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幼兒園教師格言15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都對(duì)那些朗朗上口的格言很是熟悉吧,巧用格言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的格言才經(jīng)典呢?下面是小編整理的幼兒園教師格言,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師格言1
1、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
2、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
3、寬容別人等于善待自己。
4、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
5、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
6、用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
7、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
8、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
9、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
10、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
11、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
12、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
13、我愿將自己全部的.愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
14、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
15、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。
16、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。
17、在平等、和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
18、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:“愛(ài)是它自己的回報(bào)!薄獏怯裼
19、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
20、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。
22、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
23、愛(ài)拼才愛(ài)贏。
24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
幼兒園教師格言2
1、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。
2、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
3、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
4、傾聽(tīng)童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
5、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
6、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
7、寓教于愛(ài),情致理通;寓教于信,智高義遠(yuǎn)。
8、道德教育高于知識(shí)傳授,個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
9、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
10、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。
11、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
12、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的.贊許。
13、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來(lái)的希望。
14、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
15、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
16、握著你的手教你涂鴉,拉著你的手同你游戲,牽著你的手伴你成長(zhǎng)。
17、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈,用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
18、愛(ài)心是陽(yáng)光,耐心是雨露,細(xì)心是春風(fēng),微笑是土壤。
19、讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,始終對(duì)著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)心成長(zhǎng)。
20、學(xué)生常說(shuō),要聽(tīng)老師的話;我說(shuō),教師要常想自己說(shuō)的話是否值得學(xué)生聽(tīng)。
21、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
22、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
23、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
24、少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。
25、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
幼兒園教師格言3
1、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
2、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
4、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
6、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
7、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
8、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
9、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
10、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
11、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
12、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
13、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
14、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
15、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
17、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
18、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
19、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的.經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
20、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
21、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
22、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
23、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
24、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
25、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
26、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
27、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
幼兒園教師格言4
1、愛(ài)是沙漠里的泉水,給絕望的人帶來(lái)希望。
2、別人的愛(ài)讓你感到溫暖,你的愛(ài)讓別人更快樂(lè)。
3、不懂得欣賞的人將永遠(yuǎn)活不下去。
4、愛(ài)是一首在黑夜里飄蕩、撫慰寂寞的歌。
5、只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那愛(ài)就會(huì)充滿整個(gè)世界,整個(gè)宇宙。
6、愛(ài)情是清泉里的淚,在夏夜里流淌,讓炎熱無(wú)眠的人體會(huì)到寧?kù)o如詩(shī)。
7、愛(ài)情是一首美麗的歌,讓孤獨(dú)的人感受到生命的美麗。
8、搭建七彩彩虹橋,傳遞社會(huì)愛(ài)心,播撒陽(yáng)光雨雪,溫暖貧困學(xué)子。
9、在面對(duì)孩子時(shí),愛(ài)會(huì)有責(zé)任感,責(zé)任心會(huì)永遠(yuǎn)付出愛(ài)的.行動(dòng)。
10、來(lái)自每個(gè)人的一點(diǎn)愛(ài)將帶回許多想上學(xué)的殘疾兒童。
11、愛(ài)情是芬芳的,只吸引了一只美麗的蝴蝶。
12、愛(ài)情是甜蜜的春天,它使不幸的人忘記了生活的辛酸。
幼兒園教師格言5
1、點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子的整個(gè)人生。
2、愛(ài)能培養(yǎng)智商,開(kāi)發(fā)智商,激發(fā)活力。
3、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
4、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
7、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
8、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
9、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
10、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
11、一切為了孩子,為了一切孩子。
12、非到不得已的時(shí)候,不給孩子以幫助,這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
15、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。
16、從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。
17、讓我的愛(ài),成為孩子生活的陽(yáng)光,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
18、抓住今天,盡可能少的依靠明天!
19、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!
20、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。
21、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
22、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!
23、愛(ài)崗、善教、樹(shù)人,收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行,創(chuàng)造幸福。
24、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
25、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。
26、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
27、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
28、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
29、教育孩子并不難,指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
30、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31、以微笑給予真情,以鼓勵(lì)給予自信。
32、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
33、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
34、用我的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,換您的安心、放心和舒心。
35、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
36、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
37、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。
38、教師因材施教,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
39、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
40、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。
41、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
42、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
43、用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子。
44、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
45、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
46、也許我不能成為最優(yōu)秀的',但我一定能成為最努力的。
47、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
48、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
49、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。
50、愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。
51、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
52、全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
53、實(shí)際工作是重要的教育武器。
54、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
55、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
56、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。
57、你的健康、快樂(lè)是我眼中最美的色彩。
58、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
59、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
60、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
61、我是崗位的,崗位未必是我的。
62、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
63、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
64、教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。
65、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。
66、好教師是學(xué)出來(lái)的,好孩子是教出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)出來(lái)的。
67、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
68、許多時(shí)候,對(duì)孩子不加幫助,反而是最好的幫助。
69、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
70、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
幼兒園教師格言6
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
3、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
4、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
5、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
6、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
7、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
8、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
9、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!
