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小南瓜作文
小南瓜作文1
小南瓜是一個老實的孩子,他平時在學(xué)校的時候都是沉默寡言的,看起來十分的文靜,因為小南瓜很少和人講話,所以他也并沒有很多朋友,小南瓜有一個圓圓的臉蛋,看起來很可愛,在他黝黑的膚色的`襯托下,看起來就像是炸南瓜炸糊了一樣,也許小南瓜這個名字就是這樣由來的吧。
小南瓜雖說在班上沒有太多的朋友,但是他卻有著一個非常的要好的朋友,他的這個朋友叫華華,華華經(jīng)常和小南瓜待在一起,也許只有這樣,小南瓜才不會感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴,雖然華華也經(jīng)常的欺負(fù)小南瓜,但是看到他們兩個總是在一起吵鬧打鬧,我們大家卻感覺到了一絲絲的溫馨,也許這就是最好的朋友之間所表達感情和宣泄情緒的最好的方式吧。
小南瓜十分地喜歡體育運動,一下課就是打籃球跑步鍛煉身體,所以經(jīng)常會忘記寫作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習(xí)成績并不是那么好,經(jīng)?嫉饺嗟牡箶(shù)幾名,這不就在上次期中考,小南瓜他又只考了班級里的倒數(shù)第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習(xí)上努努力,爭取可以考出一個好成績,要不然小南瓜整天被老師和家長責(zé)罵,那么他們在一起玩耍的時間就不會有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習(xí),多去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),有一天一定可以取得一個好的成績。
小南瓜作文2
“海鷗,你能把我送到海對岸嗎?”“行,”海鷗說,“不過,我必須找些人手,拿一個網(wǎng)子把你套住,才能帶你過海。你能有時間嗎?”“我有!”小南瓜說。海鷗找到了人手,又拿了一張網(wǎng)把小南瓜套住。可是在過海時,他們遇到了海浪,小南瓜被卷了進去。海鷗找了好幾天,終于找到了小南瓜,又費了九牛二虎之力才把小南瓜拉上來。他們又經(jīng)歷了好多磨難,終于到了岸邊。
又一天,小南瓜來到了一片樹林。小南瓜餓了,又沒有東西可吃,他幾乎都快走不動了。正巧,蝸牛團達看見了,就說:“到我家吃頓飯吧!薄昂冒!”小南瓜說。到了蝸牛團達的家里,蝸牛團達做了好幾個菜,有糖炒蚯蚓等。小南瓜狼吞虎咽地吃了好多東西,終于吃飽了。蝸牛團達又送了點食物給小南瓜,他謝過蝸牛團達,就再次出發(fā)了。
一天,小南瓜要過五行山。只見五行山高幾百米,直入云霄,小南瓜又開始犯愁了。這時,只聽遠(yuǎn)處傳來一聲:“老孫來也!”隱約還伴著音樂聲。原來,人類正在拍《西游記》,“孫悟空”正用鐵絲讓自己登天。小南瓜趕緊抓住“孫悟空”的'衣服,縱身一跳,跳過了五行山。
一天晚上,小南瓜終于到了哥哥家。他向哥哥講了他的“英勇事跡”,還得到了哥哥的表揚呢!
小南瓜作文3
微風(fēng)拂過我的臉頰,蜻蜓柔柔的滑過我的窗邊,昨日那個稚氣未脫的小姑娘,已成了一個內(nèi)心成熟的女孩。歲月的年輪已轉(zhuǎn)了一半,我快11歲了,總恍恍惚惚地覺得,時間,怎么過的這么快。
10年的成長歷程,宛如一片星夜的天空,布滿了數(shù)不清的,一閃一閃的星星。記得從小我很調(diào)皮,成天跟著一群小毛孩玩鞭炮,媽媽指著我的腦袋,又揪了揪我的耳朵,疼得我嗷嗷大叫,生氣又憂慮地說:“天天瘋瘋癲癲的,哪像個小女孩?”那時,媽媽的話我根本沒聽進去,吐了吐舌頭,就跑出去了。看著我的背影,媽媽嘆了口氣:“這孩子,什么時候才能聽話一點。
不知從什么時候起,喜歡上了可樂,因為冰涼的可樂,打開后,發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音,不僅因為它好喝,更因為我希望我的人生,能夠過地引人注目一點兒。也許我天生就愛出眾,或許我認(rèn)為,別人歡迎我,我就開心了。
正因為這個我童年時的夢想,我上學(xué)的時候,學(xué)習(xí)就如體溫計一樣,迅速往上升,老師很喜歡我,我又積極地投入到各種活動中,收獲了不少獎狀。但很快,我厭倦了這種生活,我真正體會到,當(dāng)好學(xué)生真難,考試要是考不好了,老師那失望的神情,同學(xué)那嘲笑的`目光,真的讓我很難受。
上學(xué)了,朋友自然也多了,但是,我驗證了那句話:朋友有時是個負(fù)擔(dān)。像黑暗中射入一絲金燦的陽光,我突然覺得,朋友是一杯剛剛燒好的白開水,開始,水是沸騰的,還冒著霧氣,但時間一長,水就涼了,這也代表著,友誼結(jié)束了。
我開始改變自己,真正掌握快樂的秘訣,我開始學(xué)會笑,學(xué)會在哭的時候,仰起頭,讓眼淚不流出來。也學(xué)會好好看待友誼,真正認(rèn)識友誼,讓自己不再傷痕累累。我們要換個心情,好好自信地走下去!
成長,不需要過分地出眾與光彩,只需做個默默成長的小南瓜,總有一天會結(jié)出豐碩的果實,就像馬蹄蓮,雖然開得不卑不亢,很低調(diào)地盛開著,馬蹄蓮雖然不是最美的花朵,但它也要盛開快樂!
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