賣白菜閱讀答案

高一語(yǔ)文賣白菜課后習(xí)題閱讀答案

賣白菜閱讀答案

1．①cāo②yè③shì④shài

2．暗示了家境貧寒，明知無(wú)物可賣，卻不停地翻找，寄希望于無(wú)望之中，從而使下文賣白菜這一決定顯得順理成章。

3．過(guò)年時(shí)吃上一頓白菜餡餃子是我從春到秋的企盼，這是我貧窮中最大的奢求，現(xiàn)在企盼和奢求全部化為烏有，失望和委屈伴隨著淚水流下。

4．在開始將白菜掉在地上，并摔斷最小一棵白菜的根時(shí)，讓母親很生氣；

  聽到我的哭訴，使母親內(nèi)心頓生一種自責(zé)，兒子無(wú)過(guò)，過(guò)在貧窮．打在兒子身上，疼在母親心里。出于對(duì)兒子的憐愛，母親改變了態(tài)度，因此，她不再打我罵我了。  

5．此題既可以找體現(xiàn)“我”家貧窮的句子，也可找體現(xiàn)買白菜老太太貧窮的句子。

從“我”家的角度：母親苦著臉，心事重重地在屋里走來(lái)走去，時(shí)而揭開炕席一角，掀動(dòng)幾下麥草，_時(shí)而拉開那張老抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)；買白菜老太太的角度：老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。

6.這里指我算錯(cuò)帳的事情敗露了，白菜被人家退了回來(lái)，母親因此蒙受了羞辱。

7.應(yīng)該發(fā)生了什么樣的事情，讀者完全可以預(yù)想得到，留有玩味的空間，勝于一覽無(wú)余；突出強(qiáng)化事件的結(jié)束，也就突出了本文的重點(diǎn)及這件事對(duì)我的教育。

8.①雖然我們?cè)谖镔|(zhì)上一貧如洗，但做人的品質(zhì)與尊嚴(yán)不可丟棄，母親不一定講出更多的做人道理，但懂得做人要誠(chéng)實(shí)，要有骨氣。

②母親貧窮得幾乎一無(wú)所有了，有的是做人的臉面，而我卻讓把臉面看得重于生命的母親蒙羞，剛強(qiáng)、有骨氣的母親受到了恥辱，我無(wú)法彌補(bǔ)母親心靈的痛及對(duì)我的失望，因此心中依然沉痛。

高一語(yǔ)文賣白菜課后閱讀習(xí)題

1．給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)  

        ①粗糙( ) ②哽咽( ) ③侍弄( ) ④晾曬( )  

        2．在母親將目光“鎖定”在墻上吊著的三棵白菜之前，文章對(duì)她的一系列動(dòng)作描寫給讀者以怎樣的暗示?(3分)  

        3．“我”含著淚看見母親從墻上一棵一棵地取下白菜，又回想起侍弄白菜的過(guò)程，展現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理狀態(tài)?(3分)  

     4．在賣白菜的路上，“我”將裝白菜的簍子掉在地上，母親先是在“我”頭上打了一巴掌，罵了“我”，后來(lái)臉色緩和，你如何理解母親的這種態(tài)度變化?(4分)  

        5．買白菜老太太的出現(xiàn)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，她的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)大多數(shù)人的生活狀況——“貧窮”，請(qǐng)你從文中找出兩處能夠體現(xiàn)這一狀況的句子。  

     (4分)  

        6．“我”放學(xué)回家后，見到三棵沒有賣出去的白菜，“我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情發(fā)生了”，這里“最壞的事情”指的是什么事情?(3分)  

     7．文章運(yùn)用了頗多的筆墨詳細(xì)描寫了賣白菜的全過(guò)程，然而就在寫到老太太將錢付給母親后，戛然而止，緊接著寫了“我放學(xué)回家后”發(fā)生的事情，你認(rèn)為作者這樣寫的好處是什么?(4分)  

     8．事情的結(jié)局讓“我”深感羞愧，母親的教誨讓“我”終身難忘，“至今想起，心中依然沉痛”，從母親的教誨中折射出她怎樣可貴的品質(zhì)?“我依然沉痛”的原因何在?(4分)

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