元宵節(jié)猜燈謎作文(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)猜燈謎作文1
活動開始了!同學(xué)們緊張地看著主持人,等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說:“出這么簡單的字謎,太小兒科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問,“因?yàn)椤辈粌H要把‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉!敝鞒秩诵χ凇弧趾蟠蛄艘粋(gè)勾,我恍然大悟,原來是這樣!
后來我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100—1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。
主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來了!皩?”“對!”答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X得這實(shí)在是太簡單了。有沒有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。
這次猜字謎活動真有趣!我今天的收獲真多啊!
“三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯(cuò)了!是春字。”
想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯(cuò),我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場辯論會啊!
“一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的'同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想?粗麄冞@樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們怎么辦,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦妫房梢钥闯伞叭弊,兩張口加下面的犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙?jiān)谝慌詫懼蠹遗氖纸泻,連連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。
元宵節(jié)猜燈謎作文2
又是一年一度的元宵節(jié),打開電視,慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈,最吸引人的是中央電視的猜燈謎,提起燈謎的由來,估計(jì)有很多人一知半解。
古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的.,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋!段淞峙f事?燈品》記載 :“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!
“元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度”,所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前,有個(gè)財(cái)主,人稱笑面虎。他見了衣著體面的人 ,就拼命巴結(jié);見了粗衣爛衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時(shí),被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩。笑面虎上前觀看,只見上面寫著:
頭尖身細(xì)白如銀。
稱稱沒有半毫分;
眼睛長到屁股上,
光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。
笑面虎看罷,氣得面紅耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,膽敢來罵老爺!北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹,笑嘻嘻地說:“哎,老爺莫犯猜疑,我這四句詩是個(gè)謎,謎底就是”針“,你想想是不是。這”針“怎 么是對你的呢?莫非是”針“對你說的,不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好氣得干瞪眼,灰溜溜走了,周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后,越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語寫在 花燈上,供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動內(nèi)容,《紅樓夢》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動,一直傳至今天。春燈謎語,雖屬藝文小道, 然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識,包羅無遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂活動。
古代,元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗,古諺語說:“照井水,面皎美!彼讉髟谷ビ^井水會顯得更美麗,所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際,去俯視井水,希望自己能夠變得更可愛,顯現(xiàn)出花容
元宵節(jié)猜燈謎作文3
前兩天的燈謎會,正讓我有一點(diǎn)難忘。
一大早,踏進(jìn)校園,便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結(jié)彩,一棵棵高大而挺拔的樹上,掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠,燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里,同學(xué)們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著,直到討論夠了才停住。這時(shí),校長在廣播里講了一些注意事項(xiàng)后,歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動開始了。
我首先來到201班,他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來竄去,忽然,一張燈謎印入我的眼簾:傘兵。(打一成語。)我想了想:傘兵是從天上掉下來的,應(yīng)該就是從天而降吧!我伸出手,正準(zhǔn)備要去拿時(shí)。一雙胖胖的小手伸了過來,將燈謎卡取走。半晌,我還沒反應(yīng)過來。扭頭一看,原來是一個(gè)身高和我差不多的.小胖墩兒。他看見我,笑了笑,對我吐吐舌頭,做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí),一股無名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開始尋找別的目標(biāo)了!斑?”一張燈謎卡吸引了我,謎題為:金格格,銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。我心想:是西瓜嗎?不對,西瓜沒有分成幾瓣,再說了,它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實(shí)里面的核是金燦燦的,果肉是透明的,接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的。想起來讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡,飛快的跑到領(lǐng)獎處,大聲說出了答案。就這樣,我順利的拿到了我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。
參觀完高年級的猜燈謎,當(dāng)然少不了參加低年級的猜燈謎。
我三步并作兩步,來到了新教學(xué)樓。我在這兒逛逛,又在那兒逛逛。最后,我鎖定了一個(gè)“目標(biāo)”!耙荒晁募径际谴骸#ù蛞怀鞘忻。)”我見了,從容的撕下了燈謎卡!靶∨笥眩銜䥺?”一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起。原來是一位慈祥的老師。我見了,撇撇嘴,說“:還不容易,不就是昆明嗎?”只見那位老師笑了笑,從我手中拿過燈謎卡。說:“小朋友,無論做什么事情都要想清楚,想明白再去做!蔽衣犃耍婕t耳赤,害羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我靜下心來:我國的城市名一般都是有兩個(gè)字組成的。而“一年四季都是春!庇脙蓚(gè)字代替便是常春,對了!常春不就是長春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎處,只見那位老師仍然微笑著說:“小朋友,你想好了?”我狠狠的點(diǎn)了幾下頭,大聲說出:“答案是長春!敝灰娔俏焕蠋熡中π,接過燈謎卡,遞給了我一個(gè)棒棒糖。我仿佛一下子掉進(jìn)了蜜罐里——甜呆了!
