元宵節(jié)關于猜燈謎活動總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)關于猜燈謎活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 1
是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，昨天，我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動，縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動，對這次活動給予了高度評價和贊賞。
這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩，人頭攢動，一片歡騰，節(jié)日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了老師們精心準備的燈謎，同學們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力�；顒蝇F(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身，不僅讓學生在開學初有個快樂美好的.開始，也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香，展示了藍光中學師生的風采，增強了師生的凝聚力，營造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂，以學生為本的德育教育理念。
綜合學校領導成員的檢查評比意見，總結(jié)這次活動的得失，值得充分肯定的主要有以下幾點：
一、領導重視，組織有序
初中部和高中各年級領導對這次活動高度重視，都提前做了充分準備，領導自始自終不離現(xiàn)場，整個活動組織有序，活動前后校園衛(wèi)生保持良好，做到了喜慶安全。
二、內(nèi)容豐富，各有特色
這次活動內(nèi)容十分豐富，各個組織單位都精心安排，相互競爭，各顯其能，高下難分，充分展示了各自的工作特色。如，高補年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢，會場布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責任到班，善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現(xiàn)場搶答外，還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項趣味比賽，活動內(nèi)容豐富多彩，持續(xù)時間長。高二年級的活動分兩段時間安排，全體學生先參加猜燈謎活動，然后統(tǒng)一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎自行車、中場射門、羽毛球發(fā)球進框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項游戲活動，學生熱情高，效果好。高一年級活動方案細致，有安排，有總結(jié)，主題鮮明，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會，花燈懸掛有專人看護，會場布置保持時間長。初中部會場布置花燈懸掛賞心悅目，燈謎充足，打印形式整齊美觀，內(nèi)容豐富，知識性強，以教研組為單位組織兌獎，學生參與面廣，秩序很好。
三、參與面廣，知識性強
本次活動以猜燈謎活動為主，知識性強，全校師生員工廣泛參與，發(fā)展了學生智力，活躍了校園生活，增進了師生感情，豐富了校園文化內(nèi)涵。
本次活動的不足
由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學生活動，缺乏經(jīng)驗，本次活動還存在以下值得今后改進之處：一是有的年級燈謎數(shù)量準備不足，也沒有事先做好活動時間控制，整個活動持續(xù)時間較短;二是有的年級僅局限于猜燈謎，活動形式顯得單一;三是有的年級學生參與人數(shù)較少，沒有充分調(diào)動學生參與活動的積極性，活動效果不很理想;四是有的年級只注重了會場和花燈布置，沒有重視花燈的保護和回收�；顒悠陂g場地衛(wèi)生保持較差。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 2
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領導的統(tǒng)籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經(jīng)過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎�；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼模诓聼糁i活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學們對中國的`傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教師團結(jié)一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，江莉娟老師帶領藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
團結(jié)一致、互幫互助一向都是xx學校的一大亮色，此次活動更加體現(xiàn)得凌厲盡致。
三、活動形式多樣、精彩紛呈
此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛?cè)雽W的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
四、活動宣傳到位，大放異彩
此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者，對本次活動進行大力報道，目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學校做了很好的宣傳。
五、學生積極參與、樂在其中
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)!
