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九年級(jí)政治《對(duì)自己負(fù)責(zé)》的試題

時(shí)間:2024-10-15 08:55:08 澤彪 政治試題 我要投稿
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九年級(jí)政治《對(duì)自己負(fù)責(zé)》的試題

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都需要跟試題打交道,借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的九年級(jí)政治《對(duì)自己負(fù)責(zé)》的試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級(jí)政治《對(duì)自己負(fù)責(zé)》的試題

  九年級(jí)政治《對(duì)自己負(fù)責(zé)》的試題

  一、單項(xiàng)選擇題

  1、關(guān)于責(zé)任的含義,下列說(shuō)法最嚴(yán)密的是( )。

  A、責(zé)任就是做好自己該做的事

  B、責(zé)任就是對(duì)自己有利的事

  C、責(zé)任就是法律要求做的事

  D、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)道德、習(xí)俗及法律等方面的要求,體現(xiàn)為一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事情

  2、下列關(guān)于責(zé)任來(lái)源的說(shuō)法,正確的是( )。

  A、責(zé)任來(lái)源于個(gè)人的興趣愛(ài)好

  B、責(zé)任來(lái)源于他人的強(qiáng)制要求

  C、責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相互承諾

  D、責(zé)任來(lái)源于社會(huì)的獎(jiǎng)懲機(jī)制

  3、作為中學(xué)生,我們?cè)诓煌巧卸夹枰袚?dān)責(zé)任。以下不屬于中學(xué)生角色的是( )。

  A、作為子女,要孝敬父母

  B、作為同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛(ài)

  C、作為領(lǐng)導(dǎo),要決策果斷

  D、作為朋友,要互幫互助

  4、承擔(dān)責(zé)任往往需要付出一定的代價(jià),但也會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

  A、承擔(dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)等

  B、承擔(dān)責(zé)任可能獲得他人的尊重和信任

  C、承擔(dān)責(zé)任只會(huì)帶來(lái)壓力和煩惱

  D、承擔(dān)責(zé)任有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步

  5、下列哪位人物的行為體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感?( )

  A、小明經(jīng)常遲到、早退,不遵守學(xué)校紀(jì)律

  B、小華經(jīng)常參加志愿者活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)

  C、小紅只關(guān)心自己的利益,不顧他人感受

  D、小李喜歡說(shuō)謊,欺騙他人

  二、簡(jiǎn)答題

  1、請(qǐng)列舉你在日常生活中的不同角色中“信守諾言”的例子兩個(gè)。

  2、你認(rèn)為做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  三、分析說(shuō)明題

  小鵬是一名初中生,他利用暑假時(shí)間到一家公司打工,負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳畫(huà)。在工作中,他認(rèn)真負(fù)責(zé),積極宣傳公司的產(chǎn)品,并主動(dòng)幫助公司解決了一些問(wèn)題。然而,由于天氣炎熱,他在工作中中暑了。面對(duì)這種情況,小鵬仍然堅(jiān)持完成了工作任務(wù)。

  1、請(qǐng)分析小鵬的行為體現(xiàn)了哪些負(fù)責(zé)任的品質(zhì)?

  2、你認(rèn)為小鵬在工作中遇到中暑情況時(shí)應(yīng)該如何處理?請(qǐng)給出你的建議。

  四、閱讀感悟題

  閱讀以下材料,并回答問(wèn)題。

  材料:一位年輕的護(hù)士在工作中因?yàn)槭韬龃笠猓o病人打錯(cuò)了針。她發(fā)現(xiàn)后立即向病人道歉,并主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任。她不僅支付了病人的醫(yī)療費(fèi)用,還親自照顧病人直到康復(fù)。她的行為贏得了病人和家屬的諒解和尊重。

  1、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這位護(hù)士行為的看法。

  2、你認(rèn)為我們?cè)谏钪袘?yīng)該如何對(duì)待自己的過(guò)失和錯(cuò)誤?

  以上試題涵蓋了《對(duì)自己負(fù)責(zé)》這一主題中的責(zé)任的含義、來(lái)源、表現(xiàn)以及承擔(dān)責(zé)任的意義等方面,旨在幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感。

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