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孩子最易接受的3種說話方式

時間:2024-08-30 10:06:39 好文 我要投稿
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孩子最易接受的3種說話方式

  孩子是否能夠和父母之間建立牢固的信賴關(guān)系,是否會有勇氣去面對苦樂參半的人生,這和他們嬰兒時代聽到的話以及與你說話的方式息息相關(guān)。為了讓孩子在人生的基礎(chǔ)期能夠建立起幸福感和愛情等積極的感情,我們在和孩子說話時也是有講究的哦。

孩子最易接受的3種說話方式

  安靜育兒太可惜了,要多跟孩子講話

  如果你覺得跟不說話的孩子講話會很無聊也很別扭于是你就沉默了,其實這種安靜育兒是很可惜的。因為嬰兒也可以一定程度上理解爸爸媽媽對他說的話,因為他們可以從說話的表現(xiàn)和說話人的表情中感受到對方的感情。所以孩子其實很需要父母積極地跟他說話。在這個基礎(chǔ)上孩子會產(chǎn)生相應(yīng)的情緒,逐漸擁有感受力,這是非常重要的。孩子好像很高興,你就說“誒呀,寶貝好高興啊”,孩子好像很難過,你就對他說“寶貝有點難過了”,代替孩子說出他的情緒。此外,媽媽也可以坦白地說出自己的情緒。

  需要注意的是那種平時基本沒有什么情緒表現(xiàn),只有生氣的時候才會表現(xiàn)出來的媽媽。這樣的父母教育出來的孩子常常會為了“不想讓爸爸媽媽生氣”這個理由而采取行動。而我們的終極目標要培養(yǎng)的是情緒豐富的孩子,所以我們需要從小讓孩子了解喜怒哀樂各種情緒,并懂得去管理自己的情緒。

  和孩子說話時你需要把握三個要點

  1、代替孩子說出他的情緒

  孩子最擅長的就是通過哭或笑來表達自己的情緒,但這些情緒應(yīng)該怎樣用語言來表達則是父母的工作。孩子笑的時候?qū)λf“你很高興啊”,孩子集中注意力做事情時對他說“很好玩吧”,哭了就對他說“很傷心啊,困了吧”等等,不管什么情況下都要感受孩子的喜怒哀樂并代替他說出來。這樣,慢慢地孩子就知道了“啊,原來這種感覺就是‘高興’啊”,這樣就能慢慢學會表達這種情感的語言了。

  2、危險的行為要批評,但是情緒要認同

  小孩子是區(qū)分不出什么事情可以做什么事情不可以做的。他們把杯子丟進馬桶或是爬上高處等行為是完全沒有惡意的。這種時候有些媽媽會嚴厲批評孩子,然而馬上又會后悔。但是父母需要給孩子明確的是,有可能對自己或他人造成傷害的行為或危險的行為是嚴厲禁止的。

  3、相比表揚更要“高興”

  都說表揚育兒好,當然表揚不是壞事,但是相比表揚更應(yīng)該讓孩子知道父母很高興。例如,孩子邁出第一步的時候,媽媽的心里第一時間想到的應(yīng)該是“太棒了,寶寶學會自己走路了!”而不是“好厲害”。

  父母會把所有的愛都給孩子,但實際上你有沒有注意到孩子也是把他所有的愛都給了父母呢?接受孩子的愛讓孩子體會到“媽媽開心我也會開心”,是非常重要的。體驗過付出的喜悅以后孩子才會認識到“自己存在的必要性”,才會逐漸樹立起自尊心。

  很多專家在對青春期出現(xiàn)問題的孩子做咨詢的時候發(fā)現(xiàn),這些孩子經(jīng)常會把注意力放在“大家什么都不為他做”這個方面,他們不知道付出的喜悅,付出了別人也不接受,他們會認為這樣的自己根本沒有存在的價值。

  請多多和孩子說“謝謝”“我很開心”這樣的話吧,這樣孩子才會樹立起他們?nèi)松凶钪匾淖孕判摹?/p>

  12 孩子是否能夠和父母之間建立牢固的信賴關(guān)系,是否會有勇氣去面對苦樂參半的人生,這和他們嬰兒時代聽到的話以及與你說話的方式息息相關(guān)。為了讓孩子在人生的基礎(chǔ)期能夠建立起幸福感和愛情等積極的感情,我們在和孩子說話時也是有講究的哦。

  不同場景下好的說話方式和不好的說話方式

  我們常常說在工作中與同事溝通是一門學問,其實在家中,就一件事兒該如何和孩子溝通更是一門藝術(shù)。今天我們挑選了6大場景來向你展示和孩子好的說話方式和不好的說話方式。

  1.最討厭的西紅柿,今天很配合地吃了

  好的說話方式:太棒了,西紅柿也會很高興,媽媽也很高興哦。

  還需改進的說話方式:厲害,真棒,真聽話。

  表揚是沒有錯的,但是只有被表揚的孩子才會開心,也就是說這是單向的溝通。如果告訴孩子媽媽和西紅柿都會很高興的話,孩子和媽媽之間就會產(chǎn)生一種聯(lián)系,那就是媽媽高興我就高興。你們一起高興的同時還可以貼貼臉,多做一些肌膚接觸。

  2.想快點出門,可是孩子偏要自己慢吞吞地穿鞋……煩躁

  好的說話方式:爺爺想見我們了,媽媽也想早點去。

  還需改進的說話方式:快趕不上3點的車了,快點!

