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學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2022-11-24 10:55:18 關(guān)于學(xué)習(xí)的名言 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧,名言是指一些名人說(shuō)的,寫的,歷史紀(jì)錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。名言的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言【熱門】

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言1

  重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

  有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

  游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

  學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

  事務(wù)巨細(xì),事必躬親。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  好問(wèn)的'人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  好好學(xué)習(xí),天天向上。

  多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專己者孤。

  得道者多助,失道者寡助。

  刀越磨越利,腦越用越靈。

  當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

  當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  當(dāng)斷不斷,反受其亂。

  聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。

  操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。

  倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言2

  1、繩鋸木斷,水滴石穿。

  2、若要功夫深,鐵杵磨成針。

  3、人生在勤,不索何獲。

  4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  5、精誠(chéng)所加,金石為開。

  6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

  7、光景不待人,須叟發(fā)成絲。

  8、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  9、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  10、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。

  11、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  12、所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  13、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。

  14、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。

  15、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

  16、學(xué)習(xí)的敵人是自己的`滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。

  17、人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng),它是萬(wàn)人的愿望。

  18、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  19、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  20、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言3

  1、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書長(zhǎng)精神。有書堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書。世界讀書日,讓書充實(shí)自己,讓自己快樂(lè)讀書。

  2、讀書貴在細(xì)心領(lǐng)悟,實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。

  3、讀書在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。

  4、有知識(shí)使人富有,無(wú)實(shí)踐使人貧窮。

  5、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。 ——荀子

  6、不盡讀天下書,不能相天下之士!獪@祖

  7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼即不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。

  8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  9、無(wú)專精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊蹲x書分月課程》

  10、讀書悟道知識(shí)新,實(shí)踐悟道成果新。

  11、書這個(gè)東西,等于食物一般,食所以療饑,書所以療愚。飲食吃多了不消化,會(huì)生病,書讀多了不消化,也會(huì)作怪。越讀得多,其人越愚,古今所謂書呆子也!钭谖

  12、要熱愛(ài)書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

  13、讀書與求學(xué)是兩回事。讀書,不一定是求學(xué);求學(xué),也不一定完全靠讀書。但是,讀書畢竟是求學(xué)的一個(gè)最重要的門徑。所以,我們?yōu)榱饲蟮弥R(shí)真希望有機(jī)會(huì)好好讀書!芄瘸

  14、登高使人心曠,臨流使人意遠(yuǎn);讀書于雨雪之夜,使人神清;舒嘯于丘阜之巔,使人興邁。人解讀有字書,不解讀無(wú)字書;知彈有弦琴,不知彈無(wú)弦琴。以跡用,不以神用,何以得琴書之趣!閼(yīng)明

  15、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉莫妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y

  16、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲!佌媲

  17、我勸你們年輕人,要博覽群書。多讀書,勤學(xué)習(xí),勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書的。不讀書,就不會(huì)有淵博的知識(shí),就不能長(zhǎng)進(jìn)!獞浢髦

  18、有的人讀書,讀了一年兩年,覺(jué)得讀得很少,恨不得一口氣把書吞下去,這是不行的!某袪c

  19、讀書時(shí),不可有己見(jiàn),讀書后,不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體,讀書是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種,必要生;讀書若牢守一派,必要發(fā)顛。——宣永光

  20、在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息,哪知人家工作之外,還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間越多,就是讀書的時(shí)間愈多,使工不誤讀、讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活!畲筢

  21、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》

  22、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢!炐

  23、學(xué)習(xí)前人是傳承,超越前人是發(fā)展。

  24、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育!惶m克林

  25、我讀書的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成。——徐特立

  26、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說(shuō)是一種讀書的藝術(shù)!啬

  27、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。

  28、至樂(lè)無(wú)如讀書。 ——鄭成功

  29、好書如摯友,終身不相忘!(guó)諺語(yǔ)

