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初二政治精編模擬考試題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們都不可避免地要接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的初二政治精編模擬考試題，歡迎閱讀與收藏。
初二政治精編模擬考試題
一、選擇題。
1.百善孝為先。我國(guó)歷來把“孝”看成是“天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，因?yàn)樾⒕锤改搁L(zhǎng)輩是
�、僦腥A民族的傳統(tǒng)美德②公民必須履行的義務(wù)
③不利于未成年人獨(dú)立成長(zhǎng)④為人做事的唯一準(zhǔn)則
A.①②B.②③C.②④D.③④
2.下列不能體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”思想的是
A.理解至上，善待他人B.換位思考，將心比心
C.遷就他人，忍讓他人D.尊重他人，寬待他人
3.朋友如打開的窗戶，友情是照射進(jìn)來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩句有
�、俸�(nèi)存知己，天涯若比鄰
�、诟≡朴巫右�，落日故人情
�、蹖殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來
�、芴一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4.“智者求同，愚者求異”、“萬物并育而不相害，道并行而不相�！�，正是秉持這種精神，2015年中歐經(jīng)貿(mào)合作再一次被推向了新高潮。這表明
A.中國(guó)的自信建立在尊重文化多樣性基礎(chǔ)之上
B.中國(guó)堅(jiān)定奉行相互尊重、合作共贏的精神
C.中國(guó)致力于維護(hù)世界和平與發(fā)展
D.中國(guó)充分肯定外國(guó)文化的價(jià)值
5.右邊漫畫中兩個(gè)兒子的行為
A.沒有履行道德義務(wù)，但并不違法
B.沒有做到贍養(yǎng)父母，只違反道德
C.違反了刑法，應(yīng)受刑罰處罰
D.不僅會(huì)受到輿論譴責(zé)，還會(huì)受到法律處罰
6.2013年9月23日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室召開視頻會(huì)議，部署開展“綠色網(wǎng)絡(luò)、助飛夢(mèng)想”的網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年行動(dòng)。該行動(dòng)重在凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明綠色上網(wǎng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為了配合上述行動(dòng)，我們青少年應(yīng)當(dāng)做到
�、倜鞅媸欠�，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)木良誘惑②文明上網(wǎng)，不傳播、制造低俗內(nèi)容
�、垡婪ù驌簦S護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共安全秩序④遵守法律，及時(shí)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)有害信息
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.為慶祝某品牌汽車全球累計(jì)銷量突破1800萬輛，消費(fèi)者可獲6000元大禮包，這一舉措讓該品牌汽車在同級(jí)車市場(chǎng)中更具價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)力。下列有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)說法不正確的是
�、俑�(jìng)爭(zhēng)只存在企業(yè)之間②不管采用什么方法競(jìng)爭(zhēng)，獲勝是最終目的
�、畚覀兊纳鐣�(huì)就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)④社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng)
A.①③B.②③C.①②D.③④
8.小林經(jīng)常去電子游戲廳玩游戲，此事被好朋友小陶知道了，小淘不僅沒有和小林一起去玩電子游戲，反而勸小林不要去游戲廳。小林不聽勸阻，小陶最終將此事告訴了小林的父母。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是
�、傩√漳軌蚺c小林坦誠相見，這是真正的友誼
�、谛√�?qǐng)?jiān)持原則，對(duì)朋友的錯(cuò)誤勇于制止和糾正，這有利于小林改正錯(cuò)誤
�、坌√詹活櫺×值那槊妫恢v哥們義氣，不能算好朋友
�、苄√詡�(gè)性直爽，不注重朋友的感受，不適合做朋友
A.①② B.③④ C.②③ D.①③④
9.某單位在公開招聘新員工時(shí)，為一領(lǐng)導(dǎo)子女“量身定做”了招聘條件。事件曝光后受到廣大市民的譴責(zé)。市民譴責(zé)的直接原因是