通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 3
正值元宵佳節(jié)之際，為了慶祝元宵節(jié)這個團團圓圓的日子，福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場元宵節(jié)猜燈謎活動，邀請廣大居民、外來務工人員前來參加，并給大家煮湯園，一起來慶祝這個節(jié)日。
社區(qū)門口一早便布置一新，市民學校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來核對答案，每人手里都是拿了四五個燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發(fā)放獎品，大家笑嘻嘻的`拿著獎品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂在心里。
活動開展了一個小時左右，居民參加熱情踴躍，所展示的五十幾個燈謎全部被猜中，活動圓滿成功。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 4
xx工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時，在xx中隊操場開展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、大、中隊領導高度重視，基層工會準備、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關鍵。
xx中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議，對本次元宵節(jié)活動進行周密安排，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊干部職工奮發(fā)進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓，通過精心準備，合理安排，2月24日上午，9時00分，xx中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊干部職工，到達活動現(xiàn)場。中隊工會主席，對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規(guī)則進行說明后，并宣布本次活動開始，參加本次活動的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達到26個，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有的`為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領獎品，xxx大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動存在的不足：
1、xx工會，活動安排不夠詳細，活動氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。
3、中隊安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)，通過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 5
為了豐富職工的文化生活，增加團隊的凝聚力，促進員工之間的相互交流，我司于20xx年2月22日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動”�；顒右呀Y(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、總結(jié)
1、活動的組織關于工具的組織及場地的布置
�。�1）要改正的地方：做這項工作的時候是大家一起參與的，有的人完成一項任務之后，往往不知道下面該干什么，總是問組織人，而此時組織人也在進行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的'工作，也可能使工作做的不到位，要進行二次返工。這樣的結(jié)果就是，人員很累，效率很低。
�。�2）今后的改正方法：采取總負責人總負責制�？傌撠熑嗽诨顒佑媱澲芯桶衙總�活動組織人的職責寫清楚，計劃通過后，每個組織人按計劃的時間完成自己的任務，最后向總負責人匯報，發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。不能出現(xiàn)“做了沒有”，“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時告知負責人，并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達到人員不累，效率很高的結(jié)果。
2、活動進行中應急措施及活動臨時變動的問題
20xx年2月22日的活動中發(fā)生了三個問題：
�。�1）活動開始前，廠里來貨，需要有人卸貨，這是一個突發(fā)的狀況，對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。
�。�2）在進行“猜燈謎”的活動時，原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領導及員工的方法，才使比賽順利的完成了。
今后改正的方法：不適應的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用，對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行，并及時做調(diào)整以及改正。
�。�3）在計劃公布之后，比賽報名截止之前，唱歌比賽報名的人員不足3人，這樣就及時改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。