  30、讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!ㄓ(guó))培根

  31、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。

  32、想見(jiàn)讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤!S庭堅(jiān)

  33、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆。 作者:陳獨(dú)秀

  34、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯

  35、讀書百遍,其義自現(xiàn)!悏

  36、作詩(shī)火急追亡逋,清景一失后難摹。

  37、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

  38、讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!猍美]法朗士

  39、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 ——[法]孟德斯鳩

  40、讀書如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾玻 作者:章學(xué)誠(chéng)

  41、成功的第一個(gè)條件是真正的虛心,對(duì)自己的.一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄。吃一塹,長(zhǎng)一智。

  42、不讀書的人,思想就會(huì)停止。 作者:(法國(guó))諺語(yǔ)

  43、如果認(rèn)為成功人士不怎么讀書,你有如何知道別人的讀書方式和效率呢?

  44、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人!

  45、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。作者:斯賓諾莎

  46、書籍是人非常忠實(shí)的朋友。

  47、慎勿談人之過(guò),切勿矜己之長(zhǎng)。

  48、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。

  49、書能令你找到人生的階梯。——佚名

  50、生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

  51、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。書是人類進(jìn)步的階梯。

  52、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡。——邵玲

  53、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!

  54、善讀書者,無(wú)之而非書,山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。

  55、當(dāng)我們搬開別人腳下的絆腳石時(shí),恰恰是在為自己鋪路。

  56、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。

  57、讀書,讓我們收獲力量,克服困難;讀書,讓我們收獲知識(shí),創(chuàng)造價(jià)值;讀書,讓生命更有意義,讓人品更加高尚,讓人生更加精彩。

  58、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)

  59、書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。作者:陳伯吹

  60、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  61、讀書,延伸了我們的生命——我們稱贊一個(gè)人的知識(shí)淵博,總愛(ài)說(shuō)"前五百年,后五百年,他都知道"。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書。一言以蔽之:讀書,使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光!た朔

  62、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!航B壬《兩般秋雨庵隨筆》

  63、讀書對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣!仙鶾英國(guó)作家]

  64、讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見(jiàn)。作者:程顥

  65、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書。作者:陸游

  66、僅次于選擇益友,就是選擇好書。

  67、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

  68、書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!塾ⅲ菔访罓査

  69、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬

  70、閱讀等同用另一人的腦袋思考!灞救A Arthur Schopehauer

  71、真正的書籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特

  72、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。

  73、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y

  74、退筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神。

  75、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟念書可以改變?nèi)!鴩?guó)藩

  76、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

  77、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,似乎又和老伴侶重逢。——伏爾泰

  78、讀書要用批駁的目光,要取其英華,去其糟粕。 ——鄧拓

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言4

  1我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 達(dá)爾文

  2在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。 巴斯德

  3知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。 培根

  4讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。 笛卡爾

  5知識(shí)有如血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。 高士其

  6作家當(dāng)然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活,寫作。 馬克思

  7我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的`一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。 愛(ài)迪生

  8人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。 馬克思

  9把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。 高爾基

  10不要在已成的事業(yè)中逗留著! 巴斯德

  11學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。 高爾基

  12少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 劉向

  13讀書而不思考,等于吃飯而不消化。 波爾克

  14學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。 孔子

  15好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。 愛(ài)迪生

  16好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。 法朗士

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言5

  1、喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩

  2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思、我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。作者:愛(ài)因斯坦

  3、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。巴爾扎克

  4、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。

  6、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。作者:歌德

  7、讀書貴神解,無(wú)事守章句。作者:(清)徐洪鈞閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的`困擾作者:余秋雨

  8、魯迅

  9、讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。作者:普希金

  11、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。作者:(唐)李欣

  12、我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。

  13、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。作者:歌德

  14、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。高爾基

  15、僅在字母、文字和書頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書。閱覽和死記也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。巴金

  16、一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克·巴羅

  17、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心作者:陳景潤(rùn)

