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社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得

時(shí)間:2023-01-06 22:07:44 實(shí)踐心得 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得(通用11篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得(通用11篇)

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇1

  為培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí),參與意識(shí),社會(huì)責(zé)任意識(shí),按學(xué)校安排,全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天,全校同學(xué)開始了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。我參與了衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳,這一活動(dòng)就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會(huì)繼續(xù)對(duì)社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳,是為其深入人心。

  我?guī)狭死耙恍┕ぞ,到怡康醫(yī)藥,進(jìn)行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“ 實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

  今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)今天在學(xué)生團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下,我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中,認(rèn)真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下,面貌煥然一新,將為市民們提供一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。

  通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在。作為一名團(tuán)員,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中,時(shí)刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動(dòng),服從組織的安排,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),自我成長,提高個(gè)人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的.組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時(shí)間安排在中午十二點(diǎn)多,我下完課第一時(shí)間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅(jiān)持到了最后,因?yàn)槲抑廊魏我粋(gè)組織有有它的紀(jì)律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當(dāng)做是對(duì)自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它,我們便會(huì)達(dá)到一種新的境界。我們?cè)诨顒?dòng)中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué) 習(xí),同時(shí),也正視自己的不足,勇于自我批評(píng),虛心請(qǐng)教,這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為90 后,則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,同時(shí),也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任,才會(huì)在競爭激烈的社會(huì)中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是種粗活,事實(shí)上勞動(dòng)最光榮。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇2

  進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)假期——寒假如期而至。在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)渾渾噩噩的日子后,聽同學(xué)說馨百超市地下一層在招鐘點(diǎn)工,我頓時(shí)來了興趣。本來在家就無所事事,正想找一個(gè)可以實(shí)踐的地方鍛煉自己,而且自己平時(shí)就希望在學(xué)校期間通過做兼職來提高自己,但是一直沒有機(jī)會(huì),F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,通過做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識(shí),何樂而不為呢?

  第二天,我就來到馨百超市地下一層休閑區(qū),希望獲得這份工作。馨百超市地下一層休閑區(qū)主要用于內(nèi)部員工的日常休息,同時(shí)為因購物勞累的顧客提供一個(gè)休息的地方,另外還兼營米線、土豆粉、三鮮面、奶茶、果汁、烤腸、爆米花等一系列小吃的日常經(jīng)營,為顧客提供一個(gè)簡易的休閑場所。來到那里,我先通過打掃衛(wèi)生的阿姨詢問了是否找人,簡單的工作情況以及工資等方面的問題,之后由打掃衛(wèi)生的`阿姨介紹與那里的老板溝通,詳細(xì)了解了這份工作。因而得之,由于年關(guān)將近,超市購物人數(shù)增加,休閑區(qū)生意漸忙起來,加之人手變動(dòng),他們需要一個(gè)收拾衛(wèi)生的人,即在顧客休息完之后打掃桌上的殘余物,同時(shí)負(fù)責(zé)提水、倒垃圾等工作。工作時(shí)間為每天上午11時(shí)至下午3時(shí),下午4時(shí)至晚上8時(shí),一天工作8小時(shí),每天20元。我滿心歡喜的接受了這份工作,并馬上開工。

  穿上工作服,拿起抹布,走入人群中間,擦桌子、收拾剩余的碗筷、掃地,我的工作就這樣開始了。也許是剛開始干的原因,我并不覺得這工作多累多臟,相反因?yàn)椴辉僭诩依锘烊兆佣那橛淇。購物人多,休閑區(qū)的人流動(dòng)性也很大,通常一張桌子剛被清理干凈,就馬上坐上了新的人,有時(shí),甚至沒有足夠的時(shí)間及時(shí)收拾每一張桌子。所以,這要求我必須加快速度、提高效率。一般而言,人多的時(shí)間集中在吃飯時(shí)間,但是由于客流量大,整個(gè)餐廳幾乎沒有空閑的時(shí)候。雖然第一天工作,盡管剛開始很興奮,但不一會(huì)兒,我心里就有點(diǎn)后悔了。怎么自己莫名其妙的跑到這里來,而且干這么沒技術(shù)含量的工作?我干活的速度漸漸慢下來,一邊擦桌子,一邊想著剛才與老板的對(duì)話:之前也有個(gè)小姑娘,和你差不多大,干了幾天就累的不干了,你能干么?我剛才還在笑這個(gè)小姑娘的沒毅力,現(xiàn)在輪到我自己了。但是,左想右想,雖然很累,但是不愿就這么放棄,雖然這工作有點(diǎn)臟,有點(diǎn)累,而且是純體力活,但我相

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇3

  這次參加社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)于社會(huì)和身邊的人和事都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。如今的我們,大部分的時(shí)間都身處校園,對(duì)于社會(huì)、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對(duì)身邊的鄰居可能都無法順利溝通。

  但在此次的實(shí)踐中,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,以一個(gè)全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對(duì)自己曾經(jīng)陌生的社會(huì)環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會(huì)后,我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步。

  剛開始參加活動(dòng)的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我只覺得,自己不過是來體會(huì)一段社會(huì)的生活,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。