A.公平是在比較中產(chǎn)生的
B.單位員工缺乏公平合作的意識(shí)
C.單位的招聘違背公平競(jìng)爭(zhēng)的原則
D.單位領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系的惡化
10.2014年1月16日，中央文明辦、最高人民法院等八部門共同召開“構(gòu)建誠信懲戒失信”首次發(fā)布會(huì)。失信者將被禁止乘坐飛機(jī)、列車軟臥，限制在金融機(jī)構(gòu)貸款或辦理信用卡，其名單將由最高人民法院向簽約各方推送。這一制度的實(shí)施
�、儆欣谂嘤笆匦殴鈽s、失信可恥”的社會(huì)風(fēng)尚
�、诔珜�(dǎo)人們遵紀(jì)守法，讓假惡丑行為感到無路可走
�、墼谝欢ǔ潭壬稀皼]收”了失信者合作交往的“通行證”
④能夠徹底消除不誠信現(xiàn)象
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、簡(jiǎn)答題。
11.2014年12月，重慶一中舉行了“感恩在孝行”系列活動(dòng)，針對(duì)中學(xué)生開展“一日小當(dāng)家”，學(xué)生和家長(zhǎng)互換角色，由學(xué)生負(fù)責(zé)家庭中一天的日常家務(wù)，如洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生等，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父母的不易，在角色轉(zhuǎn)換中感恩父母。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答，重慶一中為什么要舉行“感恩在孝行”系列活動(dòng)?(4分)
12.2014年重慶再現(xiàn)“最美女教師”。墊江縣特殊教育學(xué)校數(shù)學(xué)教師李曉鳳拄著拐杖駐守講臺(tái)，這一堅(jiān)持就是34年。堅(jiān)強(qiáng)的李曉鳳說，自己帶病工作，是因?yàn)楦钌岵幌履切┛释笾暮⒆觽儭?/p>
老師的付出應(yīng)該得到尊重，談一談你打算如何尊重老師?(4分)
13.近年來，不論國(guó)際國(guó)內(nèi)文化軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，電影電視節(jié)目在競(jìng)爭(zhēng)中不斷得以創(chuàng)新。2014年韓媒SBS電臺(tái)與中國(guó)浙江衛(wèi)視合作，SBS輸出成熟的綜藝概念和模式，浙江衛(wèi)視提供技術(shù)財(cái)力的支持，一檔全新的綜藝節(jié)目——《奔跑吧，兄弟》強(qiáng)勢(shì)入駐中國(guó)觀眾的視野。此次中韓影視合作，SBS狂攬1.7億人民幣，一舉填補(bǔ)去年的收支虧空;浙江衛(wèi)視也借此收視率節(jié)節(jié)飄紅，知名度再次攀高。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為中韓媒體為什么會(huì)選擇合作?(4分)
初二政治考試題
一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共 40分）
1、“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們?cè)谂c人交往過程中要（ ）
A、斤斤計(jì)較 B、寬容大度 C、尊重他人 D、平等待人
2、善意的謊言：（ ）
A、是出于個(gè)人的私利 B、是維護(hù)對(duì)方利益的需求 C、 違背誠實(shí)的道德 D、違背了法律
3、據(jù)說，如果可口可樂公司一夜之間付之一炬，憑借其商標(biāo)，不久就以可重振旗鼓；同樣，去年評(píng)出的中國(guó)最有價(jià)值的商標(biāo)中，云南的“紅塔山”價(jià)值25億人民幣。這是因?yàn)椋?）
A、多年經(jīng)營(yíng)的良好的商業(yè)信譽(yù) B、銀行貸款的扶持
C、龐大的顧客群體的關(guān)愛 D、獨(dú)特的秘密配方
4、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中，把一些諸如記住對(duì)方的姓名、生日、愛好、耐心聽別人講話、不打斷別人講話認(rèn)為是人際交住的重要原則，這是（ ）
A、純粹無聊 B、言之無據(jù) C、尊重他人 D、寫書人生編硬套
5、下列成語典故中，能反映誠信的一組是（ ）
�、傺员匦�，行必果 ②一言既出，駟馬難追 ③退避三舍 ④一言為重百金輕 ⑤指鹿為馬 ⑥掛羊頭賣狗肉
A、①②④ B、①②⑤ C、②④⑥ D、③⑤⑥
6、如果你需要指出別人的過失，如果你希望別人改變他的某種行為，最常用的巧妙迂回的方法是（ ）
A、欺騙 B、直截了當(dāng)?shù)恼f C、說反話 D、贊美
7、我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們的生活日漸美滿幸福，這種幸福來之不易。它是（ ）
A、個(gè)人努力奮斗的結(jié)果 B、在黨的政策的指引下，我國(guó)億萬人民努力奮斗的結(jié)果
C、國(guó)家強(qiáng)盛的結(jié)果 D、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然
8、要解決我國(guó)社會(huì)存在的問題，需要（ ）
A、國(guó)家、社會(huì)各界和全體人民長(zhǎng)期努力，共同奮斗 B、通過戰(zhàn)爭(zhēng)，掠取生產(chǎn)資料