  18、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。作者:高爾基

  19、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。

  20、至哉天下樂(lè),終日在書案。作者:(宋)歐陽(yáng)修

  21、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言6

  1) 為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓!祆

  2) 科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的!谥

  3) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

  4) 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路

  5) “人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。

  6) 為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓!祆

  7) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的!焯亓

  8) 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃

  9) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  10) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的`當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)!x覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》

  11) 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥

  12) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

  13) 人做了書的奴隸,便把活人帶死了!褧鳛槿说墓ぞ撸瑒t書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了!A羅庚

  14) 少壯不努力,老大徒傷悲。

  15) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話!獝(ài)因斯坦

  16) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨

  17) 科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周

  18) 人之所以能,是相信能。

  19) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)。——謝覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》

  20) 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言7

  1、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,就必須奮斗。

  2、哪里有勤奮,哪里就有成功。

  3、天才,那是謊言,努力工作才是真實(shí)的。

  4、如果你有天賦,勤奮就會(huì)起作用;如果你智力平平,勤奮可以彌補(bǔ)。

  5、在探索真理的長(zhǎng)河中,只有不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),才能跨越高山。

  6、天才是不斷努力工作的能力。

  7、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

  8、勤奮是良好的訓(xùn)練,是艱苦的訓(xùn)練。

  9、人才是刀刃,努力是磨刀石,非常鋒利的刀刃,如果長(zhǎng)時(shí)間不磨,也會(huì)生銹,變成廢物。

  10、沒(méi)有人是通過(guò)學(xué)習(xí)而變得聰明的。學(xué)習(xí)可以靠勤奮獲得,而機(jī)智和智慧可以靠懶惰獲得。約翰。塞爾登

  11、精神的廣闊想象,頭腦的'積極勤奮:是天才。

  12、天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。

  13、勤奮和智慧是孿生兄弟,懶惰和愚蠢是孿生兄弟。

  14、有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才就是勤奮。如果這不是完全正確的,至少在很大程度上是正確的。

  15、人的大腦和身體是一樣的,多用精神,不浪費(fèi)。在掌握了所讀內(nèi)容的記憶特征之后,勤奮是唯一的詞。

  16、聰明,天資,內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,努力工作的態(tài)度和毅力。這些都是科學(xué)研究成功的其他要求。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言8

  1、一個(gè)人,如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人,那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng),知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步,使人變聰明、睿智、活力四射,常被人們成為“有素質(zhì)”。

  2、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無(wú)能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講,“讀書使庶人變成貴人,不讀書使貴人變成庶人”,“寒門出貴子,白屋出公卿”。做一個(gè)好官,當(dāng)一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,就不能適應(yīng)形勢(shì)的需要、工作的需要和人民群眾的需要。

  3、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

  4、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基,不打好基礎(chǔ),誰(shuí)都知道會(huì)怎樣?這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否,只講學(xué)無(wú)所用該如何?許多時(shí)候,我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會(huì)里,學(xué)得東西很多,知識(shí)的更新也很快,要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬(wàn)變,即使真的`要“活到老學(xué)到老”,那也只有如此了。

  5、學(xué)習(xí)確是件困難的事,但不怕不會(huì),就怕不學(xué),有誰(shuí)生下來(lái)就是文學(xué)家,任何一件事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)同樣如此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,暴露出的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多,但如果不經(jīng)歷這樣的磨練,學(xué)習(xí)就失去了意義。

  6、“從書里來(lái)”:剛讀的時(shí)候,千萬(wàn)別太細(xì)扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原則和運(yùn)用方式不能理解錯(cuò);“到書里去”:通過(guò)自己的練習(xí)讓自己能在各種前提條件下,用書上講的東西解決問(wèn)題。

