心理引導(dǎo)需愛(ài)心和智慧

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,是素質(zhì)數(shù)育的一個(gè)重要內(nèi)容.由于多方面的原因,有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)積極性不高;感情脆弱,情緒不穩(wěn)定;性格孤僻,任性,出現(xiàn)心理問(wèn)題等等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了青少年的健康成長(zhǎng),也是當(dāng)今教育面臨的一大難題.如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理引導(dǎo),筆者談點(diǎn)自己的體會(huì).

作 者： 尼瑪   作者單位：   刊 名： 青海教育  英文刊名： QINGHAI EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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