  但如今再看,我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因?yàn)檫M(jìn)入這次的活動(dòng),我正是進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動(dòng),而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,偏離了正確的方向。

  但經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)踐,我在社區(qū)中體會(huì)到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,感受到了在社會(huì)中許多僅憑理論知識(shí)不好的解決的問題和情況。

  活動(dòng)中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動(dòng)中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計(jì)劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理,這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。

  此外,在活動(dòng)中,我們還一起去探望了社會(huì)中的'許多老人和留守兒童?粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對(duì)比身邊一些人的情況卻好了實(shí)在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解,這些對(duì)于他們生活和情況的認(rèn)識(shí),緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因?yàn)閬淼搅诉@里,我才有了這份認(rèn)識(shí),也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。

  如今,實(shí)踐結(jié)束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會(huì),但我們卻十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這是不應(yīng)該的。

  今后,我也會(huì)更加積極的去參與生活中的那些活動(dòng),讓自己為社會(huì)能更多的做出一份貢獻(xiàn),也是為了讓自己更多的了解社會(huì),了解我們生活的地方。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇4

  暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  因?yàn)閺膩頉]真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

  當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?墒牵(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。可是,無論我付出多大的'努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

  如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這個(gè)問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

  做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來。

  “如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇5

  我還挺期待有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,因?yàn)槲蚁肟纯醋约旱降啄懿荒茏龊,而且我想體驗(yàn)實(shí)踐的感覺。而鄰居家的剛好就是社會(huì)工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領(lǐng)到生活補(bǔ)貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。

  我秉著干活要趁早的就起了床,過去奶奶家時(shí),沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準(zhǔn)備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領(lǐng)了打掃工具,我們就氣勢(shì)昂揚(yáng)的上班啦!

  剛掃還覺得輕松地不當(dāng)回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認(rèn)真仔細(xì)的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認(rèn)真掃。

  好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的`心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點(diǎn)就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細(xì)細(xì),兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個(gè)老人家都能,那我作為一個(gè)青少年怎么能被這么一點(diǎn)困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。

  經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我跟著奶奶學(xué)到了掃地的一些技巧,其次,我意識(shí)到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護(hù),做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時(shí),我體會(huì)到了基層勞動(dòng)人民、社會(huì)工作者的辛苦,但我也學(xué)到了堅(jiān)持和毅力,事情開始是很容易的,堅(jiān)持確實(shí)最不容易的。

  終于真正明白學(xué)校的用意了,我也開始熱愛勞動(dòng)起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我會(huì)改變的,這次的活動(dòng)真有意義。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇6

  活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。

  本次走出校園,雖然走過的是一個(gè)大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì),我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。

  回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。

  本次活動(dòng)開始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動(dòng)中,因?yàn)榭桃馊タ,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時(shí)就會(huì)走過的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說,因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的'體會(huì)。

  互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。

  在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少!

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇7

  五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

  在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

  學(xué)生們利用假期時(shí)間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的.勞動(dòng)者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動(dòng)者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。

  通過此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇8

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐的日子一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的.感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。

  我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇9

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,是我受益匪淺搭上公車時(shí),同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實(shí)并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時(shí)間中,同學(xué)們很快樂也很有感觸。

  休息沒多久,教官讓我們體驗(yàn)聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進(jìn)行,須越過重重障礙,到達(dá)終點(diǎn)!碑(dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個(gè)臺(tái)階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時(shí)真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個(gè)大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個(gè)角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份害怕與渴望,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。相比于他們,我這點(diǎn)小痛算什么?于是我堅(jiān)持走完了這段算長不長,算短不短的“人生之路”。

  第二天教官特意讓我們玩一個(gè)“背摔”的游戲,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺(tái),大約一米左右,一人站在臺(tái)上手腳被綁,臺(tái)下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請(qǐng)相信我們”的口號(hào),臺(tái)上的人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺(tái)上的人便會(huì)摔倒地上,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒有一個(gè)人受傷摔倒。相反的.,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往要好得多。

  觸動(dòng)全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”--母愛與師生情。在現(xiàn)實(shí)生活中,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,連一句--媽媽,您辛苦了!都不舍得說,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時(shí),總有個(gè)人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,那個(gè)人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的付出以及自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。

  夜晚的排舞,臨走前的晚會(huì),與聾啞學(xué)校籃球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。

  通過這次集體活動(dòng),更加訓(xùn)練了我們的意志力,團(tuán)結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇10

  人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。公益勞動(dòng),也得到了許多深刻的為人處世的道理。這次公益勞動(dòng),我是在學(xué)校辦公樓做公益勞動(dòng),作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  學(xué)校把學(xué)校作為社會(huì)實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在實(shí)踐中有所啟示。在勞動(dòng)中雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲倚睦锒加幸还勺院栏。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。 公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的.力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。在這種情況下,我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

  這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐打掃衛(wèi)生心得 篇11

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的`心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

  勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)不像平時(shí)上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因?yàn)椴坏靡I(lǐng),一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。不過,經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。

  勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。

  一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,我們應(yīng)該在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),多多提高自己課外的實(shí)踐能力,這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。

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