10、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
11、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
12、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
13、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
14、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
15、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
16、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
17、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
18、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
19、一切為了孩子,為了一切孩子。
20、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
21、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。
22、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
23、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
24、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
25、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。
26、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
27、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
28、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
29、用心感悟每個(gè)孩子,用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。
30、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
31、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
32、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
33、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
34、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
35、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
37、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)!
38、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
39、孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育。
40、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
41、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
42、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
43、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
44、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
45、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。
46、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。
47、工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
48、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
49、故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!
50、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
51、用千百倍的`耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
52、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
53、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
54、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
55、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
56、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
57、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
58、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!
59、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
60、教育加贊賞等于教育的平方。
61、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
62、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
63、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
64、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
65、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。
66、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
67、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
68、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
69、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
70、你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
幼兒園教師格言7
最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為,教會(huì)學(xué)生自己教育自己,這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。
只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
只有受過(guò)教育的人才是自由的。
只有將學(xué)到的東西通過(guò)去實(shí)踐,孩子才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
一個(gè)會(huì)愛(ài)父母的人,將來(lái)才會(huì)更好地去愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界。
無(wú)能的人不能培養(yǎng)出有才華的人,名師出高徒,家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己,只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
如果夫妻教子觀點(diǎn)不一,會(huì)讓孩子分不清正誤,不利于他美好品德的'培養(yǎng)。
人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。
讓孩子吃點(diǎn)苦,他會(huì)倍感生活的甘甜。
求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校。
每個(gè)對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對(duì)他積極性的最大打擊。
沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。
勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富,是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考。
父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
幼兒園教師格言8
1、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
2、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
3、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
4、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
5、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!
6、教師因材施教,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
7、點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子的整個(gè)人生。
8、你的健康?鞓(lè)是我眼中最美的色彩。
9、全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
11、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
12、愛(ài)能培養(yǎng)智商,開(kāi)發(fā)智商,激發(fā)活力。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
15、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
16、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。
17、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的`慧眼。
18、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
19、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
20、教育孩子并不難,指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
21、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
22、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
23、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
24、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
25、用我的細(xì)心。耐心和愛(ài)心,換您的安心。放心和舒心。
26、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
27、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
28、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
29、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
30、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
31、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
32、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
34、實(shí)際工作是重要的教育武器。
35、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
幼兒園教師格言9
1、和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮切腋5模瑳](méi)有憂慮,沒(méi)有煩惱,有的只是感動(dòng)和歡樂(lè)。
2、新的一年就要到了,老師希望寶寶能夠繼續(xù)加油,有更大的進(jìn)步!
3、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4、愿你身體健康,無(wú)病無(wú)災(zāi),平安幸福!
5、希望你能挺起胸膛走路,這樣會(huì)更有精神,也顯得自信一些,好嗎?
6、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
7、如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,那就更棒了!
8、我們?cè)概c每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會(huì)更精彩!
9、孩子,人生在世,健康是福,平安是福。沒(méi)有這些,其他一切都無(wú)從談起。
10、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
11、人活在世界上,要找到撲不滅的信仰和永遠(yuǎn)堅(jiān)持的東西。
12、孩子,老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。
13、為孩子們的成長(zhǎng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!
14、我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí):您的孩子是秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!
15、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
16、我真希望你們能穿越屏幕,從相冊(cè)里走出來(lái),和我一起重拾曾經(jīng)時(shí)光留下的碎片。
17、愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
18、寶貝,看到你快樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
19、希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄悄話。
20、回憶,老師還要書寫,孩子,想見(jiàn)你。
21、老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
22、孩子,對(duì)于所有會(huì)批評(píng)管教你的老師,請(qǐng)不要心生敵意,而要心懷感激。
23、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,好好努力哦!