  趕不趕得上車那是大人需要思考的問題,不應(yīng)該對孩子說。有人說“就算是小孩子只要好好說他也是能明白的”,但是嬰兒期父母要告訴孩子的不是理由而是“媽媽為了自己著想才說的”“媽媽很困擾”等情緒。著急的時候不要對孩子解釋“理由”而是要告訴孩子等待的人的情緒和媽媽的心情,這樣會更順利一些,而且孩子也會了解到自己行為與別人的關(guān)聯(lián)。

  3.車很多的路上,幾次和他牽手都被甩開了,他就自己跑了

  好的說話方式:寶貝你要是受傷了媽媽會很傷心,我們手牽手吧!

  還需改進的說話方式:很危險,不要跑,和你說過多次了!

  你對孩子說“危險”可是他沒有經(jīng)歷過危險所以不能理解危險的意思。另外,已經(jīng)跑起來的孩子你阻止他他也不會停下來。告訴他他這樣做的結(jié)果是“媽媽很傷心”,然后再簡單地告訴他代替的方式應(yīng)該怎么做,例如“牽手”這也很重要。

  4.情緒不好,做什么都哇哇大哭

  好的說話方式:……(不說話肌膚接觸)

  還需改進的說話方式:怎么了?為什么又哭?快不要哭了。

  孩子累了或困了的時候就會情緒不好一直大哭。這個時候什么都不要說靜靜地抱著他,輕輕拍拍他的后背。想要止哭只是浪費時間罷了,問他哭的理由他也不會說的。如果要和孩子說話的話可以說“安心地哭一會吧”之類對于他的哭的話。但是首先要確認孩子沒有生病、受傷等身體上的問題。

  5.走的太快摔倒了,膝蓋摔破了大哭

  好的說話方式:沒事吧?誒呀,我的寶貝膝蓋一定很疼吧。

  還需改進的說話方式:不哭不哭,男子漢不哭的。

  有些人會用“男子漢不哭”這樣的話來鼓勵人,但是對于孩子來說他會認為“什么時候都以我為最優(yōu)先的人才會幫我”,所以應(yīng)該先讓孩子安心。擁有這份安心感以后孩子才能勇敢地面對困難,然后自己站起來。媽媽應(yīng)該馬上跑到正在哭著的孩子身邊,然后安慰他“沒事吧,一定有點疼吧,媽媽幫你把疼痛吹走”。

  6.搶玩具的時候把小朋友推開了

  好的說話方式:不能這么做。(語氣堅決而嚴厲。然后再做后續(xù)處理)。

  還需改進的說話方式:不行哦,把玩具還回去,這是XX的玩具哦。

  傷害他人的行為一定要嚴厲批評制止。但是,批評要針對推人這個行為。孩子為什么推人的情緒媽媽還是要理解的。如果孩子到了可以對話的年齡了,要聽聽孩子自己怎么說,然后去理解他。如果孩子還不會說話的話要代替孩子說出他的情緒“你一定也想玩這個玩具,但是我們首先要征詢玩具小主人的同意,如果有別的小朋友沖上來搶你喜歡的玩具,你也一定不開心。”。

  TIPS:

  因為孩子還不會和你對話,所以跟他說話,你可能會覺得很無聊?墒前察o育兒的話,就剝奪了孩子學習表達自我情感的機會。從兒童心理專家做咨詢工作的經(jīng)驗來看,很多孩子拒絕上學或有抑郁等問題的根源,都在于不會用語言表達自己的情緒。嬰兒時期最重要的是讓孩子了解表現(xiàn)情緒的語言,還有就是不去批判及禁止孩子的情緒。代替孩子說出他的喜怒哀樂的同時,父母需要特別注意的是不要作出抑制或禁止孩子情緒表現(xiàn)的行為,例如“這種事有什么好哭的”“這樣好玩嗎?”等等不要這樣對孩子說。

  有一些父母對批評孩子非常謹小慎微,生怕批評孩子后會造成不良后果。其實,在這里,父母需要特別注意的是,我們批評的是孩子錯誤行為本身,同時認同孩子想要這么做的情緒!澳愫芟氚匆幌驴纯磳Π伞笔紫雀惺芎⒆拥那榫w并認同,這樣孩子的行為理由被理解并被認同以后,就能更容易地接受媽媽說的“不行”了。

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