我的行囊作文
我的行囊作文1
盡管這個世界有太多的無奈，有太多的挫折，但是我不會因此而退縮，因為我有我的行囊，我會背著它，堅定地邁向我人生的康莊大道。
為了磨練我的意志，暑假，母親把我送入了攀巖俱樂部，這也成了我一生中最難忘的記憶。我無比清楚的記得那一個霧蒙蒙的早晨，面對著那孤零零的繩索，和山頂那“遙不可及”的紅旗，我下意識的咽了口口水，機械的抓住那冰冷的繩索，舉步維艱的慢慢向上爬去，天氣似乎在和我作對，爬到一半時，竟下起了小雨，繩索因此變得有些滑，我向下望去，卻已是朦朧一片，我無助極了，我感覺我似乎正處于一個囚籠之中，進也不是，退也不是。我仿佛感覺手已經(jīng)無法抓住繩索，我馬上就要滑下去了！
恐懼和絕望正如這重重迷霧一般，緊裹著我，讓我無法呼吸。我的手胡亂揮舞著，祈求下面的人可以看到我，把我解救下來。忽然我的手碰到了一個柔軟的東西，等我仔細看時，那竟是一株野草，綠油油的。我十分奇怪，這里都是陡峭的巖石，怎么會有這樣一株如此鮮活的植物呢？我拂掉巖石上的塵土，猛然發(fā)現(xiàn)在巖石與巖石的接縫處有一些很少的泥土，那野草正是在這里生根發(fā)芽成長的，這使我受到了莫大的鼓舞：一株野草尚可如此的'頑強，更何況人呢！我咬緊牙關，看了看那堅強的生命，奮力向上爬去，漸漸地，我隱隱約約看到了山上的小紅旗，我忽然發(fā)現(xiàn)周圍不再是那樣的冰涼，此時陽光正透過濃霧穿透進來，零星的光點照在我的臉上，我感覺舒適極了，看著頭頂迎風飄動的紅旗，似乎正在向我招手......
其實，困難與挫折并不可怕，只要你肯堅持，正如那株野草一樣，希望之光定會驅散絕望之云，最終取得成功的。并且我也相信，我會將那一份堅強化作我心靈的行囊，背著它，向著成功邁進。
我的行囊作文2
時光如流水，十五六歲的我們正值青春時節(jié)，正清算著我們成長的行囊里的寶物。
記得小時候，每次去游樂園，基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來。那些項目，刺激的我不敢去，不刺激的我嫌無聊。每當看著那些刺激項目的哥哥姐姐們，變羨慕不已，還時不時幻想著自己上去玩的情景。不過，想歸想，我可沒那膽兒。但是六年級暑假的一天，我變了。
那天是姐姐的生日，我們來到游樂場玩。一進去，姐姐便扯著我跑向那些刺激項目的區(qū)域。還興奮地叫道：“這個好玩，我們等會兒去玩吧，咦，看那個……”我嚇得一身冷汗，我得個天啊，要我去玩這些東西，不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然，拉著我向第一個目標——過山車出發(fā)。見姐姐正興奮，又是她生日，我也不好意思掃她的興，可我還是擔心我的.命呀。
于是我向爸爸投去了求助的目光，爸爸似乎讀懂了我，對我說了一句：“沒事，上去玩吧，正好幫你練練膽子。來，我?guī)湍隳弥鴸|西�！卑�！我上輩子肯定干了很多壞事，這時候居然沒一個人幫我。于是，我在大家的半推半就下上了過山車。坐上了過山車，工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了，心想：眼睛一閉，隨便它怎么翻轉，幾分鐘就過去了。過山車開動了，我嚇得趕緊閉上眼睛，中途我把眼睛睜開了一下，王者的是倒著的大地，我有趕緊閉上了眼睛。終于結束了，下了過山車，我還有點恐慌。而姐姐卻繼續(xù)扯著我去完其他的。唉！算了，我豁出去了，今天就好好刺激一番吧。
我們來到第N個項目面前，我們上去后，機器慢慢升入高空。經(jīng)過前面N次練膽，這次我小心翼翼地講頭探出去，望著大地，看見底下的人好渺小，呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻，我征服了自己。
這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊，還挺重，里面有許多寶物，下次再一一清算清算吧。
我的行囊作文3
在短暫的路途中，好看的風景千千萬。但真正收入眼底震撼的，恐怕是放入的自己的行囊里的吧！
從小，我便喜愛古詩中蘊含的一個個故事，但是放入腦海里，又覺不妥。時常會去思索是否真的.值得我去收藏與記憶呢？如覺不妥，那便踏上旅途，背上我那輕便的行囊，去唐詩宋詞里恣意瀟灑吧！
長安，是一座歷史文化悠久的一座城市�？捎橙胙酆煹膮s是，因為翩翩少年悄然而至，劍眉星目，瘦削的身子，筆挺的脊梁。手執(zhí)長劍，身騎白馬。一對梨渦突兀于一張不茍言笑的臉上。如一位戰(zhàn)神，仿佛即將奔赴戰(zhàn)場，長袍上那點點梅花。在冬日中綻放。風云初起，百姓民不聊生，皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中，他站在一棵梨樹下。執(zhí)虎符，策戰(zhàn)馬，召集千萬士兵，為這江山殊死一戰(zhàn)。伴著刀劍的聲音，長安的梨花開了。伴著聲聲戰(zhàn)鼓聲，長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲，伴著敵人的求饒聲，長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰(zhàn)馬，長安的花敗了，唯獨墻角的梅花凌寒傲立，如他一般，如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時，一日看長安花�！�
傍晚，一座小城已經(jīng)下起了牛毛細雨。一白衣書生捧書伏案，嘴里念念有詞，在讀什么呢？只有花知曉吧。過了一會兒，他停止了讀書聲。仿佛又想起了什么。是在想高中提名時嗎？是在想那心心念念的女子嗎？一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃，那一素衣女子撞進他的眼眸。策馬同游，煙雨如夢。可畫面一轉，那女子低低啜泣，他的眉頭又緊了緊。隨機，又恢復那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息，伴著他寒窗苦讀數(shù)幾年。中了功名又如何？那心之所向早已匿了聲息�？捎钟姓l知道“才上眉頭，便上心頭”呢。
伴著長安的花，伴著小城的雨。夢醒了，兩人身影又交替出現(xiàn)。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背后。打開行囊，原來顧慮已是多余，那古詩已然出現(xiàn)在行囊中，那行囊深處，便是我那對詩渴求的心。
我的行囊作文4
上一周去剪云山山青營地集訓，媽媽往我的行囊里拼命裝東西，有飯盒，衣服，鞋子……還嘮嘮叨叨，把一些做人的道理放進去。等到了營地，翻檢行囊，我發(fā)現(xiàn)有的用上了，可一些東西有用卻沒有放進去。
第一天下午，舉行"破冰"儀式和進行連隊自管會選舉。在"破冰"儀式上，教練通過一個個游戲，讓我們破除之間的隔閡，明白團結就是力量。在選舉會上，四周的同學都鼓勵我上去競選，可我缺少思想準備，行囊里沒有"勇氣"，只有萬一選不上很沒有面子的顧忌，結果我失去了一個很好的鍛煉自己的機會。而事實上，成功是留給行囊中有勇氣的人的。
第二天上午，制作羅馬戰(zhàn)車。我們是以十幾個人為一個團隊來進行制作的，因此合理分工就顯得十分重要且必要。可我們的行囊里恰恰缺少的是這樣一個東西，大家只想盡快完成制作，根本沒有想到先做好分工。結果我們犯了很多錯誤，單從誰拿圖紙這方面說，就令人訕笑——圖紙竟先后換了三個人來拿，因為每個人的想法不一樣，制作的思路和流程也不一樣，把三個人的`思維融入到一個模型里，當然要失敗——結果直接拆掉報廢。不知怎的，看其他組利用做好的戰(zhàn)車相互"進攻"時，我的心里總有一種揮之不去的失落�？墒窃傧胂�，還不是因為行囊里沒放上"協(xié)作分工"？
第二天晚上軍姿訓練。剛開始練站立時，倒沒有覺得什么，可隨著時間的加長，我便開始腰酸腿酸，特別是再加上室內比較熱，我的汗真的達到了"如泉涌"的地步，呼吸也愈發(fā)急促起來。在站了一個小時后，我見有人因身體不適而蹲下休息，有的人因過度勞累而嘔吐，甚至還有體格差些的直接暈了過去。不一會兒，我前面的人幾乎都蹲下了，于是我也想放棄。可是突然想到，媽媽在給我準備行囊時，就叮囑我：去山青營地不是去玩的，而是去磨練意志的，要堅強。于是，我咬緊牙關，又站了四十分鐘，達到了要求。
回想去營地前，躊躇滿志，精心準備，行囊中放進去很多很多，可真正有用的東西不多，特別是有些東西很有用卻沒有放進去。希望下一次出發(fā)，把"勇氣""堅強"和"協(xié)作分工"一定帶上，把"顧忌""怯懦"和"自行其是"堅決留下。
我的行囊作文5
因為愛就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒有復習好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來她居然說她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！痹柑旃Ｓ游铱紓�好成績，想想昨夜 “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！焙糜延衷诎参课伊�，我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》，平時最不守信用的她居然做到了，讓我聽了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來，感覺你的愛，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調制的，是一杯滿載著愛的液體，我很快樂。
又是一次無語的對話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒有說什么話，是怕給我太多壓力。仔細品位著她的眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學，只為讓紅顏對我說一句贊美的.話，因為我很快樂。正如“愛，因為在心中，平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認真考試又怎么對得起這兩位紅顏的愛呢？記得一定要沉著答題。這時最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂，因為愛就如陽光一般把我包圍。
后記：拾起愛的行囊，伴我走向遠方。我相信，這種愛的力量可以幫助我走向世界極點！
我的行囊作文6
行囊是每個人出行的必須品，你的行囊中有什么呢？趙云隨劉備去東吳成親時行囊里有三條妙計，孟郊出行時行囊里滿是用“慈母手中線”織成的“游子身上衣”，孔子行走各國時里面有“有教無類，因材施教”的思想-------
我的行囊里有著歡樂的法寶——幽默。
幽默可以讓枯燥的場面變得歡快，讓無聊的心重新活躍，其中最有趣的要數(shù)四年級的那節(jié)自習課。