  7、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。

  8、因?yàn)閷W(xué)習(xí),才有荀況的“學(xué)不可以已”,才有劉向的“少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如炳燭之明”,因?yàn)閷W(xué)習(xí),才有顧憲武的“君子之學(xué),死而后已”,才有魯迅的“倘有生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí),是接受知識(shí)的過(guò)程,而知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

  9、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說(shuō):“饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。”理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”東晉大詩(shī)人陶淵明“好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!弊x書之樂(lè),溢于言表。

  10、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。

  11、學(xué)習(xí)如果沒(méi)有目標(biāo),遲早會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)大致有兩方面:一是提升自身修養(yǎng);二是學(xué)以致用。中國(guó)歷史上最大的教育家孔子讀書時(shí)多次磨破串竹簡(jiǎn)的牛皮帶子,便有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ),他最終成為了令萬(wàn)世景仰的圣人,而戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的趙括從小讀兵書,與他人討論兵法,無(wú)人能及,趙王將兵權(quán)交給了他,導(dǎo)致長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙國(guó)四十萬(wàn)人的喪生。這時(shí)知道趙括是紙上談兵,晚矣。

  12、一個(gè)母親把乳頭送到初生嬰兒的嘴里,他配合著母親吃奶,這便是最初的學(xué)習(xí)。如果說(shuō)他有什么高尚的道德目的,到不如說(shuō)他是為了活命,為了生存。一只小鹿生下來(lái),就必須學(xué)會(huì)走,否則面臨的就是死亡。人學(xué)習(xí)的第一個(gè)目的便是生存。

  13、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情,帶著樂(lè)趣去學(xué)它,一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí);而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí),學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快樂(lè)的事,也是一種享受。

  14、總有人感慨學(xué)習(xí)到底有什么用,同是學(xué)生我也這樣感慨過(guò)。為了錢?有人這樣問(wèn)過(guò)。關(guān)于錢與前途,我從來(lái)只視作是學(xué)習(xí)的附庸?赡茉谟谖叶,學(xué)習(xí)追求的是精神,盡管我的名次不靠前,也總會(huì)被繁瑣的英語(yǔ)語(yǔ)法和歷史年表沖昏頭。一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)的過(guò)程,即是素養(yǎng)提升的一個(gè)過(guò)程。

  15、暢談了學(xué)習(xí)的偉大,學(xué)習(xí)的美妙,學(xué)習(xí)的精彩,你一定想去發(fā)現(xiàn)它,擁有它,那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受!

  16、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。

  17、學(xué)習(xí)可以立身興業(yè)。學(xué)習(xí)是立身之本,是興業(yè)之基。一個(gè)人生存能力的強(qiáng)弱,工作業(yè)績(jī)的大小,主要取決于他的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)是一個(gè)人唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,不學(xué)習(xí)無(wú)以立足,不學(xué)習(xí)難以立業(yè),不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì),對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí),我們當(dāng)中很多人還不夠精通,離開口能說(shuō)、提筆能寫、上網(wǎng)會(huì)用的要求甚遠(yuǎn)。為了生存和發(fā)展,我們都必須全程學(xué)習(xí),重新學(xué)習(xí),毫不懈怠地學(xué)習(xí)。

  18、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,那才是真正的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂,蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢,不也成了世界第一首富嗎?但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件,即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決,但是,自己絕不能等待別人來(lái)解決,不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法,那才是學(xué)習(xí)者。

  19、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足!皩W(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也!爸灰病本褪遣胖馈疤焱庥刑,山外有山”。平常我們說(shuō)的“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人,越是覺(jué)得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

  20、學(xué)習(xí)就是如此偉大,它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn),我深信不疑。但更信任的是:原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受!