今后改正的方法：當事先準備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時，要及時改變策略。這種策略應該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結(jié)果一致認同的。
二、體會
首先，此次活動我是作為一名協(xié)助人員來參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學習到了很多的東西，同時也感覺到了在組織活動中，自己對于整個活動的大脈絡沒有一個清晰的認識，導致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂，沒效率。其次，在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題，我個人覺得項目有些多了，一天下來有點累，最后大家的積極性不高了。最后，在整個組織活動開始之前，應確定，總負責人、負責人、及組員，讓每個人能夠明了自己的身份，自己的責任，為以后分工做一個劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。當然，對于我自身來說要學習的東西還很多，希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗，增加自己的知識，增強自己的能力。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 6
根據(jù)《關于深入開展“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校根據(jù)學校實際情況，積極組織學生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心組織，立足實際
我校領導小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《2020年“我們的節(jié)日。春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、表達祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的`日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2、走近民風民俗，感受民俗文化。為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3、投身假期實踐，培養(yǎng)道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有xx、xx等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有xx、xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等，在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 7
為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的`通知》，我們街道結(jié)合實際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
1、民俗活動迎新春
春節(jié)期間，街道舉行了巨龍誕辰xx周年祭祀活動，弘揚傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。xx在春節(jié)期間為當?shù)卮迕瘾I上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。
2、慰問走訪暖民心
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 8
據(jù)簡陽市教育局安排，為了豐富學生的寒假生活，使學生過一個愉快充實的寒假，同時使學生了解我國傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，寒假之前我校制定了以“我們的節(jié)日”為主題的假期社會實踐活動。
一、主題鮮明
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵，其春節(jié)、元宵節(jié)文化傳統(tǒng)在此表現(xiàn)出博大精深、獨居特色的特點，如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。
二、形式多樣
1、根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的活動內(nèi)容辦一次手抄報;
2、同學們翻閱書籍或上網(wǎng)查閱資料，找一找關于春節(jié)和元宵節(jié)的'詩歌或文章，多讀一讀，寫一篇讀后感。
3、圍繞春節(jié)和元宵節(jié)，開展一次以個人或小組為單位的公益活動。
三、要求具體
1、放假前，學校各班級開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
2、希參與學生本著認真求實的精神，充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。
3、六七年級學生辦一次手抄報;八年級九年級學生寫一篇讀后感。
4、同學們辦的手抄報和讀后感于開校第一周交到班主任處，并放入學生成長記錄袋保存。
四、效果顯著
通過本次主題實踐活動，共收到初中部學生春節(jié)元宵節(jié)詩文讀后感256份，學生“我們的節(jié)日”主題手抄報223份，極大地調(diào)動了學生參與社會實踐活動的積極性。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 9