那時的自習課，老師是不在班的，而且沒有作業(yè)給我們打發(fā)時間，大多時間我們是在小聲閑談中度過這一節(jié)課的，但是那一次不同！我們班的班長大人在早上考試時考砸了，而且還聽見別人背地里說她的壞話，她那只“母老虎”平時就見不得，現(xiàn)在升為“更年期的母老虎”，更是誰也碰不得，在那堂課上，她就是“武則天”，絕對實行“商鞅變法”中的“君主專制”，見講話者“站”無赦，遇偷笑者，百“記”不殆。課堂上鴉雀無聲，連笑都要強忍著，后面黑壓壓的一片全是被罰站的人，覺得就象秦朝服徭役一樣。“武則天”最常說的話是：“我們班上要靜的連一根針落在地上都聽得見�！焙鋈晃夷X子里想到了一個能“攻其不備”的點子。我小心地拿出一元錢�！�------針落到地上都聽得到”此話說完正是班上最安靜的一刻，“叮當當當”，我把錢落在地上�！肮�---”“呵呵----”“撲嗤——哈哈哈----”一秒后笑聲便傳遍了教室的每一個角落，連“母老虎”也成為了“笑面虎”，再也沒有了威嚴。
自習課又成為了往日的自習課。
幽默可以讓一個執(zhí)迷不悟的人恍然大悟，這種幽默是很難的，我只做到過一次。
英語課上老師突然來了一次“突擊”考試�！巴蝗弧痹谟谶@次考試太快了，我們完全沒有準備，“突擊”是因為這次考試是對最新一單元的突然出擊。一拿到卷子——上面的題目有多難我便無法形容了。考完試后我習慣的拿出紅筆，果然，老師把每組的試卷互換后又發(fā)下來讓我們改，這是某些英語極差的同學和某些英語極好的`同學最看重的一個環(huán)節(jié)�！巴瑢W們下面讓我們改一下手中的卷子，第一題填would-------”
“填which!”“what！”“whichwhich!”-------怎么回事？原來老師問了一題的答案，同學們有的說是which有的說是what。這時老師在黑板上寫下了which。一片歡呼。老師又在上面打了個叉，一會兒后又是一片歡呼。我的同桌是第一種人，老師寫出正確答案后英語很好的她無法接受，不停的在那說：“就是which嘛！一定是老師記錯了�！薄拔蚁抡n和老師說�！�-------講了許久還不停。周圍人都聽煩了，真不明白她為什么要說這么多遍，再后來我實在忍不住了，在她說完又一遍：“本來就是的。”時，學著她的聲音奶聲奶氣說了一句：“嗯！一加一本來就等于三！”周圍的人“撲哧”一聲，偷偷地笑了，她也終于守住了自己的嘴，臉上發(fā)燒似的，火紅。用手用力的打了我一下。
幽默可以讓你“升官”，真的，沒有騙你，請聽我慢慢道來。
本學期剛開學時，因為操場重修未干，少上了許多節(jié)體育課，好不容易能上了。但又要在班上選課代表，我十分榮幸的被選上了——候選人。在上臺拉票時，前幾個人說的話出奇統(tǒng)一：大家好我叫某某某，我認為我可以勝任體育課代表，希望大家可以選我，謝謝大家。我想我一定要特別一點，到我了，我用軍步走上臺，立定，然后用極大聲音說：“大家好——我是你們未來的體育課代表——季益軒——本人身高165cm——標準凈含量60kg正常凈含量54kg到66kg，真實凈含量-------”我沒有說完，我那一句一頓的聲音被大家的笑聲淹沒了。后來我又用了一個軍禮和一句完畢結束了我的演講。
結果不用想都知道——過半的人選擇了我。如今我已經(jīng)成為一個頂呱呱的好體育課代表，這不是我那點幽默嗎？沒騙你吧！
幽默還有很多作用，如：幽默可以婉轉的否定別人，幽默可以讓自己更有吸引力-------總之，幽默的作用實在太多太多了，但有一句名言，一定要記住：刻意的幽默等于無聊！這便是幽默的禁處了。
朋友！如果你不知道行囊里放什么好，讓我悄悄地告訴你，把幽默放進去，正確地去利用它，你可以得到許多東西。
我的行囊里背著幽默！
我的行囊作文7
走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……
堅強
行囊剛一打開，第一個跑出來的就是堅強，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子，有時候因為老師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的`不理解而再次哭了起來，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，面對挫折不應該只是哭，而要學會勇敢面對，堅強起來吧，你永遠是最棒的!”于是，堅強被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅強重新裝入，勇敢立馬跑了出來�？吹剿�，我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次，我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間，樹立起的信心就被消耗的無影無蹤，進也不是，退也不是。爸爸站在對面，笑著說：“孩子，抬起頭來吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點，你一定能行!”終于，我走過了獨木橋，也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒說，但我知道，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細心之風去搏擊長空，就一定會成功!放心吧，女兒不會讓您失望的。