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言9

  1、存在著兩種不同類型的無(wú)知:粗淺的無(wú)知出現(xiàn)在必要條件之前,而博學(xué)的無(wú)知?jiǎng)t跟隨在知識(shí)之后蒙田

  2、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。于謙

  3、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。作者:《神童詩(shī)勸學(xué)》

  4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃

  5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃?/p>

  6、書讀百遍,其義自見(jiàn)。陳壽

  7、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。巴爾扎克

  8、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。杜甫

  9、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

  10、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加的知識(shí)。左拉

  11、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問(wèn)。

  12、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。歌德

  13、趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣,年輕時(shí)才不致空虛。達(dá)芬奇

  14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗

  15、吾人最大之知識(shí),系反躬自省。中國(guó)諺語(yǔ)

  16、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。洛克

  17、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》

  18、投資知識(shí)是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。佚名

  19、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。韓愈

  20、我們所有的知識(shí)都開始于感性,然后進(jìn)入到知性,最后以理性告終。沒(méi)有比理性更高的東西了?档

  21、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多,就是愚昧;不習(xí)慣思維,就是粗魯和蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基

  22、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫作。布瓦羅

  23、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。馬克思

  24、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。劉彝

  25、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸讀書》

  26、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>

  27、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹

  28、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  29、知識(shí)比金子寶貴,因?yàn)榻鹱淤I不到它蘇聯(lián)

  30、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。孫中山

  31、熊熊的熱忱,憑著切實(shí)有用的知識(shí)愛(ài)獻(xiàn)生

  32、勞動(dòng)產(chǎn)生知識(shí)。(柬埔寨)諺語(yǔ)

  33、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。波莉亞

  34、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  35、好吹的,在喋喋不休的編造與炫耀中消磨;好學(xué)的,在知識(shí)的礦藏里默默無(wú)聲的挖掘。佚名

  36、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸讀書》

  37、開卷有益。趙光義

  38、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學(xué),一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。雨果

  39、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  40、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修

  41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲

  42、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)

  43、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。吳晗

  44、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫

  45、智慧勝于知識(shí)。巴斯卡

  46、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫

  47、書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。吳運(yùn)鐸

  48、知識(shí)是頭上的花環(huán),而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖伊朗

  49、知識(shí)不像春天的花和秋天的果,舉手就可以摘下來(lái)。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè),那就是勤奮。佚名

  50、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?鬃

  51、一日不書,百事荒蕪。李詡

  52、生活中最大的目的,并不是知識(shí)而是行動(dòng)。艾赫胥黎

  53、讀書何所求,將以通事理。張維屏

  54、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

  55、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。劉心武

  56、一個(gè)研究人員可以居陋巷,吃粗飯,穿破衣,可以得不到社會(huì)的承認(rèn)。但是只要他有時(shí)間,他就可以堅(jiān)持致力于科學(xué)研究。一旦剝奪了他的自由時(shí)間,他就完全毀了,再不能為知識(shí)作貢獻(xiàn)?厕r(nóng)

  57、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東

  58、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚

  59、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。陶鑄

  60、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸趁早歌》

  61、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。左拉

  62、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫

  63、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》

  64、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。

  65、讀書,人才更加像人。嚴(yán)文井

  66、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。蔡尚思

  67、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清

  68、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮

  69、研卷知古今;藏書教子孫。《對(duì)聯(lián)集錦》

  70、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。諺語(yǔ)

  71、你們?cè)谙胍实堑娇茖W(xué)頂峰之前,務(wù)必把科學(xué)的初步知識(shí)研究透徹。還沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)前面的東西時(shí),就決不要?jiǎng)邮指阃蟮氖虑椤0透β宸?/p>

  72、非讀書,不明理。要知事,須讀史。李光庭

  73、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷

  74、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。華羅庚

  75、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的`知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼,這就是愚蠢。高爾基

  76、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  77、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯

  78、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想,他們僅僅根據(jù)定義和公理,并用論證和推理來(lái)演繹每一件事。事實(shí)上,現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說(shuō)建立起來(lái)的理論稱之為科學(xué)事不正確的,因?yàn)椴孪胪笾谀撤N見(jiàn)解或主張,因而他不能由此而產(chǎn)生知識(shí)。Reid,Thomas