C、青少年努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向 D、先富帶動(dòng)后富，達(dá)到共同富裕
9、隨著文明的進(jìn)步，傳統(tǒng)文化中推崇的某些舊文化、舊道德，都已經(jīng)成為不再合體的舊衣裳，成為民主創(chuàng)造性和進(jìn)步性的羈絆，是今天應(yīng)該拋棄的糟粕。這些舊道德指（ ）
�、俚燃�(jí)秩序 ②無條件服從祖先舊制 ③男尊女卑 ④保持現(xiàn)狀和消極忍耐
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
10、2005年3月，英國(guó)查爾斯王子在訪問新西蘭期間，除了握手外，還用當(dāng)?shù)孛藗鹘y(tǒng)的“碰鼻”禮節(jié)與歡迎他的新西蘭官員互致問候。查爾斯王子的行為對(duì)我們有借鑒作用，以下表述錯(cuò)誤的是( )
A、絕不能拋棄任何傳統(tǒng)禮儀 B、我們與他人交往應(yīng)遵守社會(huì)禮儀
C、查爾斯王子尊重當(dāng)?shù)孛褡宓亩Y儀習(xí)俗 D、傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求可以結(jié)合起來
二、心靈傳真（每小題8分，共16分）
11、現(xiàn)實(shí)生活中，既有合理的、正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，也存在不合理、不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。如果面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的壓制、打擊、貶損……我的選擇是（ ）
A、對(duì)我有影響，自己也會(huì)成為不合理競(jìng)爭(zhēng)的參與者 B、保持自我，堅(jiān)持進(jìn)行合理競(jìng)爭(zhēng)
C、“斗士”，反對(duì)不合理競(jìng)爭(zhēng) D、避免競(jìng)爭(zhēng)、壓力、痛苦
12、個(gè)人與集體，猶如一滴水與大海。在處理個(gè)人與集體的關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該爭(zhēng)創(chuàng)“英雄的團(tuán)隊(duì)”，還是爭(zhēng)做“團(tuán)隊(duì)的英雄”？
我的觀點(diǎn)是：
原因：
三、學(xué)以致用（10分）
13、人們都忘不了受到別人真誠贊美時(shí)的喜悅。每一聲贊美都給我們留下美好的回憶。請(qǐng)以“我贊賞 （同學(xué)或親人），因?yàn)槟?（優(yōu)點(diǎn)）”的方式，用贊賞的語言寫下你對(duì)他們的欣賞。（至少寫出四個(gè)同學(xué)或親人）
四、觀點(diǎn)論壇，請(qǐng)你參與（10分）
14、在誠信做人方面有人提出“小節(jié)無害論”，認(rèn)為偶爾不守信或者失約關(guān)系不大，在小事上，沒有盡到責(zé)任也無關(guān)大局。請(qǐng)回答：
你贊同以上觀點(diǎn)嗎？ 為什么？
五、真情告白（10分）
15、有這樣一首詩：“土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云彩，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來�！�
請(qǐng)以“寬容”為題，以約100字，寫出對(duì)寬容的真情告白。
六、問題探究（12分）
16、一位中國(guó)留學(xué)生在海外曾有這樣的經(jīng)歷：一位法國(guó)老太太熱情地免費(fèi)教她女兒學(xué)法語。原來老太太熱愛自己的祖國(guó)，希望更多的人學(xué)習(xí)她的母語。這位留學(xué)生想到自己總是要求女兒學(xué)外語，在家不許說漢語，心里萬分難過。從此她也免費(fèi)教外國(guó)人學(xué)漢語，她要讓更多的外國(guó)人知道中國(guó)語言是多么博大精深。（提示：漢語是中華民族創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果之一）
�。�1）（4分）各抒己見：大家就材料中留學(xué)生行為的意義展開了交流，我認(rèn)為：
（2）（8分）思想行為探究：不同國(guó)家和民族有不同的文化，你覺得應(yīng)該怎樣面對(duì)文化差異？
七、我思我悟（12分）
17、成龍：始終致力于傳播中國(guó)文化、熱衷于公益事業(yè)，在國(guó)家和社會(huì)的危難時(shí)期重塑信心、傳遞情感的香港著名影星。（感動(dòng)中國(guó)2003十大人物之一）
徐本禹：如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流 滿面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。（感動(dòng)中國(guó)2004 十大人物之一）
深圳絕癥歌手叢飛：長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。至今已資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童，累計(jì)捐助款達(dá)300萬元。他一邊湊錢治病,一邊心系助學(xué)。請(qǐng)回答：