美好的時(shí)光總是不肯久留,一個(gè)短暫的上午娛樂猜燈謎的活動結(jié)束了。這次活動既讓我們開闊了視野,又讓我們增長了知識。真希望下一個(gè)元宵節(jié)——猜燈謎早日來到。
元宵節(jié)猜燈謎作文4
今天是正月十五,中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽"權(quán)力下放",把煮湯圓的'重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià),我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的`"金椰子"禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的"茶花"沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的"飛毛腿",只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會,其樂融融的。
今天我學(xué)會了煮湯圓的常識,感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好!我期盼著明年的元宵節(jié)……
元宵節(jié)猜燈謎作文5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!毙履暌坏,大街小巷可就熱鬧起來了。公園里也不例外,組織著豐富多樣的活動,可好玩兒啦!
中國地大物博,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長,猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,它的方法是將謎語貼于花燈之上,猜中謎語的人會獲得獎品。這不,大年初一那天,濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動呢!
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,有條形的,圓形的,葫蘆形的。一陣微風(fēng)拂過,紙條上下翻飛,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美啦!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再慢就趕不上啦!”我不停催促著爸爸媽媽!爸览!知道啦!”猜燈謎雖是下午兩點(diǎn)開始,可活動場地早被人們圍得水泄不通。其中,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,他們推了推老花鏡,全神貫注地看著一條條謎語,認(rèn)真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人,他們一個(gè)個(gè)信心百倍,胸有成竹,個(gè)個(gè)昂起胸膛,摩拳擦掌,爽朗地大笑著,高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們,他們尖叫著嚷嚷著,像小猴子一般,在燈謎叢中竄來竄去,十分機(jī)靈,不一會兒就猜中了好些謎語。
我也不閑著,急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中去。我使勁踮起腳尖,仰望著懸掛在頭頂?shù)腵一條條花花綠綠的燈謎。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條十分有趣的謎語——拍一個(gè)巴掌{打一個(gè)地名}。拍一個(gè)巴掌不是需要我們的手指頭嗎?那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山?呀!一定是的。我暗暗高興,心想,終于猜出了一條,加油吧!我的眼睛急切地搜索著,我的大腦飛快地思考著,我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前,唾手可得。過了一會兒,我的本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案,可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣,眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦?答案是“告”,這不是老師課堂上講過的嗎?現(xiàn)在居然派上用場了,我頓時(shí)樂的合不攏嘴……
時(shí)間像沙漏一般,飛快地流逝著,4點(diǎn)了,活動就快結(jié)束了。人們猜燈謎的熱情不減,就像當(dāng)時(shí)的太陽,依舊那般火熱高漲。我到兌獎臺領(lǐng)取了獎品,心里美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。
元宵節(jié)猜燈謎作文6
過完了年,元宵節(jié)的腳步便臨近了,今天中午,學(xué)校開展了猜燈謎的活動。
好不容易熬到了中午,我們來到了猜燈謎的地方,開始猜燈謎了。原本冷清的過道立馬熱鬧起來。到處掛滿了鮮艷的燈籠,全場人聲鼎沸,四處充滿了同學(xué)們猜中燈謎后的歡呼聲和猜錯(cuò)后的`嘆息聲。
我和幾個(gè)好朋友也在一起興高采烈地猜著燈謎。這時(shí),我走到五(5)班的燈謎前,拿起一個(gè)燈謎,只見上面寫著“‘恨’有‘耳’沒有‘心’(打一字)”,我不禁皺起了眉頭,不明白該怎么猜,我深呼吸,使大腦冷靜下來,我將大腦中所有跟這個(gè)“恨”像的字全部思考了一遍,但仍毫無結(jié)果,這可怎么辦呢?這時(shí),我又聽到有人說:“我猜出3個(gè)啦!”這使我更加焦急,這時(shí)我想到:猜一個(gè)字會不會和這個(gè)字的字形有關(guān)系?我立馬循著這個(gè)思路想下去,這時(shí),我又來了靈感,想:“心”和“耳”會不會是偏旁?如果真是這樣,“心”就該是豎心旁,而耳則該是耳朵旁,這樣答案就是“限”!我頓時(shí)眼前一亮,奔到兌獎處,答案果然正確,看著上面鮮紅的五角星,我想:這真是開門紅!