  79、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)不良,沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是消化不良,對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。馬寅初

  80、知識(shí)就是力量,時(shí)間就是生命民諺

  81、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的,沒(méi)有革命知識(shí)分子,革命就不地勝利毛澤東

  82、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么巴爾扎克

  83、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

  84、人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中英國(guó)

  85、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚

  86、知識(shí)是個(gè)封閉的富礦,打開它的鑰匙是持之以恒的努力阿拉伯

  87、六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。蘇軾

  88、三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。朱舜水

  89、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書記名姓歸莊

  90、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。朱用純

  91、知識(shí)給世界帶來(lái)光明,知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富佚名

  92、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.彭兆蓀

  93、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮

  94、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德

  95、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印

  96、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞

  97、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫

  98、教育是讓孩子們對(duì)知識(shí)渴求,而不是讓知識(shí)追逐孩子們。佚名

  99、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛

  100、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛(ài)迪生

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言10

  1) 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

  2) 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)芬奇

  3) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾

  4) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

  5) 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——唐代文學(xué)家韓愈

  6)成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻!

  7) 能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。

  8) 激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  9) 懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對(duì)自己隱瞞懶惰。

  10) 沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才,

  11) 沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

  12) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  13) 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  14) 上帝保佑起得早的人。

  15) 學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇

  16) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫

  17) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的.!焯亓

  18) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

  19) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  20) 如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言11

  1.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

  2.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯

  3.才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮

  4.雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷

  5.不學(xué)而求知,猶愿魚而無(wú)網(wǎng)!鸷

  6.士欲宣其義,必先讀其書。——王符

  7.三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——孔?/p>

  8.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫

  9.不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書!兆趦x

  10.一日不書,百事荒蕪。——李詡

  11.三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水

  12.學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無(wú)由明!祆

  13.立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!?dú)W陽(yáng)修

  14.非讀書,不明理。要知事,須讀史。——李光庭

  15.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治!K軾

  16.夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳!佒

  17.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>

  18.格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書記名姓?——?dú)w莊

  19.讀書何所求,將以通事理!獜埦S屏

  20.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  21.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  22.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  23.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。

  24.牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。

  25.勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

  26.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

  27.玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。

  28.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  29.書讀百遍,其義自見(jiàn)。

  30.世上無(wú)難事,只怕有心人。

  31.學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  32.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

  33.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  34.要得會(huì),天天累;要得精,用命拼。

  35.要得驚人藝,須下苦功夫。

  36.讀書勤乃有,不勤腹中虛!n愈

  37.活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。

  38.笨鳥先飛早入林,功夫不負(fù)苦心人。

  39.熟能生巧,巧能生精。

  40.才華是血汗的結(jié)晶。

  41.才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

  42.不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。

  43.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  44.先天環(huán)境的'好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。

  45.只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。

  46.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  47.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

  48.不勤于始,將悔于終。

  49.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  50.百倍其功,終必有成!涤袨

  51.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。

  52.忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

  53.大海中深邃難測(cè),但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云譎波詭,但女媧能補(bǔ)天。

  54.有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的!D

  55.拳不離手,曲不離口。

  56.一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好!焯亓

  57.天才來(lái)自勤奮。

  58.只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  59.天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九!佒

  60.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身!ㄈR爾

  61.努力不懈的人,會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。

  62.知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。

  63.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  64.開卷有益!w光義

  65.當(dāng)以讀書通世事!咴<

  66.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  67.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷

  68.讀書,人才更加像人!獓(yán)文井

  69.書,我的良師益友,它給我知識(shí)力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)!獏沁\(yùn)鐸

  70.書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。——陳伯吹

  71.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?/p>

  72.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

  73.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏!R克思

  74.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器!R克思

  75.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶

  76.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——杜甫

  77.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥

  78.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

  79.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  80.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》