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會主義文化、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，按照省、市、區(qū)文明辦關于開展我們的節(jié)日主題活動的通知要求，社區(qū)開展了系列活動，現(xiàn)就開展我們的節(jié)日主題活動情況小結(jié)如下：
一、開展紅紅火火過大年主題志愿服務活動
春節(jié)即將來臨之際，為了讓轄區(qū)居民過一個環(huán)境干凈優(yōu)美、生活舒適的節(jié)日，北門社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的北倉坡老17號外的綠化帶進行環(huán)境衛(wèi)生整治。綠化帶內(nèi)居民倒的垃圾、糞便、以及枯樹枝，氣味相當難聞，住在一樓的住戶無法開窗戶，嚴重影響了附近居民的生活環(huán)境。2月7日早上9：30分，社區(qū)的工作人員、青年志愿者、低保人員共30余人，推著小車，拿著鋤頭、撮箕、掃把、火鉗、鏟子，經(jīng)過近兩個小時的努力，才將衛(wèi)生大掃干凈。此次共清理垃圾9車，近1噸。雖然相當辛苦又臟又累，但大家覺得非常值得。也得到了周邊居民的贊揚和感謝。
為了讓居民過上一個環(huán)境優(yōu)美的春節(jié)，翠湖區(qū)社區(qū)志愿者服務隊，深入了各居民小區(qū)，開展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，清理了樓道雜物，牛皮癬，撿了綠化帶的白色垃圾，在環(huán)保志愿者的努力下，在居民的共同參與下，各小區(qū)環(huán)境煥然一新，得到居民們的稱贊。
2月2日昆明春城志愿者一行約30人來到圓通社區(qū)初地巷，為初地巷的殘疾居民進行志愿服務。志愿者們進行了分工，有的清掃樓梯、有的抹欄桿、有的為老人理發(fā)、有的為老人進行按摩。來自高新社區(qū)的志愿者還請來了延安醫(yī)院的醫(yī)生，為初地巷的老人們量血壓，在量血壓的同時詢問老人病史，并仔細囑咐老人們應注意的事項。整個活動持續(xù)了2個小時，活動得到了居民的一致贊揚。同時，大益茶道院的志愿者們來到圓通社區(qū)為居住在初地巷的殘疾群體開展捐贈獻愛心志愿活動。志愿者首先為殘疾居民表演了手語舞《愛不是傳說》，接下來是茶藝表演，志愿者們并為大家送上了香醇的普洱茶供居民品嘗，節(jié)目表演完畢，茶道院志愿者將愛心物品收音機、拐杖、圍巾一一送給居民，并為居民們調(diào)試收音機。接下來的互動活動，志愿者和居民共同唱響革命老歌，整個活動進入高潮。最后志愿者們?yōu)榫用翊繁�、捏肩，整個志愿活動圓滿結(jié)束。
二、關愛空巢、孤寡老人、外來務工兒童、殘疾人志愿服務
社區(qū)把街道黨工委、辦事處和社區(qū)的溫暖送到困難和殘疾家庭。為了幫助社區(qū)困難群眾渡過一個安定祥和的春節(jié)，切實保障冬春救助物資及時發(fā)放到困難群眾手中，翠湖社區(qū)48戶困難家庭高興的領到了節(jié)日慰問品，社區(qū)發(fā)放救濟的物資共有：大米200公斤、棉被2床、雞蛋80箱。此次重點享受救濟的對象是因貧困、殘疾缺糧缺衣且無自救能力或自救能力差的低保戶、外來務工困難家庭和殘疾困難戶等困難群體，讓他們實實在在感受黨的關懷和溫暖，安安心心度過一個祥和溫暖的春節(jié)。
為了能讓轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難老黨員們過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，北門社區(qū)與五華工商科技園分局開展了困難居民走訪慰問活動，金局長將慰問品米和油親自送到了老人手中，并與困難群眾進行親切交談，詳細了解他們的精神及生活所需。同時，社區(qū)工作人員虛心聽取了他們對社區(qū)工作的建議和意見，并鼓勵他們要克服困難，振作精神，將日子過好過紅火。老人們紛紛表示感謝黨和政府對他們的殷切關懷和熱忱幫助，在今后的生活中，將積極面對困難，自強自立，不辜負黨和政府的關心與愛護。
2月4日下午，水晶宮社區(qū)舉行《關愛老人共度新春》送溫暖志愿服務活動。走進古樸典雅的朱德故居，紅紅的布標、紅紅的禮品紅紅火火過大年氣氛映入眼簾，老人們高興地圍坐在一起互相祝福和問候，臉上流露出滿滿的幸福和祥和。華山街道辦事處李永林主任說：黨的十八大要求我們轉(zhuǎn)變工作作風，切實為群眾辦好事辦實事，水晶宮社區(qū)今天的活動開了一個好頭，希望大家要通過認真做好每一項工作，把黨和政府關懷送到居民群眾的心上。老人代表陳光華發(fā)言說：這個活動像一股溫暖的春風吹到了我們的心窩里，千言萬語匯成一句話感謝黨和政府的關心和愛護。社區(qū)就是我們的家，我們會一如既往地支持社區(qū)建設，維護社區(qū)榮譽。隨后，華山街道黨工委何躍龍書記將第一份溫暖和祝福暖手暖腳寶送給了94歲高齡的簡惠英會長，到會的華山街道辦事處領導分別為轄區(qū)60位孤寡老人、空巢老人和部分70歲以上老年人送上了禮物。
三、開展南博會宣傳活動
2月5日陽光明媚，翠湖社區(qū)婦聯(lián)在利昆苑廣場、昆明市婦幼保健院以及沿街商鋪，開展了昆明市首屆中國-南亞博覽會社會宣傳活動。一大早，巾幗志愿者們早早的來到利昆苑廣場，在廣場中央設置了桌子，布置好會場。九點整，醫(yī)療保健、節(jié)能環(huán)保、心里咨詢、法律援助等巾幗志愿者分別做在咨詢臺前，開展了健康、家庭節(jié)能、法律知識、家庭養(yǎng)花知識、假冒偽劣商品識別等服務咨詢;社區(qū)武成衛(wèi)生院的趙醫(yī)生，現(xiàn)場為老人量血壓、為老人講解健康知識，結(jié)合老年人的生活習慣、飲食起居、血壓控制等方面都做了細致的講解;發(fā)放了《昆明市迎接首屆中國南亞博覽會倡議書》、《公眾參與防治塵土污染》、《走進綠色生活》等書籍宣傳材料。組建巾幗志愿者宣講隊深入庭院、樓道等與居民直接面對面宣傳志愿服務理念，為實現(xiàn)志愿理念知曉率百分百目標做出翠湖社區(qū)婦聯(lián)組織的積極貢獻，活動當天接待了300多位居民群眾。2月22日社區(qū)在舉辦元宵喜樂會活動之前，又發(fā)放了昆明市迎接首屆中國-南亞博覽會倡議書，社區(qū)黨委書記馬杰宣讀了倡議書，要求社區(qū)的居民要以實際行動建設美麗春城、幸福昆明、塑造昆明美好形象。
