭柜，現(xiàn)代化的氣息撲面而來，整個房間被裝飾得熠熠生輝。對比爺爺奶奶靠西面的房間，溫馨、素雅的裝飾，宛如還是上世紀六十年代的風格，讓人心生柔軟。改革開放既讓我們享受了現(xiàn)代化，也使我們的傳統(tǒng)更好地保留。
我走到陽臺往外一望，這兒別有一番景色。老年人們在河堤上跑步鍛煉身體;小朋友們在草坪上玩耍嬉鬧，傳來了一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲;年輕人們在河邊悠閑地散步，好讓他們的心靈在自然中被洗滌，他們的眼睛得到一點美的享受。如此生機勃勃的景象讓人不由得要謳歌改革開放給人們帶來的舒適。
改革開放改變了人們的物質(zhì)生活，也改變了人們的精神文化生活。我們對新時代的新變化心存感恩也心存祝愿。愿祖國更加繁榮富強，改革開放的巨大活力在新世紀發(fā)揮出更大的力量!
新時代作文10
新時代美德少年
一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關(guān)頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的.好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結(jié)束，在返家途經(jīng)龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉(zhuǎn)向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。
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