  81.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷

  82.一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。

  83.勉之期不止,多獲由力耘!?dú)W陽(yáng)修

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言12

  1、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。

  2、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。

  3、通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò),無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。

  4、春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

  5、早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手。

  6、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

  7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

  8、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。

  9、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

  10、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  11、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

  12、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

  13、無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。

  14、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。求學(xué)的'三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

  15、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。

  16、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

  17、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  18、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強(qiáng)壯、靈活,要永不疲倦地做好事。

  19、在每一條路上都有成百上千的人在勤奮,所以知名之士為數(shù)不少。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚。

  20、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

  21、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  22、天才就是99%的汗水加1%的靈感。

  23、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。

  24、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。

  25、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。

  26、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。

  27、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。

  28、我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。

  29、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。

  30、天才出于勤奮。

  31、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

  32、讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。

  33、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

  34、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。

  35、到處留心皆學(xué)問(wèn)。

  36、讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

  37、成大事者,爭(zhēng)百年,不爭(zhēng)一息。

  38、百學(xué)須先立志。

  39、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。

  40、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

  41、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。

  42、不要小看自己所做的每一件事,即便是最普通的事,也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成,有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。

  43、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。

  44、只有勤勉、毅力才會(huì)使我們成功……而勤勉一毅力又來(lái)源于為達(dá)到成功所需要的手段。

  45、智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)。

  46、一無(wú)所有是一種財(cái)富,它讓窮人產(chǎn)生改變命運(yùn)的行動(dòng)。

  47、人生在勤,不索何獲。

  48、奮斗之心人皆有之。

  49、只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。

  50、活魚會(huì)逆流而上,死魚才會(huì)隨波逐流。

  51、一件事被所有人都認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候,其實(shí)它已不是機(jī)會(huì)了。

  52、我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。

  53、進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。

  54、我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不求權(quán)勢(shì)者垂青。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言13

  1、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

  2、學(xué)而不厭,誨人不倦。

  3、欲加之罪,何患無(wú)辭。

  4、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  5、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  6、前事不忘,后事之師。

  7、塞翁失馬,焉知非福。

  8、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  9、是可忍,孰不可忍。

  10、桃李不言,下自成蹊。

  11、亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。

  12、武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國(guó)。

  13、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  14、項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。

  15、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  16、言必信,行必果。

  17、有則改之,無(wú)則加勉。

  18、與朋友交,言而有信。

  19、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  20、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

  21、讀一書,增一智。 不吃飯則饑,不讀書則愚。

  22、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  23、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

  24、輔車相依,唇亡齒寒。

  25、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

  26、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  27、臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  28、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  29、千里之行,始于足下。

  30、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。

  31、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  32、失之毫厘,謬以千里。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言14

  1、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

  2、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛(ài)國(guó)者卻比黃金更為寶貴。

  3、歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客。

  4、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

  5、鐵不用會(huì)生銹,水不流會(huì)發(fā)臭,人的智慧不用就會(huì)枯萎。

  6、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。

  7、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。

  8、位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺。

  9、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門禁。

  10、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  11、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  13、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。

  14、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

  15、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  16、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

  17、歲寒,然后知松柏之后凋也。

  18、逃避愚昧,就是智慧的開端。

  19、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時(shí)。

  20、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

  21、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。

  22、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  23、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  24、忘記今天的人將被明天忘記。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名言15

  1) 古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》

  2) 唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力!w亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)

  3) 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|

  4) 做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的.功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益!砧T

  5) 好問(wèn),是好的!绻约翰幌,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。——謝覺(jué)哉

  6) 古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。——鄧拓

  7) 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|

  8) 惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴

  9) 在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺!A羅庚

  10) 好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|

  11) 韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書!

  12) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——《論語(yǔ)》

  13) 研卷知古今;藏書教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》

  14) 求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 ——《對(duì)聯(lián)集錦》

  15) 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山

  16) 學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》

  17) 讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書》

  18) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》

  19) 天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》

  20) 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

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