24、老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。
25、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
26、我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。
27、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。
幼兒園教師格言10
1、學(xué)生是貼身小棉襖,常帶來(lái)家的溫馨。
2、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
4、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。
5、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6、給孩子一片愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)一份真心,留自己一顆童心。
7、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
8、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。
9、信任,溝通彼此;信心,支持你我。
10、和孩子們一起走,才能走得遠(yuǎn)。
11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng),稚嫩的孩子需要教師無(wú)私的愛(ài)護(hù)。
12、知其心,然后能教其失也。
13、如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛(ài)的火花,他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
14、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
15、和孩子們?cè)谝黄穑覀円脨?ài)心接納孩子,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會(huì)孩子。
16、有愛(ài),就會(huì)有奇跡!
17、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
18、你們是我眼中一道最美的風(fēng)景。
19、不愛(ài)認(rèn)錯(cuò)的孩子往往有一個(gè)不愛(ài)認(rèn)錯(cuò)的家長(zhǎng),孩子是跟家長(zhǎng)學(xué)的。
20、學(xué)生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。
21、昂揚(yáng)振奮的.精神,豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
22、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,關(guān)懷備至呵護(hù)孩子,真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。
23、教育加贊賞等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教書,真心育人。
26、用愛(ài)感受愛(ài),這是教師最美的語(yǔ)言。
27、將一切美好傳遞給孩子!
28、受過(guò)教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。
29、展開(kāi)想象的翅膀,揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆,讓我們的孩子從愛(ài)心中起航。
30、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德,絕不是不讓孩子花錢。
32、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
33、授子女以錢財(cái),僅供一時(shí)之需;傳后代以德才,方可終生受益。
34、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓生命積極互動(dòng);開(kāi)放,讓人人收獲精彩。
35、給孩子一縷陽(yáng)光,你將收獲一片溫暖。
36、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難;師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)!
37、學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書山萬(wàn)仞志能攀。
38、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。
39、革命尚未成功,同志仍需努力。
40、真心對(duì)每一個(gè)孩子,誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。
41、教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。
42、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。
43、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
44、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖,對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!
45、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
46、誠(chéng)實(shí)與善良均來(lái)自良好的教育。
47、教師應(yīng)把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。
48、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
49、讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng)。
50、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。
幼兒園教師格言11
1、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
2、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
3、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
4、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
5、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
6、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
7、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
8、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
9、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。
11、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
12、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
13、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
14、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
15、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
16、教師最大的'幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
17、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是的影子。
18、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
21、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
22、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
23、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
24、“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
幼兒園教師格言12
1、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
2、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。
3、非學(xué)無(wú)以立身,非教無(wú)以立國(guó)。
4、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
5、每天都將自己最好的一面展示給別人。
6、我愿化作-愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
7、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
8、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
9、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
10、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
11、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
12、心中有愛(ài),教書才能不浮不躁;心有追求,育人才能不煩不厭。
13、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
14、一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。
15、教育其實(shí)是動(dòng)教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
16、播撒陽(yáng)光,收獲溫情;播撒溫情,收獲愛(ài)心;播撒愛(ài)心,收獲幸福。
17、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
18、這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
19、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
20、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問(wèn)候,孩子們便會(huì)多一份希望。
21、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。
22、故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!
23、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛(ài),我愿沉浸在孩子的.世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
24、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
25、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種植物,讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
26、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
幼兒園教師格言13
1.育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
2.真情教書,真心育人。
3.愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。
4.不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
5.給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!
6.關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。
7.昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
8.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
9.用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。
10.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
11.給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到!
12.當(dāng)孩子們的.眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生的快樂(lè)。
13.踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
14.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
15.做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
16.全心全意為學(xué)生服務(wù)。
17.真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
18.用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
19.心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
20.做一名美和愛(ài)的使者。
幼兒園教師格言14
1.善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
2.教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3.踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
4.我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。
5.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
6.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
7.教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
8.生命需要燃燒激-情,教育更需要燃燒激-情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。
9.全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10.時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現(xiàn)在,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
11.教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
12.人生百年,立于幼學(xué)。
13.教師是火種,用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火,教師是梯子,承受著孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的'責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
16.教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。
17.敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
18.從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。
19.蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。
20.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
21.我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
22.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23.在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。
24.我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
25.用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。
幼兒園教師格言15
1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
2、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
3、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!
4、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。
5、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
6、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
7、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
8、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
9、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
10、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
11、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
12、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
13、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
14、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
15、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
16、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
17、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
18、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
19、工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>
20、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
21、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
22、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)!
23、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
24、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!
25、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
26、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
27、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
28、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
29、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
30、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
31、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
32、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
33、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
34、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
35、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
36、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。
38、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的.土地。
39、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
40、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
41、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
42、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
43、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
44、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
45、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
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