四、舉辦濃濃元宵情居民一家親志愿者服務活動
元宵節(jié)是個傳統(tǒng)節(jié)日，也是個團圓的節(jié)日，社區(qū)組織志愿者們和老人一同歡慶元宵節(jié)，旨在弘揚我們敬老、愛老的傳統(tǒng)美德。
2月22號，文化巷社區(qū)在天君殿巷星光花園開展了以敬老、愛老為主題的濃濃元宵情居民一家親志愿者服務活動，倡導關愛老人的傳統(tǒng)美德�；顒赢斕煨枪饣▓@里就像過大年一樣熱鬧，社區(qū)組織了20多位志愿者到天君殿巷星光花園與居住在社區(qū)的孤寡老人、獨居老人等40多位老人們包湯圓一塊歡歡喜喜迎接元宵佳節(jié)。社區(qū)早早準備好了糯米原料和豆面、紅糖等餡用來包湯圓。志愿者們和老人們圍在幾張大桌旁包湯圓，整個花園彌漫著幸福和諧的氣息。81歲的社區(qū)老人胡玉明積極要求參加社區(qū)組織的活動。他說：自己是個幸福的老人，能盡一份自己的.心意，與這里的老人一起包湯圓、吃湯圓，分享快樂。
湯圓出鍋了，老人們根據(jù)自己的口味選擇不同味道的湯圓，一個個潤滑的湯圓都充滿著濃濃的愛意，吃到口中，甜到了心里。湯圓甜甜的真好吃，有這么多的人和我們一起慶元宵，我們過得充實又開心。孤寡老人的趙懿素老人像孩子一樣，臉上掛著幸福的笑容。
2月22日年元宵節(jié)到來之際，水晶宮社區(qū)舉辦了紅紅火火過大年，團團圓圓一家親居民聯(lián)歡活動。華山街道黨工委何躍龍書記致辭，把一份濃濃的節(jié)日祝福送到了每個居民的心中。韶山小學的退休老師晉巧珍表演了自編的花燈《祝愿大家多快樂》和昆明小調(diào)《用好錢》;在一首《家鄉(xiāng)》的歌聲中，社區(qū)李主任代表全體工作人員向廣大居民送上了甜蜜美好的祝福;傳統(tǒng)的元宵節(jié)猜燈謎環(huán)節(jié)更是將元宵節(jié)的氛圍推向了高潮，社區(qū)居民踴躍參與、思維敏捷，猜出了工作人員準備好的一個個燈謎;最后，社區(qū)居民、工作人員齊動手包湯圓、品湯圓，一個個圓圓的湯圓出自大家手中，吃在嘴里也變得格外香甜!圓圓的湯圓代表了社區(qū)工作人員與居民團圓在一起的心，甜甜的湯圓代表著社區(qū)工作人員對居民的溫馨祝福，在這個歡樂祥和的氛圍中，社區(qū)工作人員和居民群眾共同度過一個紅紅火火、團團圓圓的元宵佳節(jié)。
為活躍節(jié)日期間的群眾文化生活，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，翠湖社區(qū)與民生銀行昆明民生支行在華山西路利昆苑廣場共同舉辦了一場與社區(qū)群眾街坊同賀元宵共團圓的大型翠湖民生元宵喜樂會猜燈謎活動，在裝扮一新的利昆苑廣場，處處彩帶飄揚，彩旗飄飄，喜慶的樂曲響遍著整個活動現(xiàn)場。9點30分，猜燈謎的活動正式開始了。聞訊而來的社區(qū)居民們?nèi)宄扇�，結(jié)伴猜謎，有的自己冥思苦想，有的和同伴商量。答對題目者，欣喜不已，社區(qū)工作人員及時為他們送上精美小禮物，沒有答對題目的，也沒有關系，我們鼓勵他們再接再厲開動腦筋。整個活動現(xiàn)場其樂融融，歡聲笑語久久不能散去。除了猜燈謎，我們還有十拿九穩(wěn)夾波珠、一擊即中套物、財源滾滾球過河、一氣呵成吹乒乓球活動，這5項活動還沒開始，廣場上就站滿了來參加活動的居民，都期待著宣布活動開始那一刻。
此次活動把傳統(tǒng)的燈謎題目與創(chuàng)建基層文化服務示范點知識相結(jié)合，共創(chuàng)作了近一千條燈謎，讓社區(qū)燈謎愛好者津津樂道。套物、吹乒乓球、夾波珠等活動符合社區(qū)群眾口味，讓每個參加者都樂在其中，共慶元宵，分享活動成果。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié) 10
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融，我們幼兒園也舉行了隆重的＂賞花燈、猜燈謎＂活動。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設計安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
一、《元宵節(jié)的來歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識，知道要點花燈、吃湯圓，在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片，讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，通過各種有關元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節(jié)課程都是講述有關花燈的內(nèi)容，通過各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的'興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了＂賞花燈、猜燈謎＂活動，下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶�；顒�，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學到了不少本領。
在這次活動中我們已有一定的不足，例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵，還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來，我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
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