中學(xué)樓梯進(jìn)出疏散預(yù)案

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指揮：Xx

　　副總指揮：Xx Xx

　　組 員：Xx Xx Xx 各班主任

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，總指揮迅速做出決策，全面指揮。副總指揮分工負(fù)責(zé)指揮，各組員到師生中具體組織。

　　3、學(xué)生上下樓梯，由每層教學(xué)樓的樓層辦公室負(fù)責(zé)人和當(dāng)天值崗老師進(jìn)行督促、看護(hù)，值班人員及時(shí)檢查。班主任老師要在本班學(xué)生隊(duì)伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

　　4、若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周教師、值日教師、總務(wù)處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生�？倓�(wù)處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

　　5、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

　　二、日常教育和措施。

　�。ㄒ唬�學(xué)校應(yīng)做到

　　1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

　　2、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和防滑標(biāo)志。

　　3、保證過(guò)道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國(guó)家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，保證樓梯及過(guò)道的照明設(shè)施完好，在重要通道裝應(yīng)急燈以防停電。

　　4、定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)解決。

　　5、適時(shí)進(jìn)行意外事故緊急撤離演習(xí)，提高學(xué)校發(fā)生意外事故時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

　　6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實(shí)安全責(zé)任。

　�。ǘ�）教師應(yīng)做到

　　1、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí)，各樓層課間管理教師要到本樓層過(guò)道、樓梯維護(hù)秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。

　　2、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí)，班主任老師要在本班學(xué)生隊(duì)伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

　�。ㄈ�）學(xué)生應(yīng)做到

　　1、在大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí)，應(yīng)以班級(jí)為單位，排隊(duì)行走。

　　2、靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體過(guò)多探出欄桿。

　　3、集合、做操、放學(xué)時(shí)學(xué)生按就近原則從相應(yīng)的樓梯上下樓，不打鬧，不擁擠，不逗留。

　�。ㄋ模┘议L(zhǎng)應(yīng)做到

　　在日常生活中，教育子女文明守紀(jì)，不做擁擠打鬧等不文明行為和騎跨扶手、將身體過(guò)多探出欄桿等危險(xiǎn)行為。

　　三、可能出現(xiàn)的事故及一般事故處理方法

　　1、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

　　2、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí)，在場(chǎng)者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。

　　3、發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí)，在場(chǎng)的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面，組織人員并迅速將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)迅速疏散學(xué)生。

　　4、班主任立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門，并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

　　四、校內(nèi)發(fā)生重大突發(fā)事件應(yīng)急方案

　　1、發(fā)生樓層倒塌等需迅速撤離的。迅速發(fā)出報(bào)警鈴聲，鈴聲為連續(xù)短促的電鈴聲，直至全體師生安全撤離。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位：

　　Xx（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)教學(xué)樓左樓梯

　　Xx（教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)教學(xué)樓右樓梯

　　班主任 負(fù)責(zé)各班秩序，指揮學(xué)生按指定路線逃生

　　2、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故。應(yīng)在第一時(shí)間做好以下幾點(diǎn)：

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)組織指揮，各副總指揮立即組織學(xué)生撤離至安全地點(diǎn)。

　　(2)立即打“120”“110”急救電話，請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

　　(3)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以便于組織搶救傷員。

　　3、疏散應(yīng)急方案

　�。�1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師（門衛(wèi)、保安、宿管理員）應(yīng)及時(shí)開啟教學(xué)樓或宿舍樓大門，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

　�。�2）課間操、集會(huì)及（中午、傍晚、晚上）三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避免一轟而上，造成樓道堵塞。

　�。�3）晚自習(xí)期間發(fā)生停電等情況，管理老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒，維護(hù)本樓層秩序，不要讓本樓層學(xué)生離開教室。

　�。�4）總務(wù)處應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行安全檢查，以確保晚間照明燈光的正常使用。

　�。�5）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

　　（6）學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

　　（7）各班級(jí)疏散路線見附件。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和任課教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

　　（8）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

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