學習型組織的內部控制及其評價

學習型組織被認為是21世紀的最成功的企業(yè)模式,但對于如何建立學習型組織并加強其管理控制,目前尚處于探索階段.從組織學習與內部控制之間的相關性入手,旨在分析學習型組織內部控制的特征、方式和評價方法.

作 者： 張硯 ZHANG Yan   作者單位： 南京大學,會計系,210093  刊 名： 系統(tǒng)科學學報  PKU 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF SYSTEMS SCIENCE  年，卷(期)： 2006 14(3)  分類號： N941 N06  關鍵詞： 學習型組織   組織學習   內部控制   評價  

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