�。�1）人為什么要參與社會(huì)公益活動(dòng)？（4分）
�。�2）作為中學(xué)生你認(rèn)為你應(yīng)該用哪些具體的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。（8分）
答案：
一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分）
1B； 2B； 3A；4C；5A；6D；7B；8A；9C；10A
二、心靈傳真（每小題8分，共16分）
11、提示：選擇、選擇理由和對(duì)選擇的自我評(píng)價(jià)，構(gòu)成一個(gè)成長(zhǎng)鏈條，應(yīng)該合乎情理。 “心靈傳真”，主要在于“傳真”，能夠說出自己的內(nèi)心真實(shí)的感受，能夠結(jié)合自身實(shí)際回答，言之有理就酌情給分，如果能夠體現(xiàn)自己的發(fā)展和進(jìn)步，就應(yīng)該給滿分。對(duì)教師來說，主要針對(duì)學(xué)生的“真”，進(jìn)行寬松的、民主的引導(dǎo)，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說是最可寶貴的。
12、提示：占上風(fēng)的觀點(diǎn)應(yīng)該是體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的“英雄的團(tuán)隊(duì)”，但主要看同學(xué)的論述過程，前者主要從團(tuán)隊(duì)的價(jià)值、力量，團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響角度分析，后者主要從英雄個(gè)體對(duì)集體的作用、在此基礎(chǔ)上處理好個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系等角度展開。
三、學(xué)以致用（10分）
13、主要培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，用欣賞和贊美的心態(tài)對(duì)待同學(xué)和親人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。（根據(jù)學(xué)生的的語言表達(dá)和贊美方式酌情給分）
四、觀點(diǎn)論壇，請(qǐng)你參與（10分）
14、不贊同。主要觀點(diǎn)：A、不管大事小事都要認(rèn)真對(duì)待，在做人誠信方面沒有大事小事之分； B、做人誠信體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴之中。
五、真情告白（10分）
15、提示：寬容的含義求解；寬容作用推理；寬容的故事演繹；寬容的方法介紹；寬容的境界追求等，都可以�？梢皂樦娋湔归_，表達(dá)方式可以而且應(yīng)該多樣化。出題的意圖是幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)寬容，認(rèn)識(shí)并實(shí)踐“己所不欲，勿施于人”，形成和諧、寬松的人際環(huán)境、求學(xué)環(huán)境。
六、問題探究（12分）
16、（1）主觀題。我認(rèn)為：中華文化是我們的民族之魂，也是每一個(gè)中國(guó)人的做人之本。中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神是青少年責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任；我們要向世界展示中華民族的優(yōu)秀文化，讓更多的外國(guó)人知道中國(guó)語言是多么博大精深；面對(duì)不同的語言文化，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的差異，要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處等。只要學(xué)生能從其中一個(gè)角度來展開回答即可。
�。�2）不同民族、不同國(guó)家的文化盡管各有差異，但彼此又是息息相通的。在不同的文化中，存在著真誠、善良、友愛、和平等人類的共同價(jià)值。文明的差異不應(yīng)該成為不可逾越的鴻溝，平等交流、相互包容是彼此溝通的橋梁，因而要交流對(duì)話相互學(xué)習(xí)。我們應(yīng)放棄偏見，以平等尊重的態(tài)度對(duì)待其他國(guó)家和民族；我們對(duì)彼此的差異應(yīng)抱著理解寬容的態(tài)度，就存異求同，相輔相成，達(dá)到和諧共處。
七、我思我悟（12分）
17、（1）因?yàn)樵谏鐣?huì)生活中，個(gè)人對(duì)他人的依賴是不言而喻的。我們享用的每一件物品，我們得到的每一種幫助，無不是他人的智慧、勞動(dòng)和愛心的付出。我們自己每時(shí)每刻都在享受他人提供的各種服務(wù)，所以我們要盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。
�。�2）我們回報(bào)社會(huì)的重要途徑是：積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)公眾服務(wù)。在具體行動(dòng)方面根據(jù)學(xué)生陳述情況酌情給分
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