有了成功的經(jīng)歷,我猜謎更有熱情了,但接下來的猜燈謎似乎并不順利,我好長時(shí)間也沒猜出燈謎,而五年級的燈謎幾乎被我猜了個(gè)遍,我沒有辦法,只好向六年級進(jìn)軍。這時(shí),我又拿起一個(gè)燈謎,上面寫著“一早發(fā)生地震(打一地名)”,我又用老辦法,想從謎面中湊出字來,但任憑我把眼睛都看痛了,也沒看出個(gè)所以然。我一看這方法行不通,便改變了策略,想從句子中提取關(guān)鍵字來組合出這個(gè)地名,我想:這句話中的關(guān)鍵字是“早”和“震”,難道是“早震”?不對呀。沒辦法,我只好放棄。
這時(shí),我又看到一個(gè)“禁止放牛、放羊(打一唐代詩人)”的燈謎,這次,我想節(jié)約時(shí)間,便吸取了前面的教訓(xùn),不再過多地思考描述,而主要思考類別,我想:既然猜唐代詩人,肯定不會要猜太生僻的。于是我決定把我知道的唐代詩人全部猜一遍!袄畎?不是。杜甫?不像。”我默默念著,“杜牧?”我突然停住了,想:“杜”能組詞杜絕,就是禁止的意思,“牧”就是放牛、放羊,連起來不就對了嗎?我趕緊朝兌獎處跑去,答案果然正確,我高興得一蹦三尺高。
不知不覺中,活動結(jié)束了,意猶未盡的我們依依不舍地返回了教室,這真是一次有趣的活動。
元宵節(jié)猜燈謎作文7
人人都說“人多力量大”,可我現(xiàn)在才認(rèn)識到:“人多,力量未必大。”
正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進(jìn)門張老師就一臉神秘的對我們說:“今天,我們就來猜燈謎!” 猜燈謎?一聽到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前,有個(gè)人叫笑面虎,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人,一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法,正月十五那天,他打著花燈來到笑面虎的家,花燈上寫著一個(gè)燈謎——頭尖身細(xì)白如銀,論稱沒有半毫分,眼睛長到屁股上,只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來知道謎底時(shí),害得笑面虎無地自容。 就在我浮想聯(lián)翩時(shí),張老師宣布規(guī)則:“男生一隊(duì),女生一隊(duì),最后哪對分?jǐn)?shù)高,哪隊(duì)獲勝!
“好!”我們女生一陣呼喊。
“不公平!”男生可不干了,“我們只有六個(gè)人,女生有九個(gè)人!”
“安靜,”張老師說,“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數(shù)!甭犃诉@番話,男生才不亂發(fā)脾氣了。 大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字: 雖然十張口,
只有一顆心,
要想猜出來,
必須動腦筋。(打一字)
“這是什么字!”
“十張口,那還是字嗎?”
“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著,同時(shí)伸出手指在桌上比劃著。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫都寫過了,還是猜不出這個(gè)字,一抬頭,看看大家,結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí),黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的,屁股下的彈簧一下子彈了起來,他站直了身軀,以堅(jiān)定的口氣說:“是‘思’字!”
“確定?”張老師問。
“嗯!”黃瓏一錘定音。
“正確!”這話讓男生像中了大獎一樣,興奮不已。而對于我們來說,這話猶如一陣風(fēng),把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的比分越來越高,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)
“左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著,大腦高速轉(zhuǎn)動,想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒有結(jié)果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。
“是‘非’字!北R彬彬回答。
“對了!”
“耶!”我們興奮地感覺像在云中漫步似的',這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續(xù)努力!男生見了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。 可是世事難料,男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋,以神速超過了我們的分?jǐn)?shù),雖然我們?nèi)吮饶猩,但不代表我們會贏,靠的是智慧啊。
比賽結(jié)束,男生獲勝,看著他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。
唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。
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