抖抖行囊，發(fā)現(xiàn)里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份責任，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來!
我的行囊作文8
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引著我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。
裝備一
老師抱著一疊試卷進來了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發(fā)下來，終于到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎么，66分�！蔽颐Ｈ弧？粗稚系脑嚲恚业男拈_始慢慢的抽動，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。
生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的.眼中，沒有了光彩，父母總是念叨著分數(shù)，難道分數(shù)決定一切嗎？我心灰意冷。
午飯過后，我沉沉地走進教室，打開書，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙條：朋友，分數(shù)不是萬能的，忘記所有的不快樂就是快樂，拋棄悲痛就是喜悅；擺脫成績的陰影，前面一定是一片燦爛晴空！
讀了這段話，我如夢初醒。為了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生才會永遠立于不敗之地化悲痛為力量，勇往直前！
從那時起我的行囊中多了些鼓勵，鼓舞著我。
裝備二
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞著青山綠水，久久不肯離去，好象對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。
不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴著我。
裝備三
回望歷史。在宋金兩國交戰(zhàn)的戰(zhàn)場上，金戈鐵馬，刀劍相接�！榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死，而是為百姓少承受苦難。
他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠激勵著一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領著我。
我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說話不完的故事，裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向著夢想前行。
我的行囊作文9
步入社會的過程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個行囊，協(xié)助你向成功前進。
在我的生命的行囊中，最重要的是誠信。自古以來“君子以成為貴”。人們始終把誠信視作一個人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無信，不知其可”。
記得那是一個炎熱的夏天的午后，毒辣的陽光透過滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個毫無遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚塵。賣水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點綴。
“看樣子這個小推車生意不錯!”我是這么想的，事實上我也不得不買點什么喝了，太陽毫不顧及我這個險些曬得脫水的渺小的生命。
賣水的老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落，不過他好像只顧數(shù)他手里的錢了，當我給他遞過去五元后，老大爺順手給了我一踏人民幣，中間還有一張十元的'。我暗自笑，說自己賺大發(fā)了，“怪不得生意這么好，原來還有回饋!”
事實上，我也知道自己的做法卑鄙，當我緩緩的離開那個攤位時，忽然聽到身后有人叫喊。轉過省，猛然發(fā)現(xiàn)，老大爺放下攤位，快步朝我走來，想到老大爺在烈日下忙碌的身影，不由得心生慚愧，我停下腳步……
剎那間，只聽得一聲大喊：“嘿!你的水!”
這聲音在我耳畔回響。
接過老人的水，我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……
那一刻，我百感交集;那一刻，我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意，以他渾厚的聲音對我說“你小子真是個好人!”
我知道，他的話我受之有愧……
老人的身影依舊在烈日下忙碌。他，是我心目中真正的君子。
從此，我的行囊中收獲了誠信。
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